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"NCTM수학교육과정" 검색결과 201-220 / 461건

  • 아이들이 좋아하는 동화책을 통해서 발달단계에 맞는 수학활동을 전개해 보시오.
    다. NCTM은 유치원에서 다루어야 할 수학개념으로 패턴, 수감각과 연산, 자료의 이해, 기하와 공간개념에 대한 초보적 이해의 네 가지고 제시하였고 우리나라의 제7차 유치원 교육과정 ... 아이들이 좋아하는 동화책을 통해서 발달단계에 맞는 수학활동을 전개해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 동화책을 통한 수학교육2. 아이들이 좋아하는 동화책 선정1) 책의 개요2) 줄거리3 ... . 발달단계에 맞는 수학활동 전개1) 영아기2) 유아기Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론문학작품을 토대로 한 교육활동의 통합적 접근을 이루고자 하는 시도는 유아교육 분야에서 바람직한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.16
  • [컴퓨터와 수학교육 ,컴퓨터 활용 수학 학습] 정리
    Part 1 컴퓨터와 수학교육1. 우리나라 수학교육과정의 컴퓨터 관련 내용① 제 7차 수학교육과정 수정안- 학교수학의 전반에 걸쳐 교육기자재(계산기, 컴퓨터, 교육 ... 교육적 효과를 높이기 위해서는 수학교사의 철저한 사전 연구와 준비가 필요함을 강조하고 있다② 중학교 교육과정- 새로운 개념이나 내용의 교수?학습 과정에서 가능한한 기자재를 활용 ... 활동이나 수학적 사고 실험을 구체적으로 해 볼 수 있도록 고안된 교육기자재의 활용은 적극 권장할 필요가 있다③ 고등학교 교육과정- 기호화되고 추상화된 수학 내용을 학생들에게 다소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28
  • [아동수학지도] 구성주의적 접근법 중 사회적 구성주의(비고츠키)와 인지적 구성주의(피아제)에 기초한 수활동이 유아의 수학개념 및 과정기술, 수학적 태도에 미치는 영향과 교사 역할에 대해 비교하여 기술하시오
    유아 수학교육은 일상생활 속에서 경험하는 다양하고 많은 경험들 속에서 구체적인 조작 활동을 통해 여러 가지 사물과 사건을 직접 분류하고, 비교하며, 관계 짓는 과정을 통해 수학적인 ... 적 과정에서 형성된 통찰에 의하여 수학적 이해력을 구성해 간다.2) 사회적 구성주의에 기초한 수활동이 유아의 과정기술에 미치는 영향사회적 구성주의 관점에서는 수학교육의 교수·학습 ... 을 존중하며 유아 수학교육의 가능성을 제시하여야 한다. NCTM(2000)은 미국의 수학 교실이 새롭게 변화되어야 하는 필요성과 변화와 방향을 제시하고 학습자가 그들 자신의 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.18
  • 수학전쟁 독후감
    수학전쟁을 읽고..수학교육의 흐름을 시계추에 비유하자면, 수학교육교육과정수학교수법에 있어서 양쪽진영인 전통적 관점과 NCTM관점을 왔다 갔다 하였다.NCTM의 입장은 대 ... 부분 수학교육자들의 의견을 반영하고 있고 전통적입장은 대부분의 기존 수학자들의 의견을 대변하고 있다. NCTM관점에서는 통합된 수학교육과정과 계산기의 적극적인 사용을 통해 문제해결 ... 게 한다하더라도 수학을 가르치는 교수들이 수학교사들에게 전통적방식을 가르치기 때문에 수학교육은 마음만 앞선 개혁에 머물기 쉽다. 또한 NCTM-지향 수학교육과정은 기초기능학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29 | 수정일 2014.02.15
  • 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.
    , 비고츠키의 이론이 포함되면서 학습자 중심의 교육과정, 능동적 학습자, 상호작용의 중요성이 중심이 되어 수학교육에 있어서 통합적인 접근이 강조되는 방법이다. 즉 수학적 사실을 알려주 ... 교육과정 탐구생활 중에서 수학개념에서는 분류하기와 순서 짓기, 수의 기초개념 이해하기, 기초적인 측정과 관련된 경험하기, 시간에 대한 기초개념 가지기, 공간과 도형의 기초개념 알 ... 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책을 통한 수학교육의 접근2. 그림책 줄거리 요약 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 일상생활 속에서 3~5세 유아의 수 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 10가지 이상 제시하시오.
