"고시조와 문학교육"의 검색결과 입니다.

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"고시조와 문학교육" 검색결과 181-200 / 592건

고전문학 교육과 ‘역사성`의 문제

고전문학 교육과 ‘역사성'의 문제1. 서 론고전을 읽어야 한다는 점은 거의 당위적인 발언이라고 할 만한데, 기본적으로 ?고전에는 그 실체를 이루고 있는 본원적인 깊이와 탕진 ... 있음을 의미한다 하겠다. 국어교육에서의 고전문학교육도 기본적으로 고전의 이런 교훈적인 면과 무관하지 않은 것으로 보인다.하지만 이제까지 학교교육에서의 고전문학교육은 문학은 즐기 ... 면서 자기도 모르게 교훈을 얻는다는 아주 ‘고전적인‘ 접근 방식에서 벗어나 교훈적인 면을 지나치게 강조한 점을 부인하기 어려울 것이다. 그 동안의 고전문학 교육이 ‘실체중심의 설명

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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사설시조 개념 발생 담당층 특성 미의식 쇠퇴 의의

… 46. 사설시조의 미의식 … 67. 사설시조의 쇠퇴이유 … 68. 사설시조의 문학사적 의의 … 79. 사설시조의 교육적 의의 … 7※ 참고문헌 … 81. 사설시조의 개념과 형태 ... 는 작품들 전반을 가리키는 문학적 작품을 지칭하는 이름이 되었다. 즉, 사설시조는 평시조보다 긴 사설을 촘촘한 장단으로 엮어 부르는 창법의 작품들 전체를 가리키는 명칭으로 정착 ... 되었다. 그러므로 사설시조를 문학적 의미로만 파악하지 말고 본래 음악적인 성격이 있었다는 것을 염두 해야 할 것이다.사설시조의 형태를 보면 종장은 평시조와 비슷한 틀을 유지하되, 초장

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.29

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국어 교육에서의 문학의 위상

국어과 교육론 과제- 국어교육에서 문학교육의 위상과 의의 -국어교육은 언어교육이다. 언어는 의사소통을 위해 꼭 필요하며 구체적인 대상 뿐 아니라 추상적인 개념까지 표현할 수 있 ... 을 풍요롭게 하는데 목적이 있다.그 동안 언어생활을 풍요롭게 하기 위한 국어교육에 문학이 어떠한 위상을 차지하고 있는 가에 대해서는 논란이 있어왔다. 문학교육의 국어교육에서의 위상 ... 을 낮게 보는 입장에서는 문학이 국어를 사용하는 능력을 키워주긴 하지만 그 기능이 제한적이기 때문에 국어교육의 하위 수준으로 다루어야 한다는 식이나, 문학을 국어교육과 독립된 하나

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13

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고전의 영원한 현재성 - 신라 `박혁거세` 건국 신화를 중심으로

수행하고 있다. 심지어 건축학에서는 시를 토대로 한 설계도 그리고 있으며, 교육에 있어서 문학의 유용성은 이루 말할 수 없다. 문학의 영역이 확장되는 것은 기뻐해야 할 일이지만, 그 ... 한 건국신화는 공교육에서 잠시 다루고 있을 뿐 일반인들이 가까이 할 기회가 없기에 현재에 있어서 재조명해야 하는 것이다. 우리나라의 경우 고전문학에 대한 연구, 특히 우리의 고전 문학 ... 는 문학에 있어서 다양한 소재를 제공해 줄 것이며, 문학 뿐 아니라 예술 전반, 그리고 교육 등에 있어서도 훌륭한 소재가 될 것이다.2. 신라 ‘박혁거세’ 건국 신화의 원전고전문학(그

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.21

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소설가(소설작가) 조벽암, 소설가(소설작가) 손창섭, 소설가(소설작가) 이광수, 소설가(소설작가) 안함광, 소설가(소설작가) 김유정,김동인, 소설가(소설작가) 하근찬,황석영 분석

이 바로 ?조선문학의 특질과 방향에 대하여이다.이 글은 에 대한 1939년 조선 문단의 고민스러운 논의를 일거에 정리해 버리는 글이다. 당시 신체제의 구축은 1938년의 교육령 개정 ... 채만식의 ?레디메이드 인생?(1934) 등은 앞서 나온 벽암의 작품으로부터 영향을 받은 것으로 짐작된다. 벽암은 바로 식민지 조선 자체의 고등 교육제도에 의해 배출되기 시작 ... 한 새로운 지식인 계층에 속하기 때문이다. 이는 1920년대 일본 조선총독부의 문화정치 이후 조선에 상대적으로 고등교육기관이 늘어나고 또 이에 조선인들이 입학할 기회가 늘어났으나 식민지

