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평생교육의 개념 평생교육론 논문 평생교육의 이념 평생교육의 미래 평생 평생교육 문제점 평생교육의필요성

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"랑그랑의 평생교육론" 검색결과 221-240 / 782건

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    평생교육경영론3공통) 평생교육기관 하나를 선정-버드네 노인복지관 평생교육원 -하여 다음에 대해 기술하시오00
    에게 또 다른 즐거움을 주고 있다.평생교육의 개념은 60년대 후반 쿰즈, 랑그랑 등의 학자들에 의해 제창되어 UNESCO에 의해 전 세계에 전파되어 세계 교육의 개혁을 위한 기본 개념 ... 평생교육경영론3공통) 평생교육기관 하나를 선정-버드네 노인복지관 평생교육원 -하여 다음에 대해 기술하시오00교육학과 평생교육경영론3공통평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 ... : 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?Ⅰ. 서 론인간은 생존하는 동안 평생교육을 받으면서 살아가야할 의무가 있다. 70살 넘으신 할아버지, 할머니도 글
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.05
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    (인간과 교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
    은 근본적인 개념을 가지고 있는 평생교육에 대해 다양한 학자들이 다양한 개념을 제시하였다. 그 가운데 우선 평생교육의 창시자라고 인정되고 있는 학자인 랭그랑은 다음과 같이 언급 ... 과목 : 인간과 교육주제 :1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 ... 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화2. 평생교육의 필요성3. 매슬로의 욕구위계이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
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    (인간과교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유3
    와 같이 평생교육이 우리 사회에서 절실히 요구되는 필요성을 ‘랭그랑’이라는 학자는 다음과 같이 구분하여 설명하였다. 그의 내용은 총 9가지로 구분된다.첫째, 인간의 이상, 관습 ... 과목명: 인간과 교육1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow ... )의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
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    (인간과교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조
    가 노력하는 이유는 그만큼 우리 사회에 있어 평생교육이 필요하기 때문이다. 이를 이해하기 위해서는 평생교육이라는 개념을 학술적 의미로 처음 사용한 랑그랑(Lengrand)의 견해 ... 과목명: 인간과 교육1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow ... )의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -[1]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 사회변화에 따른 교육의 변화2. 평생교육 성립 배경3. 평생교육 개념
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
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    (인간과 교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    되면서 그에 따른 정의 역시 여러 학자들에 의해 활발하게 논의되고 있는데 대표적인 평생교육 관련 학자가 바로 랑그랑(Paul Lengrand)이다. 그는 인간이 태어나 죽음에 이르 ... 과목명: 인간과 교육1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow ... )의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -[1] 현대사회의 평생교육 필요성 목차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 교육의 의미2. 시대별 교육 형태
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
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    인간과 교육 과제물 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    는 것이다.평생교육이라는 말은 프랑스의 성인교육학자인 폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 1965년 유네스코에서 항상 교육의 필요성을 강조하며 “개인이 태어나서 죽을 때까지 전 ... ■ 목 차 ■Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.1) 사회변화에 따른 교육형태의 변화2) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유2.1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계 이론이란2 ... 의 우리나라 교육현장에서는 점차 무색해 지고 있다.그렇다면 지금부터 본 보고서에서 사회의 변화에 따른 교육형태의 변화, 현대 사회에서 평생교육의 중요성이 강조되고 있는 이유
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25
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    노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    과목 : 노인복지론이름 :제출일 :서론폴랑그랑(PaulLenrand)이 주장한 생애교육론은 급변하는 현대 사회에서는 학교교육 외에도 한평생 공부를 계속해야 한다는 이론이다. 이러 ... 한 주장이 반영되어 1965년 유네스코(UNESCO) 성인교육추진 국제위원회에서 평생교육을 강조하면서 노인교육은 전 세계적으로 사회적 관심을 불러일으키게 되었다. 우리 나라 ... 에서는 1973년 유네스코 한국위원회에서 개최된 “평생교육 발전을 위한 전국세미나” 이후 평생교육의 일환으로서의 노인교육이 논의되기 시작하였다. 그 후 헌법(1980년)에 “국가는 평생