    . 수학 학문 자체의 탐구나 이해를 위한 기초 과정에 그치는 것이 아니라 실생활에서 부딪치는 여러 문제 상황을 수학적으로 이해하고 해결하려는 수학적 문제 해결자가 되도록 수학교육 ... 하는 분류, 서열화, 일대일 대응 등의 능력이 더 필요한 것으로 보았다. 우리나라의 제6차 유치원 교육과정의 탐구 생활 중에서 수학 개념을 살펴보면 분류하기와 순서 짓기, 수의 기초 ... 개념 발달을 도울 수 있는 방법을 10가지 이상 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 유아 수 개념 발달수 개념이란 수학적 지식의 본질을 발하는 것으로 유아기 수 개념을 선정하는 기준은 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.09
  • 아동수학지도
    , 비고츠키의 이론이 포함되면서 학습자 중심의 교육과정, 능동적 학습자, 상호작용의 중요성이 중심이 되어 수학교육에 있어서 통합적인 접근이 강조되는 방법이다. 즉 수학적 사실을 알려주 ... 교육과정 탐구생활 중에서 수학개념에서는 분류하기와 순서 짓기, 수의 기초개념 이해하기, 기초적인 측정과 관련된 경험하기, 시간에 대한 기초개념 가지기, 공간과 도형의 기초개념 알 ... 그림책 줄거리요약 후 그 속에 숨겨진 수학내용지식을 쓰고 영유아에게 활용할 수 있는 방법을 작성하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책을 통한 수학교육의 접근2. 그림책 줄거리 요약 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28 | 수정일 2014.05.20
  • 영유아 수학교육의 이론적 배경들 중에 주요 3가지 이론인 행동주의 이론과 피아제의 인지이론, 비고스키의 사회적 구성주의 이론이 있는데 이 이론들의 주요 특성과 영유아 수학교육에서의 적용, 시사점
    이론3. 영유아수학교육에의 시사점1) 행동주의 이론2) 피아제의 인지이론3) 비고스키의 구성주의 이론Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론학습은 복잡한 심리적 과정이다. 심리학자들은 인간 ... 의 실제로서 사용한다.2) 피아제의 인지이론Piaget의 이론은 유아 수학교육의 내용과 수학학습의 과정에 대한 기본 틀을 제공하였다. Piaget는 유아의 수학적 지식에 기초가 되 ... 들로서 특정의 집합 내에서 분류하기, 서열화하가, 관계 짓기 등의 수 이전 활동이 중요한 의미를 갖게 되었고 이들을 중심으로 유아들을 위한 수학교육과정을 운영하게 되었다. 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.16
  • 광주교대 안병곤 교수님 중간 고사 예상문제
    ~? NCTM에서 ( )을 ‘수학교육의 혁명’ 이라 하였다.?수학교육 현대화 운동의 동기? 첫째 요인은 ( )이다.? 둘째 요인은 ( )이다.? 제 1차 대전 부품 수 ( )개 ... 에서 시작한다.? 수학에는 ( )지식과 ( )지식 모두가 포함되어? ( )은 시간이 지나면서 개념을 발달시키고 넓히는 많은 기회를 제공한다.? ( ) 수학 교육과정이 연속적인 성장 ... 것으로 유명하다.? 두 정점 사이의 비가 1이 아닌 일정한 값을 가지는 점의 자취는 원이 되는데, 이것을( )이라고 한다.? 스튜워트 정리p13? 수학교육이 오늘날과 같은 모습
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.07
  • [유아수/과학지도] 유아수학교육의 평가 - 수학교육 평가의 목적과 내용, 포트폴리오를 통한 평가, 관찰을 통한 평가, 안면평가지와 면접을 통한 평가
    (NAEYC & NCTM, 2002). 의사소통하기, 문제 해결하기, 추론하기 등으로 대표됨3) 수학적 태도수학적 태도는 수학에 대한 감정적 성향이며, 수학을 하는 과정에서 나타나 ... 유아수학교육의 평가목차Ⅰ. 수학교육 평가의 목적과 내용1. 유아수학교육 평가 목적2. 유아수학교육의 평가 내용3. 유아수학교육 평가 방향Ⅱ. 포트폴리오를 통한 평가1. 포트폴리오 ... 와 유아수학교육의 평가2. 교사평가3. 유아 평가Ⅲ. 관찰을 통한 평가1. 관찰을 통한 평가2. 유아관찰척도의 사례Ⅳ. 안면평가지를 이용한 평가Ⅴ. 면접을 통한 평가참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19
  • [아동수학지도] 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향
    - 아동수학지도 -[아동수학지도] 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회문화적 구성주의란2. 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육 ... 에서 중요한 것은 개인과 사회-문화적 환경과의 관계라고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 사회문화적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 사회문화 ... 적 구성주의 이론이 아동수학교육에 미친 영향1) 수학적 언어의 재구성을 통한 상호작용Vygotsky이론에 의하면, 지식을 구성하는 능동적 존재로서 유아에 대한 인식은 Piaget
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.14
  • 유아수학교육의 내용(수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 등) 중 2개를 선택하여 NIE활동을 하시오.
