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"과학세안" 검색결과 221-240 / 860건

  • [과학교육]초등과학 6-1 7. 전자석 세안
    (수) 5교시장 소과학실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 3-1 와 5-2 단원과 연계되어 있다. 에서는 자석의 극과 자석에 붙는 물체 안 붙는 물체, 자기 ... 장에 대해 알고 있는가?3학년 과학에서 막대자석 주위의 철가루 모양을 관찰함으로써 아동은 자석 주위 에 어떤 힘(자기장)이 존재한다는 것을 배우게 된다. 그 내용에 대한 이해도
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [과학교육]5학년 2학기 에너지 과학 세안 지도안
    과학과 교수?학습안단원8. 에너지소단원(2)에너지 전환차시5/7주제에너지 이야기 꾸미기대상남 12, 여 24계 36명교과서쪽: 86실험관찰: 62일시장소과학실지도교사1. 단원 ... 는 에너지를 힘과 사람과 관련지어 생각하는 것으로 과학에서의 물체의 움직임의 원동력과의 관련을 짓는 것에는 아직 무리가 있었다. 그리고 에너지에 대해 잘 모르겠다고 대답한 학생이 12명
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.06
  • 4학년 2학기 과학과 <2 지층과 화석 1. 층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석 > 창의적 세안 지도안
    Ⅰ. 수업이론 및 수업모형 탐색1. 과학과 수업을 위한 수업 이론가구성주의적 탐구학습2007 개정 과학과 교육과정에서의 구성주의적 탐구학습은 학생들이 과학에 대해 가지고 있 ... 는 선입관, 잘못된 개념, 대안적 생각 등 학생 자신의 경험을 바탕으로 전개하는 학생 중심의 학습방법이다.◈ 과학에 관련된 서적을 탐독하면서 과학에 대한 관심을 증진시킨다.◈ 주변 ... 으로 탐구력의 향상됨을 알게 되었다.셋째, 선행연구의 분석으로 단계별 활동지도 방법을 습득하여 학생들에게 재구성하여 지도할 수 있는 기반이 되었다.Ⅱ. 과학과 좋은 수업 준비1
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 3학년 과학 우수 지도안-혼합물의 분리-알갱이 크기 차이를 이용한 혼합물의 분리 (세안)
    과학과 교수?학습계획안단원(제재) : 3. 혼합물의 분리주 제 : 알갱이 크기 차이를 이용한 혼합물의 분리일 시장 소학 반3학년발표자연락처초 등 학 교Ⅰ수업의 설계학생들은 일상 ... 에 적용한다는 것은 세심한 주의를 요하지만 본시의 실험 관찰 학습을 통해 알갱이의 차이를 이용한 혼합물의 분리를 직접 체험해보는 과정에서 과학의 생활화를 유도하기에 적절한 수업 제재 ... ’을 적용하였다.‘알갱이 크기 차이를 이용한 혼합물의 분리’인 본시 학습을 통해 선정된 관련 자료 및 실험기구의 조작, 실험관찰 과정에서 학생들의 과학적 사고력 및 일상생활
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 초등 6학년 과학 4. 계절의 변화 3차시 세안(가설검증모형)
    2009 학년도교육실습(3학년)과학과 교수?학습 과정안장 소6 학년 6 반 교실대 상6 학년 6 반 (남: 명, 여: 명)일 시2009. 10. 27 ( 화 ) 4 교시수업자교 ... 생 이경임 (인)지도교사학년부장교감의정부서초등학교과학과 교수ㆍ학습 과정안학번( 07224120 ) 3-3 교생 이경임▣ 단원명 : 4. 계절의 변화1. 단원 개관이 단원은 교육 과정 ... 의 고도 변화를 조사하여 계절이 생기는 원인을 이해하게 한다.학습자 중심의 직접 활동은 학생들 스스로 과학적 원리를 발견할 수 있는 기회를 제공한다는 의미에서 아주 중요하다. 스스로
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.08
  • 초등3학년 과학 물에사는생물 지도안(세안)
    결재담임연구교장과학과 교수 ? 학습안단원 및 주제6.물에 사는 생물 (3/6)학반3-5대상남17명,여 16명계 33명장소연못이나 개울에서 관찰한것 나타내기일시2007.6.25(월
