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"학습장애" 검색결과 2,301-2,320 / 99,925건

  • [특수교육] 학습장애아동의 읽기전략
    . 학습 장애아동의 읽기 향상을 위해서 효과적이라고 증명된 다수의 지도전략이 문헌에 나타나 있다.. 지도 전략을 직접 지도, 전략 지도, 직접-전략 통합 지도, 소그룹 지도, 동배 ... 시키고자 다. 학습 장애자에게 직접 지도를 사용하여 얻어지는 긍정적인 효과는, 리소스룸을 포함한 특별한 교육 프로그램에 있어서의 지도의 역할을 조사하는 연구에서 발견되어 왔다. 하지 ... 하는데구는 외적 전략 지도들(외적 연습, 전략 암시와 구체화)과 소규모 집단 지도가 학습장애아의 성취도를 향상시키는 데 크게 효과적임을 밝혔다. 그래서, 외적 전략 지도와 소규모 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • [교육심리]학습장애아의 특징과 지도 방법
    학습장애의 특징과 장애아의 지도방법학습장애학습 및 행동 특성을 고려할 때는 언제나 여러 가지 고려할 점이 있다. 학습장애라는 용어는 여러 가지 장애들을 포괄하고 있으나 학습 ... 장애에 포함된 모든 장애를 가진 학습장애아는 아무도 없다. 예를 들면 어떤 학습장애아는 산수에 어려움을 나타내며, 또 어떤 장애아동은 산수는 매우 잘하는 경우도 있다. 과잉행동 ... 이나 지각장애는 아동들이 많이 나타내는 증후적인 문제이지만, 학습장애아 모두에게 나타나는 것은 아니다. 더구나 어떤 유형의 특성은 일정 연령수준에서 더 많이 나타나는 경향이 있다. 십대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11
  • [정서 및 행동장애] 인지적 학습 모델 (인지 행동치료)
    인지적 학습 모델목 차1. 정의2. 일탈의 관점3. 주요 패러다임4. 중재방안※ 인지적 모델의 시사점1) 행동주의 이론의 한계2) 행동주의 이론과의 차이점※ 그 외의 참고 이론 ... ※ 참고문헌1. 정의인지학습 모델에서는 사람들의 감정이나 행동이 어떤 사건에 대한 그들의 지각에 의해 영향을 받는다고 가정한다. 즉, 사람들의 느낌이나 감정을 결정하는 것은 그 상황 ... 한 자기-교육, 자기-강화의 결과로 간주하고 이렇게 잘못된 인식들이 비기능적인 감정과 행동을 초래한다고 본다.3. 주요 패러다임인지적 학습 모델에서는 자신에 대한 인식, 표현, 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.05
  • [특수교육] 국어 학습장애 아동 지도
    ■ 국어 학습장애 아동의 지도1. 읽기 장애 아동의 읽기 특성(1) 단어 재인* 단어를 빠트린다. * 단어를 끼어 넣는다.* 단어를 대치한다. * 단어의 문자를 반전한다.* 단어 ... 단어를 시각화할 수 있어야 맞춤법에 따를 수 있는데 학습장애 아동을 은 이러한 부호화 과정에 문제를 가지고 있다.①발음 중심적인 접근 방법②다감각적 접근 방법③모방법④상품화된 ... ㉰부호를 해독하는 전략 학습학습한 전략으로 읽을 수 있는 단어를 읽기 연습㉲통제된 어휘를 통해 독해속도 향상㉳일상생활에서 많이 사용되는 단어를 선정㉴철자중심 지도 방법(2) 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.21
  • [사회복지] 학습장애(Learning disorder)
    학습장애(Learning disorder)1. 학습장애의 의의1) 용어1 원인적(의학적) : 미세뇌장애{) Clements : MBD의 정의는 중추신경계의 기능 이상에 의하 ... 여 학습장애 또는 행동장애를 가볍게 또는 어 느 정도 지니고 있으면서 일반적 기능은 거의 평균 혹은 그 이상의 아동들로서, 그들이 가지고 있는 문제 는 지각, 개념화, 언어기억, 주 ... , 1997, p.292.3 다양한 용어의 일반화 : 뇌손상, 독서장애, 교육장애, 다동성, 다동 신드룸, 언어장애, 학습곤란, 미세뇌손상, 미세뇌기능장애, 학습문제아, 독서문제아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.14