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.04 | 수정일 2019.02.11
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    [교육학과] 2017년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
    이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... 들(4) 평생교육개념에 대한 입장① 광의의 입장: 모든 사람들을 대상으로 하여 다양한 내용을 포괄② 협의의 입장 - 학교 밖의 성인이나 청소년을 대상으로 하는 사회교육 - 우리나라
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.04
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    평생교육방법론 ) 평생교육방법론과 관련한 연구동향 또는 현장의 트렌드를 조사하여 제출하시오
    하자 한다.평생교육이란 개념은 1965년 유네스코에서 폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 'life-long education', 즉 평생에 걸친 교육이 필요하다는 점을 역설 ... 평생교육방법론평생교육방법론과 관련된 연구동향 또는 현장의 트렌드를 조사하여 제출하시오제목 : 평생교육과 평생교육방법론의 의의와 연구동향목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생교육 및 평생교육방법론 ... 의 의의1. 평생교육의 의미 및 필요성2. 평생교육방법론의 의미Ⅲ. 평생교육방법론 관련 연구 동향 조사1. 개괄2. 최근 학회지 논문 조사3. 평생교육방법론과 관련된 연구동향 분석
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.01
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    평생교육경영론 ) 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하시오.
    고자 한다.Ⅱ. 평생교육 및 직업교육 프로그램의 의의1965년 유네스코에서 폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 'life-long education'의 필요성을 강조하며 등장 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 평생교육경영론)ㅇ주 제 명 : 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 ... 프로그램을 설계하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :평생교육경영론평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.03
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    [평생교육경영론] 평생교육기관 1곳을 선정하여 해당기관을 대상으로 SWOT 분석을 종합적으로 실시하시오.
    사무총장이었던 폴 랑그랑 박사는 1965년 UNESCO에서 평생교육을 소개하면서 평생교육을 새로운 교육원리로 만들었다. 평생교육론이 등장하게 된 배경에는 기존의 제도권 내에서 수행 ... [평생교육경영론] 평생교육기관 1곳을 선정하여 해당기관을 대상으로 SWOT 분석을 종합적으로 실시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육기관소개 : 경남대학교 평생교육원2 ... . 경남대학교 평생교육원 SWOT분석3. 경남대학교 평생교육원 SWOT분석4. SWOT분석을 바탕으로 한 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론프랑스의 교육가이자 당시 UNESCO
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.30 | 수정일 2019.11.12
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    [문예사조론] 16세기 르네상스 문학의 걸작 프랑수아 라블레의 가르강튀아 팡타그뤼엘에 발을 들여 놓다
    고 당대 위대한 소피스트 학자에게서 교육을 받도록 했다. 그런데 날이 갈수록 가르강튀아는 멍청해지고 헛소리를 지껄였다. 그랑구지에는 소피스트에서 교육을 받느니 차라리 교육을 받 ... 에 들어가생시키게 되었다.- 가르강튀아 팡타그뤼엘Gargantua Pantagruel -라 로슈 클레르모의 왕 그랑구지에와 피피요 족의 공주인 가르가멜 사이에서 태어났다. 가르강튀아 ... 로 외쳤다.고대 유대인들의 예를 좇아서 아들이 태어날 때 아버지가 처음 한 말을 이름으로 하게 되었다. 아기가 큰 소리로 “마실 것! 마실 것!”이라고 외쳤을 때, 그랑구지에가
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.24
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    [교육학과] 2017년 1학기 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
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    | 방송통신대 | 86페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
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    [생활과학과] 2017년 1학기 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육③ 모든 형태의 교육에 대한 통합 ... 제1장 평생교육방법의 기초1. 평생교육의 이해(1) 평생교육의 의미① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육③ 인간 ... : 교육의 주요대상은 성인② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들(4) 평생교육개념에 대한 입장- 중략 -
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    | 방송통신대 | 86페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
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    성인학습및상담)1) 현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하시오.2) 성인학습자의 특징 및 특성을 설명하시오.