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.14
  • 과학과 학습 지도안(세안-중2과학-3.1단원 지구는 정말로 둥근 모습일까)
    Ⅰ. 과학과 교육과정의 해설1. 과학교과의 성격국민 공통 기본 교육 과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하 ... 여 자연을 과학적으로 탐구하는 능력과 과학의 기본 개념을 습득하고 과학적인 태도를 기르기 위한 과목이다.‘과학’의 내용은 에너지, 물질, 생명, 지구 등의 지식과 탐구 과정 및 탐구 ... 활동으로 구성한다. 과학 지식의 각 분야는 다시 여러 개의 영역으로 구분하여 전 학년에 걸쳐서 연계성이 있도록 하며, 과학의 기본 개념을 탐구 과정과 탐구 활동을 통하여 체계
    리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.15
  • 4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안)
    1. 단원명 : 4단원 화산과 지진2. 단원의 개관이 단원의 화산과 지진은 일상생활에서는 접하기 쉽지 않은 과학적 현상이다. 그러나 대중 매체와 인터넷 등을 통하여 학생들이 익숙 ... 해야 한다.과학 교과에서 가장 효과적이고 능률적인 수업은 적절한 인지적 갈등을 일으키는 문제적 상황으로 어떻게 유도하고, 그 문제해결에 적극참여하게 하느냐 하는 것이라 생각한다. 이렇게 ... 으로 나타낼 수 있다.의사소통학급: 화산의 이로운 점과 화산에 의해 피해가 담긴 사진과학이야기교과서 130~131쪽화산 탐사 로봇첨단 과학6. 지도상의 유의점가. 본 단원은 학생
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 과학 6학년 1학기 2단원 지진 1/4차시 세안지도안
    ( 과 학 )과 교수?학습안단 원2. 지진차 시2/4교과서과학:16~17쪽실관:14쪽학 습 주 제지진이 발생한 위치 알기대 상장 소6학년 반 교실일 시2009. 3. 30. (월 ... 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 발견학습모형에 따라 지도를 하고자 한다.탐색 및 문제파악⇒자료 제시 및 관찰?탐색⇒추가자료 ... 이 지진계를 만들 수 있는가?관찰상, 중, 하Ⅴ. 본시 교수?학습의 실제단 원2. 지진차 시1/4학습 주제지진이 발생한 위치 알기교과서과학:16~17실관:14학 습 목 표교과목표
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 과학 6학년 4단원 여러가지 암석 1/3차시 세안지도안
    ( 과학 )과 교수?학습안단 원4. 여러 가지 암석차 시1/3대 상제 6 학년 반 (남 16,여 18, 계 34 명)장 소일 시2009년 4 월 23 일 화요일 2교시지도교사Ⅰ ... 있다.일상생활에서 암석의 특징에 따라 이용되는 예를 조사할 수 있다.3. 가치?태도우리 주위의 암석에 대하여 호기심을 가지고 탐구하려는 과학적 태도를 기른다.Ⅲ. 학생의 실태1
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • [과학교육]초등과학 6-2 <2.편리한 도구> 세안
    . 11.23 (수) 5교시장소과학실지도교사0 0 01. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 6학년 2학기 2단원 단원으로 힘의 이용과 관련하여 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고 실생활 ... 의 문제를 과학적으로 해결하는 능력을 기르는데 목표를 두고 있다. 주변에서 볼 수 있는 간단한 도구를 이용하여 힘의 작용 원리를 이해하도록 구성되어 있어 이로써 학생
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08
  • [초등과학세안]5학년2학기1단원 환경과 생물(2,4/6차시)
    환경과 생물5학년2학기 1단원(2/6, 4/6 차시)과목 :담당교수 :학과 :조No. :조원 :발표일시 :Ⅰ. 단원 설정의 이유이 단원에서는 환경 조건에 따른 동식물의 적응과 생물의 상호작용에 대해 다룬다. 온도, 빛, 물 등의 여러 가지 환경 요소 및 생물 요소가 생..
