"대입수능 내신 절대평가의 문제점"의 검색결과 입니다.

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고교학점제 수능 절대평가 수시 정시 대학입시 2차비교과 대입제도

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"대입수능 내신 절대평가의 문제점" 검색결과 221-240 / 395건

대학입시의 대학 자율화

제도의 문제점들을 해소하고, 고등학교 내신제도를 합리적으로 개선하여 고교교육을 정상화한다는 취지로 단행한 이 개혁은 단편적 지식 측정으로 인하여 수험생들의 고등정신능력을 평가하는데 ... 의 성격을 띄었는데, 이로 인해 과열과외의 성행과 입시위주의 교육, 재수생의 누적이라는 여러 문제점들이 야기되었다.(7) 대입예비고사, 고교내신제 (1981)대학교육의 질적 저하를 막 ... 의 문제점과 개선점1) 대학입시제도의 문제점(1) 교우관계 및 공동체적 가치관의 무력화(2) 사교육비의 필연적인 증가(3) 논술제도의 문제점2) 대학입시제도의 개선점(1) 자기 적성

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.16

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교육부의 대국민 사기극, 내용분석 독후감 및 발표자료 교육행정

. 대학입시제도 - 가장 오래된 대국민 사기극[2] 대입 수능제도의 변화 학교교육과정에 기초한 문제 출제 고교 교사의 출제 강화 (출제위원의 50%를 고교 교사로) 수능성적 9등급 ... - 사교육비는 줄어들지 않았다3. 사교육비 절감을 위한 두 가지 근본 처방4장. 교육평가3장. EBS 수능강의 - 사교육비는 줄어들지 않았다2005년 상반기 일진회와 내신등급제 ... 교육부의 대국민 사기극1장. 대학입시제도 2장. 자립형 사립고 정책 3장. EBS 수능강의 4장. 교육평가 5장. 대학구조개혁6장. 국립대 독립법인화 7장. bk21사업

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| 리포트 | 66페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.17

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국가수준 학업성취도평가 의미와 목적, 국가수준 학업성취도평가 동향과 쟁점, 외국 국가수준 학업성취도평가 사례, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 관계, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 연계방안 분석

에서 더 높은 학업성취를 이루었다는 것이다. 모두가 절대화하는 일회적 수학능력시험보다는 일상적인 학습 속에서 반복적으로 이루어지는 누적된 평가 결과가 개인의 능력을 드러내는데 훨씬 ... ? 한마디로 우스운 일이다. 한양대학교에서는 최근 5년동안 입학한 학생들의 대학생활에 대한 추적 조사 결과를 발표했다. 결론은 수학능력시험 성적보다는 내신성적이 좋은 학생들이 대학교육 ... 인데, 하나의 공공기관의 평가결과분석이라는 틀로 공식화시켜 문제를 확대재생산할 우려가 있다. 왜냐하면 거의 모든 연구결과에서 밝혀지듯이 학업성취도의 가장 큰 변인은 학교가 아니

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.17

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공교육 정상화

임에도 불구하고 객관적이고 공정해야 한다는 이유로 5지선다형, 지식위주의 평가여서 학생들의 창의력과 종합적 사고능력을 저하시키고 있다. 매년 수능이 치러지고 난 이후에 복수정답 ... 파동이 있어왔다. 겉으로 드러난 것은 복수정답의 인정이나 문제 이의제기 절차였지만, 본질은 다르다. 대학이 수직적으로 서열화 된 지금의 상황에서 한 문제에 따른 2점 정도의 차이 ... 에 과도하게 의지하기에 학교 교육의 의미를 퇴색시키고 있다. 비교과 전형 자료들은 이에 대한 타당하고 공정한 평가기준의 미비로 인하여 형식적인 절차에 불과하다. 최근 수시 등에서 내신

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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한국내신제도의 문제 및 개선 방안

내신9등급제학생부 성적을 5단계(수.우.미.양.가)의 절대평가에서 1~9등급의 상대평가로 바꾼 것.교육부는 2004년 10월 절대평가 방식 때문에 학교가 쉬운 시험으로 학생들의 성적 ... .내신 9등급 상대평가제에서는 평가 결과 기록 방식이 과목별 석차등급제로 전환돼 9개 등급간 학생수 산정 비율이 적용된다.이는 문제를 쉽게 내 동점자가 많이 나오는 것을 막기 위한 ... 다는 보고가 나왔음에도 각 대학은 여전히 내신 부풀리기로 인한 학생부 신뢰도 저하를 문제 삼았다.‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는 사회풍조가 만연했고 수능 성적이 지나치게 세밀

