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"집단따돌림 프로그램" 검색결과 2,341-2,360 / 4,903건

  • [학교사회사업] 우리나라에서 학교사회사업이 제도화되어야 할 필요성에 대해 본인이 직간접적으로 경험한 우리나라 학생들의 생활사례를 들어 서술하세요
    통제력을 개발시킬 수 있다. 그러므로 아이의 자아존중감과 자기통제력을 높일 수 있는 교사의 학생지도방법이 제시되어야한다. 2차집단인 학교에서 일어나는 부적응을 상담하게 되지만 상담 ... 한 대상으로 다루어져야 한다. 학교에서 따돌림의 대상이 장애아동의 경우가 매스컴을 통해 보도된 바 있으며 따돌림이 학내문제 및 사회문제로 주목받고 있는 현시점에서 낮은 사회적 지위 ... 와 또래집단의 부정적인 인식, 무관심으로 소외의 대상이 되고 있는 장애아동이 일반학교에서 보다 나은 삶의 질을 누릴 수 있도록 관심을 기울여야 한다.이러한 실천은 학교사회사업이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.18
  • [정신건강론] 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제 및 청소년의 심리사회적 문제(학교폭력과 집단따돌림을 중심으로)
    폭력의 발생원인⒟ 학교폭력문제에 대한 대책⑵ 집단따돌림⒜ 심리적 특성⒝ 피해학생의 특성⒞ 가해학생의 특성⒟ 집단따돌림의 유발요인⒠ 집단따돌림의 원인⒡ 집단따돌림에 대한 프로그램 ... ⒢ 집단따돌림의 대처방안참고문헌1. 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강 문제① 우울증 : 우울하고 흥미와 즐거움이 없는 것이 특징으로 과도한 짜증과 산만함, 충동적 행동, 2차적 문제 ... 성은 저버린 채, 단지 합목적성만을 추구하는 이기적 인간을 만들어 내고 있는 것이다.⒠ 집단따돌림의 원인- 학생이 자신을 객관화시켜 바라보는 능력이 없다는 것으로 친구를 괴롭히는 것
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22
  • 학교 폭력 사례와 사회복지 실천 관리
    %로 가장 높았으며, 금품갈취 16.2% 집단따돌림 11.4% 순으로 나타났다. 특히 언어폭력은 57%가 다른 유형의 학교폭력과 함께 발생하는 것으로 나타났다.이러한 문제를 해결 ... 지 않기 위해 친구 따돌림 시키지 않기우리의 초기 목표는1. 사회적 상호기술 개발을 위한 상대방의 마음을 읽기 위해서 일주일에 한번 가해자, 피해자 아이들과 집단 상담하기2 ... 목 차1. 사례선정의 배경1) 학교폭력현황2) 기존 프로그램 연구2. 사례소개1) 사례요약① 가정환경② 주변환경2) 가계도3) 생태도3. 사회복지 실천 개입 단계1) 접수 및
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.07.19
  • <방통대 2019-2>문화적 다양성의 배경을 가진 외국인(주민) 또는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논하시오.
    높아진 자아존중감이 우수한 학업성취도를 촉진할 것이다. 따라서 학습과 대인관계의 소극적 태도, 언어능력의 저하, 집단 따돌림의 문제 등으로 인해 성장과정에서 정체성의 혼란과 소외감 ... 노동자2) 국제결혼3) 북한이탈주민3. 사회복지실천적 또는 정책적 대안1) 한국문화적응 프로그램의 체계화2) 가족보존 프로그램제공3) 법률상담 및 상담서비스4) 사회복지ㆍ가족복지 ... 가장 큰 집단은 조선족 동포들이다. 우리나라의 재중동포에 대한 정책은 80년대 후반부터 소수의 재중동포들이 입국하면서 그들의 방문을 어떻게 인정할 것일까로 시작되었다. 재중동포에 대
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.16
  • 학교폭력의 원인과 대책, 교사의 역할
    예방을 위한 대책, 교사의 역할 2,31. 학교폭력의 정의학교내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.2 ... , 과밀학급에 따른 수동적인 학교생활, 집단 기준에 순종해야 하는 학교의 심리적 환경 등은 학교폭력의 큰 원인이 될 수 있다.2-4 기타 요인기타 요인으로는 폭력적인 미디어 노출 ... 우선이다. 이러한 상호존중감을 바탕으로 구성원들끼리 하나의 집단에 속해 있다는 일체감, 그들 간의 밀접한 관계 형성은 학교폭력을 예방하는 데 큰 영향을 미친다.또 잠재적 가해 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.23