  • 특수교육(장애인교육)의 과정과 목표, 특수교육(장애인교육)의 수준과 위상, 특수학교(장애인학교)의 교수학습과 직업교육, 특수학교(장애인학교)의 각론구조, 특수학교(장애인학교)의 교육패러다임 분석(특수교육)
    특수교육(장애인교육)의 과정과 목표, 특수교육(장애인교육)의 수준과 위상, 특수학교(장애인학교)의 교수학습과 직업교육, 특수학교(장애인학교)의 각론구조, 특수학교(장애인학교 ... 과정Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 교수학습1. 교사2. 학생1) 정신지체학생2) 학습장애3) 정서장애Ⅴ. 특수학교(장애인학교)의 직업교육1. 직업교육의 현황과 문제점2. 직업교육 ... 한다.Ⅳ. 특수학교(장애인학교)의 교수학습효과적인 교수-학습을 위하여 고려해야 할 조건들을 일목요연하게 제시하기란 매우 어려운 일이다. 더욱이 특수학급 대상학생들의 장애유형과 정도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.19
  • 학습자가 관심을 가지고 있는 분야(예, 장애인복지, 노인복지, 아동복지, 한부모가정, 다문화가정, 사회복지행정 등)를 정하여 해당 분야에서의 사회복지사의 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 설명하고 그에 따른 자신의 강점과 약점을 기술하시오
    학습자가 관심을 가지고 있는 분야(예, 장애인복지, 노인복지, 아동복지, 한부모가정, 다문화가정, 사회복지행정 등)를 정하여 해당 분야에서의 사회복지사의 중요한 역할은 무엇이 ... 에 대한 개입방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료학습자가 관심을 가지고 있는 분야(예, 장애인복지, 노인복지, 아동복지, 한부모가정, 다문화가정, 사회복지행정 등)를 정하여 해당 분야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 성인학습자의 교육 참여 동기 특성과 교육 참여에 있어 장애요인에 대해 서술하시오.
    성인학습자의 교육 참여 동기 특성과 교육 참여에 있어 장애요인에 대해 서술하시오.1. 성인학습자의 교육 참여 동기성인들의 교육참여를 설명하는 이론으로 '우리 인간의 행동은 개인 ... 공간을 뜻하는 場은 환경과 개인으로 구성되어있고, 생활공간내에서 개인과 환경과의 관계는 상호의존적이다. 레빈은 학습이 개인의 심성과 외부환경의 상호작용에 의한 인지구조의 변화에 의해 ... 보다는 심리적(학습된 또는 2차적)동기에 의해 활성화되고 방향이 잡힌다.정신분석학에서는 '본능'이 중요한 동기적 요인이 된다고 보며, '인간의 모든 행동은 학습된 것이고 어떤 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 학습장애에 관한 보고서
    으로 인해 아이는 병들어간다.학습장애라는 용어는 우리나라에서 아직까지 그다지 익숙하지 않은 말이다. 나만해도 학습장애라는 용어를 알게 된 것은 불과 6개월 전 이었다. 시설 아동 ... 들의 학습을 지도하는 동아리에 나가게 되었는데 내가 맡은 아이가 학습장애를 가진 아이였다. 처음 그 아이를 맡게 되면서 주위에서 나에게 해준 말은 그 아이 학습장애를 가진 아이니까 ... 무언가 많이 가르치려 하지말고 기초부터 차근차근 칭찬도 많이 하고 아이에게 학습에 대한 자신감을 가질 수 있도록 옆에서 도와주세요 하는 말이었다. 그때 난 학습장애라는 말을 처음 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.27
  • 학습장애 아동을 위한 교육 계획
    학습장애 아동을 위한 교육 계획개별화 교수 계획* 개별화 교수 : 아동들의 특수한 요구에 적합한 교육적 프로그램 작성을 의미한다. 이는 아동들의 향상을 촉진시킬 수 있는 적절 ... 는 학습장애 아동은 간혹 수업 현장에서 실질적으로 참여하지 못하는 경우가 있으므로, 교사는 과제의 적절한 변형을 통해 다른 아동들과 같이 참여할 수 있도록 도와주어야 하며, 학습 ... 장애 아동이 있는 반 배치와 시간 배정을 고려하여 일반학급 내에서의 학습이 아동에게 최대의 효과와 즐거움을 줄 수 있도록 한다.진단-처방 교수 (5단계)① 아동의 능력 특성, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10
