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"사동문" 검색결과 221-240 / 1,062건

  • 중국어 품사의 문법적 기능
    하는지에 대한 연구, 품사분류 방법에 대한 연구 등이다. 그리고 현대중국어 품사 연구는 지금도 계속 진행되고 있다.중국에서는 1898년 마건충이 ≪마씨문통≫에서 서구 문법을 원용 ... 면 사동의 의미를 갖게 되는데 이러한 경우 형용사와 동사의 겸류현상으로 본다.3) 일부 형용사 뒤에 동태조사 ‘了’와 동량, 시량보어가 올 수 있다.4) 형용사의 주요 기능은 명사
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.13
  • 현대문법교육 도표정리
    ) 문장의 짜임새(2) 안은문장과 안긴문장(3) 이어진 문장3. 문법 요소(1) 종결 표현(2) 높임 표현(3) 시간 표현(4) 피동 표현(5) 사동 표현(6) 부정 표현1. 언어 ... 에 있는 하나의 음운 따문에 의미의 차이를 보이는 경우물,불,풀/발,벌,볼,불/박,밖,반,발,밤,방,밭 → 최소대립쌍변이음하나의 음운이 그 환경에 따라 여러 소리로 실현되는 것/ㄱ
    리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.02
  • 중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동
    과 주동(1)사동: 주어가 남에게 동작을 하도록 하는 것을 나타내는 문법 기능.(2)주동: 주어가 직접 동작을 하는 것.(3)사동과 주동의 문장 구조?주동문: 주어 + 목적어 ... + 서술어(주동)?사동문: 주어 + 목적어 + 서술어(사동)?예>철수가 책을 읽었다.(주동문) ⇒ (선생님께서) 철수에게 책을 읽히셨다. (사동문)????? 얼음이 녹는다.(주동문 ... ) ⇒ (난롯불이) 얼음을 녹인다. (사동문)??2.사동문의 특징(1)주동문과 비교해서, 문장 성분이 바뀐다. 즉 주동문의 주어가 사동문에서는 부사어가 되 고, 사동문에는 새로운 주어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 신약교회를 위한 은사 사용에 관하여 (방언의 문제를 중심으로)
    않는다. 롬12:3-4에서도 은사를 주심이 몸을 세우는 일로 언급된다. 결국 모든 은사들은 그리스도의 몸 된 교회를 세우기 위해 사용되는 것이다. 사동행전 1:18에서 “오직 성령 ... 는 궁극적으로 하나님게 영광 돌리는 데 사용된다. 소요리 문답 제 1문에서 “사람의 제일되는 목적은 하나님을 영화롭게 하는 것과 그를 영원토록 즐거워하는 것입니다”라고 말한다.은사
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2021.10.04
  • 단형피동과 장형피동의 의미 차이에 대해서 기술하시오.
    되지 않으므로 모든 능동문에 대해서 피동문이 있거나 피동문에 대해서 능동문이 있 는 경우가 아니다. 그 때 그 때 다르다. (능동문이 없는 경우도 있다.)? 사동문의 경우 주동문 ... 문에 의해 진실을 밝히다.’가 능동문인데, 이에 대하여 보조용언인 ‘-아/-어지다’를 붙여서 밝혀지다. 사실 밝히다는, ‘밝다’의 사동문으로 볼 수 있다. 목적어가 있어서 그 것 ... 이 대통령에 의해 발표되었다.여자가 남자에게 사랑받는다.이라크가 미국에게 공격당했다.피동문과 사동문의 경우, 어휘적 사동과 피동이 있다. 예를 들어 ‘자장면을 시키다’의 경우, 누구
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 한국사연대표(국사편찬위원회기준)
    조직(삼한)주거동굴,바위그늘,강가막집(구석기:막집→신석기:움집)강가.바닷가움집.반지하원형,모서리가둥근사각바닥움집중앙화덕출입문옆에 저장구덩구릉지.산간움집,집단취락형성주춧돌+지상가옥,직 ... 장려,윤대법(여러관리와돌아가며정사논의),의창제정비,단군사동명왕사건립세종제작:혼상(별움직임),관천대,적도의,소간의,간의,혼천의,규표,현주일구,정남일구,천평일구,일성정시의(시간측정