  • 초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성
    , 치해 있으며 주변에 상점, 주택가가 밀집해있고 학교 앞으로 육차선 도로가 인접해 있다. 학교 내 안전 교육은 성교육, 집단 따돌림, 학교 내 폭력 등의 관한 교육이 수시로 ... 교과목명 : 보건교육o 과 제 명 :- 초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. ... 이루어지는 데에 반해 1년에 1번에 밖에 이루어지지 않고 있다. 학교 안전사고는 부상에서 그치지 않고 질병, 불구로 이어질 수 있으며 해마다 꾸준히 급증하고 있는 상황에서 집단생활
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.25
  • 청소년문제의 실태와 문제점(청소년 문화 레포트)
    음79.17144.248.5피해경험 없음8675.260.547.4② 집단 따돌림(왕따 현상)일본에서 극성을 부린다는‘이지매’로 불리는 집단 따돌림은 우리나라에도 상당히퍼져있는 실정이 ... 내에 집단따돌림 현상이 더욱 심각해져 가는 것을 볼 수 있다.집단따돌림의 유형으로 `말을 걸거나 상대하지 않는다(52.9%)'가 가장 많고, ‘사사건건시비를 건다(42.1 ... --------------------- 16~17p4. 현행되고 있는 청소년복지 프로그램 ---------------------- 17~18p※ 참고 문헌1. 청소년 문제의 정의
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.20
  • 학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성 방안에 대해 논하시오
    ~7년 전에 집단따돌림이나 학교폭력의 가해자 측 이였던 사람들을 만나 이야기해보면 그 당시의 행동에 대해 매우 후회하고 있는 경우가 많습니다. 시간이 지나 성인이 되면 후회할 일 ... 하고 있으나, 이에 대응하여 학생을 효과적으로 지도할 수 있는 수단과 관련된 제도는 미흡합니다. 학생들의 생활 지도에 대한 실천적 전문성을 키울 수 있는 프로그램이 부족한 것입니다.위 ... 내용을 종합하여 볼 때 학교폭력 발생의 학교적 요인은 입시위주의 교육으로 인한 인성교육 및 사회성 함양 교육의 부재, 청소년기의 정서발달과 욕구를 발산할 시설과 프로그램의 미비
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.15
  • 10. 친구사랑 3운동 우수사례
    으로 인성프로그램 전개? 학교폭력 예방을 위한 지역사회 및 가정과 협력 방안 마련? 체험 위주의 학교폭력 예방 교육 및 인성교육 강화 프로그램? 친구 사랑 실천을 위한 각종 체험 ... 프로그램의 활용Ⅱ. 행복한 학교 운영실천과제 1. 모Do다가. 바른 말 고운 말로 다듬다듬활동추 진 내 용비 고우리말 지키미?아름다운 우리말을 보호하고 권장하는 역할의 지키미를 학급 ... 상시상제 실시?3다 3무 3나 운동 전개-3다(사랑, 칭찬, 대화), 3무(두려움, 싸움, 따돌림), 3나(나를 알고 나를 사랑하고 나를 키우기)?일시:5,7,12월?대상:전학년
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][비교교육]북유럽(핀란드,노르웨이)·영미권(영국,미국)과 한국의 학교폭력 예방대책 비교분석
    프로그램- 집단따돌림에 대한 무관용 원칙- 프로그램에 관련된 모든 사람은 적극적 참여, 무관용 원칙에 따라 행동함.① 프로그램 목적 : 학교폭력 대처 방안의 지속성 유지“괴롭힘에 대응 ... 프로그램III. 영미권(영국,미국)의 학교폭력 예방 프로그램IV. 한국의 학교폭력 실태 및 예방 프로그램V. 비교분석 및 결론□ 과 목 : 0000□ 담당 교수 : 000 교수님□ 학과 ... 고 있음을 가르치며, 어려움에 처한 동료학생을 이해하고 도와주는 역할을 잘 수행하는 것이 프로그램의 핵심.② 프로그램의 특징- 전문가들이 만든 광범위하고 포괄적이며 구체적인 자료
