"담임교사"의 검색결과 입니다.

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"담임교사" 검색결과 221-240 / 23,118건

교사추천서예시(담임교사 추천서·모범학생추천서내용) 외고지도교사추천서양식, 입학사정관제교사추천서샘플, 대입교사추천서, 장학금 추천서예문, 수시추천서, 과학고추천서, 용인외고교사추천서, 서울대학교교사추천서

교사추천서 합격샘플1. 지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 기술해 주시기 바랍니다. (250자 이내, 띄어쓰기 포함, 개조식으로 기술 가능)2 ... 에 교사들이 그 동정을 잘 알고 있습니다.학생은 아버지뿐만 아니라 어머니, 그리고 3남매 가족들 모두 일찍부터 함께 봉사를 다녔습니다. 특별한 종교도 없고, 거실에 걸어놓은 가훈

서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.09 | 수정일 2017.04.03

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[교육]담임교사의 역활과 직무

이 필요할 것이라 생각된다. 1번부터 33번까지 모두 밤톨머리에 똑같은 교복을 입은 열 일곱살의 소년들을 그저, 번호가 아닌, 한명 한명의 인격체로 보는 것부터 담임교사의 역활은 시작 ... 내년에도, 꼭 선생님이 저희 반 담임했으면 좋겠어요~[담임] 이란, ‘책임을 지고 맡아 봄’이라는 뜻이다. 책임을 진다는 것, 그 범위에 있어서나 방법에 있어서나 많은 고민 ... 된다. 학생들이“정말 저 선생님이라면, 나를 맡길 수 있겠다”싶은 담임선생님이 되는 길은 무엇일까?첫 번째, 학생과 신뢰의 관계를 형성하는 것이 중요하다. 선원들이 선장을 믿지 않

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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[1인1기여] 학기 초에 학급 담임교사가 사용할 수 있는 1인1기여 조직표입니다. 초중고에서 공통적으로 사용할 수 있습니다.

O학년 O반 1인 1기여구분역할 명역할지원자 성명임명직반장인사, 인원체크, 학급질서, 담임 부재 시 보조 역할부반장1인 1기여 역할 챙기기, 반장 부재 시 보조 역할학급지킴이교실

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2020.06.05

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교사의 전문성, 교사의 자질, 교사의 인격적 존재로서의 역할, 교사의 권리, 교사의 의무, 교사의 학습기대효과, 교사의 자기성장, 교사와 전교사학급담임제, 이상적인 교사상 분석(교사, 교직, 교원, 선생님)

교사의 전문성, 교사의 자질, 교사의 인격적 존재로서의 역할, 교사의 권리, 교사의 의무, 교사의 학습기대효과, 교사의 자기성장, 교사와 전교사학급담임제, 이상적인 교사상 분석Ⅰ ... 의 자기이해2. 교사의 자기수용3. 교사의 자기개방Ⅷ. 교사와 전교사학급담임제Ⅸ. 이상적인 교사상1. 학생들이 바라는 이상적인 교사상1) 초등학교 저학년 학생들2) 초등학교 고학년 ... . 서론Ⅱ. 교사의 전문성1. 교사는 정치가다2. 교사는 심리학자(치료자, 상담자)가 되어야 한다3. 교사는 기획가이자 기술자다4. 교사는 인생의 지도자이다5. 교사는 수행자

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.20

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교육현상, 문제 보고서-담임교사선택제

그러한 학교 제도 아래 학교에 대한 신뢰도가 높아질 것 이다.반면 담임교사 선택제가 시행되면서 발생할 수 있는 문제점과 역효과에 대한 우려도 적지 않다.공교육이 갖는 특성이자 의무인 ... 근본적인 교육의 이념을 도외시한 발상”이라며 교사를 상품화하고 있다고 비판했다.한국교원단채총연합회 측 역시 “입시 위주의 왜곡된 교육현실에서는 담임 선택의 기준이 학생을 좋은 대학 ... 은 과목의 교사들의 불만도 제도 도입의 반대로 이어졌고 교사들 사이의 위화감이 조성될 수 있다는 우려도 반대 의견을 지지했다.다른 반대 의견으로는 담임교사 선택제의 장점이 되는 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.23

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멘터로서의 교사의 자세, 학급 담임교사의 역할, 학급 경영의 기본 원리 등 학급경영에 대하여