  • 장애학생을 위한 보조공학기기의 활용법 과 학습지원을 위한 웹사이트조사
    하다.단점? 충격에 약하며 휴대 시 충전이 반드시 필요하다.? 한글외의 다른 언어의 기능이 없다.? 키즈보이스◆ 장애학생의 학습지원을 위한 웹사이트조사? 시각장애학습전문사이트 E-yab ... (이얍)-http://blind.kise.go.kr/홈페이지소개? 국립 특수교육원에서 운영하는 시각장애 학습 전문 홈페이지로 시각장애인들이 접근하는데 불편함이 없도록 기본모드 ... ◆ 장애학생을 위한 보조공학기기의 활용법 조사분 류정보 접근을 강화하는 보조공학장치제품명SAM 트랙볼사용대상자신 스스로의 움직임을 통제할 수 없는 지체장애인, 뇌병변 장애인모양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • [특수교육] 학습장애 연구의 흐름
    학습장애 연구의 흐름이 장에서는 학습장애의 이론적 개념을 발전시킨 연구자들의 관점과 연구결과, 현재의 발전된 연구에 이르기까지의 과정들을 살펴보고자 한다.학습장애의 연구는 신경 ... 었다. Wiederholt(1974)는 학습장애의 역사를 다음과 같은 4단계로 구분하고 있다.첫째, 형성기(약 1800년 1930년) : 뇌기능 및 뇌장애에 대한 기초적인 과학적 연구가 이루어진 ... 시기.둘째, 전환기(1930년 1960년) : 뇌기능 장애에 관한 연구결과를 학습이 곤란한 아동들 에게 적용하고 이러한 임상연구를 바탕으로 학습장애아들에 대한 평가 및 치료방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • [사회적 책임][교회 사회적 책임][민영방송 사회적 책임][학습장애아 사회적 책임][광고][기업]교회의 사회적 책임, 민영방송의 사회적 책임, 학습장애아의 사회적 책임, 광고의 사회적 책임, 기업의 사회적 책임
    교회의 사회적 책임, 민영방송의 사회적 책임, 학습장애아의 사회적 책임, 광고의 사회적 책임, 기업의 사회적 책임 분석Ⅰ. 교회의 사회적 책임Ⅱ. 민영방송의 사회적 책임Ⅲ. 학습 ... 장애아의 사회적 책임다양한 형식적 또는 비형식적 방법을 사용하여 학습장애아동의 사회적 기술 결함 여부를 조사하였다. 형식적 절차는 표준화된 도구뿐만 아니라 평정척도와 체크리스트 ... 를 이용하여 사회적 기술 영역을 조사하였고, 비형식적 절차는 다양한 형식의 관찰과 사회측정적 기법이 사용되었다. 학습장애아동의 사회적 기술을 측정하는 사람은 교사, 부모, 정상 또래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20
  • [통합교육론]학습장애학생을 위한 통합교육
    학습장애 학생을 위한 통합교육 ◇1. 학습장애의 정의와 출현율1) 학습장애학습장애(learning disabilities)라는 말은 1963년 학교공부에 어려움을 겪고 있 ... 지만 신체나 정서적 불안을 보이지 않는 학생들을 위해 특수교육 서비스를 요청하는 학부모들 모임에서 Samuel Kirk이 제안하면서 널리 사용되기 시작하였다. 그 이후 학습장애 개념 ... 은 여러 개인과 단체에 의해 각기 다르게 정의되어 왔으나 결국 종합하여 학습장애를 한마디로 규정하면, ‘주로 읽기, 쓰기, 셈하기 영역 중 하나 혹은 그 이상의 영역에서 예기치 않
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.12
  • [교육] 학습장애의 이해와 상담
    차례서론학습장애의 정의학습장애 영역의 발달사학습장애의 원인신경생리학적 이상심리적 정보처리 과정의 이상염색체와 관련된 유전적 요인환경적 요인학습장애 아동의 특성인지적 특성정의 ... 적 특성마치는 말참고문헌학습장애의 이해와 상담학습장애의 이해와 상담상담은 상담자와 내담자간의 의사소통을 기반으로 내담자가 직면하고 있는 심리적 문제를 해결할 수 있도록 필요한 도움 ... 다 한다는 것이다. 행동적, 결과적 학습결손 영역을 기준으로 학습장애를 읽기장애, 쓰기장애, 산수장애, 내용학습장애로 분류하기도 한다 (김승국, 1997). 셋째 구성요인으로는 신경
