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"우리말문법론" 검색결과 2,221-2,240 / 5,460건

  • 표준말(표준어)의 의미, 표준말(표준어)의 구성, 표준말(표준어)의 기능, 표준말(표준어)과 언어화석, 표준말(표준어)의 문제점, 표준말(표준어)의 오용 사례, 향후 표준말(표준어)의 내실화 방안 분석(표준어)
    . 표준어 어휘중의 극히 일부이다2. 억양과 문법이 빠져 있다3. 현재 잘 쓰이지 않는 말이 많다4. 언어 현실과 다른 경우가 많다5. 규정의 본질적 문제Ⅶ. 표준말(표준어)의 오용 ... 이 문법적인 모든 문장의 집합이라면 한국어의 표준어 역시 현대 서울말 문장의 집합이어야 할 것이다. 현대 서울말의 전형적인 억양과 문법이 분명 있지만 그동안 이를 간과하고 주로 단어 ... 표준어 낱말들은 앞서 말한 것처럼 인위적으로 만든 낱말들로서 공통된 의사소통을 위해서 사용하는 어휘이다.표준어 음운과 어휘는 인위적인 노력에 의해 제정된 것이 있지만, 표준어 문법
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 유아기 발달(신체, 인지, 언어, 정서, 사회성)의 조사와 유아기의 사회복지실천에서의 관심영역 연구 리포트A+
    의집중력과 지각변별력이 발달하지만, 자아중심성, 직관저거 사고, 물활론, 상징적 기능, 꿈의 실재론 등과 같은 특징을 지니는 시기이다. 이 시기에는 언어 발달이 급속히 이루어져 기본 ... 에서 들어온 정보를 우리의 기억 속에 저장했다가 필요할 때 회상하여 이용하는 과정으로 부호화, 저장 및 인출의 세 가지 과정을 거친다. 부호화는 환경 속에서의 여러 정보를 감각기관 ... 며, 이두드러진 특징으로서, 유아가 자기 자신의 관점과 다른 사람의 관점을 구별할 수 없는 것을 말한다. 즉, 이것은 유아가 언어, 사고, 행동에서 다른 사람의 역할과 견해를 고려할 줄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.02.05
  • 유아언어지도
    Ⅰ.언어학적 기초1) 언어학의 분야(1) 형태별 분류구분정의사 례형태음운론언어의 소리 체계(동일한 언어에서 의미 차이를 가져오는 음성적 특성을 연구하는 분야)사례1우리는 ‘사랑 ... 지만 fridenestly(?friend+est+ly)는 영어에서 단어가 아니다.구문론언어의 문법 체계(문장 안에 들어 있는 요소의 기능을 연구)사례1“John decided that he would ... 했을 때, 우리 나라 사람들이 못 알아듣는다.사례3영어에서는 /f/와 /p/가 각각 다른 음운으로 존재한다. 그래서 우리가 friend의 [f]를 [p]로 발음하면 그쪽 사람
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.10
  • 다문화사회복지론 결혼이주여성의 현황과 지원정책 및 서비스, 당장 직면하게 되는 문제와 문제 해결 및 개선방안
    다문화사회복지론 조별과제-서 론-1. 연구 목적최근 우리 사회에서 다문화가족 지원법, 다문화가족 지원센터 등 다문화와 관련된 단어를 자주 접할 수 있다. TV속에선 다양한 문화 ... 하고 있다. 또한 외국인 노동자들의 유입이 많아지면서, 동남아 남성과 한국 여성이 결혼하는 추세 역시 드물지 않다.-본 론-1. 결혼이주여성의 현황우리나라의 국제결혼은 2012년 ... 의 사람들이 모인 예능프로그램과 외국인들을 쉽게 접할 수 있으며 공익 광고까지 등장하고 있다. 그 외에 계속해서 증가하는 국제이민자 등을 통해서 우리나라의 다문화 사회는 점점 커지
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.17
  • 초대교부들의 성경해석
    하고 영적인 적용에 의해 ‘우리가 이제는 거울로 보는 것같이 희미하나 그때에는 얼굴과 얼굴을 대하여 볼 것이요’(고전 13:12)라고 말한다.”② 오리겐(Origen of ... 였 알레고리를 함께 제안함으로써 사실상 역사적 낙원의 의미를 제거하고 만다.(2) 안디옥(Antioch) 학파의 문법적 역사적 해석안디옥 학파는 구약의 사건들과 복음서의 사건 ... 교부들의 성경들어가는 말교부들에게 있어서 성경은 가장 위대한 교과서였고 가장 오래된 책인 동시에 가장 보편적인 그리고 큰 권위를 가진 책이었다. 그들은 진지하고 철저하게 성경
