"신앙교육방법론"의 검색결과 입니다.

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"신앙교육방법론" 검색결과 2,341-2,360 / 4,024건

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서양 교육 사조의 변천과정

하고 기독교의 신앙적 권위를 되찾으려 했다. 교육목표는 이성과 신앙간의 조화였고, 교육내용은 신학과 철학이였으며 교육방법은 1 강의, 2 필사, 3 토론, 4 논박이였다. 교육의 이상 ... ) : 소크라테스는 교육의 목적을 1 자신의 무지를 자각하고 2 행위의 기초가 되는 참된 지식의 획득하며, 3 지행합일의 도덕적 인간 형성, 지·덕·복 합일설을 주장했다. 교육의 방법 ... 으로는 문답법을 사용(반어법, 산파법은 오늘날 교수-학습 방법에서 토의법이나 질문법에 큰 영향을 줌)하였고, 교육의 공헌점으로는 1 지식은 본질에 있어서 보편적임을 인식케 했고, 2 지식

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.07

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신학이란 무엇인가?

적 의미부터 알아보도록 하자. 신학이란그리스어 테오스(theos:신)와 로기아(logia:학)의 합성어이다. 서유럽 문화의 전통에 의하면, 신학은 그리스도교 신앙의 합리적 설명 ... 는 처음부터 교육수준이 높은 비그리스도인들을 설득하고자 기획되었고 나머지 일부는 영적으로 앞선 소수 그리스도인들을 위하여 쓰여졌다. 그리스도교회가 학문과 지식을 인정하고 중시하는 태도 ... 어 이론학의 일부인 신학사용), 스토아철학등 이러한 것들은 신적인 일에 대하여 이성적으로 생각하고 말하는 것을 신학이라고 불렀다. 이런 자세는 비록 신화를 비판하지만, 다신론을 포용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.01

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[예수]예수(예수그리스도, 그리스도)의 생애와 부활, 예수(예수그리스도, 그리스도)의 어록과 치유, 예수(예수그리스도, 그리스도) 가르침과 천국, 예수(예수그리스도, 그리스도)에 대한 다양한 해석과 시사점 분석

과 더불어 목회적인 적응성에 대해서는 다양한 입장이 제시되고 있다. 또한 치유자로서의 예수에 대한 물음은 성서해석의 방법론에 따라 다양한 형태로 나타날 것이다.Ⅵ. 예수(예수그리스 ... 다(요1서 4:13). 그리스도께서 승리의 부활이 없다면 성령을 우리에게 부어 줄 수 없고, 또는 부활을 믿는 신앙이 아니고는 성령을 받을 수도 없다(롬 8:11).3. 정죄 사죄 ... 도, 그리스도)의 가르침1. 쉽게 가르치셨다예수님이 제자들을 가르치신 교육의 특성은 무엇보다도 쉽게 가르치셨다는 점이다. 마치 어머니가 자녀에게 이야기해 주시듯이 쉬운 말로 단순

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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볼링의 종류와 용어해설

다. 케겔은 악마의 상징으로 보았고, 이것을 쓰러뜨린 사람은 신앙심이 깊은 사람으로 인정 받았다. 점차 흥미본위로 되어 수도원 내에서는 금지되었으나, 프랑스·영국·네덜란드 등에서 크 ... 은 이때부터 9로 되었고, 전유럽에 유행하였다.이 무렵 영국에서는 `론 볼스`라는 경기가 있었다. 이것은 잔디 위에 하나의 공을 놓고 일정한 거리에서 다른 공을 굴려서, 가장 가깝 ... 게 닿게 한 사람이 이기는 게임이었다. 1626년 네덜란드인(人)에 의하여 나인핀스가, 같은 무렵에 론 볼스가 아메리카대륙에 전해졌으나, 나인핀스가 인기를 얻어 급속히 퍼졌

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.21

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교회성장의 영적 차원

. 사용하려고 노력한다. 우리교회의 부흥과 성장의 역사를 중단시키는 간단하고 쉬운 방법은 기도를 쉬게 하는 것이다.1. 개인 기도생활여의도순복음교회의 성도들은 기도가 신앙생활과 교회 ... 과 기도의 방법론에 기초를 두고 있다. 조용기 목사의 기도신학은 일곱 가지 영역 으로 구분된다. 신론(좋으신 절대주권의 하나님), 기독론(예수 그리스도의 십자가), 성령론(성령 ... 과의 교통), 성경론(살아계신 하나님의 말씀), 사탄 론(영적 싸움), 교회론 (예수 그리스도의 몸), 그리고 구원론(현재적 하나님의 나라 체험), 등이 그것이다. 조 목사의 기도 방법