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 과학과 지도안(세안)-5학년 땅에 사는 작은 생물
    이나 주관적인 느낌을 표 현한 것은 관찰이 아니다.②단순 관찰 - 과학적 개념과 지식의 영향을 거의 받지 않고 감각을 사용하여 대상이나 현상을 지각하는 관찰을 말한다.③정성 관찰
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.13
  • 6)과학-7. 전자석 - 전류가 흐르는 애나멜선 주위의 나침반 방향 관찰하기(세안)
    조사1. 과학 과목 관련 사전조사 및 분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32. 본시 전개를 위한 기초학습능력 조사 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥43. 실태 분석을 통한 시사점 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9Ⅰ.수업에 들어가며1. 수업자의 의도오늘날 과학이라고 불리우는 현상은 그 범위가 매우 방대하여 어떠한 분야 안에서도 과학의 존재를 찾을 수 있다. 또한 과학 ... 은 응용 가능성이 매우 높아 과학의 원리를 이용하여 일상생활의 편리를 도모한 업적도 이미 높은 수준에 다다르게 되었다. 이러한 상황 속에서 학습자에게 과학을 느끼게 해 주는 것
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 과학 4-2 [물 속에서의 무게와 압력] 지도안세안
    과학 1. 물 속에서의 무게와 압력Ⅰ. 단원의 학습목표1) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게를 재어 비교할 수 있다.2) 물 속에서 물체의 무게가 가벼워지는 것과 관련된 요인 ... 는 현상 찾기16(12)일시2007년 5월 21일수업장소과학관단원1. 물 속에서의 무게와 압력차시3 / 7수업자김범준, 채흥일, 현은영시량25분 (Micro Teaching)학습목표
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21
  • [초등과학지도안] 초등과학지도안세안
    결재지도교사학년부장실습부장교감교장전결2003학년도과학과 교수?학습과정안과 목과학수업대상수업일시수업장소수업교생1. 단원 : 8. 물의 여행2. 단원의 개관가. 사회관우리가 살아가면 ... 학생들은 초보적인 수준에서 실험을 설계, 가설을 세우고, 관찰과 탐구를 통해 검증하는 활동을 할 수 있는 과학적인 탐구 능력이 있으며, 이런 탐구 결과를 생활과 관련지어 스스로 ... 시키는 수준으로 아이들이 과학에 조금이나마 더 흥미를 가질 수 있도록 흥미롭고 재미있는 실험 중심의 과학이 될 수 있도록 지도하여야 한다.3. 단원의 목표가. 지식이해1)증발의 원리를 알
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.14
  • 5학년 1학기 과학과 < 2 전기회로 - 전기회로도 나타내기 6/10차시> 창의적 세안 지도안
    는 활동을 하여 전기회로에 대한 개념을 정착 시키도록 한다.2) 학생관5학년 과학지도를 2년간 연속해서 해보니 실험활동으로 결과를 눈으로 확인할 수 있는 주제는 흥미를 갖고 참여하고 있 ... 특성 파악 개별지도 하기?자료 준비 및 사전실험 강화?토론 및 발표의 기회를 다양하게 주어 자신감을 갖게 함2) 과학학습 관련 실태가) 과학과 진단평가 결과성별평균우수보통미도달비고남 ... 78.40533.3%853.4%213.3%N=15여84.00847.1%952.9%?N=17계81.381340.6%1753.1%26.3%N=324학년 과학교과 전 과정을 통하여 성취
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • [초등과학세안]5학년1학기8단원 물의여행(1-6/6차시)
    다.5. 과학 학습 내용을 일상생활에 적용하려는 태도를 가진다.Ⅳ. 단원의 지도계획차시주제학습 활동교과서쪽(실험관찰)지식탐구활동비고1? 증발과 습도 개념 익히기? 이슬의 생성과정 알 ... 들이 논리적인 과학적 개념의 설명이 없고 단지 눈에 보이는 현상으로 지각적인 수준으로 개념을 받아들이고 있다고 볼 수 있다. 일부분의 학생들은 ‘수증기가 나가서’, ‘컵 속의 차가움 ... 어더도교사일시2008년 10월 17일차시1~6/6(69~78)학습모형순환학습모형대상장소과학실험실시간30분학습목표? 공기 중에 수증기가 있음을 알고 그 양을 측정할 수 있다.? 이슬
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • [교육]4-2-4과학 화석을 찾아서 세안
    과학과 교수?학습안단원및주제4. 화석을 찾아서(4/6)학 반4-6대 상남 16명여 13명계 29명장 소4-6 교실화석의 이용일 시2006.10.27.(금)4교시지도교생1. 단원 ... .따라를 찾아내는 활동이 강조되도록 이끌어야 한다.다. 지도관과학과 교육은 탐구 활동을 통해 이루어지도록 강조되고 있다. 과학은 자연 현상과 사실을 이해하고 설명하기 위한 과정과 그 ... 는 암석의 알 갱이의 종류가 다른 이유 알기?암석의 생성 과정 알기?퇴적암 형성과정 알기?변성암, 화성암, 퇴적암 비 교하기3. 단원의 목표가. 과학 지식 영역1)화석이 우리 생활
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17
  • [초등] 6학년 과학 지도안세안 우수사례 여러가지기체 2차시
    ( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2007. 6. 18. 2 교시장 소과학실대 상6학년 5반지도교사(인)교 생(인)1. 대단원명: 6. 여러 가지 기체2. 대단원의 개관
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.11
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2025년 10월 09일 목요일
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- 작별인사 독후감