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"고시조와 문학교육" 검색결과 221-240 / 592건

  • 서동요 보고서
    > 문학 > 한국문학 > 시Ⅱ. 원문과 작품성격善化公主主隱(선화공주주은) 선화 공주님은他密只嫁良置古(타밀지가양치고) 다른 사람(남을) 몰래 남녀의 관계를 맺어두고薯童房乙(서동방을) 마 ... 를 캐는 아이 서방님을夜矣卯乙抱遺去如 차자표기법. 은, 고, 을, 에 등의 조사로 쓰임. ( 중세국어 표기법‘ 참고)(야의묘을구견거여) 밤에 몰래 안겨 간다.Ⅱ-1. 성격 국문학 ... ‘서동요’에 관심이 갔다. 스스로 찾아보고 공부하며 익히라던 교수님의 과제에 중학교 때 부터 선생님들이 칠판에 적어주신 것을 달달 외우던 주입식 교육에서 벗어나 여러 방면
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08
  • 도산십이곡,구운몽의 창작배경과 문학
    .나가는말Ⅰ.들어가는 말도산 십이곡은 퇴계 이황이 관직에서 물러나, 안동에 도산서원을 건립하고 후진을 교육하여 양성시키고 있을 때 지은 시조 작품이다. 그리고 구운몸은 김만중 ... 를 통해 도산십이곡과 구운몽의 창작배경과 문학성을 알아보면서 감상해보도록 하자.Ⅱ.본문ⅰ.도산십이곡1.창작배경이 시조는 퇴계가 60이 넘어 도산에 안주했을 때 지은 작품으로 작품 ... 의 풍파에 휩쓸려 쓰디쓴 환멸을 느껴야만 했다.2.문학성- 의 문학적 가치첫째, 문장표현이 능숙하다. 고소설 중에는 주인공의 학식이나 도덕적인 행위, 또는 문벌(門閥)등을 과시
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14
  • [무가][무가 특징][무가 서정성][무가 제의축과 놀이축][무가 여성형상][무가 교육][굿판]무가의 역사, 무가의 특징, 무가의 서정성, 무가의 제의축과 놀이축, 무가의 여성형상, 무가의 교육, 무가와 굿판 분석
    무가의 역사, 무가의 특징, 무가의 서정성, 무가의 제의축과 놀이축, 무가의 여성형상, 무가의 교육, 무가와 굿판 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 무가의 역사Ⅲ. 무가의 특징1. 주술적인 기능 ... 과 더불어 오락적 기능이 있다4. 문학적 측면에서 연구하기 위해서는 문예 장르별 분류가 필요하다Ⅳ. 무가의 서정성Ⅴ. 무가의 제의축과 놀이축Ⅵ. 무가의 여성형상1. 전능성의 구현자 ... 로서의 여성 형상2. 현실 생활인으로서의 여성 형상3. 생산성의 표지로서의 여성 형상Ⅶ. 무가의 교육Ⅷ. 무가와 굿판Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대의 한국인들은 “무속신앙”이라고 하
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    | 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 국교재레폿[1]
    고전문학, 어떻게 가르칠 것인가- 고려속요 의 학습지도안 -목차Ⅰ. 고전문학교육1. 고전문학교육의 필요성2. 고전문학교육의 역사와 과목 구분의 문제점3. 현 고전문학교육의 문제점 ... 지도안 설명Ⅲ. 레포트를 마치며 (1년 동안 국어교육에 대해 공부한 소감)Ⅰ. 고전문학교육1. 고전문학교육의 필요성문학은 고전문학과 현대문학으로 나누어볼 수 있다. 고전문학과 현대 ... 는 것처럼, 고전문학에 대해서도 명쾌하게 정의내릴 수는 없지만 ‘옛날의 것’, ‘가치 있는 것’ 등과 같은 생각 등은 떠올릴 수 있으리라 생각한다.그렇다면 우리가 고전문학교육
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    | 리포트 | 17페이지 | 8,500원 | 등록일 2011.01.24
  • 김천택, 김수장론
    을 사용한 문학으로의 기술 형태의 변화가 초래되었다. 즉 시조 문학에서도 한문 고어투에서 벗어나 國文으로 시조 창작이 시도되었다.또한 작가 활동에 있어서 사대부 작가보다 가객을 중심 ... 이 뛰어난 가창의 실력을 갖추고 있었기에 그가 쓴 평문 역시 상당한 설득력을 지니고 있다고 볼 수 있다.Ⅴ. 국문학사적 의의김천택의 출현은 우리 국문학사 중 시조문학사에 커다란 ... . 敬亭山歌壇 형성과 활동Ⅵ. 결론Ⅰ.서론1. 들어가며2. 기존 연구 검토Ⅱ. 김수장 생애와 활동 p.16~1. 생애2. 歌壇 활동Ⅲ. 주요작품과 작품세계 p.19~1. 단형시조