    시험자료 | 170페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07 | 수정일 2023.09.10
  • [국어학개론] 남기심,고영근(2014)의 <표준국어문법론> 제3편 통사론 요약정리
    를 위해 자리바꿈 가능1.3. 독립성분: 독립어[홀로말]2. 문법요소의 통사적 기능과 그 의미2.1 사동과 피동2.1.1 사동문: 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작을 사동이 ... 어서 이루어진 타동사임2.1.2 사동문의 의미 해석: 사동사에 의한 사동문과 ‘-게 하다’ 사동문 사이에는 때에 따라서 뜻이 같지 않은 경우가 있음 (예, 아이 어머니가 아이에게 새 옷 ... 라 하고, 이러한 사동의 표현법을 문법적으로 사동법이라 함 (예, 짐을 조금씩 나누어 지우기로 하고, 각각 짐을 싸게 하였다.) 사동법은 사동사에 의한 방법과, ‘-게 하
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2025.02.04
  • 사동피동
    1.사동주어가 남에게 동작을 하도록 하는 것을 사동이라고 하고 사동을 문법적인 절차에 의해 표현한 문장을 사동문이라고 한다. 그리고 주동문을 사동문으로 만드는 문법적인 방법 ... 를, 써서 사동문을 만드는 방법을 말한다. 한국어에서 사동사는 주동사에 사동의 뜻을 나타내는 접사 ‘-이-,-리-,-기-,-히-’ 등을 붙여서 만든다. 이때, 사동 접사는 피동 접사 ... 은 주동문의 서술어에 어미 ‘-게’를 붙이고 그 뒤에 보조동사 ‘하다’, ‘만들다’를 써서 사동문을 만드는 방법이다. 통상적 사동은 파생적 사동보다 가능한 동사의 범위가 훨씬 넓
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시
    의 경우 밀접한 연관성을 가지고 있으면서도 피동문이 경우 특히 더 큰 독자성을 가지고 있다. 피동과 사동의 활용 여부를 선택하는 기준은 사태를 바라보는 관점이 가지는 차이를 기준 ... 를 가리켜 사동 서술어라고 한다. 이 세 가지 요소는 원칙적으로 동시에 갖춰지고 있어야만 완벽한 사동문이 만들어진다고 할 수 있다. 실제로는 약간의 예외 상황도 있다는 것 역시 유의 ... 을 토대로 하여 만들어지는 것과 같은 맥락으로 사동문 역시 주동문에서 유래된다고 이해할 수 있다. 주동문의 종류가 어떤지에 따라 만들어지는 사동문 역시 차이를 가지게 된다. 자동사 혹은
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오
    에 의한 피동문을 가장 전형적인 피동문이라 할 수 있다(조영미, 2016).반면에 사동은 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작이나 행동을 말하는데, 사동은 과정에서 세 가지 요소 ... 한 사동문이 성립되는 것이다(이탁군, 2012).이렇듯 피동과 사동은 정의를 보면 쉽지만, 실제 이를 구분해서 문법적으로 사용하는 것은 힘들다. 그래서 본 리포트에서는 의사소통 중심 ... 실제로 피동과 사동에 있어서는 능동과 주동을 같은 존재로 인식해도 무관하다고 설명해 준다. 구체적으로 문장 ‘내가 동생을 안았다’를 능동문을 간주하고 피동문으로 바꿀 때는 ‘동생이 나
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 중세국어와 현대국어에서 나타나는 사동 표현 - 석보상절을 중심으로
