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"소집단협력학습" 검색결과 2,321-2,340 / 10,211건

  • (사회복지행정론) 아래에 제시한 국제NGO 기관에 대해 조직 구성을 설명하고, 주요 사업 한 가지(국내,국외 프로그램 모두 가능)를 분석하시오.
    된 사람들과 함께 일함에 있어 우리의 주이시며 구세주이신 예수 그리스도를 따라 가는 것을 사명으로 하는 기독교인들의 국제협력기관으로서 우리의 사명은 인간의 변화를 위해 노력하고 정의 ... 어 전문가 집단을 이용한 체계적인 운영을 하고 있으며 IT팀을 따로 분리하여 조직 내의 정보화 수준을 적극적으로 향상시키려는 노력을 하고 있다. 또한 국제월드비전과 긴밀한 관계를 위한 ... 국제 연락 사무소가 있으며, 전국에 걸쳐 있는 지부와 시설은 국내 최대의 사회복지 단체다운 전국적인 인프라를 구축하고 있는 것을 보여주고 있다.3. 주요 사업 및 목적, 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.01
  • 협동학습의 기원, 개념, 장단점, 학습-교수원리, 이론적 기초(동기론, 사회응집성), 모형(STL, Cooperative Project), 협동학습의 수업설계 및 실제
    . 협동학습의 개념 주어진 학습 과제나 학습목표를 소집단으로 구성된 구성원들이 공동으로 노력하여 그 목표에 도달하는 방법2. 협동학습의 이론적 근거 (1) 동기론적 관점 ․ 집단보상 ... 성취감, 도움 ․ 이질적 집단 구성 ․ 모든 구성원의 리더화 ․ 서로 격려, 상호 책임, 협력 관계 ․ 사회적 기능 습득 학습 ․ 피드백 제공Ⅲ. 협동학습의 모형 1. 학생 팀 ... Teams Achievement Division:STAD) ․ 교사의 수업 안내 ․ 소집단 학습 ․ 평가 ․ 소집단 점수의 게시와 보상토너먼트 게임식 팀 학습(Team Games
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.27 | 수정일 2017.06.14
  • [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
    ) 특성3) 필요성4. 교육활동 및 교사의 역할1) 교육활동(1) 또래 협력활동(2) 소집단활동(3) 집단교수활동(4) 교육활동 시 고려사항2) 교사의 역할3) 일과구성4) 환경 ... 한 것은 실제로 공동 활동을 위한 상호조정과 협력, 이해심을 기를 수 있는 활동기회를 제공하는 것이다.(2) 소집단활동혼합연령 프로그램에서는 발달수준이 다른 영유아들이 섞여 있기 때문 ... 들이 교사와 또래들과 협력하여 학습하도록 함으로써 어린이들의 실제적 발달을 촉진시켜야 함을 강조했다.(2) 반두라의 사회학습이론혼합연령 학급구성에서 나이 많은 영유아의 상대적인 사회
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어과 프로젝트수업(Jigsaw 모형) 수업지도안 할인자료
    )는 학습자가 학습의 주체가 되어 서로 가르치고 배우는 협력 과정을 통해 상호의존하는 소집단 학습법이다. Aronson(1978)에 의해 개발된 이 학습 모형은 홈팀이 전문가 팀 ... 만큼 주제를 나누고 각 구성원을 전문가로 배치한다.둘째, 같은 주제를 가진 학습자들끼리 모여 전문가집단(expert team) 활동을 한다.셋째, 다시 모집단으로 돌아와서 자신 ... 이 학습한 내용을 집단 구성원들에게 가르친다.직소 모형을 활용한 수업은 학습자들이 과제 수행에서 발생하는 문제 해결을 위해 다른 학습자와 협동을 하도록 요구한다. 그리고 그 과정
    리포트 | 8페이지 | 2,900원 (60%↓) 1160원 | 등록일 2018.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    자발적 기여의 개념과 필요성, 문제점 및 비판에 대하여 서술하시오
