"루소의 부모교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

에밀 독후감 사회복지 에밀을 통해 본 루소의 교육사상 루소 에밀 보육사상가 로크 몬테소리 음악

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"루소의 부모교육" 검색결과 2,281-2,300 / 3,118건

[교육학]에밀독후감

을 형성하지 못한다. 결국 이러한 아이들은 쓸데없는 지식으로 가득 찬 똑똑한 바보가 되고 말 것이다. 이런 현실에서 에밀 에 나타난 루소의 교육 철학은 우리 교육에 많은 시사점 ... , 수공업의 기술의 습득을 주장하였다. 이상과 같이 루소가 주장한 것을 한마디로 집약하면, '자연으로 돌아가라'고 하는 것이다. 즉 그는, 당시에 보편적으로 행하여졌던 주입식 교육 ... 다. 이 기간은 말을 할 줄 아는 시기로서 언어를 습득하고 경험을 학습하는 때라고 한다. 루소는 이 기간을 소극적 교육의 시기로 보고 지리나 역사와 같은 어린이가 이해하기 어려운

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2005.10.14

다운로드 장바구니
[몬테소리 루소 이타르 세강]루소, 이타르, 세강, 몬테소리

에서 19세기 전반에 이르면 루소를 중심으로 인간에 대한 새로운 신뢰와 인생에 있어서의 새로운 이상을 설계하여 인간 본성의 자연스런 발달을 회복하자는 자연주의 교육사조로 발전 ... , 코메니우스 등을 거쳐 루소에 이르러 그 절정에 다다르고 있으며, 20세기에 들어서는 엘렌케이와 몬테소리에게로 이어지고 있다. 자연주의 교육이란, 인간의 자연성에 따르는 합자연 ... 1. 루소의 생애연 도생 애17126월 28일에 제네바에서 태어났다. 아버지 이삭은 시계공이다. 어머니는 7월 7일에 죽었다. 그는 고모 공스뤼에 의해 양육되었다.1719

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

다운로드 장바구니
국가주의 교육[피히테, 꽁도르세, 슐라이어마허]

는 의무교육제가 개인의 자유를 속 박하고 자연권으로서의 부모의 교육권을 부정하는 것이라고 보았기 때문이다.슐라이어마허 (Friedrich Daniel Erst ... 국가주의 교육[피히테, 꽁도르세, 슐라이어마허]Ⅰ. 국가주의 교육의 특징-국가주의(nationalism)의 개념-국가주의 교육의 배경-국가주의 교육의 목적과 특징Ⅱ. 사상가 ... Schleiermacher, 1768～1834)Ⅲ. 국가별 국가주의 교육의 특징-프랑스의 국가주의 교육-독일의 국가주의 교육-미국의 국가주의 교육-영국의 국가주의 교육Ⅳ. 국가주의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.24

다운로드 장바구니
인간 본성에관한 학설과 맹자순자비교

학파의 키케로, 세네카와 루소, 그리고 피히테와 프뢰벨 등이 있다.성악설(性惡說)은 인간의 본성이나 감성적 욕구가 악하기 때문에 악한 충동이나 공격성을 지닌다고 본다. 따라서 ... 후천적인 교육을 통해서 선하게 될 수 있다고 본다. 대표적인 사상가로는 동양에서는 순자가 있으며, 서양에서는 기독교의 원죄에 근거하여 아우구스티누스와 마키아벨리, 그리고 홉스 ... 는 사람이 행하는 참된 사람으로 이를 실천하기 위한 가장 기본적인 덕목으로 부모를 잘 섬기는 효도(孝)와 형제간의 우애(悌)가 있다. 이 효제를 바탕으로 다른 사람을 사랑하고(愛人

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.16 | 수정일 2019.11.01

다운로드 장바구니
[인간과 교육] 루소의 에밀..

는 선천적인 선한 이성을 교육을 통해 발견하고 이를 발전시켜야 한다고 본다. 이런 차원에서 루소는 을 생각하게 되고 에밀의 출판을 통해 자신의 이론이 응용되어 인간에게 좋은 일을 행한 ... 바가 되면 거기에 만족한다고 말한다. 그럼 루소가 에밀을 통해 말하고 싶었던 것은 무엇이었을까? 나는 그것과 더불어 에밀을 통해 현대 교육에 타산지석으로 삼을 수 있는 교훈 ... 내용들을 보며 나는 매우 흥미로웠다. 그것은 나의 어머니께서, 또 내가 가지게 된 교육방법과 너무도 유사하기 때문이다. 루소는 아동에게 행하는 어떤 속박과 구속에 반대하고 아이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