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.20

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대학평준화를 찬성하는 입장의 레포트

교육사회학 과제▶ 주제 : 한국은 대학서열화가 아닌 대학평준화가 실현되어야한다.▶ 레포트 구성1. 서론① 대학서열화에 대한 우리나라 사람들의 인식② 대학서열화로 생기는 문제점2 ... . 본론① 대학서열화로 생기는 문제점을 해결하기 위한 대안책으로 대학평준화를 제시.② 현재 대학평준화를 실시하고 있는 외국의 국가들의 사례③ 대학평준화로 생기는 긍정적인 측면3 ... 이냐’에 대한 사회적 결단의 문제가 될 것이다.최근 분위기가 심상치 않다. ‘내신반영비율’을 둘러싼 논란은 역설적으로 대학서열화가 근본 문제임을 사회적으로 각인시키기 시작

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.04

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[교직관련] 대학입시제도

않지만 수업은 들을 수 있는 청강생 선발제도 등을 다양하게 활용할 수 있을 것이다.< 다양한 전형 자료들 >자료유형준거요소비고학력위주의전형자료대학수학능력시험총점이용특정 영역의 성적 ... ~2004대학별 자율(수능, 고등학교 종합생활기록부), 대학별 논술?면접(적성)고사, 특별전형, 수시모집 확대2. 대학입시제도의 문제점현행 대학입시제도는 심혈을 기울여 고안된 제도 ... , 국민공통 기본교과 직접 반영, 문제의 난이도와 유형을 조절, 출제에 다수의 중등교사들을 참여 시켜야한다.② 평가 방법의 개선수능의 성격을 바꾸는 방법의 하나로 수능을 고교졸업 자격

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.17

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3불정책(기여입학,고교등급,대입본고사제도)의 비판적 고찰

다. 그리고 상대적인 평가일 경우 기여 입학 군에서 학업 이수 능력이 없는 학생을 2%의 등수에 들었다고 해서 합격 시켜야 하는가의 문제이다. 또한 절대 평가의 측면에선 기여 입학 ... 기 때문이다. 이런 학벌,학력위주의 문화가 개선지 않는 한 어떠한 대책을 세우건, 어떠한 정책을 만들어 내놓건, 학력고사, 수학능력시험,대입본고사 무엇으로 학생을 선발해도 학생 ... 신뢰성을 읽었다내신 부풀리기 뻥튀기가 심하다. 각학교마다 수를 주는 비율이 천차만별이고 고등학교 마다 기준이 다르다. 내신으로는 학생개개인 학업의 우열을 평가하기 어렵다. 예를들

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.26

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이명박 정권의 교육정책에 관한 분석 및 찬반의견

셈이다.(2) 단계별 문제점 지적각 단계별로 다양한 문제점들이 발견되어 지고 있다. 이제 부터는 단계별로 무엇이 문제인지 살펴보도록 하자.그림 2-4 다양한 문제점 비교 [국민일보이다. ... 발상에 기초하고 있고, 근본적으로 교육 철학이 부족하기 때문"이라고 비판했다.이어 교육학자들은 새 정부가 내세운 영어몰입교육, 일제식 학력평가, 고교다양화 300프로젝트, 4·15 ... 공교육 포기조치(학교자율화 추진계획) 등의 문제에 대해 지적했다. 학자들은 "이런 조치들은 교육을 경쟁의 관점에서만 파악하는 편협한 기조에 기반하고 있어 심각한 문제가 있

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| 리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.13

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[인간과교육] [교육학]대학평준화

는 몇 번이나 바뀌었을까? ‘94~’96까지의 대입제도는 이전의 학력고사를 개선하고 대학자율권을 확장하기 위함이었다. 새로 생겨난 수학능력시험과 내신 그리고 본고사가 입학평가 기준 ... 과 학부모, 그리고 입시를 지도하는 교사들은 더욱 혼란스러워지게 된다.대학수학능력시험은 94학년도부터 시작되었다. 10여 년간 이어져 온 대입제도이다. 하지만 그 10년간 대입제도 ... 이 되었지만 과열되는 과외와 수능과 본고사가 중복되는 문제점을 안고 대학입시 제도는 바뀌었다. ‘97~’01까지의 이전의 문제점을 개선하고자 본고사를 폐지하였고, 대학의 학생선발 자율

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.12

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삼불정책 찬반론(교육학 개론 시간 발표자료로 만들었던 레포트 )