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.06
  • [교육과정] 유아교육학 : 교육 과정의 유형들 (교과 및 학문중심, 인간,경험중심포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오
    한다. 오랫동안 우리가 무엇을 가르쳐야 하며 어떻게 가르쳐야 하는가에 대한 정당화 논리를 제공 한다.● 문제점19세기말 당시 심리학자인 제임스와 손다이크의 경험적인 실험을 통해 문제점이 드러났 ... 의 ‘지식의 형식론’이 있다. 교과 학문 중심교육과정은 교사가 ‘교과 또는 학문’을 가르치는 것을 강조하는 관점이라면 인간 경험 중심 교육 과정은 교사가 ‘학습자 또는 인간 ... . 교과중심 교육과정● 개념 및 이론적 배경교과 또는 지식 중심 교육 과정으로 교과나 지식을 중심으로 운영되는 교육과정을 말한다.전통적으로 학교에서 가르쳐온 교육 과정을 말하며 고대
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08
  • 안확 수정조선문법
    으로 실린 조선어원론(朝鮮語原論)이다.)3. 문법경향 ( 수정조선문법의 특징))1) 주시경계의 문법서와 반대 입장에 있다.2) 품사를 10품사로 설정하고, 전대의 우리 문법에 없 ... 안확의 『수정조선문법』《목차》Ⅰ. 수정조선문법Ⅱ. 총론Ⅲ. 원사론Ⅳ. 문장론Ⅴ. 결론Ⅰ. 안확의 『수정조선문법(修正朝鮮文法)』1. 안확 (自山 安廓 1881.02.28~1946 ... 한 국학 연구방법론상의 성취를 보여주었던 것이다. (자료출처 - 문화 관광부)2. 안확의 저서들조선문법(朝鮮文法, 1917, 1)조선무사영웅전(朝鮮武士英雄傳, 1919)조선문학사
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 논리실증주의(비트겐슈타인)
    짜여져 있는가.- 도구의 기능분담 : 모든 언어의 골격은 논리적이라고 생각.5. 우리가 언어의 올바른 그림을 갖지 못하는 이유는 ‘문법적인 허상’에 기인한다.- 사람은 문법의 분석 ... , 과학을 더 신뢰할 수 있는 방안 연구- 과학철학자 : 과학자이면서 과학의 방법론에 의해 공부-1919 : 비트겐슈타인 저작 을 TEXT 삼아서 연구1953 : 비트겐슈타인 후기작 ... , 비트겐슈타인은 영국의 화이트헤드, 러셀과 교류비트겐슈타인 - 초기 Picture theory 그림이론1. 엄격한 논리와 실증 , 실증을 더 강조 - 지적영역 제한시킴 (말할 수
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    | 시험자료 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.08.22 | 수정일 2020.12.04
  • 강원도 지역 방언의 구획과 특징
    각 지역 방언의 구획과 특징목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 강원도 방언권과 강원도 방언권의 구획1. 강원도 방언권2. 강원도 방언의 구획Ⅲ. 강원도 방언의 특징1. 음운론2. 문법론3. 어휘 ... &의미Ⅳ. 정선군 방언의 특징1. 음운론2. 문법론3. 어휘&의미Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론강원도는 전체면적의 82%가 산지인 지역이다. 또한 태백산맥으로 인해 영동과 영서 지방 ... , 문법, 어휘의미 부분으로 나누어서 살펴볼 것이다. 또한 소방언권(정선군 방언권) 도 마찬가지로 음운, 문법, 어휘의미를 알아보겠다.Ⅱ. 강원도 방언권과 강원도 방언권의 구획1
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    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 재미있는 한국어 이야기
    한다는 것은 언어의 형식인 음성을 연구하는 것으로 이 영역을 음성학이라고 한다.둘째, 언어의 내부적 규칙체계를 다루는 영역으로 형태론 과 문법론이 있다. 이를 합혜 문법론이라고도 한다 ... 재미있는 한국어 이야기이 책에선 총 10 장으로 나뉘어 한국어와 언어학에 대해 학문적이면서도 보다 쉽게 다가가도록 집필이 되어 있다.제1장 언어학과 한국어언어학은 우리의 일상 ... . 특히 문장이 이루어지는 과정에서 이러한 점이 두드러지게 나타난다. 이를 문법, 즉 문장을 형성하는 규칙이라 한다. 문법은 언어를 구성하는 모든 요소에 적용된다는 측면에서 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06 | 수정일 2014.03.06