    을 통하여 가설을 설정함으로써 자신의 주장을 펼 수도 있다. 이는 NCTM수학교육의 일반목표에 비추어 정리해 보면 수학교과에서 신문 활용교육수학의 가치를 이해할 수 있게 하 ... 유아수학교육의 내용(수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 등) 중 2개를 선택하여 NIE활동을 하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아수학교육과 NIE 활동2. 유아수학교육 내용 ... 다. 그리고 고도로 복잡한 사고과정을 필요로 하는 수학능력을 향상시킴으로써 사고력과 통찰력을 신장시키고 미래사회의 다양한 문제에 대처하는 능력을 NIE를 통해 길러줄 수 있다. 다시 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.02
  • 학교수학을 위한 원리와 규준 정리 독후감
    았다.‘원리’는 수준 높은 수학 교육이 지닌 특징을 기술한다. ‘규준’은 학생들이 배워야 하는 수학 내용과 과정을 기술한다. ‘원리’와 ‘규준’은 교실, 학교, 교육체제 안에서 수학 ... 교육을 계속 개선시키기 위해 교육자들을 안내하는 비전을 조명한다.학교 수학을 위한 여섯 개의 원리는 ‘기회균등’, ‘교육과정’, ‘교수’, ‘학습’, ‘평가’와 ‘공학’이다.첫 번 ... 되학과 교육과정은 전 학년에 걸쳐 일관성을 유지해야 한다. 일관성 있는 교육과정은 중요한 수학적 아이디어들을 효과적으로 조직하고 통합한다. 수학을 관련성 없는 주제들의 모임으로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12
  • 전통놀이를 활용한 수학활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 수학적탐구범주별로 분류하여 기술하시오.
    를 하기 전에 나뭇가지를 탐색하며 길이에 따라 순서지어 보고 같은 색끼리 모아보는 활동을 통해 분류와 서열 개념을 획득할 수 있다.2) 측정측정은 유아수학교육과정의 중요한 부분 ... 전통놀이를 활용한 수학활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 수학적탐구범주별로 분류하여 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 전통놀이와 유아수학교육2. 전통놀이를 활용한 수학활동이 수학 ... 을 만큼 여러 곳에서 활용되고 있으며 다른 학문을 이해하기 위한 기본 학문으로 인식되어옴으로써 그 중요성이 더욱 강조되고 있다. 이렇듯 삶에 꼭 필요한 수학을 어떻게 교육해야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 6학년 수학 세안 쌓기나무 6차시 건물
    수학과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교일 시2014. 4. 28.(월) 4교시장 소6-1대 상6학년 1반지도교사권오성지도교생이기주Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 4 ... .2. 본 차시 학습지도를 위한 교재 연구가. 수학 이론적 배경(1)공간감각NCTM은 공간감각이란 자기 주위의 상황과 그 상황에서의 물체에 대한 직관적인 느낌이라고 정의하였다. 이 ... 을 찾는 능력을 보다 중요해졌음은 두 말할 필요도 없다.문제 해결 능력의 중요성은 갈수록 부각되어, 미국 수학교사 협의회(NCTM)는 “문제 해결은 학교 수 학의 초점이 되어야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.25
  • 영유아(만0~5세)의 일상생활 속 놀이에서 볼 수 있는 영유아기 수학적 지식의 사례를 3가지를 찾아 설명하고 해당 수학적 지식을 발달시키기 위한 성인의 교육방법에 대해 쓰시오.