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.13
  • 장애인을 위한 이동/자세유지/학습/보완대체의사소통(AAC) 보조공학기기
    지체장애인을 위한 보조공학기기Ⅰ. 특수교육공학의 정의와 구성요소1. 특수교육공학의 정의특수교육공학은 장애를 가지고 있는 아동(학습자)의 효율적인 교육과 생활을 위해 사용되는 공학 ... , 개조된 책상 및 식사도구와 같이 간단한 개조 및 도움 장치만으로 장애를 가지고 있는 아동(학습자)들의 독특한 요구를 수용할 수 있는 기초공학기기 등이 포괄적으로 포함된다.(2 ... 의 서비스들과 장애를 가진 학습자가 그들이 속한 환경에서 기능할 수 있도록 지원하기 위해 잘 디자인된 도구들이 속할 수 있다. 여기에는 기계, 전자, 마이크로프로세서가 내장된 장비
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.08 | 수정일 2014.02.25
  • [유아특수교육] 학습장애아에 대하여..
    * 용어 : 학습장애를 지칭하는 최초의 용어는 뇌상해였다. 그러나 부모와 전문가들은 이 용어의 사용을 좋아하지 않았다. 1960년대에 들어서서는 미세뇌성기능장애라는 용어가 등장 ... 들이 전국부모회 조직을 위해 미국 시카고에서 회의를 개최하였는데, 이 회의에서 Samual Kirk는 그 동안 사용해 온 용어 대신 ‘학습장애’라는 용어의 사용을 제안하였다. 부모들은 이 ... 용어를 받아들였으며, 이 용어를 사용하여 ‘학습장해아동협회’(ACLD)라는 단체를 결성하였다. 1977에는 미국의 관보에서 ‘특정학습장애’라는 용어가 사용되었다.우리나라
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07
  • [특수교육]정신지체,학습장애 학생 지도사례
    특수교육을 하는데 있어 가장 중요한 것은 다양한 장애영역과 특성을 가진 학생들을 어떻게 각각 개별화 시켜서 맞춤식 교육을 적용하는데 있다고 봅니다. 특히 최근에는 장애영역이 점점
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.09 | 수정일 2021.06.02
  • [특수교육] 학습장애 치료실
    ★ 한국정서ㆍ학습장애아교육학회단 체 명 : 한국정서ㆍ학습장애아교육학회한문 : 韓國情緖·學習障碍兒敎育學會영문 : KOREAN SOCIETY FOR THE EMOTIONAL ... 대구대학교 정서·학습장애아교육센터우 (705-714)TEL 053-622-8244규 모 : 약 15년 전 여름 초대 강위영 회장님 이하 약 20여명의 본부임원들로 출발됨.1998 ... 병으로 오인되는 학문의 미개척 분야였다. 물론 정서문제와 결부되어 있는 학습장애 역시 학습결손에 의한 단순 학습상의 부진문제로 이 해되고 있었다. 그래서 이 학회는 그간의 잘못
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.08
  • [특수교육] 학습장애
    *학습장애아 유래=>학습장애를 지칭하는 최초의 용어는 뇌상해였다. 그러나 부모와 전문가들은 이 용어의 사용을 좋아하지 않았다. 1960년대에 들어서서는 미세뇌성기능장애라는 용어 ... 들이 전국부모회 조직을 위해 미국 시카고에서 회의를 개최하였는데, 이 회의에서 Samuel Kirk는 그동안 사용해 온 용어 대신 "학습장애"라는 용어의 사용을 제안하였다. 부모 ... 들은 이 용어를 받아들였으며, 그 용어를 사용하여 '학습장애아동협회'(ACLD)라는 단체를 결성하였다. 1977에는 미국의 관보에서 '특정학습장애'라는 용어가 사용되었다.1. 학습장애
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.03
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2025년 11월 11일 화요일
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