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"한국어말소리의이해" 검색결과 201-220 / 4,702건

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    대조언어학
    에서는 연속될 수 있는 두 자음이 정해져 있기 때문이다.셋째, 음절의 경우, 한국어에는 음절말 중화현상(= 평폐쇄음화, 음절의 끝소리 규칙)이 있어 받침에서 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ ... 모음 올 수 있는 자음(일부 방언 제외함)은 /n[n]/, /ng[ŋ]/으로 제한적이고, 이러한 소리들을 모음과 하나로 인식하기 때문에 한국어의 음절말 자음을 잘 발음하지 못하 ... 의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.Ⅰ. 들어가면서TV의 예능 프로그램에 출연한 외국인이 한국어 발음의 어려움에 대한 이야기하면서 “또 만나요.”라는 상대방의 말을 “돈 많
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05
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    [한국어교육학개론] (공통) 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오
    야 경음 소리가 납니다. 외국인 학습자들은 처음에는 이 차이를 잘 구분하지 못하지만, 반복해서 듣고 따라 말해보면서 ‘한국어에서는 같은 자음도 앞뒤 소리에 따라 발음이 달라질 수 있 ... 에서 경음(ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅉ, ㅆ)으로 바뀌는 현상을 말합니다. 쉽게 말해서, 한국어에서 어떤 음절이 경직되고 세게 발음되는 경우인데, 주로 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ’과 같은 자음 ... )이 특정한 환경에서 거센소리(ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ)로 바뀌는 현상입니다. 한국어의 거센소리는 영어의 [k], [t], [p], [ch]와 유사하지만, 강하게 내뱉는 느낌이 있
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.22
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    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안
    . 본론1. 한국어 모음체계2. 모음음소에 대한 효율적 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 개별언어의 환경에서 자라면서 그 말을 배우기 때문에 그 언어를 이용한 의사소통에 필요 ... 한 발음 정보에 익숙하게 된다. 어떤 말소리가 가지고 있는 모든 물리적 특질을 귀로 인식하고 그것을 발음에 반영하는 것이 아니라 자신의 언어에서 필요로 하는 발음 특질만을 인식 ... 하며 그것을 통해 뜻을 구분한다.한국인이나 중국인, 일본인은 서로 발음기관이나 귀의 구조가 다르지 않는데도 각 언어에서 사용하는 말소리가 다르며 학습하지 않은 외국어에 대한 발음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
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    한국어교육학개론 경음화와 격음화10p
    연구의 목적은 단순한 규칙 설명을 넘어, 외국인 학습자가 한국어소리 체계를 이해하고 실제 의사소통 상황에서 자연스러운 발화를 할 수 있도록 돕는 통합적 발음 교육 모형을 탐색 ... 이 실제 발화에서 자연스럽게 일어나는 규칙을 이해해야 원어민과 유사한 발음을 구사할 수 있다. 그중에서도 경음화와 격음화는 한국어의 자연스러운 리듬과 소리의 연쇄를 형성하는 대표적인 ... 를 충분히 학습하더라도 발음이 부정확하면, 상대방이 의미를 이해하기 어렵고 학습자의 의사소통 자신감 또한 떨어질 수 있다. 실제로 한국어 교육 현장에서 가장 빈번하게 나타나는 오류 중
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.18
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    한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을
    . 그러므로 일본어로 한국어 ‘가’ 음을 표기할 수 있으나, 청음과 탁음 둘 다 정확한 한국어 평음인 ‘가’소리를 나타내지는 못한다.예1. 가구 → 카구책상이나 침대 따위 가구는 일본어 ... 로 ‘かぐ’ 라고 쓰고 발음이 유사하다. 하지만 이때 발음이 어두의 ‘か’ 소리가 [ 가 ] 가 아닌 [ 카 ]로 나기 때문에 한국어로 읽을 때도 이렇게 카구로 읽는 오류를 범한다 ... 된다. 일본 청음은 어중에 들어가면 기식성 없는 폐쇄음으로 나는데 이를테면 ‘모처럼’ 이라는 뜻을 지닌 일본어 ‘せっかく’ 는 [ 셋까꾸 ]처럼 발음된다. ‘か’ 가 소리한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    한 오류를 범하는 경향이 높다. 이는 모국어 간섭에 의한 오류라고 볼 수 있다. 따라서 한국어 교사는 학습자들이 특별히 어려워하거나 이해하기 힘들어하는 부분이 무엇인지 파악하여 언어 ... 에 전반적인 향상을 가져온다는 점에서 매우 중요하다. 한국어 교사가 언어 간 대조를 통하여 발음 규칙 체계를 제시한다면 학습자들은 발음을 좀 더 쉽고 정확하게 이해하고 학습할 수 있 ... : 한국어의 자음은 조음위치와 조음 방법, 발성 유형에 따라 다양한 소리로 분화되며 파열음(/ㅂ, ㅃ, ㅍ, ㄷ, ㄸ, ㅌ, ㄱ, ㄲ, ㅋ/), 마찰음(/ㅅ, ㅆ, ㅎ/), 파찰음(/ㅈ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04
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    외국어로서한국어어휘교육론-2주 1강에서 한국어 어휘의 의미 관계에 대해 학습했습니다. 이를 정리하되 강의안에 제시하지 않은 예를 들어 요약하시오.