학급 경영1. “멘터”로서의 교사의 자세2. 학급 담임교사의 역할(교사 업무와 관련)3. 학급 경영의 기본 원리에 대해 쓰고, 자신이 담임으로서 채택하고 싶은 내용과 그 이유 ... 로 발전해 나갈 것이다.2. 학급 담임교사의 역할(교사 업무와 관련)최근 맞벌이 가정이나 이혼으로 인한 편부모 가정이 증가함에 따라 가족 간의 친밀한 접촉이나 애정 표현의 기회 ... 에서의 부적응 현상까지 나타낸다. 한편 학급 담임교사는 학생의 또 다른 부모이다. 담임을 맡았으면 그 학생을 보살필 의무가 있다. 따라서 교사는 학생의 부모처럼 ‘학생이 학교를 다니

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.29

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중등학교 교사의 다문화 교육 인식 (이 글은 최근 중등학교에 재학하는 다문화가정 학생의 증가 비율이 높은 현실을 고려하여 이들을가르치는 교사를 대상으로 다문화교육 인식을 조사 자료를 통해 분석한 것이다. 선행 연구를 참고하여 다문화교육 인식은 다문화가정 학생 수용성, 반차별 반편견 다문화교육에 대한 동의, 다문화가정학생의 지원 등으로 나누어 조사하고, 담임 경험 여부, 담당 교과, 학교급에 )

한국다문화교육학회 류방란, 김경애

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25

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교사(교원) 특성, 교사(교원) 지위, 교사(교원) 역할, 교사(교원)의 지식, 교사(교원)의 신념, 교사(교원)의 교육적 의무, 교사(교원)와 교육과정개발, 교사(교원)와 전교사학급담임제, 교사(교원) 관련 시사점 분석

)와 전교사학급담임제, 교사(교원) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교사(교원)의 특성Ⅲ. 교사(교원)의 지위Ⅳ. 교사(교원)의 역할1. 교사의 역할의 종류2. 학습지도자로서의 구체적인 ... 유발자로서의 교사Ⅶ. 교사(교원)와 교육과정개발Ⅷ. 교사(교원)와 전교사학급담임제Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론학교는 거의 변화를 느끼기 힘든 곳이다. 교실과 운동장은 이미 ... 교사(교원)의 특성, 교사(교원)의 지위, 교사(교원)의 역할, 교사(교원)의 지식, 교사(교원)의 신념, 교사(교원)의 교육적 의무, 교사(교원)와 교육과정개발, 교사(교원

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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나는 대한민국의 교사다’를 읽고 <미래의 담임으로써 학급운영의 경영전략>

『‘나는 대한민국의 교사다’를 읽고미래의 담임으로써 학급운영의 경영전략 』1. ‘나는 대한민국의 교사다’ 요약 및 정리2. 내가 꿈꾸는 학교경영1. ‘나는 대한민국의 교사다 ... ’ 요약 및 정리1장. 무엇이 교육자의 에너지를 고갈시키는가?대한민국에서 교사의 이름으로 살아가고 있는 이들. 조기은퇴다 명예퇴직에다 시끄럽고, 제 2외국어, 컴퓨터 등의 재교육을 받 ... 교육자. 막상 그들의 현실을 어떠할까?? 부푼 꿈을 안고 교단에 등단한 그들은 이상과 다른 현실에 실망하고 있다. 사교육의 열풍으로 학교교육은 배척당했고, 교사들은 교실 안

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.01 | 수정일 2018.04.16

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교직실무과제1)학급경영 책임자인 담임교사의 자질과 학급경영 계획

교직실무 과제 1학급경영 책임자인 담임교사의 자질과 학급경영 계획Ⅰ. 학급 교육목표 및 경영목표학급 경영의 가장 기본은 학급 안에서 일어나는 사항들을 학생 스스로 판단을 내려 ... 고 그 결정에 따른 책임을 지도록 하는 것이다. 이렇게 선택권을 학생들에게 주고 그 과정을 지켜본다는 것이 힘든 일이겠지만, 그 과정을 지켜보고 학생들을 지도하는 것이 교사 ... 및 실천계획가. 학습지도학습지도는 학급분위기 조성과 각 과목별 학습지도로 이루어진다. 여러 과목을 배우는 중등학교에서는 모든 과목을 담임 혼자 커버할 수 없기 때문에 학생들이 각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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교육학개론)제4차 산업혁명시대에 대비하기 위한 우리 교육이 나아가야 할 방향을 논하고 그에 따른 학급담임교사로서의 자질과 역할을 논하시오