    ‘내다’가 만들어졌다.석보상절에서 사동 접미사 ‘-이-’와 결합해서 만들어진 사동문을 확인해볼 때, ‘나’ 문장에서의 ‘드려’와 ‘다’ 문장에서의 ‘그우릴’은 모두 ‘ㄹ’의 위치 ... 에서는 주동사 ‘앉다’가 사동 접미사 ‘-히-’와 만나서 사동사 ‘안치다’가 형성된 경우이다.석보상절에서 사동 접미사 ‘-우-’가 결합되어 사동문을 형성한 문장과 사동 접미사 ‘-호 ... -’가 결합되어 사동문을 형성한 문장은 다음과 같다.‘가’ 문장에서는 주동사 ‘일다’에 사동 접미사 ‘-우-’가 결합되어 사동사 ‘일우다’의 형태로 바뀐 경우이다. ‘나’ 문장
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.08
  • 중급학습자들을 대상으로 한 피동과 사동의 교수방안
    에게 밥을 먹인다’는 사동문이에요.3. [형태 제시] 사동의미 설명 후에는 사동사에 의한 사동문 : 동사 + 접사( ‘- V-이/히/리/기/우/구/추’) 의 형태 제시를 한다.주동 ... 다. (단형사동문)엄마가 아이에게 옷을 입게 하다. (장형사동문)(단형사동) (장형사동)문형카드단어카드화살표○、×카드보드마카(검정색, 파란색,빨간색)PPT연습(10-15분)통제 ... 다/풀다/듣다/안다/쫓다/씻다/담다통제된 연습2:다음 문장을 사동문으로 바꾸어 보세요.[보기]아이가 종이배를 접는다(엄마) → 엄마가 아이에게 종이배를 접게 한다(1) 수미가 창문
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 한국어의 문법,근대 한국어,체언, 곡용, 활용,높임 표현,종결법,부정표현,시제와 서법,피동과 사동
    시제미래 시제서법서법사동과 피동 표현사동 표현사동 표현 직접 사동문 : 용언 어간에 사동 접미사 ‘ - 이 , 히 , 리 , 기 , 오 , 우 , 구 , 추’가 결합해 실현사동 표현 ... 되고 ‘~ 로 ’ 만 쓰임 간접 사동문 : 의 형태사동 표현 는 현대국어에도 나타나는 것으로 피사동주를 명확하게 나타내는 표지의 기능을 함 . 간접 사동문 : 의 형태사동 표현 무표지 사동문 ( 영형태 ... 사동문 ) : 사동 접미사와 가 없이도 사동으로 해석되는 문장 ④ ㄱ ~ ㄷ : 사동 접미사나 가 쓰이지 않음 .피동 표현피동 표현 직접 피동문 : 용언 어간에 피동 접미사 ‘
    리포트 | 63페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11
  • 피동표현을 수업시간에 가르치려 합니다.
    (주동)의 반대 개념. 주동문을 사동문으로 바꾸는 문법적인 장치를 사동법이라 한다.2. 사동2.1. 사동접미사에 의한 사동법(접미사동법): ‘-게 하다’ 사동법2.2. 사동접미사 ... )① 사동사는 타동사이므로 반드시 목적어를 갖는다.② 품사로는 동사(자동사&타동사), 형용사 모두 가능하나 제한적으로 가능③ 주동문의 주어는 사동문에서 피사동주가 되어 목적어 ... -----※ 피동을 설명하기 위해서는 “피동”과 “사동”을 모두 알아야 하므로 사동과 피동을 함께 수업하는 것이 중요하다고 생각한다. 그래서 두 가지 모두를 수업 안에 넣어서 기획
    리포트 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.16
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.
    . 머릿말2. 사동법가. 접미 사동법나. ‘-게 하다-’ 사동법다. 접미사동문과 ‘-게 하다’ 사동문의 차이3. 피동법가. 접미 피동법나. ‘-어지다’ 피동법4. 소견1. 머릿말 ... 을 문법적인 절차에 의해 표현한 문장을 사동문이라 하고 주동문을 사동문으로 만드는 문법적인 방법을 사동문이라 한다.예) 주동문 : 아이가 옷을 입었다사동문 : 엄마가 아이에게 옷을 입혔 ... 다.- 사동법은 크게 접미사동법과 ‘-게하다’ 사동법으로 나눈다.가. 접미사동법(1) 접미 사동법은 주동사 대신 이에 대응하는 사동사를 써서 사동문을 만드는 방법(2) 한국어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 한국어교육개론-중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.