    . 응결성장치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 어휘의 종류:이해 어휘와 표현 어휘/일차 어휘와 이차 어휘/기초 어휘와 기본 어휘/일반의 학습 어휘와 특수 목적의 어휘 ... 로 나누는데 한국어교육엥서는 어휘의 형태와 소리뿐만 아니라 의미 즉 내용을 구성하는 의미에 대한 교육도 중요하게 다뤄지고 있다. 왜냐하면, 한 단어의 의미가 다른 단어와의 유기적인 관계 ... 주제:2주 1강에서 한국어 어휘의 의미 관계에 대해 학습했습니다. 이를 정리하되 강의안에 제시하지 않은 예를 들어 요약하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 의미관계2
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    외국어로서의 한국어능력평가론한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안1. 들어가는 말인간은 사회적 동물로 말한다. 그것 ... 다.그들이 말하는 사회언어학적 능력이란 사회적 맥락과 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력 즉 언어의 담화의 사회문화적 규칙에 관한 지식을 말한다.한국어에서의 사회언어학적 능력 ... 은 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 등 하위 개념마다 요구되어지는 바가 다르다.먼저 듣기에서의 사회언어학적 능력은 접속에 사용을 통해 문맥의 의미를 이해하고 인용문, 생략, 도치문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. 할인자료
    은 안긴문장 즉, 부사절을 가진 문장은 부사절을 가진 안은문장이 되는 것이다. 예를 들어서, 비가 소리도 없이 내린다 그녀가 말도 없이 떠났다.(슬프다) 밑줄 친 소리도 없이, 말도 없 ... 며, 부사절은 문장의 부사어로서 역할을 수행한다. 그렇기 때문에 이 두 문장 구성 요소를 정확히 구분하고 이해하는 것은 한국어 문법 교육과 문장 해석에 있어 필수적인 요소다 ... 외국어로서의한국어학개론 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. 1.서론 한국어 문장에서 종속절과 부사절의 구분은 매우 중요한 요소다. 이 두 문장
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    한국방송통신대학교 2022학년도 1학년 1학기 인간과 언어 중간과제물
    성, 분절성, 자의성으로 구분지어 설명한다.2.음소와 이음의 차이를 교재에 없는 예와 함께 서술하시오.음소(phoneme), 이음(allophone) 말소리 각각의 언어에서 나는 말소리 ... 개별의 소리역할에 따라 음소, 이음으로 구분된다. 음소는 의미의 차이를 가져오는데 사용되는 최소단위이며, 이음은 환경에 따른 음소의 여러 변이형태를 말한다. 최소 대립어 음소 ... 소라 말할 수 있다. 영어로 사용할 때 예시처럼,이번에는 한국어의 예시로 알아본다. 한국어의 음소는 자음만이 아닌 모음까지도구분이 가능하다.예시3) 말/mal/‘horse’예시4
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.13
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    언어학개론_언어의 기원에 대하여 설명해 보라.