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    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.01
  • 정한 사하촌,모래톱이야기
    의 권유에 의해, 갈밭새 영감은 ‘곡구롱 우는 소리’라는 고시조를 읊고, 나는 그 한 서린 노래를 들으며 갈밭새 영감의 집안 내력을 듣고 참담해 한다.이들과의 만남이 있고 얼마 후 여름 ... 대학 부속 제일고등학원 문과에서 수학하였다. 동래고보 졸업 직후 교원으로 취직했다가 직장 내에서의 민족적 차별대우에 불만을 품고 조선인교원연맹을 조직하려다 피검되었으며, 도쿄 유학 ... 시절에는 사회주의 문학운동 단체인 동지사(同志社)에 참여하였다.1936년 『조선일보』 신춘문예에 단편 ?사하촌?이 당선되어 정식으로 문단에 등단한 후, 식민지 현실의 제반 모순
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.01
  • (1)봉선화 지도안
    시킨다.-운율에 맞게 시를 낭송해본다.▶적용학습-제시된 시조와 봉선화의 운율 비교하기-모둠별로 정리한 내용을 발표한다.-모둠 발표를 들은 후, 시 ‘봉선화’가 고시조의 형식(3/4조 ... Ⅰ교재 및 단원의 개관1. 교재: 중학교 국어 1학년 2학기 교육인적 자원부단원대단원4. 시의 세계소단원(1) 봉선화(2) 돌담에 속삭이는 햇발(3) 어떤 말을(4) 우리가 눈발 ... 이라면2. 단원명3. 단원 개관시는 사람의 정서나 사상을 운율 있는 언어로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래로서 그 특성상 많은 말을 하지 않는 대신, 그 안에 아주 많은 것
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 구운몽 서사구조 특징
    의적인 시인들이 국어 시가의 가치를 인정하고 시조, 가자 등 우리나라의 시문학 발전에 거대한 공헌을 하였다.그러나 김만중 이전에 국어로 소설 작품을 쓴 작가는 있었다고 하여도 그 ... 와 사상적 배경8. 문학사적 의의III. 결론IV. 참고문헌I. 서론「구운몽」은 한국의 고전소설 중 「춘향전」과 더불어 2대 걸작으로 꼽히고, 중국 소설에 비해도 손색이 없을 뿐만 아니 ... 라 독자적인 한국 소설의 분야를 개척함에 있어 큰 기여를 했다. 「구운몽」은 이러한 문학사적 의의를 지니고 있음에도 불구하고 그 내적인 면을 알고 있는 사람은 드물다. 이에 우리
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.17 | 수정일 2016.07.20
  • 산수시가 교육론-율곡 이이의 고산구곡가(高山九曲歌)를 중심으로
    는 교수-학습 방법이 이루어져야 할 것이다.)그리고 고전문학교육은 이러한 고전의 가치를 이해하고 습득함으로써 인생을 이해하고, 인간성을 도야하며, 미의식의 함양하는 등 보다 고차원적인 ... )’Ⅳ. 의 교육방법Ⅴ. 나오면서Ⅰ. 들어가면서문학교육문학교육의 만남으로 여겨진다. 그러나 문학교육이란 문학교육의 합(合)을 넘어서는 그 무엇이다. 그래서 문학교육문학 ... 교육학이라는 학적 체계를 구축함과 동시에 학문적 정체성을 획득할 수 있을 것이다. 그러나 문학교육이 무엇을, 어떻게, 왜 하는가 하는 물음에 대해 그 해답을 구하고자 할 때
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 고전시가 교재에서 현대어 번역의 필요성
    는 창작된 이후 사회에서 널리 불려진 작품이 많아 그 속성이 대중가요와 가깝고, 따라서 현대 문학 작품보다 공감 가는 내용이 많으리라 생각할 수 있다.그렇다면 어째서 학생들이 고 ... 해야 한다. 그 이유는 우선 문학교육의 기능에 근거를 둘 수 있다. 문학 교육이 언어사용능력을 신장하기 위한 일차적 목표를 갖는다면 학습자가 고어를 반드시 독해해야 할 필요는 없 ... 하는 고전시가 교육이란 다른 현대시를 감상할 때와 다를 바 없이 문학 작품의 아름다움과 그것이 주는 감동을 얻는 데에 그 목표가 있는 것이다. 그렇다면 이 아름다움이란 무엇인가. 교과서