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.07 | 수정일 2015.03.24

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이런 목회자를 원한다

신다.올바른 부흥회, 즉 성도들의 신앙적 모순 발견, 궤도 수정, 이원론의 파괴, 교회 안팎의 조화, 능력 있는 신앙고백, 소명 의식 제공, 성령의 인도함 등을 위한 부흥회라면 마다 ... 가 사실 없다. 왜냐 하면 우리 나라의 문화 특히 신앙 문화로 볼 때 목회자에 대한 요구나 개선적 제안 등을 말하기보다는 그저 순종이 최고라는 묵시적 인정하게 모든 것이 옳고 최고라고 ... 게 하는 설교의 내용이나 방법 등도 보면 설교 시간 중에 성도들이 질문을 할 수도 없는 것이고, 어느 어느 점을 나는 이렇게 생각한다고 정중하게라도 물어 볼 수 없는 것이 강의

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.13 | 수정일 2018.01.02

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교육사상사 페스탈로치

원리와 학교설립, 원리와 학습용 교구1) 교육방법론( 교육의 원리)과 학교설립페스탈로치가 주장한 교육의 원리는 7가지로 설명할 수 있다.첫째는 자발성의 원리이다. 이 원리는 교육 ... 은 아동기에 그 기초를 형성해 주어야 하므로 교육의 내용도 광범위해야 한다고 주장하였다. 이러한 교육목적과 내용을 교육하는 방법으로는 7가지의 원리를 내세웠다.④ 페스탈로치의 교육 ... 과 개인차에 입각한 교육방법의 원리이다. 개성존중, 인간존중, 아동존중의 휴머니즘의 자유정신의 발로라고 할 수 있다.둘째는 단계적 방법의 원리이다. 인간성의 자기발전은 일정한 질서 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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[유학] 조선시대 유학의 흐름과 변화양상(A+)

을 세워서 자제를 교육하였다고 기록이 되어있으며 유학사상은 이보다 훨씬 이전에 들어와서 삼국시대, 통일신라시대, 고려시대에 이르기까지 종교적으로는 불교의 영향아래 있었지만 정치 ... 로 불리는 이들은 성리학에만 국한되지 않고, 한.당 유학, 불고, 도교, 풍수지리 사상, 민간 신앙 등을 포용하여 시대적 과제를 해결하려고 하였으며, 특히 주례를 국가의 통치이념 ... 하게 유행하였던 불교와 도교를 철학적으로 극복하고 성립한 새로운 유학이었다. 이기론(理氣論)은 성리학 전체의 기본이었고, 이에 바탕을 두고 인성론(人性論)과 수양론(修養論)이 체계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06

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교육과 교육학

론과 교육방법론의 두 영역, 그리고 이 두 영역의 연구에 요구되는 기초연구의 영역으로 나누어진다. 일반적으로 기초연구는 철학, 사회학, 심리학 등의 응용분야로서 교육철학, 교육사회 ... 학, 교육심리학 등으로 각각 불려지는 소영역들을 포함한다. 이러한 기초연구의 영역이 따르는 것은 교육목적론과 교육방법론이 광범한 기초학문의 이론들을 응용하고 있기 때문이다.교육목적 ... . 그러므로 교육목적론은 인간과 사회의 본질에 관한 학문인 철학과 사회과학의 광범한 이론을 기초로 하게 된다.교육방법론은, 넓은 의미로 이해될 때, 목적론에 관한 이론을 제외

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.18 | 수정일 2018.01.09

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목민심서에 나타난 리더십 분석

을 맡아 다스릴 목민관이 지녀야 할 정신자세와 실무 면에서 치국안민을 실현하는 구체적인 방법론을 제시5) 리더의 자질(품성)? 청렴(淸廉) : 목민관의 본무이고 모든 선의 원천이 ... 이 가는 곳에 백성들이 따름리더십 개발방법ㆍ목민심서가 제시하는 백성을 다스리는 방법과 갖추어야 할 기본자세를 지킴서양 리더십 이론과의 관계ㆍ셀프리더십 : 군자의 학문은 수신이 반 ... 이고, 그 반은 목민이다.ㆍ서번트리더십 : 백성을 편하게 살도록 보살피는 사람ㆍ슈퍼리더십 : 인재를 기르고, 교육을 일으킴ㆍ변혁적리더십 : 관리들의 잘못된 관행과 부정부패를 바로잡