    언어의 기원에 대하여 설명해 보라.홍길동Ⅰ. 서론언어의 기원에 대한 연구는 인간의 본질을 이해하는 중요한 접근 방식 중 하나라고들 합니다. 언어는 단순한 의사소통 도구를 넘 ... 이 언어의 기원에 대해 명쾌하게 답을 내릴 수는 없습니다. 이 보고서는 언어의 기원에 대한 주요 이론들을 다루고, 각 이론의 장단점을 살펴보며, 언어의 계통론과 한국어의 기원에 대한 ... 으며, 언어의 복잡성과 독창성을 설명하는 데 중점을 둡니다.자연음 기원설자연음 기원설은 언어가 자연에서 발생하는 소리, 예를 들어 동물의 울음소리나 자연의 소리에서 유래
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유
    기)과 표현 영역(말하기,쓰기)교수로 구분된다.2) 교육영역으로서의 의미- 한국어가 모국어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육2.언어학의 하위 분야분야연구주제연구내용1.음성학자연언어 ... 말소리에 대한 과학적 연구(조음ㆍ음향ㆍ청취)소리전달소리 구조 체계?자연언어의 말소리는 어떻게 산출되는가?자연언어의 말소리는 어떻게 지각되는가?자연언어의 말소리는 어떻게 분류되는가 ... -자음과 모음2.음운론자연언어 말소리체계에 대한 과학적 연구음소에 대한 연구무의식적인 음운지식을 연구소리 구조 체계?각각의 언어가 사용하는 말소리는 무엇인가?개별 언어의 자음과 모음
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    [A]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    )㉠ 한국어는 의성어와 의태어가 발달하였습니다.한국어는 사람이나 사물의 소리를 흉내 낸 말 ‘의성어(擬聲語)’와 사람이나 사물의 모양이나 움직임을 흉내 낸 말 ‘의태어(擬態語)’가 발달 ... ’를 그 앞에서 꾸며주고 있습니다. 또한 ‘매우’가 형용사 ‘큽니다.’ 를 그 앞에서 꾸며주고 있습니다. 한국어는 수식어가 수식받는 말 앞에 놓이는 특성이 있습니다.㉣ 한국어는 다양 ... 한 음운변동이 있습니다.한국어에는 다양한 음운변동이 있는데, 교체, 축약, 첨가, 탈락 등 다양한 음운변동이 있습니다. 교체는 음운이 다른 음운으로 바뀌는 현상으로 음절의 끝소리
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.06
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    한국어 ㄴㄹ비음화 유음화 교육방안
    교수3. 수업모형4. 참고문헌1. 한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어에서 비음화와 유음화 현상의 설명비음화와 유음화는 자음동화의 하나로 비음화는 비음이 아닌 소리가 비음을 만나 비음 [ㄴ,ㅁ ... ,ㅇ]으로 발음되는 현상을 말하고, 유음화는 유음이 아닌 소리가 /ㄹ/을 만나 유음으로 발음되는 현상을 말한다.비음화와 유음화의 유형은 아래와 같이 나타낼 수 있다.(1) 장애음 ... 자가 교육을 받아서 자신의 오류를 인식할 수 있고 올바른 발음도 인식할 수 있을 것이다.3. 수업모형학습목표한국어 /ㄴㄹ/연쇄 복합어의 비음화와 유음화를 이해하고 정확하게 발음 할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
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    자음군 단순화에 대하여 예를 들어 설명하고, 음운첨가와 음운축약에 대하여 설명하시오
    스러운 변화로, 한국어뿐만 아니라 다양한 언어에서도 유사하게 나타날 수 있다.음운 변동 현상을 이해함으로써 우리는 언어의 소리 체계를 보다 깊이 있게 이해할 수 있으며, 언어 학습 및 ... 하나의 자음으로 축소되는 현상을 말한다. 한국어에서는 음절 말에 두 개 이상의 자음이 올 때, 이를 단순화하여 발음하는 경우가 많다. 예를 들어, "읽다"라는 단어에서 '읽 ... 발음 과정을 간소화하기 위해 발생하는 현상이다.음운 첨가음운 첨가(phonological insertion)는 원래 단어에 존재하지 않던 음운이 추가되는 현상을 말한다. 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오