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.17
  • 정철시조 강독
    자들의 주목을 받았고 지금까지도 그의 문학에 대한 연구가 활발하게 진행되고 있다.그러나 그러한 연구 가운데 가사 문학의 연구가 선도적으로 이루어졌고, 그 다음으로 시조나 한문학 ... 연구가 이루어졌기 때문에, 상대적으로 시조에 관한 연구가 피상적이고 부분적인 면에 머물렀다는 지적을 받기도 한다.) 또한 송강의 문학에 관한 연구는 시가의 표기성이나 시가 유형 ... 이 사회의 잘못된 행태를 비판하는 정신은 이후 조선후기 평민문학으로 성장될 수 있는 여건 조성에 기여했다고 여겨진다.)원문듕셔당 ?옥?? 십년 만의 고텨 보니?고 흰 비? 어제론
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.23
  • 연표수업모형, 연표학습모형, 연표학습(연표수업)의 유형, 연표학습(연표수업)의 자료, 연표학습(연표수업)의 효과, 연표학습(연표수업)의 전개, 연표학습(연표수업)의 실제, 연표학습(연표수업) 관련 시사점 분석
    론 ?국학의 발전 ?서학의 전파?과학과 기술 ?성리학에 대한 비판예술의 새 양상?한문학의 변화 ?고소설과 사설시조 ?미술의 새 풍조중인층의 대두와 농민의 반란세도정치?세도정치 ... 의 독립운동민족문화의 수호?민족교육의 저항 ?국학연구 ?현대문학의 성장민주주의의 성장8?15해방?해방 ?38선의 획정과 군정 ?반탁운동과 미소공위남북한의 독립정부와 6?25동란 ... . 실제Ⅵ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론역사교육의 목적은 학습자의 역사의식을 기르는데 있다. 역사의식이란 현실의 상황이나 역사에 관한 여러 가지 사실이나 문제에 대해 생각할 수
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.23
  • 개화기 시대의 문학
    < 開化期 時代의 文學 >國文學史II『 開化期 詩歌와 社會史的 性格 』< 목 차 >1. 개화기 시대 개관2. 개화기 시가의 발전양상3. 개화기 시대의 시가 문학1) 가사 양식 ... 의 분화와 확대(1) 개화가사① 에 실린 애국계몽류의 가사② 에 실린 사회등 가사(2) 창가(3) 신체시4. 개화기 시가의 문학사적 의의와 한계1. 개화기 시대 개관갑오경장(1894 ... 의 이름을 밝히고 작품을 발표하기 시작함으로써 작품 발표의 근대적 관행이 생겨나게 되었다.이 시기에는 개화가사, 창가와 신체시뿐만 아니라 가사, 시조, 사설시조, 한시, 언문풍월 등
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.06
  • 한국사 요점정리
    ,.반량전,붓 > 중국과의 교류특징: 잔무늬거울, 세형동검, 거푸집 > 한반도 내의 독자적 청동기 문화5. 고조선 (단군조선+위만조선)①단군조선시기: 청동기 시대 ~ 초기 철기단군이야기 ... , 수령을 감시 보좌, 향리 규찰, 풍속 교정향약: 농민통제서원: 교육+제사유향소+ 향약+ 서원 > 사임림의 기반관리등용: 음서, 천거, 과거훈구파(관학파 > 훈구파) - 15C ... 반정고려말 - 단군을 민족의시조로 하여 민족사의 새로운 방향 제시)지리배경: 중앙집권, 국방강화-동국여지승람, 조선방역지도, 혼일강리역대국도(동양에서 가장 오래된 세계지도)천문칠정산
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    | 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.17
  • 문학교육의 지향점과 교과서 구성 연구(중학교 국어교과서의 고전문학 영역을 중심으로)
    문학교육의 지향점과 교과서 구성 연구- 중학교 국어 교과서의 고전문학 영역을 중심으로Ⅰ. 들어가는 말국어라는 과목이 현재 우리 교육에서 가지고 있는 영향력은 작지 않다. 이른바 ... 이 바로 '국어과'의 위상이다.그중에서도 '문학'영역은 그야말로 무시할 수 없는 위상을 차지하고 있다고 할 수 있다. 5차 교육과정 이후 국어과는 언어사용기능영역, 즉 듣기 말하기 ... 읽기 쓰기 등 구체적인 생활기능에 대한 교육을 중요시했던 것이 사실이다. 그러나 학습자는 대체로 '국어 = 문학'이라는 식의 고정관념을 가지고 있는 것 또한 부정할 수 없는 사실