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05

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국민의 기본권

권은 인간의 권리인 인권을 의미하며, 인간이 인간이기에 가질 수 있고 누릴 수 있는 기본적 권리이다. 기본권의 관념을 18세기의 계몽주의적 자연법론과 사회계약설 등 근대사상의 전개 ... - 헌법 제 12조 7항 “ 피고인의 자백이 고문?폭행?협박?구속의 부당한 장기화 또는 기망 기타의 방법에 의하여 자의로 진술된 것이 아니라고 인정될 때 또는 정식재판에 있어서 피고 ... 적인 모든 자유를 의미하나, 헌법 제37조 2항에 의하여 제한을 받는다. 그러나 신앙의 자유는 내심의 자유의 핵심이기 때문에 법률로써도 이를 침해할 수 없다.(10). 언론?출판

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.19

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기독교윤리에 있어 Matthew Fox의 라인란트의 신비주의에 대한 이해를 중심으로

‘mystikos’란 개념은 직접적인 신인식과 신과의 직접적 관계를 갖는 방법을 뜻한다. 이 경험이란 성서와 연결되며 성서 안에서 우리에게 알려진 신적인 것을 말한다. 그리고 신적인 것 ... 가들에 의해 세계만물뿐 아니라 그 지평이 우주에로까지 확대된다. 이 신비주의자들의 사랑은 동정(compassion)을 불러일으키는 헌신적인 사랑이며, 이 사랑은 최고의 목표요 신앙 ... 을 하며 신앙 생활을 하는 여성들도 포함하는 것인데, 대표적인 예가 베긴회)이다. 이처럼 결혼을 하려 하지 않거나 할 수 없는 여성들이 수녀가 되는 것은 당시로서 여성들에게 제공

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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한국교회사에 나타난 사회복지역사

하는 ‘방법론’에 집중해야 할 시기에 이른 듯 싶다. 이런 시점에서 과거 한국교회 역사 속에서 이루어진 ‘사회복지 참여활동’을 되짚어 보는 것은 매우 중요한 의미를 지닌다고 하 ... 해야할 사회복지와 선교적 방법론은 더욱 풍부해질 수 있기 때문이다.이런 맥락에서, 본 발제는 한국 기독교의 사회복지 참여활동을 선교초기시대, 일제시대, 외원의존시대, 자립준비시대 ... 이 아니라, 한국 사회로의 접근 방법으로서 한국이 요구하는 교육과 의료 부문에서 시작되었다. 즉 시대의 변화, 근대사회를 향한 한국인의 요청, 선교의 방편 등과 같은 요인들이 서로

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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기적인 경기침체때 자주쓰이는 광고

으로부터 도출된 교육론 체계를 담고 있다.게다가 『에밀』에는 루소가 특별히 애착을 갖는 「사부아 보좌신부의 신앙고백·La profession de foi du vicaire s ... 다.루소의 교육론은 과거의 교육이론과 완전히 결별하는 새로운 것이었다. 루소는 자신의 입장이 타협과 조정이 불가능할 정도로 독창적임을 의식하고 이전의 교육방법을 고수하던가 아니 ... 의 과학화에도 기여하였다.자연주의는 교육과정의 핵심을 교육방법에 놓고 있다는 점이 특징적이다. 루소의 교육방법이 기존의 교육에 대한 반항에서 비롯된 것이기에 모든 방법이 전통적 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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해방이후 한국교회의 재형성 독서보고서

로 포교규칙을 세워 한국교회의 포교활동을 직접관리하겠다는 선교사들이 운영하던 기독교계 학교에 대한 노골적인 탄압적인 정책의 일환으로 마련되었다. 제1차 세계대전 이후 분할통치 방법론 ... 에서 갖고 있던 기존의 이익을 보장하겠다고 약속했다. 특히 외국의 선교사들에게는 종교 및 신앙의 자유를 약속하며 회유하였다. 하지만 한국을 강점한 후 일제는 태도를 바꾸어 서구 ... 와 연계된 기독교에 대해서도 강력한 규제를 가하기 시작했다. 일제의 기독교 규제는 교육분야에서 1915년 3월 24일 공포된 개정사립학교규칙이다. 이는 모든 학교 교과목에서 성서