다운로드 장바구니
[학습지도안][학습지도안] 도덕과3학년 학습지도안 - 인물학습

하는 자발성을 이끌어 내야 한다고 생각함⑤ 자발성을 부모 자식 간의 사랑과 믿음의 관계에서 찾았음4) 교훈① 일평생을 빈민과 고아를 위해 교육에 헌신② 교육을 통한 인류 구제의 염원 ... 생활이 시작된다는 뜻?자료-루소의「에밀」?정리 TP?형성평가 TP루소의 『에밀』* 읽기 자료 : 루소의 「에밀」1. 교육 철학의 두 가지 흐름한 개인이 자신이 속한 사회의 구성원 ... 을 키리고 『에밀』은 이런 루소의 교육 철학이 그대로 표현된 책이다. 루소는 『에밀』에서 교육은 사람이 지니는 자연스러운 본성을 유지하면서 성장하도록 돕는 것이어야 한다고 주장

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

다운로드 장바구니
사진으로따라가는 존 웨슬리

▶ 후일 존 웨슬리 ▶ “불 꽃 속에서 타다 남은 부지깽이”4. 웨슬리 가정의 가난과 가정교육1. 고 교회주의에 구애를 받지 않으려는 수산나의 설교사상: 퓨리타니즘2. 웨슬리가 평신 ... 웨슬리의 회심 배경? ‘부모“의 영향력? “가스똥-밥티스테 드 랑띠“의 전기의 영향 ▶그리스도인의 삶의 모범③ ”피터 뵐러”의 영향▶“믿음이 생길 때 까지 믿음을 선포하라”2 ... 은 교훈? 자신이 아직 죄악 가운데 있다는 것에 대한 인식? 인간 문제에 있어서 “루소”적인 낙관주의를 가질 수 없다는 자각③ 인간의 노력으로 하나님 앞에 의로워질 수 있다고 생각

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.20

다운로드 장바구니
루소의 에밀을 읽고(루소의 교육관에 관한 논의와 에밀에 대한 해석)

가 참으로 배울 것은 인간과 그 환경이고 진정한 교육은 타인에게서 배운 것보다 스스로 실행해 가는 것이라고 하였다. 루소는 갓난아기가 처음 태어났을 때부터의 부모와의 관계를 교사 ... 의 개념을 도입하여 설명하였다. '루소'가 에서 제시한 가장 자연스런 교사는 아버지이며 아버지는 아이의 최초의 교사가 되어야 한다고 말한다. 그러나 부모가 아이에게 교육을 직접 행할 ... . 그러나 지금의 현실은 과거의 루소가 비판한 사회와 다를 바가 없다. 부모들이 바라고 생각하는 것들로 채워진 사교육은 결코 올바른 방향(루소가 주장한 것의 옳고 그름을 떠나)으로 흘러가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

다운로드 장바구니
루소의 교육철학 및 교육사상

Ⅰ. 서 론1. 루소 교육사상의 시대적 배경(1) 루소와 시민 혁명루소가 살았던 프랑스는 제 1 계급인 10만 명의 승족과 제2 계급인 40만의 귀족이 1800만의 시민 및 농민 ... 이탈 없다는 쪽으로 생각을 굳혔다. 따라서 에밀 제 1부에서 그는 국가에 의한 공공교육은 이미 존재하지도 않고 존재할 수도 없다고 말한다.2. 루소의 교육 사상(1) 구체적 교육 ... 의 비판과 아동의 재발견루소는 계몽시대에서 사회의 변혁과 그 성원의 개조를 위해, 인간의 자연적 본성의 회복을 추구하는 교육철학을 제시하였다. 그는 아동에 대한 깊은 이해와 사랑

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04

다운로드 장바구니
[세계의 역사]루소의 에밀 중 사부아 사제의 신앙고백의 명제 정리 및 감상문

존재하지 않는다.여성교육의 완성은 결혼이다. 성실한 처녀의 행복이란 성실한 남자를 행복하게 하는 데 있다. 남편을 선택함에 있어서 선택은 딸의 일이지만 판단은 부모의 일이다. 루소 ... 이 아니라 자유이므로 어린이들로 하여금 인간에게 의존하기보다는 사물에 의존하도록 해야 한다. 이것이 루소가 이르는 바대로 아직 “시험해 보지 않은 교육방식” 곧 “방종에 흐르지 않 ... 을 멀리할 수 있는 시골이 될 것이다. 이런 점에서 루소는 로크적인 방식의 조기 이성교육에 반대한다. 이성은 다른 모든 능력의 복합체로서 가장 어렵고 느리게 발달되는 기능이므로 이 시기