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2018.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력예방및학생의이해2공통)학교폭력의특성 및 원인과 결과에 분석하고 서술하고 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오
    , 절도, 약물남용 등과 더불어 학교폭력은 우려할 만한 수준에 이르고 있는 것이 현실이다.학교폭력은 그 유형에 있어서도 신체적 폭력 뿐 아니라 금품갈취 및 집단적인 따돌림, 놀림과 같 ... 은으로 하기보다는 2명 이상 집단으로 행해지는 경우가 많으며 이에 따라 피해학생은 뚜렷한 저항 없이 보복의 두려움 속에서 무력하게 당하게 된다. 특히 최근 학교폭력은 점차 조직 ... 에는 학교폭력의 유형 중 심한 욕설이나 장기간에 걸친 집요한 따돌림 등의 정서적 폭력의 현상이 더욱 더 빈번하게 나타나는 경향이 있다. 아울러 시험지 보여주기를 강요하거나 숙제
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.09
  • 사회복지행정론-전달체계(청소년)
    1)중앙정부 : 여성가족부-청소년가족정책실-청소년정책관-청소년자립지원과2)지방정부 : 금천구청-복지문화국-복지정책과-복지지원팀관련사업:-집단상담프로그램(따돌림극복프로그램, 비행청 ... -여성가족과-청소년팀관련사업:-치료프로그램놀이치료, 모래놀이치료, 미술치료, 음악치료, 구조화 집단상담, 비구조화 집단상담, 가족치료, 드라마치료, 승마치료, 무용치료, 원예치료 ... -치료공동체 프로그램공동가정생활, 자치활동, 동아리 활동-대안교육 프로그램초등교육, 중·고등교육-진로탐색 및 자립지원일상생활 자립 프로그램, 진로탐색 프로그램, 진호체험 프로그램
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오
    는 문제는 다양한데 그 중에서도 학교폭력이나 집단따돌림, 진로에 대한 갈등, 교육의 불균형 등이 있을 수 있다. 이 외에도 학교에 적응하는 데에 어려움을 경험하거나 대인관계 등 ... 하기 위해서 청소년 사회복지기관이 설립되고 청소년들을 돕기 위한 많은 프로그램을 실천하고 있지는 하지만 막상 현장에서 일어나는 것 자체를 제재하고 관찰하고 개입하기 위해서는 학교사회 ... 있는 시설 및 프로그램이 다소 부족하고 능력과 적성을 제대로 찾을 수 있는 프로그램 및 상담시설도 부족하다고 할 수 있다.즉, 청소년기에 자아정체감을 형성하고 미래에 어떤 사회
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07
  • 방통대 과제 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하고 대처방안기술
    부터 꾸준히 제기되어 왔고 문제시 되 왔던 이슈이다. 어째서 이런 현실은 변함이 없고 진전이 없는 건지 의문이 가지 않을 수 없다. 이처럼 과거부터 지금 까지 집단 괴롭힘과 따돌림 ... 폭력의 결과5. 국내 학교폭력 대처방안과 예방 프로그램6. 국외 학교폭력 대처방안과 예방 프로그램Ⅲ 결론참고 문헌Ⅰ 서론최근에 또 우려하던 일이 발생하였다. 부산과 강릉에 여중생 ... 화되지 못했으며 자기주장이나 사회적 기술을 습득하지 못하였기 때문이라고 보고 있다.다섯째, 학교폭력의 양상이 단순한 탈선의 차원을 넘어서 점차 조직적이고 집단화적인 경향을 띤다는 점이
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 발달단계 특징 조사 및 대처 방안 제시(인간행동과 사회환경)
    , 죄책감 등과 같은 부정적 정서로 인하여 우울한 증상을 보이는경우가 많음- 자살의 원인: 학업부진, 진학실패, 실연, 원하지 않는 임신, 부모의 사망이나 이혼, 집단따돌림4) 섭식 ... 장애- 성장기 청소년의 신체발달을 저해할 수 있으며, 죄책감, 수치심, 우울증, 스트레스 등의 원인- 주로 여성에게 많으며, 거식증과 폭식증이 여기에 속한다.5) 집단 따돌림- 힘 ... 을 안겨 준다.⑥ 개성을 억누르면서 집단의 규율에 일치하도록 강요하기도 함.(3) 이성관계① 이성애착의 시기에는 영웅숭배 현상이 나타나 연상의 이성을 사모하다가 비슷한 연령의이성
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.08