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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(아동문학중간과제) 우리전통예술감상하고 통합적교육활동안만들기

REPORT제목: “우리 전통예술 감상하기”과목명: 아 동 문 학이 름: 김 초 롱아이디(학번): smaga0228분 반: 아동문학A반제출일자: 2012. 2. 7“우리 전통 ... 예술 감상하기 ”에 해당하는 그림책 1권을 골라 그림책의 내용 줄거리를 간략하게 제시하고, 그 그림책의 중심 주제에서 연상되어지는 것을 도표화 하여 통합적 교육활동안(이야기나누 ... 설명해줍니다. 그 뒤로 우리나라 교유의 시라고 불리는 시조와 시조에 가락을 붙여 여러 가지 악기 반주가 없어도 장구 장단 또는 무릎장단만으로 부를 수 있는 시조창이 등장하며 피리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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대학국어 윤용식의 <한국 고전문학 개관> 요약 정리

은 것으로 보인다. 예로는 가락국 시조의 배경설화를 지닌 ?구지가?가 있다.오늘날까지 전승된 구비문학 중에서 고대국가 건국시조와 관련된 문헌 신화 외에 무가가 있다. 무가는 뿌리 ... 는 교육과 학문 및 예술, 종교가 크게 발달하여 문학도 발전하였다. 전대부터 불러 오던 향가를 이 시대에 크게 발전시켜 사뇌야 지방을 중심으로 10구체 향가가 크게 유행했던 것 ... ‘협의의 시조’로 차츰 다듬어져 갔다. 이후 시조는 우리 민족의 성정에 맞추어 계속 발전해 갔으며 오늘날까지 이어지고 있다. 한편 고려시대에 한문학은 일대 황금기를 이루었다.패관문학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18

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우리말(한글, 한국어, 국어) 특질, 우리말(한글, 한국어, 국어) 중요성, 우리말(한글, 한국어, 국어) 논리, 우리말(한글, 한국어, 국어)과 문학, 우리말(한글, 한국어, 국어) 오용 사례, 우리말 사용 방법과 제언

우리말(한글, 한국어, 국어)의 특질, 우리말(한글, 한국어, 국어)의 중요성, 우리말(한글, 한국어, 국어)의 논리, 우리말(한글, 한국어, 국어)과 문학, 우리말(한글 ... )의 중요성Ⅳ. 우리말(한글, 한국어, 국어)의 논리1. 청자 중심의 언어2. 후핵언어3. 문장 성분 이동의 자유Ⅴ. 우리말(한글, 한국어, 국어)과 문학Ⅵ. 우리말(한글, 한국어 ... 와 단위를 나타내는 명사 등: 띄어 씀3) 보조 용언Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론인간은 이미 형성된 세계 속에 태어나서 그 세계 속에서 통용되는 삶의 문법을 배우며 거기에서 지켜

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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황진이 문학사(국문학사)적 의의

어 문사들과 교유를 하였고 독특한 문학과 예술을 구축하고 자신의 정체성을 확립한 여인이다. 특별히 그녀는 출생에서 죽음에 이르기 까지 수많은 일화와 시조 한시를 남겼는데 오늘까지 그 ... 적 여성적 자아로 남성들을 매료시켜 개방적 문학을 이끌어 낼 수 있었던 것이다.4. 작품 및 분석황진이가 활약하던 시대는 이미 정형을 이룬 시조가 많은 사대부들에 의해서 창작 ... 되면서 점차 그 문학성을 배가하고 있던 때이다, 조선 중기에 이룩된 시조문학의 절정기 바로 직전의 시대임을 알 수 있다. 황진이의 시조의 주제는 인간관계에서 오는 이별, 상봉의 정

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.24

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[시와함께배우는시론]3. 시의분석 1

의 강약, 장단, 고저, 음수율의 규칙적인 반복* 우리 시는 음수에 의하여 운율 효과를 얻고 있는 순수 음절 율격* 우리 시가는 여러 음수율이 각기 다른 시 형식에서 나타난다.① 고시조 ... - 일상적 언어 : 보편, 일반적- 문학적 언어 : 함축/내포, 개성(특수), 정서적- 과학적 언어 : 개념, 지시/외연, 과학적? 일상의 언어, 산문의 언어, 도구의 언어 ↔ 시 ... - referent ≒ reference ≒ symbol : 문학3) 언어관의 변화 : 인간이 사용하는 언어와 사물간의 관계는 끊임없이 변화- 고대 신화 시대 : 언어와 사물 일체- 17세기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