    으로 서비스가 제공되므로 그에 따른 많은 예산과 자원을 필요로 한다. 우리나라의 경우 현재 공공과 민간의 협력을 바탕으로 한 복지가 이루어지고 있어 사회복지 정책에서의 자원 확보 ... 적기여의 개념 및 의미자발적 기여란 민간재원의 한 부분으로 민간의 자발적 기부금을 통한 개인을 비롯한 집단, 법인, 유산의 기여를 의미하며 개인의 기여금 비중이 가장 높으며 재단 ... 의 환경적 요인 또는 사회복지 분야에 따라 그 역할을 수행하고 있다고 할 수 있다.2. 자발적기여의 필요성자발적 기여는 소규모 단위의 다양한 사회복지서비스 수요를 해결하는데 유용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 사회복지실천모델 중 2개 이상을 선택하여 실천현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 구체적인 사례와 함께 이론의 특징을 비교 분석하고 통합적 접근의 사회복지실천적 의의를 설명하시오
    단일화 모델은 사회학습에 관한 사회복지사의 기능에 더 많은 관심을 집중한다.사회학습을 매우 광범위한 일반적 의미로 제시하여 중요한 변화목표로서 개인이나 소집단체계에 국한시키지 않 ... , (2) 지역사회 집단이나 협회와 같은 공식적 지원체계, 병원, 학교와 같은 사회적 지원체계 등이 있다. 핀커스와 미나한이 연구한 기본 4체계는 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계 ... 에 찬성한다면 그들의 협력은 좀 더 쉽고 확고해질 수 있지만, 그들은 또한 그들 나름대로의 개인적 이익을 위해 변화노력에 참여할 수 있다. 클라이연트체계와 행동체계의 목표가 갈등
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28
  • 교육심리-구성주의
    사회적 측면구성주의의 교육적 적용 04 (2) 상호적 교수 : 소집단에서 상호작용을 통해 독해에 필요한 인지전략을 가르치는 교수방법구성주의의 교육적 적용 04 (3) 문제중심학습 ... : 실제 상황과 유사한 흥미롭고 실제적인 문제해결장면을 학습을 위한 정착지로 활용하여 문제해결능력을 길러주기 위한 교수방법구성주의의 교육적 적용 04 (5) 협동학습 : 소집단 ... 는 사회적 협상과 협력을 통해 이루어진다 . 복잡하고 실제적 과제를 강조한다 . 중다관점을 중시한다 .구성주의의 특징 03 학생들의 주인의식 혹은 주도권을 강조한다 . 구성주의 교육
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.18
  • 영양 교수학습지도안 당섭취줄이기 실과과 교수학습지도안 영양교육 공개수업
    교감교장초 등 학 교실과과 교수?학습 과정안일 시20 . . . 월. 2,3,4,5교시장 소5학년 각 교실수업자적용수업모형문제해결학습단 원4.나의 균형 잡힌 식생활차 시1학습주제 ... 를 고려하고 있는가?4. 학습 집단 조직? 교재나 학습자의 특성을 고려한 학습 집단 조직인가?5. 판서 활동? 판서 활동이 목표 수준에 관련을 갖고 있는가?6. 자료의 활용? 자료 ... 어 있으며, 능숙하게 활용한다.⑭ 학습 내용에 대한 높은 흥미와 호기심을 갖고 학습에 집중한다.⑮ 서로 존중하고 배려하는 자세로 협력하여 학습과제를 해결한다.학습한 내용을 자기
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2022.04.16
  • 특수교육의 이해
    학습의 예언 , 아동 개개인의 개인차 이해 , 선별기능에 따라 학급의 소집단 혹은 초기의 반 편성의 자료 등으로 사용됨 . º 초등학교 1 학년 초 학생을 대상으로 실시되며 , 8 ... 특수교육의 이해 홍길동C ontents 1 장애영역별 진단기준 2 장애영역별 진단도구 3 특수교육법 4 장애인 차별 금지법활용성 장애영역별 진단기준 수용성 사실성 협력성 수렴 ... ◦ 평가에서는 측정하고자 하는 영역이 지능검사와 같이 일반적이기보다는 발달영역의 기술 및 환경에서 요구되는 교육 및 중재활동을 통해 학습되어질 수 있는 것들을 진단 . º 변화
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.06
  • 집단사회복지실천의 주요모델(사회적 목표모델, 치료모델, 상호작용모델, 자조집단)
    다.III. 상호작용모델상호작용모델은 개별 성원의 상호관계에 초점을 두며, 소집단을 개인의 기능과 사회기능이 향상되고 중재되는 장으로서 활용한다. 상호작용모델에서는 개인을 진단하기 ... 집단카츠와 벤더는 자조집단의 정의를 "상호 원조와 특별한 목표달성을 위한 자발적인 소집단 구조로서 동료들로 구성되고 상호 원조를 위해 모여서 공통의 욕구를 충족시키고 공통의 장애 ... 집단사회복지실천의 주요모델(사회적 목표모델, 치료모델, 상호작용모델, 자조집단)목차집단사회복지실천의 주요모델I. 사회적 목표모델II. 치료모델III. 상호작용모델IV. 자조집단