  • 청소년복지 중 자신의 관심분야에 대한 보고서---집단 따돌림[왕따]
    Report제 목: 청소년복지 중 자신의 관심분야에 대한 보고서(집단 따돌림[왕따])과 목 – 청소년 복지학 과 – 시회복지학과학 번 -이 름 –제출일 –담당교수 –목차제목: 청 ... 소년복지 중 자신의 관심분야에 대한 보고서(따돌림[왕따])서론본론1) 집단 따돌림(왕따)의 정의2) 따돌림[왕따]에 대한 문제점과 그 이유.3) 따돌림[왕따]를 막고 보완할 수 있 ... 는 제안[사회적, 학교와 선생님의 역활적, 가정에서의].(따돌림[왕따]의 문제점과 관련된 청소년 복지서비스의 내용과 프로그램에 대한 연구. 따돌림[왕따]에 있어서 청소년복지 차원
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.07
  • [청소년복지론] 현 한국사회에서의 청소년 문제의 실태를 밝히고 그에 대한 관련법을 제시하면서 실제적인 개선방안에 대해 논하시오
    학교현장에서 매우 큰 문제로 대두되고 있는 학교 내 집단 폭력과 집단 따돌림은 개인적, 사회적으로 정신적·신체적인 피해가 매우 크다.흔히 학교 내에서 가해지는 모든 신체적, 정신 ... 학교 폭력의 범주에 속한다. 요즘 뉴스를 보면 자살한 학생들에 관한 보도를 많이 볼 수 있다. 이러한 자살 사건들의 대부분이 학교 폭력이나 친구 간의 따돌림에서 비롯된다. 피해자 ... , 즉 학생이 극단의 선택을 하게 되는 경우, 이는 한 두 번의 충격적인 사건 때문이기 보다는 점진적이고 누적적인 괴롭힘과 따돌림이 원인인 경우가 많다. 이러한 자살 행위를 방지하기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.20
  • 교육복지우선지원사업
    었으며, 이들 자녀는 교육과 문화, 행동장애, 집단 따돌림, 학습의욕 저하, 폭력 등 각종 학교 생활 부적응을 경험하면서 사회의 벼랑 끝으로 내몰리고 있는 실정이다.오늘날 다원적 세계 ... 집단 간 소득차이와 함께 교육비 차이가 크게 나타나고 있다. 계층별 학업 성취도 역시 차이가 존재하며, 소위 명문대학 및 사회 고위직에 중상위 계층의 자녀 비중이 점차 ... 클라이언트의 개인별 사례관리에 기초하여 프로그램을 개발하고 운영하되, 프로그램들이 한 클라이언트의 삶에 유기적으로 통합될 수 있도록 한다. 클라이언트들에 대한 사업 프로그램 영역은 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.09
  • 집단 내 커뮤니케이션으로 인해 생길 수 있는 문제점과 해결방안
    에서 침묵할 수밖에 없는 이유와 이것이 확장되어 나타날 수 있는 문제인 ‘집단 따돌림’을 구체적인 상황으로 예를 들어, 그 원인과 사건의 정황 및 분석, 그리고 해결방안을 고찰한 것이 ... 의 기능으로 나누어 생각해 보았다.핵심어: 침묵의 나선이론, 동조이론, 집단주의, 집단 따돌림목차.1. 서론문제도입2. 본론1) 이론 및 사회문화적 배경 검토⑴ 이론 검토⑵ 사회문화 ... 소집단 내 커뮤니케이션으로 인해 생길 수 있는 문제점과 해결방안-우리는 왜 말하지 못 하는 것일까-본 연구는 ‘소집단 커뮤니케이션과 리더십’이라는 주제와 관련하여 소집단
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2016.08.26
  • 다문화 가족 자녀 생애주기별 특성과 대안
    가 다문화 가정 자녀 186명을 대상으로 설문조사한 결과를 보면 학교에서 집단 따돌림을 당한 학생이 37%에 달했으며, 2015년 ‘전국 다문화 가족 실태조사’ 결과에 따르면 만 9세 ... 에서 가장 많이 필요로 하고, 운영하고 있는 프로그램이 한국어 교실이다. 또한 정부의 ‘다문화 가족 자녀 지원 종합대책’에서 다문화 유치원을 증설하는 것 역시 대안이 될 수 있다.하지 ... ∼24세 자녀 중 차별을 경험한 비율은 9.4%이었다.이러한 따돌림의 이유를 살펴보면 ‘어머니나 아버지가 외국인이라서’, ‘의사소통이 잘 안돼서’와 같이 특별한 이유 없이 단지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2017.02.01
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2025년 06월 19일 목요일
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