  • 고대 국어의 음운 및 표기법
    하고자 한 글자 체계이며 주로 문법 형태소를 표기하는 데 사용되었다. 이두와 새김 입겿은 우리말 어순을 지키는 반면, 붙임 입겿은 한문 어순을 따른다는 점에서 차이가 있다.또 다른 차 ... ……………………………………………… 404. 참고문헌 …………………………………………………………… 901. 고대 한국어의 특징고대 한국어는 13세기 말 까지 한반도와 그 주변에서 우리 민족들이 사용 ... 과 이두·향찰로 나뉘는데, 이 중 입겿과 이두는 중세 한국어 시대를 지나 19세기 말까지 사용된 반면 향찰은 고대 한국어 시대에만 사용되었다.이두는 한자의 음과 훈을 빌려 우리
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.03
  • An introduction to language, chapter 10, Language in Society
    으면 다른 언어라 하고 서로 알아 들을 수 있으면 방언이라 한다. 하지만 서로 다른 나라 말이 통용된다 해도 사용하는 나라가 다르고 문법이 다르면 다른 언어라 하고 지역간의 통용이 되 ... 의 사용은 우리에게 이러한 단어를 사용하는 사람들에 대해서 말해준다. 또한 그 사회가 인종주의 적이고 맹목적 애국주의 적인 관점과 특정 인종에 대한 고정관념을 반영한다. 하지만 언어 ... 화자 언어의 독특한 특징을 화자의 개인어라고 한다. 사람마다 독특한 특징이 있듯이, 같은 언어를 말하는 다른 그룹도 각각 다르게 말한다. 만약, 언어를 말하는 무리간의 체계적인
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.12
  • 청각장애 아동의 이해와 교육
    특수 아동의 이해청각장애 아동의 이해와 교육< 목 차 >Ⅰ. 서 론1. 연구 주제 선정의 계기 1…………………………………………… 12. 연구 주제 선정의 계기 2 ... …………………………………………… 23. 연구의 필요성 및 목적 ……………………………………………… 3Ⅱ. 본 론1. 청각 장애의 개념…………………………………………………… 6가. 청각 장애의 정의 ... 표현라. 청각 장애아의 인성마. 청각 장애아의 인지 능력3. 청각 장애 아동의 교육……………………………………………… 12가. 청각 장애 아동 교육과정나. 청각 장애 아동의 교육
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,200원 | 등록일 2013.09.24
  • 학교문법론 - 문장성분 요약및 추가 정리
    학교문법론문장론 - 문장성분국어교육과제 7장. 문장론7.1. 문장론의 문법 단위7.1.1. 어절, 구, 절, 문장어절(= 문장성분 : 모두 띄어 씀) 문장을 구성하는 기본 문법 ... 하는 기본적인 문법 단위.? 띄어쓰기 단위와 일치함.? 조사나 어미와 같이 문법적 기능을 하는 요소들이 앞의 말에 붙어 한 어절을 이룸.단어 ≠ 문장의 문법 단위출처: 7차 지도 ... 서☞ 최소 자립 단위인 단어는 문장의 문법 단위라고 할 수 없다.? 단어는 형태론의 문법 단위로서 문장 구성에 직접적인 성분이 되지는 않기 때문이다.① 또한 단어가 그 자체
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • [A+] 오리엔탈리즘의 해체와 우리 문화 바로 읽기
    적 계승과 서구 문화의 비판적 수용’을 외치는 것은 이미 우리 문화의 많은 부분을 서구에 잠식당한 후, 즉 ‘소 잃고 외양간 고치는 격’이 되고 말았다.무너진 외양간은 고치지 않으면 제 ... 다. 이에 대해 저자는 동도동기론을 주장하였다. 이제까지 동양을 서구의 시각에서 해독하여 '비과학적, 미신적, 비합리적, 비논리적'이라는 낙인을 찍어온 것이 에드워드 사이드가 말 ... 하는 ‘오리엔탈리즘’ 이라면, ‘동도동기론’ 이란 동양의 사유체계와 세계관의 맥락에서 동양 문화의 산물들을 해독하는 것을 말한다. 저자는 이 동도동기론은 한국 전통 문화에 대한 정당