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.14
  • 사회복지실천에 있어 통합적 접근을 위한 다양한 이론에 대해 설명하시오
    을 집중한다.사회학습을 매우 광범위한 일반적인 의미로 제시하여 중요한 변화목표로서 개인이나 소집단 체계에 국한시키지 않고 사회학습과정을 통해 좀 더 큰 체계(조직, 지역사회 등)로 변화 ... system)란 서비스나 도움을 필요로 하는 사람 변화매개인과 업무동의나 계약을 맺은 사람(변화매개체계와 협력하는 개인, 집단, 가족 및 지역사회)을 말하며, 표적체계(target ... .첫째, 가족이나 친구, 동료 같은 비공식적 자연체계둘째, 지역사회 집단이나 협회 같은 공식적 체계셋째, 병원이나 학교 같은 사회체계사회복지사가 사회복지실천과정에서 상호작용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.29
  • [통합교육] 협동학습의 이론적 배경 및 유형
    한다는 측면에서 Vygotsky의 연구 정신과 같은 것이다. 협동은 자신과 다른 사람의 학습을 최대화하기 위해 함께 공부하는 목적으로 소집단에서 사용된다.협동하습의 다섯 가지 주요 요소 ... 의 방향과 팀 활동이 끝난 뒤에 치르는 퀴즈 시험의 힌트를 얻기 때문이다. 또한 단순한 설명보다는 다양한 시청각 매체를 사용하는 것도 중요한 차이점이다.(2) 소집단 학습집단의 구성원 ... 학습 모형3) 지그소 모형4) 팀 보조 개별학습 모형5) 함께 학습하기 모형6) 집단 탐구 모형1. 협동학습의 이론적 배경협동학습을 광범위하게 사용하는 이유는 많으나 그 가운데
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    도서관 유형에 대하여
    문화 기관과의 긴밀한 연락과 협력에 노력3. 현대 문헌정보학의 선진적 이론을 실천하는 동시에 실천을 통해 도서관 수준 향상▣공공도서관· 정의- 지역사회 안의 개인이나 집단의 교육 ... 도서관이 대표적 국립참고도서관이다. 이외에도 대학도서관이나 전문·특수도서관에 참고부서가 별도로 있어 부분적으로 참고도서관의 기능을 수행4. 봉사대상특수한 이용자집단만을 봉사대상 ... 으로 운영의회도서관이나 점자도서관, 장애인도서관, 병원도서관, 병영도서관, 교도소도서관, 어린이도서관5. 설립목적가장 일반적으로 쓰이는 구분방법설립목적에 따라 국립중앙도서관, 공공도서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.02
  • 인간관계의 중요성과 현대인의 인간관계
    의 성장 과정에서 사회적 존재로 학습되고 교육된다. 인간은 집단을 이루어 사회를 구성하여 살아간다. 인간이 이루는 여러 공동체는 다른 공동체와 때로는 협동하며, 때로는 경쟁하고 투쟁 ... 있도록 동기를 부여하는 것이 중요하다고 보고 있다.2) 인간관계의 목표- 사람들을 생산적으로 만드는 것- 상호 관심을 통해 협력하는 것- 그들의 관계를 통해 만족을 얻게 하는 것 ... - 생산적이고 만족스러운 집단을 이루는 것3) 인간관계에 포함되어야 할 중요한 속성- 인간관계는 타인과의 상호작용 과정이다.다른 사람에 대해 생각하고 관심을 가지는 것에서부터 출발
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법에 대해 간략 하에 정리하고(A4 1쪽), 크리스마스를 주제로 과학활동 계획안을 작성해보세요
    해서 구체적으로 살펴본 후 이를 과학 활동과 적용하여 과학 활동계획안을 작성해볼까 한다.[본론]1. 프로젝트 접근법의 개념프로젝트 접근법이란 교사의 지도하에 유아, 소집단 유아 ... 세 번째는 느낌의 발달이다. 느낌이라는 것 자체는 주관적인 정서의 상태인데 이는 학습자가 자신의 능력을 가치 있는 존재로 지각하게 하며, 소속되어 있는 집단에서의 자신이 꼭 필요 ... 한 존재라고 느끼는 것이라고 할 수 있다. 프로젝트 활동에 있어 공동의 목적을 성취하기 위하여 자신의 학습적인 스타일의 강점은 다양하게 나타나며 이를 집단 안에서 공헌할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.21
  • 영유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오.