제4차 산업혁명시대에 대비하기 위한 우리 교육이 나아가야 할 방향을 논하고 그에 따른 학급담임교사로서의 자질과 역할을 논하시오4차 산업혁명시대와 교육목차Ⅰ. 논의의 필요성 : 4 ... 차 산업혁명과 교육Ⅱ. 교육이 나아가야 할 방향Ⅲ. 학급담임교사로서의 자질과 역할Ⅳ. 참고문헌4차 산업혁명시대와 교육Ⅰ. 논의의 필요성 : 4차 산업혁명과 교육혁명이란 기본 ... )과, 별도의 시험이나 평가가 없어도 학습 성과를 확인할 수 있는 스텔스평가(Stealth Assessment)라 할 수 있다.Ⅲ. 학급담임교사로서의 자질과 역할학급담임교사는 4차

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2017.11.09 | 수정일 2018.04.26

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담임교사의 역할

[담임교사의 역할]새롭고 바람직한 담임교사의 역할은 전통적이고 형식적인 차원에서의 학교-학년-학급이라는 보직의 계층성을 벗어나 학교 전체 경영체제의 하위체체로서의 기능적 특질 ... 할 학급 담임교사의 역할학급 담임교사는 효율적인 학급경영을 위해 학교와 학년의 목표를 일관성 있게 받아들여서 학급 내의 개개의 학생들의 개성·능력·적성·진로 등을 분석하고 파악한 후 ... 고 바람직한 담임교사로서의 역할은 전통적이고 형식적으로 나타나는 학교-학년-학급이라는 보직의 계층성을 벗어나 학교 전체 경영체제의 하위체제로서의 기능적 특질을 창조해야 하는 데 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.19

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만4세 담임교사로써 안전사고에 어떻게 대처할 것이며, 향후 안전사고 예방을 위한 아동 안전교육 및 환경관리를 어떻게 실시할 것인지를 서술하시오.

선생님은 만4세 담임교사입니다. 자유놀이 시간에 아이의 울음소리가 나는 쌓기영역에 도착하니 여러 아이들은 코를 잡고 코피가 나는 아이를 바라보며, 어쩔 줄 모르고 있 ... 었습니다. 담임교사로써 안전사고에 어떻게 대처할 것이며, 향후 안전사고 예방을 위한 아동 안전교육 및 환경관리를 어떻게 실시할 것인지를 서술하시오.Ⅰ 서론요즘 어린이집과 관련된 기사로 안전사고 ... 필수적 조건이면서도 굉장히 기본적인 사항이기 때문에 자칫 간과하기 쉬운 일면이 있다. 이에 본론에서는 안전사고가 발생했을 때 만4세 담임교사로써 안전사고에 어떻게 대처할 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.14

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내실있는 교과수업과 바람직한 담임 교사상

내실 있는 교과 수업과 바람직한 담임 교사상교사는 예로부터 인생의 조력자로서 여겨져 왔으며 훌륭한 위인들의 책을 본다면 누구라도 자신을 이끌어준 선생님 한분 정도는 가슴에 품 ... 고 있다. 교사가 없다면 학교라 칭할 수 없을 것이다. 아이들이 그 안에서 자유롭게 공부하고 스스로 학습하는 것은 학교의 모습과 거리가 멀다. 여기서 교사에게 요구되는 몇 가지 기본 ... 적인 자질과 국가가 교사를 위해, 즉 교육을 위해 해야 할 것이 있다.교사스스로에게 요구되는 자질은 다음과 같다. 먼저 교사는 학생을 사랑으로 가르치고 신뢰로서 대해야 한다. 아이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20

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[교사의역할]학교사회에서의 효율적인 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할

학교사회에서의 효율적인 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할교사의 역할을 수행하는 가장 기본적인 단위는 학급이다. 이러한 교육에 있어 가장 기본단위이며 가장 중요한 요소는 학급담임 ... 경영의 성패와 질은 학급담임교사의 학급을 경영하는데 있어서 역할과 능력에 의해서 결정이 된다고 해도 과언이 아니다. 학급담임교사는 교육을 받는 대상자인 학생과 매일 접하면서 교육활동 ... 교사의 역할 수행들이 이루어 져야 하는데 이 역할들을 다음과 같이 다섯가지로 나누어 질 수 있다.첫째, 우선 학급담임으로서의 역할을 지각하고 그에 따른 책임수행에 노력을 하여야 한다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14