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24
  • 한국어와 중국어의 차이
    ://ko.wikipedia.org/wiki/???"고유어("순 우리말"), HYPERLINK "http://ko.wikipedia.org/wiki/???"한자어, HYPERLINK ... /???_??"알타이 제어의 음운론적 특징의 하나이기도 하다.한국어를 공부할때 어려운 점높임말높임법이란 화자가 청자나 대상에 대하여 말을 높이거나 나추는 표현 방법을 말한다.한국어 ... 한국어와 중국어의 차이 韩国语和中国语的差异일어일문학과 장다인201000196음성 음운音声音韵어순의 비교 语序的比较문법 文法어휘 语汇5.한국어를 공부할때 어려운 점 在学习韩语终于到
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.04
  • 창의력 신장을 위한 글쓰기교육의 중요성에 대해1
    하게 되기 때문이다.우리나라에서도 요즘 시대의 화두로 창의성을 빼놓고 말 할 수 없을 정도로 창의성이라는 용어가 우리 일상생활 모든 요소에 쓰이고 있다. 텔레비전 광고에서도 보 ... 창의력 신장을 위한 글쓰기교육의 중요성에 대해목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 창의력의 이론1. 창의력의 사고 이론2. 창의력의 특성이론3. 창의력의 정신 분석 이론Ⅲ. 국어교육에서의 창의력 ... 증진Ⅳ. 창의력 신장을 위한 글쓰기교육Ⅴ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론창의력이란 “예민하고 열린 태도로 해결해야 할 문제에 접하여, 그것을 해결할 새롭고 다양한 아이디어를 산출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.03
  • 언어이론교육
    우리말 소리연구< 국어의 음성 음운학에 대한 연구 >우리나라의 음성학과 음운론 연구는 훈민정음 창제 당시에 시작되었다. 고대 인도의 음성학이 중국의 운학을 통해 전해져 훈민정음 ... 은 {국어문법}(1910), {말의 소리}(1914)와 같은 저술에서 독자적인 관점에서 국어의 음성에 대한 기술을 하였다. 1940년대부터는 음성학과 음운론을 구별하는 서양의 구조 ... 에 들어 서양의 새로운 학문의 영향으로 국어 연구가 새롭게 시작되었다. 문법의 연구는 외국인의 연구가 앞서 이루어졌으나 음성에 대한 연구는 주시경의 연구가 단연 돋보였다. 주시경
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.28
  • 유아기 인지발달
    의 발달2-3세 경에 이르면 세 단어 이상을 이용하여 문장을 만들 수 있다. 일반적으로 1.5세에서 4세 정도까지는 말의 길이가 유아의 구문론적 발달 정도를 나타낸다. 우리나라 3 ... -5세 아동 대상 연구에서도 연령이 증가함에 따라 문장의 평균 길이는 3-5개로, 형태소 수는 8-18개로 점차 증가.2) 문법의 발달① 문법적 형태소의 발달우리말에서 문법적 형태소 ... 에는 단어획득과 문법숙달로 의사소통이 보다 효율적으로 이루어지나 사회화된 언어보다는 자기중심적인 특성 갖는다. 그러나 유아기 말에는 점차 사회화된 언어를 사용한다. 의사소통을 효율
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.07 | 수정일 2022.12.05
  • 체언
    체언 - 출처 : 표준 국어 문법론6.1 명사 (사물의 이름을 가리키는 품사)1. 의미상의 특수성에 따른 분류(1) 유정명사(2) 무정명사(3) 현상에 대한 이름(4) 추상 ... , 홀로이름씨): 같은 성질의 대상 중 어느 하나를 다른 것과 특별히 구분. (대전)a. 의미상의 특수성 때문에 수와 관련된 말과 결합할 수 없음.b. 고유명사도 보통명사가 될 수 있 ... 적, 문법적) : 관형어의 선행을 필수적으로 요구.a. 의존 형태소의 테두리에 포함.b. 의존명사가 쓰이는 환경을 보면 앞에는 관형어가 오고 뒤에는 조사가 따름.5. 의존명사의 종류
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11
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