    놀이, 친구와 함께 노는 연합놀이와 집단놀이가 적합하다. 이 과정에서 학습능력과 사회적 상호작용이 향상된다. 스스로 놀이상황을 만들어 놀이를 할 수 있도록 하는 환경과 다양한 역할 ... 으므로 보다 다양한 놀잇감이 필요하다. 놀이과정에서 놀이의 규칙을 배우게 되고 집단의 소속감을 느끼게 되는데 그 과정에서 아이들이 혼자서 놀이하는 것이 아니라 서로 협력하여 놀이할 수 있도록 해야한다. ... 는 놀이를 하는 동안 인지학습능력을 조직화하고 문제해결을 기를 수 있으며 타인과의 놀이를 통해 자기 중심적 사고에서 벗어나 사회화 기술을 익히며 전인 발달을 이루게 된다. 영유아는 놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.20
  • 지역사회 간호학 유성구 보건소 과제
    REPORT유성보건소 (conference)과 목 명 :학 과 : 간호학과제 출 일 :담당교수 : 교수님목차1. 실습 보건소의 조직과 기능2. 공공보건의료조직체계 및 조직도3 ... . 지역보건법에 명시된 보건소의 기능 및 업무4. 지역간호사의 역할5. 지역보건의료계획- 법적근거- 의의- 수립절차- 지역보건의료심의의원회의 구성 및 역할1. 실습 보건소의 조직 ... 과 기능2Ⅰ. 유성구 보건소의 조직과 기능1. 실습보건소의 조직과 기능1) 설치 목적- 지역보건법 제 1조보건소 등 지역보건의료기관의 설치·운영에 관한 사항과 보건의료 관련기관·단체
    리포트 | 49페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.03.31
  • 보육과정-현 누리과정(교육과학기술부 고시 제2017-16호, 보건복지부 고시 제2012-82호)에 의거하여 운영과 교수 학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주제를 자유롭게
    으로 여러 활동이 통합적으로 이루어지도록 한다(6) 실내·실외활동, 정적·동적활동, 대·소집단활동 및 개별활동, 휴식 등이 균형 있게 이루어지도록 한다.(7) 유아의 관심과 흥미, 발달 ... 고개 게임하기수과학?조작영역수학 : 다양한 숫자에 대해 생각나는 대상 알아보기과학: 예쁜 꽃의 구조음률영역대?소집단활동신체:동물을 따라해보아요이야기나누기:무엇이 좋을까?음악:마음속 ... 과목명 : 보육과정주제 : 현 누리과정(교육과학기술부 고시 제2017-16호, 보건복지부 고시 제2012-82호)에 의거하여 운영과 교수 학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.21
  • 조직이론 관점
    지 못하는 관료병폐적사고와 ‘단일-고리 학습과정’에 의존하고 있는 것이다.관리소측은 “복지관이 단지 주민만을 대상으로 한 서비스를 실행하지 않고 지역주민을 대상으로 수익성 사업 ... 에서의 접근이 필요하다는 인식이 확산되고 있다. 이에 따라 관리사무소가 중요한 복지서비스 제공주체로 부상되고 있다. 예를 들어 구체적인 복지차원의 관리업무 내용으로는 독거노인의 안부 ... 서비스를 제공하는데 여러 가지 문제점을 드러내고 있다.더구나 일부 단지의 경우 기본적으로 관리소가 존재하므로 사회복지관에서 수행하는 업무에 대해 관리사무소가 지원적인 태도를 보이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.01 | 수정일 2020.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명하고 에밀리아 접근법이 우리나라 어린이집에 적용 될수 있는 방안
    스타시각예술을 전공한 사람으로 담임교사와 협력하여 교육과정에 개발하고 유아들의 학습과 창의적인 활동과정을 관찰하고 지원하며 기록 및 전시작업도 한다. 교사와 유아을 돕고 조언자이 ... 어 가정과 학교 및 학교 외부 등 아동이 존재하는 모든 공간에서 연속성을 가지고 이루어진다.아동은 소집단 활동 및 대집단 활동을 통해 또래를 지원하거나 도움을 받고 협동정신을 발휘 ... 할 수 있는 기회를 경험하게 된다. 문제를 해결하는 과정에서 교사 및 또래들과 지적인 상호작용을 하고 각자의 생각을 상호 보완하여 공동의 사고를 하게 됨으로써 의미 있는 협력학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
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2025년 08월 13일 수요일
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