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.19

다운로드 장바구니
교육심리학의 학문적 성격

과 인본주의 교육의 모태를 들 수 있다.② 스위스의 Pestalozzi(1746-1827)루소의 아동에 대한 견해를 확장하고, 실질적인 아동훈련에 관한 방안을 제안하였다. 교육 ... Ⅰ.서 론다양한 교육현상의 이해와 교육문제를 해결하는 데 교육심리학은 아주 유용하다. 교육심리학은 흔히 일반심리학에 대하여 특수부분을 구성하는 심리학의 한 분야인 동시에 교육사회 ... 학 등과 인접하는 교육과학의 한 분야이기도 하다. 1913년 Thorndike가 『교육심리학(Educational Psychology)』을 출간한 아래 교육심리학 분야는 크게 발전

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28

다운로드 장바구니
사형제도의 존폐론에 대하여

가 절대적이었음을 보여주고 있고, 구약의 모세 율법은 모살, 유괴, 부모에 대한 저주와 불순종, 간통, 동성애, 근친상간, 위증 등의 도덕적 범죄와 함께 거짓 예언, 안식을 지키 ... 었다는 것이다.이에 루소는 사회계약론(Ducontrat Social)에서, 우리들은 살인자의 희생이 될 수 없기 때문에, 자신이 살인자로 되는 경우에는, 우리들은 죽여져도 좋다는 것 ... 으로써 사형의 존치를 긍정하게 된다. 이는 주로 루소를 비롯한 자연법학자들이 주장하는 것이다.하지만 이와 상반되는 이론을 제기한 베카리아는 사형이 사회계약과 모순된다고 주장

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19 | 수정일 2024.04.04

다운로드 장바구니
Durkheim의 사상과 현대사회

(2) 뒤르켕의 도덕교육… p 15Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌… p.16… p 17Ⅰ. 서론사람은 혼자 살아갈 수 있을까? 사람들은 혼자 태어나서 혼자 죽는다. 하지만, 살아가는 과정 속 ... 불구하고 뒤르켕은 지적 탐구의 대상으로서 까지 종교에 대한 관심을 잃지는 않았다. 뒤르켕은 아주 뛰어난 학생이었고, 19세기에 프랑스의 지적 엘리트들을 양성하던 전통적인 교육기관 ... 것이다. 국가의 목적에 관한 뒤르켕 당시의 가장 중요한 지배적인 시각은 개인 우위적 시각의 국가관이다. 이것은 스펜서, 고전적 경제학자들, 칸트 루소 등이 주장하는 국가관이

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22

다운로드 장바구니
[교육론] 루소의 교육론-에밀을 읽고

『 루소의 교육론 - 에밀 -』을 읽고목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론루소의 사상적 배경루소의 사상적 전개루소의 교육사상에밀-1부 유아기-2부 아동기-3부 소년기-4부 청년기-5부 여성교육 ... · 시민교육루소의 교육적 의의와 영향Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론비록 처음에는 레포트 과제를 위해 읽기 시작한 책이었지만 '루소의 교육론'은 나에게 있어서 보통의 교육 책을 읽는 듯 ... 으로 돌아가라'라는 말의 대명사처럼 일컬어지는 루소에 대해 전반적으로 이해하며 나도 모르게 즐거움을 느끼고 있었다. 더군다나 초등학생의 어린 동생이 있는 나로서는 루소의 교육방법 중 내

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.14

다운로드 장바구니
올바른 교육은 무엇인가. 루소 <에밀>

하고, 선택하지 않는다. 따라서 문제 상황에 부딪쳤을 때 스스로 결정하지 못하고 해결하려는 문제 의식력이 낮을 수밖에 없다. 즉 지나치게 부모에게 의존적이다. 교육이나 학습의 시작 ... 의 교육 풍토로 인하여 인지적 교육은 더욱 강조되며, 청소년기에도 아동 때처럼 부모가 자녀의 교육에 적극적으로 개입하여 청소년들의 진로를 정해버린다. 청소년들은 아동 때보다도 경험 ... 기에도 아동기의 습관 - 부모가 정해준 길을 걷고 인지적 교육의 중요성만을 인식하고 따르는 - 이 그대로 이어져, 청소년들은 인생의 목표를 스스로 정하지 못하고 부모가 중요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

