중급학습자(TOPIK3급정도에해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습방법을 구체적으로 제시하시오

소개글

중급 학습자 (TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수∙학습방법을 구체적으로 제시하시오.

목차

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본문내용

피동과 사동의 교수∙학습을 더 구체적으로 작성해보면 학습목표는 “피동과 사동 표현 익히기”로 정합니다. 그리고 교사는 중급단계학습자를 대상으로 할 수 있는 예문을 그림카드나 동영상을 이용하여 그 내용에 대해 보여주도록 합니다. 먼저 피동표현에 대한 도입내용으로 지하철에서 이어폰으로 음악을 듣는 그림카드를 보여주며 이 사람이 무엇을 듣고 있는지, 지하철 안에 있다면 음악이 잘 들리는지에 대한 질문을 학습자들에게 합니다. 그것을 통해 ‘듣다’의 피동표현으로 ‘들리다’에 대해 설명하며 피동이란 ‘다른 사람의 행동이나 외부적인 조건의 영향을 받아서 행해지는 동작을 나타낼 때 쓰는 표현임을 설명합니다.

참고 자료

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