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(교육행정)학급집단의편성과 운영, 담임교사의 역할

[학급집단편성과 담임교사의 역할및자질]Ⅰ. 학급집단편성과 운영1. 학급편성의 기준2. 학급편성의 원리3. 학급편성의 방법4. 학급의 규모Ⅱ. 담임교사의 역할과 자질1. 학급담임 ... 교사의 직무(역할)2. 학급담임교사의 자질2. 학급담임교사의 인간관계Ⅰ. 학급집단편성과 운영1. 학급편성의 기준1) 학급편성의 기준 및 준거학급은 형식적 조직으로서 학급의 특성 ... 을 위한 하나의 준거가 된다.Ⅱ. 담임교사의 역할과 자질1. 학급담임교사의 직무(역할)1) 학급담임교사의 역할학급 경영의 담당자, 학습지도, 생활지도, 특별활동지도 등 교수활동에 속하

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15

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만 2세 보육실의 특징을 간략히 서술한 후, 자신이 담임교사가 되었을 때 구성하고 싶은 만 2세 보육실 환경구성(흥미영역 구성)에 대해 서술하시오.

[주제] 만 2세 보육실의 특징을 간략히 서술한 후, 자신이 담임교사가 되었을 때 구성하고 싶은 만 2세 보육실 환경구성(흥미영역 구성)에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론아동발달학자 ... 적으로 이루어질 수 있도록 보육실 환경구성에 만전을 기하고 있는 바, 본 레포트에서는 만 2세 보육실의 특징을 간략히 서술한 후, 자신이 담임교사가 되었을 때 구성하고 싶은 만 2세 ... 지 않고 놀이에 몰두하도록 좀 더 넓은 공간이 필요하며, 교사는 유아들이 구성물을 만든 후에 다양한 소품들을 주어서 놀이의 확장이 이루어지도록 하여야 한다.② 역할놀이영역자료

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.12

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제2장 통합교육과 담임교사의 역할 요약 및 발표자료

-일반학급의 특수아동 교육론-제 2장 통합교육과 담임교사의 역할? 경도의 학습장애, 정신지체, 정서장애를 포함한 경도 장애? 언어 장애? 신체적 혹은 건강상의 장애? 청각장애 ... 제 교수를 받을 수 있어야 하지만 우리나라는 아직 그 서비스가 미미하다.◎ 일반 학급의 담임교사가 제공할 수 있는 관련 서비스를 찾고 활용하도록 돕는데 유용한 내용- 필요하다면 학업 ... )말더듬이말의 흐름이나 유창성의 장애2) 담임교사의 역할- 협동의 필요: 학교의 담화-언어치료사와 밀접한 관계를 맺고 함께 교육해야 함- 학급에서 의사소통 기능을 향상시키기: 장애

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.24

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[교육]담임교사의 역활

○ ○ ○ ○소속 : 연수번호 번 성명 :○ ○ ○ ○주제 : 바른 인성 함양을 위한 담임의 역할새롭고 바람직한 담임교사의 역할은 전통적이고 형식적인 차원에서의 학교-학년-학급이 ... 적으로 변화된 데에 따른 전문성 향상에 능동적으로 대처해야 한다.Ⅰ. 변화를 주도할 학급 담임교사의 역할학급 담임교사는 효율적인 학급경영을 위해 학교와 학년의 목표를 일관성 있 ... 하는 데 교사로서의 역할을 다해야 할 것이다.1. 창조적 계획자로서의 교사 역할새롭고 바람직한 담임교사로서의 역할은 전통적이고 형식적으로 나타나는 학교-학년-학급이라는 보직의 계층

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19

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만약 여러분이 민정이의 담임교사라면 어떻게 부모와 헤어지기를 성공적으로 진행할 수 있을지 기술해 보세요.

문제) 부모와 헤어지기만약 여러분이 민정이의 담임교사라면 어떻게 부모와 헤어지기를 성공적으로 진행할 수 있을지 기술해 보세요.“ 15개월 된 민정이는 매일 아침 어린이집에서 엄마 ... 와 떨어지기를 매우 힘들어 한다. 담당교사가 민정이의 주의를 다른 곳으로 끌려고 하지만 성공하지 못하고 숨넘어가듯 울며 부모에게 매달린다.”가정에서만 생활하던 영아가 집이 아닌 ... 어린이집에서 오랜 시간을 생활하는 것은 쉽지 않다. 편안한 어린이집 생활을 하기 위해 영아는 부모와 안정적으로 헤어지도록 해야 하고 교사와 어린이집에 익숙해져야 한다. 3세 이하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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