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.11

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아직도 가야할 길을 읽고

과목명학 번교수명학 과이 름제출일‘아직도 가야할 길’( The road less traveled )서 론저자 소개 및 책 소개저자 : M.스캇펙지은이 M. 스캇 펙은 정신과 의사 ... 의 아내 릴리와 함께 개인과 조직에게 공동체의 원칙을 가르치는 비영리적인 교육기관인 FCE의 기초를 다지기 위해 많은 노력을 했다.그는 현재 북부 코네티컷에 가족과 함께 살고 있 ... 이 우리의 삶인 것이다. 나는 과연 어떤 인생의 길을 가기 원하는가? 대한 고민을 하던 중에 나는 아직 가야 할 길이라는 책을 만나게 되었다.본 론제 1장 훈련우리의 삶에는 고통

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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김성태 교수의 현대 선교학 총론 6~8장까지의 요약, 서평, 적용

듯이 성령의 일반적 역사와 구속적 사역을 구분치 않고 일원화시켰으며 기독론에 있어 신학적이고 수직적인 본체론적 신앙고백을 생략한 채 단지 수평주의적이고 인본주의 차원에서 예수 ... 불구하고 교회병행선교기구의 역할을 무시할 수는 없을 것이다. 선교역사를 살펴보는데에 있어서 폴피어슨과 필자가 사용한 9가지 방법은 ① 환경적 요소들 ② 신학적 요인들 ③ 영적 원동 ... 는 이 아홉 가지의 방법을 이용해서 선교역사를 조망해 보려 할 것이다.1.선교 역사관지금까지 역사 연구에 있어 크게 세 가지의 방향으로 역사가 연구되어져 왔다. 첫 번째는 순환

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.09

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인지이론

인 지 이 론Ⅰ서론ⅰ‘인지’의 정의ⅱ‘인지이론’의정의Ⅱ본론ⅰ피아제의 이론-피아제의 생애-주요개념-발달단계-피아제 이론의 평가ⅱ콜버그의 이론-콜버그의 생애-주요개념-발달단계-콜버그 ... 본론ⅰ피아제의 이론1)피아제의 생애피아제는 1896년 스위스 뇌샤텔의 작은 대학촌에서 중세문학을 전공한 역사가인 아버지와 활동적이고 지적이고 신앙심깊은 어머니 밑에서 자랐다. 그 ... . 즉, 구체적 조작기에는 지적 조작이 지금 여기에 국한되고 시행착오적 문제해결방법을 사용하게 되지만, 이 단계에서는 '눈에 보이지 않는 것과 미래'에 까지 사고가 가능하며 가설-연역

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27

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3.1운동 이전의 항일민족운동

으로 성립되고 있었다).1910년대 전개된 민족교육운동은 한말 계몽운동계열의 실력양성론을 계승한 것으로, 이제 나라를 잃었으니 독립을 위한 기초정립을 위해서 민족교육에 주력해야 한다는 ... 하고 14,400명에게 신앙과 민족을 교육했다. 하지만 기독교에서는 이렇듯 불어난 세력과는 달리 조선 교회 지도자의 대부분이었던 선교사들이 민족의 위기를 이겨내는데 방해를 하 ... 을 하였다. 신앙이라는 일차적인 목적을 넘어 민족 교육을 통해 일제에 항쟁한 것이라 볼 수 있다.?민족사학한국 근대 역사학은 일제의 식민 사학에 대항해 올바른 민족사를 정립

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.13

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“한국기독교 사회주의 운동과 그 방향성에 대한 연구”

을 갖거나 박해를 가하지는 않았다는 점도 빼놓을 수는 없을 것이다. 물론, 기독교인들이 사회주의가 사회개혁의 방법에 있어서 폭력을 사용하거나 종교인의 ‘신앙 자유’를 인정하지 않 ... 적 목적은 이 땅에서의 ‘하나님의 나라’ 확장이라는 선교에 있었다. 이러한 선교의식을 바탕으로 했기에 사회주의나 공산주의와는 다른 시각에서 현실에 접근했고 방법론을 도출했던 것이 ... 말에 대해 거부반응을 일으키고 있는 것이 사실이다. 분단 이후에 이루어진 반공이데올로기와 국가에 의한 반 사회주의적 교육은 교회에도 영향을 주었던 것이 사실이다. 과연 한국기독교

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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