    를 음성상징어(줄여서 상징어) 또는 흉내말이라고 한다. 음성상징어는 소리를 모방한 ‘의성어’와 소리 이외의 행동이나 모양, 느낌을 나타낸 ‘의태어’로 나뉘며 일반적으로 흉내내는 말 ... 위해 되도록 그 소리에 가깝게 해당 언어의 음운과 음절 구조에 맞도록 만든 말이다.(6) 지시물에 대하여 보다 직접적인 관계를 지닌다.3. 의태어의 정의 ; 모양을 흉내 냄1 ... 한국어 학습자에게 매우 친숙한 존재가 되었다.3) 드라마는 학습자에게 시각, 청각 등 여러 가지 측면에서 입체적인 자각을 주기 때문에 한국어를 보다 쉽게 이해할 수 있다는 장점이 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
  • A+ 받은 대조언어학 과제 [한국어 모의수업을 위한 원고 - 영어와 한국어 자음-모음 대조]
    으로 3. 자음1. 한국어에서는 음절말에 자음군의 발음이 불가능하다 . 2. 자음교체를 통한 문법적 기능의 전환이 없 다 . 3. / ㅇ / 이 어두나 첫소리에 오지 못한다 . 4 ... 이 어려움 . ex. 격음(=유기음, ex.ㅋ/ㅌ/ㅍ)과 경음(=긴장음, 된소리, ex.ㄲ/ㄸ/ㅃ)의 발음 . - 한국어에서는 음절말에 오는 자음군의 발음이 불가능한 반면 , 영어 ... 분류할 수 있다 . 모든 공명음은 유성음이다 . 영어 자음 출처 - 허용 (2010), 자음 체계 대조 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로 3. 자음1. 음절말
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.21 | 수정일 2024.03.22
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    한국어어문규범 -한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)
    자는 이러한 표준에 맞는 문법 구조와 어휘를 사용하도록 지도됩니다.2) 존댓말과 공손함 수준한국어는 존댓말과 공손함 수준의 복잡한 시스템으로 유명합니다. 언어 교육에는 학습 ... 며, 학습자는 이 표준에 맞춰 말하는 것이 좋습니다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음이 중요하다고 여겨집니다.4) 쓰기 시스템한국어 쓰기 시스템인 한글은 언어 교육의 기본 측면 ... 형식으로 언어를 학습하면 학습자가 언어에 내재된 문화적 뉘앙스를 이해하는 데 도움이 됩니다. 이는 한국어와 관련된 풍부한 문화유산에 대한 이해를 키워줍니다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
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    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    외국인 학습자의 경우 문법이나 어휘를 통해 고급의 단계로 발전하더라도 한국어를 사용하는 것이 어색할 수 있다. 초분절음이란 말의 의미는 분절음보다 큰 언어 단위로서 모음과 자음 ... 의 일종, 성조에 따라 뜻이 달라지기도 함)가 있지만, 한국어는 초분절음에 따라 뜻이 크게 변하는 경우가 없다.(소리의 강약이 강, 약은 모든 언어에 공통적으로 존재한다.- 영어(강함 ... ), 한국어(약함) 그러나 말의 분위기나 의미는 달라질 수 있으므로 외국인 학습자에게 적절하게 학습하여 자연스럽게 한국어를 구사할 수 있도록 도와줄 수 있다.2. 본론1. 한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 외국어로서의한국어발음교육론_외국어 학습에서 발음 교육의 필요성에 대해서 실제 예를 들어 설명하시오.
    사람의 말소리 중 특정 음소나 단어를 더 명확히 인식할 수 있기 때문이다.나. 문화적 이해와 연결언어의 억양, 강세, 발음 방식은 그 언어를 사용하는 화자의 문화와 사고방식을 간접 ... 사이에 단절이 생길 수 있다. 말하는 사람이 정확한 의미를 지니고 이야기했음에도, 청자 입장에서는 생소한 소리나 익숙지 않은 억양을 해석하는 데 애를 먹게 된다.이런 문제는 실생활 ... 다른 언어권에서 온 학습자들은 목표 언어의 특정 음소를 제대로 소리 내기 어려워하는 현상을 보인다. 모국어에 없는 음소가 한국어에는 존재하거나, 비슷해 보이지만 미세한 차이가 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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2025년 11월 27일 목요일
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