을 높이기 위한 대안Ⅴ. 결론 및 느낀 점Ⅰ. 주제 선정 동기→ 우리의 대입 수학능력시험은 해마다 전쟁을 방불케 한다. 교통 통제 및 학교 정문 앞의 떠들썩한 후배들의 응원소리와 응시 ... 을 매긴 후 대학입학 내신 반영 시 특정 고교출신의 학생에게 가산점 혹은 감점을 부여한다는 것이다.2) 본고사 - 각 대학별 주관식·서술식 시험 문제로 응시생들의 능력을 평가 ... 자에 대한 엄격한 신분조사는 우리 교육정책의 현실과 문제점을 단적으로 보여주는 사례이다. 국가기관이 동원되는 이 ‘난리’ 속에서 외국의 기자들은 연신 카메라 셔터를 누를 뿐이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10

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[추천][합격 자기소개서] 2019 LG전자 신소재분야 연구직(연구개발직) 합격자기소개서, LG전자 합격자소서, 면접족보

하는 경우가 대부분입니다. 저 또한 고등학교 때 제 적성에 준하는 일이 무엇인지도 모른 채 인문계열을 선택하였고 대학교는 경영학과에 지원하게 되었습니다. 그저 내신 성적과 수학능력평가 ... /강점에 대하여) (1000자) 6. 본인의 10년 후 계획에 대하여 (1000자) B. LG전자 면접 기출 및 예상문제 자기소개서 + 면접질문 A. LG전자 자기소개서 우수예문 ... 아하고 잘 할 수 있는 분야에서 외길 인생을 살고자 하는 포부와 절대 긍정을 지향하는 측면은 저의 가장 큰 강점입니다. 그리고 단 한 번뿐인 인생이기 때문에 ‘후회 없이 살자’라는

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,100원 (30%↓) 2170원 | 등록일 2015.02.11 | 수정일 2020.03.18

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[교육행정]교육행정-학생선발제도(대학입시제도의 문제와 개선방향)

하게 되었으나, 대학은 중앙평가원에서 만든 문제를 배포받아 시행함으로써 대학의 선발을 위한 자율권이 여전히 위축된 상태였다.(10) 수학능력시험제도교육부가 1991년 1월에 대학 ... 화하거탈교과서적 이라고 한다. 하지만 문제출제의 공공성 측면으로 교과공부와 수학능력시험 공부를 따로 해야 하는 수험생 부담의 문제를 관과할 수가 없다.둘째 학생들은 이제 국·영·수 ... 의 개선 방안』, 한국 교원단체 총연합회, 1998, pp. 35∼67{자료유형준거요소비고학력위주의전형자료대학수학능력시험총점이용특정 영역의 성적에 가중치 부여학교생활기록부의 교과관련

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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[교육] 입시제도를 통한 교육의 문제점 및 개선 방안 모색

적으로 둘 다 사교육비를 감소하는 정책이 되지 못했다는 것이다.(2)지금의 수학능력시험1)수능의 출제 기본방향 및 평가고등학교 교육과정을 제대로 마친 수험생이면 누구나 쉽게 풀 수 ... 보다는 다양한 특기, 소질, 활동, 경력에 따라 학생을 선발한다는 수시모집의 기본취지에 따라 대학수학능력시험을 전형요소로 반영하지 않는다. 다만, 수학능력시험의 등급을 최저학력기준 ... Ⅰ.서론- 현재의 입시 상황과 실태Ⅱ.본론1. 입시의 역사(1)대학입시제도의 변천사(2)지금의 수학능력시험2. 현재 입시의 여러 방향3. 실태 조사-설문조사4. 한국 교육의 현실

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.23

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3불정책

내신 반영 시 특정 고교출신의 학생에게 가산점 혹은 감점을 부여한다는 것이다. 즉, 높은 등급의 학교에 다니는 학생은 낮은 등급의 학생보다 학교 석차가 낮더라도 같거나 더 높게 평가 ... ]② 안병영 부총리 겸 교육인적자원부 장관은 “학생 개개인의 능력이 아닌 학생 출신고교의 진학실적 등에 따라 평가하는 고교등급제를 절대 허용할 수 없다”고 말했다. 안 부총리는 “교육적인 ... 제의 전면 허용은 국민 정서상 시기상조지만 문제가 될 수 있는 점을 보완한다면 대학발전에 긍정적으로 작용할 것”이라고 지적했다고 한다. 기여 입학제의 폐해 못지않게 그 순기능