    적 상담이론3. 인지정서행동적 상담이론Ⅳ. 참고문헌평생교육과 성인학습자Ⅰ. 평생교육의 의의1. 평생교육의 개념평생교육은 1965년 폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 유네스코 ... 성인학습및상담1) 현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 논술하시오.2) 성인학습자의 특징 및 특성을 설명하시오.3) 성인학습 상담의 이론 ... 에는 여러 가지 이론이 있는데 그 중에서 인간중심적 상담이론, 정신분석적 상담이론 그리고 인지정서행동적 상담이론의 각각의 특성을 설명하시오.평생교육과 성인학습자목차Ⅰ. 평생교육의 의의
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.08
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    평생교육경영론 ) 평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하여 기술하시오.
    추진 국제위원회의 랑그랑(Paul Lengrand)이 구상한 개념으로서, 1970년에 이라는 저서를 발표한 후에 평생교육의 개념을 정리하였다. 평생교육의 개념이 국제적인 용어 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 평생교육경영론ㅇ주 제 명 : 평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하 ... 여 기술하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하여 기술하시오.평생
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.22 | 수정일 2025.07.16
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    2018년도 방통대 인간과교육 3학년 2학기 중간 과제물
    고 문 헌* 2-2 참 고 문 헌1. 서론평생교육이라는 개념을 처음 제안한 프랑스의 교육가 폴 랑그랑(Paul Lengrand) 은 평생교육을 개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것.- 교재: 조화태 외(2012). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타 ① 윤여각, 정민승, 오혁진(2009). 『평생교육 ... 론』. 서울: 방송대 출판문화원.② 이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.공통1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11 | 수정일 2019.08.28
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    [교육학과] 2016년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크
    제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념ㆍ특성(1) 개념① 학자들에 따른 정의 - 랑그랑: 평생교육은 사람이 태어나서 죽을 때 까지 계속되는 모든 교육과정을 통합 ... 의 전 생애를 통해 개인적, 사회적, 직업적 발달을 성취하는 과정으로 모든 형식적, 비형식적, 무형식적 교육 포함② 평생교육법 제2조 1항 - 학교의 비정규교육과정을 평생교육 ... 에 포함시키는 여지 마련 - 평생교육의 하위범위에 포함되는 활동들을 구체적 명시 - 평생교육의 대상에 모든 국민이 포함됨을 분명히 함 - 평생교육이 공교육체제에 포함됨을 밝힘 - 모든
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    | 방송통신대 | 58페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.11.18
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    평생교육프로그램개발론 ) 평생교육 조직에는 어떠한 유형이 있는지를 기술하고, 각 학자들의 조직이론 중 한국의 평생교육조직에 가장 적합하다고 생각하는 하나를 구체적으로 설명하고,그 이유를 설명하시오.
    고 어떠한 조직이론이 가장 적합할지 알아보는 작업은 큰 의미가 있을 것이라 생각된다Ⅱ. 평생교육조직1. 평생교육과 평생교육조직의 개념평생교육은 폴 랑그랑(Paul Lengrand ... Report Red주제 :평생교육 조직에는 어떠한 유형이 있는지를 기술하고, 각 학자들의 조직이론 중 한국의 평생교육조직에 가장 적합하다고 생각하는 하나를 구체적으로 설명하고,그 ... 이유를 설명하시오.학 과 :과목명 :교수명 :학 번 :성 명 :목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생교육조직1. 평생교육과 평생교육조직의 개념2. 평생교육조직의 유형Ⅲ. 조직이론Ⅳ. 소결
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.27 | 수정일 2025.07.24
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    평생교육경영론 ) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.
    필수적 요소로 인식되고 있기 때문이다. 평생교육의 개념은 1965년 폴 랑그랑(Paul Lengrand)이 UNESCO에서 life-long education의 필요성을 제기 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 평생교육경영론ㅇ주 제 명 : 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.- 기관의 장단점을 기관운영 ... 의 원리에 따라 평가하기전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :제목 : 기관운영원리에 따른 평생교육기관의 평가 - 세계사이버대학을 중심으로목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 평생교육기관의 분석
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.09
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