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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"랑그랑의 평생교육론" 검색결과 181-200 / 782건

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    평생교육은 강조점에 따라 각국이 사용하는 용어에 차이가 있다. 우리나라의 경우, 사회교육이란 용어에서 현재는 평생교육
    화할 수 있도록 하는 과정이라고 그 특징을 제시하기도 하였다.랭그랑에 따르면 평생교육은 수직적 특성과 수평적 특성을 가지고 있다. 수직적으로는 유아기, 아동기, 청소년기, 청장년기 ... 주제: 평생교육은 강조점에 따라 각국이 사용하는 용어에 차이가 있다. 우리나라의 경우, 사회교육이란 용어에서 현재는 평생교육이란 이념적 용어로 정착되었다. 하지만 평생교육이란 ... 용어 또한 한계점이 제기되면서 평생학습이란 용어 논의가 있다. 세계 각국의 용어와 우리나라의 평생교육의 여건을 고려하여 우리실정에 가장 적합한 용어를 제시하시오. 이때 평생교육이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
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    평생교육의 개념과 이념 및 필요성
    1. 평생교육의 개념 및 이념1) 개념형식교육(formal education)+비형식교육(nonformal education)+무형식(informal education)랭그랑(P ... 교육5) 급변하는 직업세계에서의 평생교육3. 평생교육의 필요성1) 랭그랑⑴ 인간의 이상, 관습, 개념의 가속도적 변화⑵ 인구의 증가와 평균수명의 연장이 교육의 양적 확대뿐만 아니 ... 시키기 위한 평생 동안에 걸쳐 연장, 실시되는 모든 형태의 형식적, 비형식적 학습활동⑴ 생(life), 평생(life-long), 교육(education)⑵ 교육: 평생을 통한 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.15
  • 2020 평생교육론 과제
    성과 평생교육이 강조되고 있는 이유1. 랭그랑평생교육이 필요한 이유로 다음과 같은 견해를 밝혔다..인간의 이상. 관습. 개념의 가속도적 변화 및 인구의 증가와 평균수명의 연장이 교육 ... 평생교육론과제 : 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조 ... 되는 이유차례Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 평생교육의 개념Ⅲ. 평생교육의 대두 배경Ⅵ. 평생교육의 필요성과 평생교육이 강조되고 있는 이유Ⅴ. 맺는말Ⅰ.들어가는 말평생교육이란 말 그대로 평생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 최근 3년 이내의 평생교육정책 중 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안을 제시하시오.
    기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유네스코에서 평생교육에 대한 논의가 필요하다고 제안한 랑그랑은 세계대전을 통해 인간이 얼마나 비인간적일 수 있 ... 에서 평생성을 강조하는 평생교육의 개념을 제시한 것이다. 그리고 이러한 평생교육의 개념을 통해 시대사적인 전환의 문제를 사유하고자 하였다. 포르 외는 랑그랑과 유사한 맥락에서 미래 ... 최근 3년 이내의 평생교육정책 중 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 최근 3년 이내의 평생교육정책 2가지2. 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.16
  • 평생교육론 ) 고령화 사회에서 노인교육의 필요성과 의미를 기술하고 본인의 견해를 서술하시오
    평생교육론고령화 사회에서 노인교육의 필요성과 의미를 기술하고 본인의 견해를 서술하시오평생교육론고령화 사회에서 노인교육의 필요성과 의미를 기술하고 본인의 견해를 서술하시오목차*1 ... 들에게 현대의 흐름을 이해시키고 이에 동참해 나갈 수 있는 능력을 배양해 주는 것이 노인교육이라고 할 수 있다. 노인교육에는 노인학교의 두 가지 기능인 평생교육과 여가활동 ... 교육은 개인의 일생에 걸쳐 시행되어야 하는 평생교육의 일환으로 인간의 기본적 권리라는 측면에 주의하여야 할 것이다. 한편 노인들이 현실적으로 주어진 많은 시간을 어떻게 보낼 것인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2019.11.13
  • 노인복지론 ) 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    에서 큰 의미가 있다고 생각한다.Ⅱ. 평생교육과 노인교육의 의미노인교육평생교육의 차원에서 보편적인 필요성을 가진 행위로 이해된다. 평생교육이란 1965년 폴 랑그랑(Paul ... Advacement of Adult Education)가 랑그랑이 제시한 평생교육 이념을 받아들이며 점차 보편화되기 시작하였는데 랑그랑은 노인교육의 개념으로 교육의 전 과정을 통한 생활화와 개인 ... 노인복지론노인복지론 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오평생학습시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2018.11.14