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| 리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2010.01.21

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상대평가와 절대평가 비교

하므로 이 절대평가의 점수를 활용할 수 없다.③ 절대평가의 기능상 문제점은 평가결과가 개인차 변별이 곤란하며 타 집단 간의 비교에 어려움이 많다. 왜냐하면 절대평가는 개인차의 변별 ... 들령 286호에 의해 각급 학교 성적 기록을 절대기준 평가로 실시해 오고 있다. 다만 대학입시 내신 성적은 상대평가의 방법을 쓰고 있다.3. 평가의 장 ? 단점3-1 상대평가의 장 ... 기준에 의해서 실시하느냐에 따라 상대평가와 절대평가로 나누어진다. 교육평가는 학생에게 주는 잠재적 영향력이 있으며 이러한 영향은 교육적이 되어야 한다는 관점에서 선발적 교육관을 상징

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2014.07.10

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[교육학/교육심리A+] 수행평가의 현안과 개선방안 -성공적인 수행평가의 정착을 위한 제언

한다는 심리적인 부담을 느끼고 있다.5. 수행평가 문제점에 따른 개선 방안이번에는 앞에서 지적한 일곱 가지 문제점에 따른 개선방안에 대해서 알아보자.첫째로 대학수학능력 시험, 기존의 학교 ... 수행평가의 현안과 개선방안-성공적인 수행평가의 정착을 위한 제언-- 목 차 -1. 들어가는 말2. 수행평가의 이론적 배경3. 수행평가의 실태4. 수행평가의 문제점5. 수행평가 ... 문제점에 따른 개선 방안6. 맺음말1. 들어가는 말수행평가란 "평가자(교사)"가 피평가자들(학습자)의 학습과제 수행과정이나 결과를 직접 관찰하고,관찰 결과를 전문적으로 판단하는 평가

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10

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[대입제도]대입제도 변천과정, 문제점, 개선방향

대입제도가 바뀌었다.[2008~?] 최근발표된 2008학년도 입시제도를 요약하면 ‘학교생활기록부 반영비중 확대’, ‘대학수학능력시험 개선’, ‘학생선발의 특성화?전문화 강화 ... 고 등장한 신군부가 이같은 문제점을 지지 창출의 호기로 삼은 것은 당연한 일이였다.[1981] 예비고사, 고교내신 병행? 전형방법: 예비고사(본고사 폐지), 내신, 실기(예, 체능 ... 대입제도를 짚어본다학번 :학과 :이름 :Ⅰ. 대입제도의 변천과 문제점정권이 바뀔때마다 ‘손질..’사교육과의 전쟁사‘로 일관한 한국교육역사는 대입제도의 변천사요 과외와의 전쟁사

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.18

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수능 이야기(수험생들에게 꼭 필요한 정보들...)

아요... 학교에서 보는 모의고사는 크게 교육청과 평가원, 그리고 사설 기관의 모의고사로 나눌 수 있습니다. 이중 가장 수능과 근접하며 문제의 질이 좋은 것은 당연 평가원 모의고사입니다 ... 은 사설 모의고사와 평가원 모의고사 수능과는 너무도 다르다는 사실입니다~! 일단 사설 모의고사는 한 달도 안 되는 짧은 시간 심지어 1~2주일 남짓 되는 기간에 문제 출제 ... 습니다. 문제의 수준이 수능과는 먼 쪼잔한 문제들도 많습니다. 즉 학교 내신 시험에나 나올 법한 구체적이고 별로 중요한 문제도 아닌 것들을 출제하는 경우가 많다는 애기입니다. 유형 또한

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| 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.26

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내신9등급제의 문제점과 학교평가가 나아가야할 방향

내신9등급제의 문제점과 학교평가가 나아가야할 방향교육학과절대평가제도에 의해서 나타난 많은 부작용, 이를테면 ‘내신 부풀리기’ 현상으로 대학이 신입생을 평가할 때 학교에서 평가 ... , 가장 문제시되는 것은 너무 많은 등급의 분할이다. 평가에서 나타날 수 있는 어느 정도의 한계점을 생각한다면 오차의 여지는 주어져야한다. 중간고사나 기말고사가 절대적으로 학생 ... 된 자료를 불신하게 되었다. 따라서 내신이 사실상의 효력을 발휘하지 못하게 되거나, 일부 대학에서는 고등학교를 등급화해서 평가하는 방법을 사용하여 문제시된 일도 있었다. “2008학년

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17

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