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문학의 비평 방법

을 원본 비평이라고도 한다.이러한 원본 비평은 고 작품에만 해당되는 것이 아니다. 인쇄가 잘못되어 작가의 의도가 왜곡된 책이나 출판 관계자나 편집자가 문학 이외의 목적을 위해 임의 ... 확정의 문제이다. 예를 들면 ‘홍길동전’이나 ‘춘향전’과 같은 고 작품들 중에는 다양한 이본들이 있다. 이 많은 이본들을 자체 비교 분석하여 원본을 확정짓는 것이다. 이러한 작업 ... 로 짜 맞추는 경우의 현대 문학도 원본 비평의 대상에 해당된다. 이는 친필 원고와 대조하고 과학적 유추작업을 선행해야 하겠다.또, 작가 미상으로 알려진 작품의 경우, 그 작가를 유추

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11

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외국어교육 한국어문학교육 방향 내용설정 교수학습방법 현황 지향점

다고 하지만, 외국어 수업에서 고전문학, 고시조의 활용은 특정한 주제에 따라 일련의 작품들이 서로 연관성을 갖는 경우가 아니라면 언어적으로나 정서적으로나 학습자들에게 별다른 가치를 갖 ... 한국어 문학 교육- 목차 -Ⅰ. 외국어 교육의 목표 재설정Ⅱ. 한국어 문학 교육의 필요성Ⅲ. 한국어 문학 교육의 세 가지 방향Ⅳ. 한국어 문학 교육의 내용설정Ⅴ. 한국어 문학 ... 교육의 교수학습 방법Ⅶ. 국내의 한국어 문학 교육 현황Ⅷ. 외국의 한국어 문학 교육 현황Ⅸ. 한국어 문학 교육의 지향점Ⅰ. 외국어 교육의 목표 재설정외국어 교육에서 1980년대 등장

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| 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19

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2011년도 중등 임용 국어 1차 기출문제 27번 분석+해설

영역내용 ( 2011년 1차 27번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국문학사/시론♣ 평가 영역 : 문학교육♣ 하위 평가 영역 : 고전시가의 이해와 교육 ... ), 형식적?장르적 특성 / 작품의주요 구절과 전편 해석교육과정내용2007개정7차교육과정[7-문-(2)] 문학 작품의 전체적인 정서와 분위기를 파악한다.[8-문-(1)] 문학 작품 ... 의 아름다움과 가치를 파악한다.[8-문-(3)] 문학 작품의 세계가 누구의 눈을 통해 전달되는지를 파악한다.2009개정7차교육과정< 문학Ⅰ> (2) 문학 활동(가) 문학의 수용① 내용

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| 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.15 | 수정일 2015.01.11

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독립기념관 답사 기행문

고 하얼빈에서 한국 침략의 원흉이었던 이토 히로부미를 처단하고 감옥에서 순국하였다.*애국계몽운동에는 문화운동 뿐만 아니라, ① 신교육구국운동, ② 언론계몽운동, ③ 실업구국운동 ... 가야는 변한지역에서 발생한 연맹국가로, 연맹의 우두머리인 금관가야는 시조 김수로가 42년 낙동강유역에서 세웠다. 가야지역에서는 좋은 철이 생산되었기 때문에 가야로부터 철 수입 ... (민족산업진흥운동), ④ 국채보상운동, ⑤ 신문화·신문학운동, ⑥ 국학운동, ⑦ 민족종교운동, ⑧ 해외독립군기지 창건운동 등이 포함되어있다.안중근 의사는 지식인으로서 편안한 삶

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.06

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시조의 모든 것 !!

국문학 개론 발표 - 2007.11.08독어교육과 20062066 안용현Ⅰ. 시조(時調)의 명칭과 정의1. 명칭과 정의가. 명칭과 정의* 시조라는 명칭이 최초로 사용된 것 ... 으로부터 비롯한다라* 이렇게 전해지듯이 이세춘이란 사람이 장단을 베풀어 불렀던 것을 시조라 일컫게 되었다고 추측된다.그리고 이학규의 낙하생고(洛下生稿) 고불고시집 감사(感 ... 시조가 형식에서는 벗어나지만 오히려 평민들의 사상과 감정을 진솔하게 표현하고 있고, 따라서 그 시대 현실을 반영하고 있는 참여문학으로서의 특성을 보임과 동시에 양식상으로는 우리 나라