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03
  • 단군신화를 보는 시각
    로 조건으로서의 문명화가 다른 한편의 화두였다. 문명화에 대응하여 단군의 인식론적 전환이 시도되었고 이 전환의 키를 잡았던 것이 바로 학교교육이고 교과서였던 것이다. 고조선의 건국 ... 에게 여전히 신화로 존재한다. 오늘의 한국인들에게 단군이 신화인 것은 고조선 건국신화의 주인공이기 때문이 아니라 단군을 신화로 만드는 표상체계 때문이다. 물론 문헌으로 전승된 고조선 ... 다. 고조선이 민족 최초의 국가이며 단군이 국조라는 인식의 궤는 고려시대에 유용하였던 신화를 근대시기의 요청에 맞게 재생산해낸 것이다. 국권피탈의 위기감과 한일합방의 절망감은 단군
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 실존[1]
    .■ 이 밖에 실존주의 철학자로는 L.셰스토프, N.A.베르자예프, 부버를 들 수 있고 문학자로는 사르트르 이외에 카뮈, 카프카 등을 들 수 있으며, 실존주의의 시조(始祖)로서는 F.W ... 실존주의 교육철학교육철학 및 교육사 REPORT1. 실존주의의 등장배경- 제 2차 세계대전 이후 합리주의적 관념론과 실증주의에 도전하며 등장.- 합리주의 : 비합리적, 우연적인 ... 2차 세계대전 이후 문학, 예술 분야에 까지 확대되었다.■ “실존” - 원래 철학용어로써 ‘어떤 것의 본질이 그것의 일반적 본성을 의미하는 데에 대 하여 그것이 개별자로서 존재
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.30
  • 1910~20년동안의 한국의 시문학에 대한 분석
    주의 사학연구. 고전 및 국어연구와 한글 보급운동등을 들수 있다. 이는 일제의 왜곡된 식민교육과 문화정책에 대항하여 민족의식을 고취하려는 목적에서 이루어졌으며 민족주의 세력은 시문학 ... 의 묘미를 살려 대중적인 사랑을 많이 받았으며 ‘양장시조’ 와 ‘4장 시조’라는 새로운 형식을 실험하였으나 의미 있는 결과는 남기지 못하였다. 하지만 이병기는 고시조에 대한 깊은 이해 ... 으로 억압되어 있는 곳에서도 역시 시는 있다. 생명은 감정이니 인간생명의 집행에 시 정신이 빠질수 없다.) 』이와같은 시에 대한 서평과 같이 문학의 한 종류인 시라는 장르는 우리
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.13
  • 조선 시조 문학사 전개 과정에 대한 레포트
    더라도 교과서에선 더 이상 가르치지 않았고, 그것으로 시조교육을 끝냈다. 그리고 사람들은 스스로를 ‘고등교육까지 마친 사람’ 이란 사회적 지위가 내려지고 또 스스로도 그렇게 생각 ... 들왜냐하면 고대의 쓰였던 ‘시조’의 의미와 현대적으로 사용되는 ‘시조’의 의미가 반드시 같다고 볼 수 없기 때문이다. 여러 고문헌들을 살펴보았을 경우에도 당시 선인들이 시조란 용어 ... 이다. 또한 가락적인 면이 고려가요를 많이 닮아있다고는 하나, 음악이나 문학작품의 특성상 그 글의 분위기를 따라야 할진대, 만전춘별사와 같은 퇴폐적이고 음란한 노래가 고매한 시조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [구비문학의세계 공통] 단군신화, 동명신화, 혁거세신화, 수로신화를 비교하여 같은 점과 다른점을 고찰하시오.
    씨족적 ? 부족적)인 범위지역적인 범위범세계 ? 범민족적4. 단군신화의 주요내용과 특징 및 다른점단군신화는 고조선의 개국 시조신화이다. 그 발생과 전승이 가장 오래된 것으로, 기원 ... [구비문학의세계 공통] 단군신화, 동명신화, 혁거세신화, 수로신화를 비교하여 같은 점과 다른점을 고찰하시오.Ⅰ. 서론신화(神話)란 무엇일까. 말 그대로 ‘신들의 이야기’만을 뜻 ... 는 고구려 사람들에게 행위의 모범이었고, 가치의 기준이 되었으며, 국가가 갖는 위엄을 상징하는 구실을 하였을 것이다. 우리는 단군신화에 나오는 홍익인간을 교육법 제 1조에 넣
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.06
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2025년 11월 27일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감