    에 아이에게도 간식을 먹이세요.- (교사가 자리에 앉으며 함께 온 아이도 자리에 앉힌다)▷나는 이 자리에 앉을게요. 아이는 여기에 앉히겠습니다.2) 제시: 사동문의 문법을 교수하고 사 ... -주어가 남에게 동작을 하도록 시키는 것을 나타내는 표현이다.*동작이나 행동을 자신이 하느냐 남에게 시키느냐에 따라 주동문과 사동문으로 나눈다.주동표현: 주어가 직접 동작을 하는 것 ... 가 자리에 앉으며 함께 온 아이도 자리에 앉힌다)▷나는 이 자리에 앉을게요. 아이는 여기에 앉히겠습니다.2) 제시: 사동문의 문법을 교수하고 사동사를 활용한 문장을 보여주며 그 상황
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11
  • (우리말 문법론) 제11장 일과 관련된 문법범주
    음11.3사동11.3.1 사동사동문사동사동문의 정의사동 : 사동주(주어)가 피사동주(목적어나 부사어)로 하여금 어떤 행위로 하게 하거나 어떤 상황에 처하게 하는 표현법사동 ... , 사동문은 주동, 주동문과 밀접한 관련을 맺고 있다.사동문의 통사적 특성사동문과 주동문의 차이점? 사동주가 주어 명사구로서 새롭게 도입된다.? 주동문의 주어 명사구는 사동문에서 목적 ... 어 명사구나 부사어 명사구로 대응된다.? 사동문의 서술어는 ‘이/히/기/리/우/구/추’등의 접미사를 가지는 사동사는 ‘-게 하다’와같은 사동 표현의 서술어로 나타난다.피사동
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 외국어로서의 한국어교육학개론 기말고사 요약정리 6,7,8장
    . 먹였다, 울린다사동문 만드는 법①사동사 이용: -이-,-히-,-리-,-기-,-우-,-구-,-추-→사동파생접사(접미사) 사동, 단형사동. 규칙 無, 제한적먹다-먹이다, 앉다-앉히 ... 다, 살다-살리다, 늦다-늦추다②사동 문형 이용: -게 하다→통사적/문법적 사동, 장형사동먹게 하다, 앉게 하다③접미사 사동(단형사동)+ -게 하다사동문 만들기①자동사/형용사문 ... : 주동문의 주어가 사동문의 목적어가 됨얼음이 녹았다. → 우리는 얼음을 녹+이+었+다.타동사문: 주동문의 주어가 목적어/ ‘에게’,’한테’가 붙은 부가어가 됨아이가 옷을 입
    시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18
  • 중급학습자(TOPIK3급정도에해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습방법을 구체적으로 제시하시오
    도록 합니다. 그래서 직접적이고 쉬운 것부터 순서대로 ‘피동과 사동의 표현을 빈칸에 적어 넣기’연습과 실생활과 연계된 ‘피동문과 사동문을 완성해보기’와 같은 활용연습 등을 하며 학습표현 ... 중급 학습자 (TOPIK 3급 정도에 해당)에게피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를교수∙학습방법을 구체적으로 제시하시오.중급학습자에게 피동과 사동을 교수∙학습하기위해서 어휘중심 ... 를 체크해보는 시간을 가져보고 학습자의 이해도를 볼 수 있게 하고, 교사는 다음시간에 그것을 참고하여 교수하도록 합니다. 이러한 접근법을 가지고 피동과 사동의 교수학습방법을 작성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09
  • 한국어학개론 ) 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 할인자료
    사동문으로 나눈다. 주어가 동작을 직접 하는 것을 주동이라 하고 주어가 남에게 동작을 하도록 시키는 것을 사동이라 한다.”라고 나와 있다. 또 연구에 따라 모두 비슷하게 정의 ... 의 표현방법에는 사동과 비슷하게 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’가 결합하여 만들어졌고 능동형 문장과 관련성이 있다. 예를 들면 철수가 영희를 들볶았다 라는 문장이 영희가 철수 ... 와 마찬가지로 능동문과 함께 피동 표현을 배우도록 한다. 사동과 같이 문장이나 담화 상황에서 오류를 발견하고 그 문제에 관하여 해결 방법과 결론을 내는 방법으로 수업을 진행
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16
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2025년 09월 08일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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