  • [교육학과] 2019년 1학기 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    평생교육이란 ‘인간이 일생에 걸쳐 지속적으로 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 개념’(2) 평생교육의 개념(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육 ... 제1부 평생교육방법론의 기초제1장 평생교육의 개념1. 평생교육의 개념1) 평생교육 개념의 출현과 의미(1) 평생교육 개념의 출현① 평생교육이란 용어는 제1차 세계대전 이후, 사용 ... ③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합2) 교육대상과 내용에서 본 평생교육(1) 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 105페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.01.14
  • [생활과학과] 2019년 1학기 평생교육방법론 교재전범위 핵심요약노트
    평생교육이란 ‘인간이 일생에 걸쳐 지속적으로 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 개념’(2) 평생교육의 개념(랭그랑)① 교육 전 과정의 생활화② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육 ... 제1부 평생교육방법론의 기초제1장 평생교육의 개념1. 평생교육의 개념1) 평생교육 개념의 출현과 의미(1) 평생교육 개념의 출현① 평생교육이란 용어는 제1차 세계대전 이후, 사용 ... ③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합2) 교육대상과 내용에서 본 평생교육(1) 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 105페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.01.14
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    평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자 관점
    게 도와주는 매개체이며, 그 자체로 새로운 교육제도가 되는 셈이다.오늘 날 이처럼 평생교육이 우리 사회에서 절실하게 요청 및 요구되어지고 있는 필요성을 ‘랭그랑’은 다음과 같이 ... 평생교육론평생교육의 보편성과 계속성, 현장성 등을 파악하여 평생교육의 필요성에 대해서 각자 관점으로 해석해 보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 평생교육의 보편성2) 평생 ... 교육의 계속성3) 평생교육의 현장성4) 필자의 관점적 해석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근에 들어 평생교육의 필요성이 대두되고 있는데, 그것을 뒷받침하는 근거로 가장 많이 지목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 개념과 특징을 기술하고, ‘형식교육’, ‘무형식교육’, ‘비형식학습’, ‘우발적학습
    , 수평적으로 통합되며 국민의 교육권을 보장하고 교육 개혁 사업의 일환이 되기도 한다.2) 특징평생교육의 특징에 대하여 여러 이론가들이 설명하였는데, 그 중에서도 랑그랑은 일생 전반 ... 평생교육론주제: 평생교육의 개념과 특징을 기술하고, ‘형식교육’, ‘무형식교육’, ‘비형식학습’, ‘우발적학습’ 중 2가지를 선택하여 본인의 경험을 바탕으로 설명하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념과 특징2. 경험을 토대로 한 무형식, 비형식 교육 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회는 지식과 정보에 기반 한 사회로서, 무형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27
  • [교육학과] 2018년 2학기 평생교육프로그램개발 기말시험 핵심체크
    제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 73페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.10.30
  • [평생교육론] 우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자
    되어 왔다. 1965년 12월 파리에서 개최된 유네스코의 성인교육 추진위원회에서는 평생교육에 관한 랑그랑(Paul Lengrand)의 논문을 검토한 끝에 유네스코 사무국에 평생교육 ... [평생교육론] 우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해보자목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2. 평생교육진흥 기본계획3. 우리나라 평생교육진흥 기본계획 ... 의 시대적 구분1) 제1차 평생교육진흥 기본계획2) 제2차 평생교육진흥 기본계획3) 제3차 평생교육진흥 기본계획4) 제4차 평생교육진흥 기본계획4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 평생교육경영의 기초
    교육의 의미 3 평생교육경영론1 . 평생교육의 개념과 원리 - 1965 년 UNESCO 의 성인교육추진국제위원회에서 랭그랑 (Paul Lengrand ) 이 「평생교육 ... 평생교육평생교육경영의 기초 제 1 강 2019-1 학기 평생교육경영론 (5407)2 평생교육경영의 기능 제 1 강 평생교육의 의미 1 평생교육행정 ∙ 경영의 의미 2 3평 ... Lifelong education 」이라는 연구보고서를 통해서 등장 ☞ UNESCO 의 평생교육론은 사회발전의 단계에 따른 사회적 요구와 교육적 필요를 반영 하는 것 - OECD 의 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.29
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    관심있는 평생교육기관과 그 기관의 주요 프로그램을 조사하고 조사한 프로그램의 장단점, 한계 등을 분석하여 서술