    이나 딱지의 수를 비교하면서 수 개념이 발달하며 구슬과 딱지의 무게 혹은 크기를 다양한 방법으로 비교하면서 측정활동까지 확장할 수 있다. 측정은 유아수학교육과정의 중요한 부분 ... 영유아(만0~5세)의 일상생활 속 놀이에서 볼 수 있는 영유아기 수학적 지식의 사례를 3가지를 찾아 설명하고 해당 수학적 지식을 발달시키기 위한 성인의 교육방법에 대해 쓰시오.Ⅰ ... 에서 볼 수 있는 패턴 개념 사례3) 일상생활 속 놀이에서 볼 수 있는 측정 개념 사례2. 수개념, 패턴, 측정 등의 수학적 지식을 발달시키기 위한 성인의 교육방법1) 수개념2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육의 최근 동향
    화로 새로운 사회적, 경제적 요구에 따른 종전의 수학교육 방향에 대한 개선의 필요성이 NCTM, NRC, NAEYC 등 여러 교육 단체로부터 제기되고 있다.그에 따른 내용을 살펴보 ... 유아수학교육의 최근 동향최근 정보처리에 관한 연구들과 뇌 발달 연구, 발달심리학 및 수학교육 관련 연구들은 유아수학교육에 많은 새로운 정보를 제공하고 있으며 현대 사회의 정보 ... 면, 먼저 발달적으로 적합한 수학교육이란 수학 학습 환경과 활동에 유아의 인지적 요구뿐만 아니라, 사회적, 정서적, 신체적 요구를 함께 고려하여 반영하는 것과 수학학습이 따로 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.05 | 수정일 2020.03.29
  • 수학교육
    에 멀티미디어 시스템 갖춰짐 수학교육에도 이를 바탕으로 한 효과적 활용 시작 - 1992년 공시된 6차 교육과정에서 정보화 사회에 적응하기 위한 수학교육 ... 의 필요성으로 계산기, 컴퓨터를 수학적 도구로 활용하도록 권장하기 시작 - 제 7차 교육과정, 2007 개정 수학교육과정에서는 교수·학습의 방법 하나로 계산기, 컴퓨터, 구체 ... 적 조작물 등을 포괄하는 교육 기자재의 활용을 강조 - 2000, NCTM, 학교 수학의 원리로 제시하고 있는 6가지 중 하나로 테크놀로지의 원리 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.01.12
  • 수학전쟁 서평
    만의 순수한 학문으로서 강조하고, 훈련과 연습을 통한 수학적 능력의 발달을 중요시 한다. 그 반대로 전미수학교사협의회(NCTM)지향 수학 교육과정에서는 의미를 중요시하고 수학과 일상의 삶 ... 다. 이 두 입장에서 한 쪽을 지지하고자 한다면 나는 단연코 NCTM-지향 수학 교육과정일 것이다.미국의 교육과정이 그러하듯이 우리나라의 수학 교육과정도 과거에는 지나치게 형식 ... 와 자신감은 완전 없어졌다. 바로 내가 전통적 수학 교육과정의 희생자가 아닐까 생각했다. 나 자신 경험 자체로서 충분히 전통적 수학교육과정을 비판하고 NCTM지향 수학 교육과정을 지지하는 근거가 되는 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.18
  • 아동 수학교육에 기초가 되는 학자들의 이론 중 유아교육현장에서 가장 유용하게 실천 할 수 있는 이론
    수ri수학 교육을 미국 수학 교사 협의회(NCTM)에서는 ‘수학교육의 목적은 암기가 아니라 수학과정을 이해하고 문제를 해결하는 능력을 증진하는 논리적 사고능력을 키우는 것이 ... 적인 추상화 과정으로 수 교육이 이루어진다.셋째, 수학 교육의 내용이 동적인 활동에서 정적인 활동을, 개별 활동에서 집단 활동으로, 또 다시 개별 활동으로 구성된다. 구슬과 카드 ... 적인 유아수학 교육의 내용적인 측면을 살펴보면, 현행 유아교육과정에서 제시하고 있는 수학교육의 내용을 많이 다루고 있음을 알 수 있다. 그러나 최근 연구에서 유치원 교육과정수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10
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2025년 11월 08일 토요일
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