다운로드 장바구니
[교육]교육적 관계

교육적 관계목차Ⅰ. 현상으로서의 교육적 관계Ⅱ. 루소의 교육적관계Ⅲ. 노올의 교육적 관계Ⅳ. 헤르바르트의 교육적 관계Ⅴ. 부버의 교육적 관계Ⅵ. 교육적 관계에서의 권위의 문제Ⅰ ... 교육의 원리는 아동들에게 일체 관여하지 않고, 아동 속에 깃든 소질들이 자연스럽게 발로되도록 내버려 두어야 한다고 생각하는데 이것은 큰 오해다. 이것은 루소의 함축성이 많은 낭만 ... 는 훗날 진보주의 교육에 많은 영향을 미친다.4. 인간의 발달단계에 따른 루소의 교육방법1) 유아기(1세-5세): 신체 성장단계 단계로 자연질서에 따른 양육방법 강조했다.2) 아동기

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.27

다운로드 장바구니
[독후감]루소의 에밀을 읽고

루소-에밀루소의 에밀을 읽고...주체와 객체의 존재가 실행하여 온 교육 이론과 교육 방법에는 무수한 관점과 방안들이 있어 왔다. 시대를 달리하면서 변천된 교육의 내용은 새로움 ... 은 내용으로 회전만 되풀이했을 뿐, 인간 중심이 아닌 기계적 기능 교육의 차원을 벗어나지 못했다고 생각한다. 이에 반해 루소의 은 교육 방법의 개선에 대해 실제적인 방법의 내용 ... 을 "자연"이라는 개념을 활용하여 [기능적 인간]이 아닌 [자연적 인간]의 형성에 대해 이야기를 전개하고 있다. 또는 는 소설 형식을 취한 J.J 루소의 교육론이라 하겠다. 저자 자신

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03

다운로드 장바구니
서양 교육사

. 12세 이하 문자 미해독 아동의 부모는 아동을 취학시킬 의무가 있으며, 의무를 불이행할 경우 처벌을 받는다.(중앙집권적이고 전제적인 성격ㅣ 강한 이 고타교육령은 근대사적인 의미 ... 국가의 책임들을 1642년에 입법 한 것(공교육, 부모 및 고용주의 교육의무, 지방자치단체의 학교설치 의무와 교육 감독권, 무상교육 등을 간단명료하게 명시해 놓은 지방분권적이고 민주 ... 서양교육사chapter01 고대사회의 교육제1절 그리스의 교육-그리스-1)시대적 배경유럽남동부 발칸반도에 위치해있던 고대그리스는 스파르타, 아테네 등 수많은 폴리스로 이루어진

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

다운로드 장바구니
영유아 보육프로그램의 총체적 분석과 발전방안

도 유아교육에서 활용되고 있다. 이것은 최초의 체계적인 교구개발이라 할 수 있겠다.2. 통일의 원리신과 인간과 자연과의 불가분의 관계는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 3자에 걸치는 공통 ... 된 교육 사상이었다. 그러나 루소는 자연성에, 페스탈로치는 인간성에 그 중심점을 두었는데 반하여 프뢰벨은 신성에 그 중심점을 두고 있었다. 프뢰벨은 전일적인 구조로서의 인격을 발전 ... 프로그램Ⅸ. 결 론Ⅰ. 서 론영유아 보육의 일차적 관심은 가족의 교육 기능을 지원하여 사회에 의존 할 수밖에 없는 미성숙한 영유아의 생활의 질을 높이고 전인적인 성장과 발달은 돕는데 있

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.15

다운로드 장바구니
루소의 에밀

들 스스로 교육되어져야 하는데 사회나 부모가 만들어주는 교육은 아이들에게 안좋을 것같다. 그러나 이러한 루소의 사상은 사회적으로 교육의 핵심은 인간 내부에 있는 천성을 계발 ... ▣ 루소의 에밀을 읽고.... ▣Ⅰ.요약(에밀의 5편 중 1편 p7-26)우선 루소의 에밀 은 에밀이라는 가상인물을 정하여 루소의 교육사상을 나타내는 책으로 총 5편으로 구성 ... 되어 있는데 이중에서 루소의 교육사상에 대한 내용인 1편의 내용을 정리 하였다.에밀의 처음 시작은 조물주가 처음에 만물을 창조할 때는 모든 것이 선이었는데, 인간의 손에 닿으면서 혼탁

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18

다운로드 장바구니

이전10개 110 111 112 113 114115116 117 118 119 다음10개

파워링크

신청하기