    수직적 통합과 가정교육, 사회교육, 학교교육 등의 숭평적 통합을 모두 아우르는 개념의 총칭이라 할 수 있겠다. 이와 같은 평생교육의 개념을 처음 주장한 이는 랭그랑(lengrand ... 평생교육프로그램개발주제: 관심있는 평생교육기관과 그 기관의 주요 프로그램을 조사하고 조사한 프로그램의 장단점, 한계 등을 분석하여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 평생 ... 교육의 이해1) 평생교육의 개념2) 학교평생교육의 이해2. 영등포구 평생학습관 소개3. 학교 내 평생학습프로그램의 현황4. 프로그램 분석 및 개선 방안 제시1) 프로그램의 장점2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 평생교육
    평생교육제1절 평생교육의 필요성과 개념평생교육(life-long education), 1965년 유네스코가 개최한 성인 교육 추진위원회에서 라그랑(P.Langrand)이 처음 ... 주장한 개념.사전적의미의 평생교육 :평생 교육(平生敎育) 또는 평생 학습(平生學習)은 "배우는 데에는 너무 이르다거나 너무 늦다거나 하는 것은 전혀 없다."라는 철학 개념이다. 최근 ... 에는 평생교육 대신 평생학습이라는 용어가 자주 사용되고 있다. 이러한 경향은 최근에 갑자기 등장한 것은 아니다. 그것은 교육이라는 말이 갖는 강제성에 대한 저항감에서 비롯된 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.13
  • 사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명 하시오. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    방송대 2018년도 3학년 2학기 과제물인간과 교육1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명 하시오.(15점)2. 매슬로우 ... (Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 ... 를 설명 하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회 변화에 따른 교육 형태의 변화1) 무형식적 교육2) 제도화된 교육2. 평생교육의 필요성1) 평생교육의 의미 및 등장 배경2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.09
  • [교육학과] 2018년 하계계절시험 평생교육프로그램개발 시험범위 핵심체크
    제1장 평생교육 프로그램의 이해1. 평생교육의 개념과 특성1) 개념(1) 학자들에 따른 정의① 랑그랑(Lengrand, 1970) - “개인의 출생에서 시작하여 죽을 때 ... 까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리”라고 설명 - 평생교육은 수직적 차원에서는 태어나면서 죽을 때까지, 수평적 차원에서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육이 긴밀하게 유기 ... - 인간은 교육을 통해 자신을 실천해가는 존재, 자신을 교육하는 존재(a man educating himself) - 평생교육은 자기교육을 지향하고 자아실현을 목적으로 한다는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 105페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.06.23
  • [인간과 교육 공통] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    이후의 평생교육에 관한 각종 이론을 말한다. 1965년 파리의 유네스코 본부에서 랭그랑(Paul Lengrand)의 주도로 개최된 성인교육추진위원회의 회의를 필두로 하여 “교육 ... [방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우 ... (Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 평생교육론 ) 급변하는 사회 속에서 지식정보사회에서의 평생교육의 필요성 및 중요성에 대해 각자의 의견을 서술하시오.
    하는 내용으로 구성되어 있다는 특징을 가지고 있다.평생교육이라는 개념이 학문적으로, 그리고 정책적으로 보다 많은 관심을 갖게 된 것은 1965년 폴 랑그랑(Paul Lengrand ... 평생교육의 필요성 및 중요성목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 평생교육의 의미Ⅲ. 평생교육의 필요성 및 중요성Ⅳ. 참고문헌평생교육의 필요성 및 중요성Ⅰ. 논의의 필요성현대사회의 특징 ... '교육'과 '학습'의 중요성을 강조하는 평생교육의 개념이다. 즉, 평생교육은 복지의 측면에서 바라볼 것이 아니라 사회변화에 따른 당연한 교육의 흐름이며 반드시 필요한 요소 중 하나라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.01.25
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    (노인의 평생교육)노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인의 의한 교육
    그랑이 주장한 생애교육론에서 시작되었다. 그리고 다양한 곳에서 노인교육에 대한 개념을 정의하였다. 1960년 유네스코 성인교육추친 국제위원회에서 평생교육을 강조하면서 노인교육은 전 ... 과목명 : 평생교육론주제 : 노인교육학의 범위를 광범위하게 볼 때 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육으로 구분할 수 있다. 이 세가지 교육 중에서 노인 ... 세계적으로 사회적으로 관심을 받게 되었다. 그리고 1973년 한국은 유네스코 한국위원회에서 개최된 평생교육 발전을 위한 전국세미나 이후 평생교육의 일환으로서의 노인교육이 본격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
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