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.11

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허생전 분석을 통한 교수 학습법

의 성격을 엿볼 수 있게 해준다. 특히 이는 서구의 문학 이론에 끼워 맞춘 근대성이 아니라, 우리 전통 문학에서 자생적으로 생긴 근대성이라는 점에서 교육적 의의를 찾을 수 있 ... 다.이러한 연암소설의 교육적 의의가 강조되고 고려되면서 교육이 이루어져야 할 것이다. 즉, 교수자는 학습자가 연암소설을 통해 과거와 현재의 시간성 안에서 우리 문학의 가치와 전통을 이해 ... 을 넓혀나가야 할 것이다. 고등학교 과정에서의 본격적인 문학교육은 국어교육의 종합적인 장으로서의 가능성을 보인다. 작품읽기, 감상 발표, 토의·토론, 자기의 생각을 글로 표현하기 등

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25

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아동문학의 개념, 아동문학의 장르, 아동문학의 효용성, 아동문학의 조건, 아동문학의 기능, 아동문학과 아동문학단체, 아동문학의 지도 방법 분석(아동문학, 아동문학단체, 아동문학지도)

- 이상성과 몽환성이 있어야 한다2) 인도주의 문학 - 논리성과 교육성 있어야 한다2. 형식적인 특질1) 원시문학으로서의 아동문학 - 원시성과 단순명쾌성2) 본격문학으로서의 아동문학 ... 적으로 향유할 수 있는 기회와 여건을 충분히 마련하여 문학교육과정을 운영할 수 있도록 하는 데 유념해야 할 것이다.Ⅱ. 아동문학의 개념1. 아동문학의 독자아동문학(children's ... (1) 정형시조(3장 6주)(2) 고시조(3) 자유시조(3장12구)-종장 첫 구 3자는 불변4. 동화(1) 전래동화(구전으로 정착, 작자미상)(2) 창작동화(창작기법에 의해 작가

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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고전문학사 정리

이 없었고, 목적성이 강했기 때문에 그 수명이 길지 못했다. 그러나 그 중 「용비어천가」와 「월인천강지곡」은 영웅 서사시로서의 문학성이 인정되고 있다.? 수록 문헌 : , , ?시조 ... 우리 민족이 만든 독특한 정형시의 하나. 원래 노래의 가사로서 문학인 동시에 음악인 셈이다. 평시조를 기준으로 할 때, 3?4조의 음수율을 가지고 3장6구, 45자 안팎 ... ⑵ 시대상 갈래① 고시조 ; 시조가 발생한 때로부터 갑오경장(1894년) 이전까지 지어진 시조② 현대 시조 ; 갑오경장 이후부터 지어진 시조? 등장 배경- 고려 후기에 이르러 신흥

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.06

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시인 이육사 시 청포도 원문, 시인 이육사 시 청포도 이미지, 시인 이육사 시 청포도 시어, 시인 이육사 시 청포도 시상, 시인 이육사 시 청포도 작가,이육사 시 청포도 작품분석

(源三), 후에 활(活)로 개명하였다. 육사(陸史)는 널리 알려진 그의 호이다. 경북 안동 출신으로 유학과 한문 교육을 받고 성장하였다. 1925년 무장 독립 운동 단체인 의열단 ... 에 종사하면서 시 외에도 한시와 시조. 논문. 평론. 번역. 시나리오 등에 손을 대에 재능을 나타났다. 1935년 시조 와 시 를 썼으며, 1937년 신석초, 윤곤강, 김광균 등과 동 ... 에 기검, 북경으로 압송되어 수감 중 북경감옥에서 옥사했다. 유해는 고향 뒷산에 안장되었고 1964년 안동시에 시비가 세워졌다. 그가 문학활동을 한 때는 문학사적으로 보아 문단

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23

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김춘수의 `꽃` 분석

을 살린 현대시조가 원숙한 경지에 이르렀다. 김상옥 ‘사향’, 이호우 ‘개화’, 정완영 ‘조국’ 등3) 문학사적 의의① 현실 참여 문제 : 전쟁과 4·19, 5·16이라는 정치 ... 목 차Ⅰ. 작가 연보Ⅱ. 1960년대 문학1. 시대적 배경2. 1960년대 문학의 특징Ⅲ. 김춘수의 시 세계1. 전기 ? 전환기 ? 후기2. 의미와 무의미의 시기Ⅳ. 오세영 ... . 이후 통영공립보통학교로 전학.1935년(14세)보통학교를 졸업하고 서울의 경성공립제일고등보통학교(후에 경기공립중학교로 교명이 바뀜)에 입학.1939년(18세)경기공립중학교 5학년

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.20

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