• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(481)
  • 리포트(404)
  • 자기소개서(34)
  • 방송통신대(23)
  • 시험자료(16)
  • 논문(3)
  • 서식(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어강의지도안" 검색결과 201-220 / 481건

  • 한국어 교원 실습 시범수업 활동지 -니까
    세요. (일이 많다.)② 오늘은 내일 만납시다. (몸이 안 좋다.)③ 지금 잠시 후에 전화하세요. (도서관이다.)④ 조심하세요. (뜨겁다.)⑤ 저는 이미 많이 좀 더 드세요. (먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.13
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    기 교육 안에서 교수자의 지도에 따라 학습자가 학습을 하게 되면, 듣기 수준이 향상되면서 해결이 되는 부분이다.하지만, 배경지식의 부족으로 발생하는 듣기의 어려움은 해결하기 가장 ... 청자에게는 한국 문화에 대한 배경지식도 부족하기 때문에 이 때문에 오는 듣기의 어려움이 발생할 수 있다. 뿐만 아니라, 이는 듣기 교육 안에서 교수자가 지도하기 어려운 부분이 ... < 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    목적 한국어 교육다음은 직업적 목적을 위한 한국어 교육에 대한 설명이다. 이주노동자와는 달리 전문직 근로자를 대상으로 하는 게 목적이다. 전문직 안에서 업무를 보다 효과 ... < REPORT STORE >과목명 :외국어로서의 한국어 교육 개론주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.성 명 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론? 목적 ... 별 한국어 교육의 유형 분류? 학문 목적 한국어 교육? 직업 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 사람들의 국적과 형태 양상은 무척이나 다양하다. 여기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.12.18
  • 한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까
    한국어 실습 보고서작성자 :1. 개요1.1. 목적교육실습의 궁극적 목적은 실습생이 교육적 품성을 높여 스스로 학습자를 지도할 수 있도록 돕는 것이다. 즉, 교사로서 직업적, 인간 ... 작성 및 보조 교재2.2.1. 교안 작성 과정에 대한 고찰시범 수업의 대상이 되는 학습자들의 수준이 초급에 해당하는 1, 2급 수준이기 때문에 교수학습 지도안 작성 시 학습자들을 쉽 ... 하는 날을 기다렸다. 교수님의 강의를 듣고, 실제 외국인 학습자들이 공부하는 한국어 수업을 참관하며 한국어 수업이 실제로 어떻게 이루어지고 있는지 알게 되었다. 모의 수업과 시범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04
  • 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야
    을 중요하게 생각하여 가르친다. 문장의 경우, 국어 문법에서는 홀문장인지 겹문장인지, 안은 문장인지, 이어진 문장인지를 고려하여 가르치는 반면, 외국어로서의 한국어 문법은 대등, 종속 ... 외국인을 위한 한국어 문법론과 목 명: 한국어문법론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국인임을 알 ... 만큼 많이 들어갔는지 알 수 있었다. 하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 문법 부분이다. 이번과제를 통해 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
  • 중국어 학습 교안
    신공략 중국어 프리토킹 편 교수 지도안이름/학번교수학습지도안교과명중국어회회교사명수업일시능력단위중국어 고급 회화능력단위요소고급 단계교재 범위신공략 중국어 프리토킹 편학습대상중국어 ... 어로 사이즈 표현하기- 비슷한 형태를 가진 단어의 서로 다른 용법 설명하기- 교수자의 발음 따라 읽기- 한국어 표현과 중국어 표현 비교하며 생각하기- 정확한 발음 익히기- 한국어 ... 의미 풀이 방법 읽히기강의법문답법정리5- 이번 시간에 배운 내용 정리- 배운 내용 활용한 과제- 배운 내용 상기하기- 과제를 통한 심화 학습과제평가방법내용의 이해도우수: 예습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 강의참관일지
    지 등 여러 가지 질문을 던지고, ‘날 씨가 비가와요.’라고 하면 안 된다고 오류를 미리 알려 주는 적극적으로 노력함.? 학습자들에게 대한민국의 지도를 보여주고 지금 무엇 에 대해 ... 강의참관일지참관일시2020. 0. 0.~ 0. 0.이름(아이디)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... ×)에 대해 교사와 학습자 간 원활한 학습활동이 이루어졌다고 생각함.? 중국인 학습자는 한국어의 ‘ㄹ’발음이 아닌, /l/과 /r/의 발 음을 사용하고 있어서 공명음 유음(설측음)에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.15
  • 결과중심문법 교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)
    습득에 관련된 연구 결과 등을 고려하여 구성되는 문법② 국어문법:언어공동체 안에서 누구에게나 통용되는 핵심문법으로 국가적인 차원에서 수립하고 규정한 기술문법③ 외국인을 위한 한국어 ... 에서 지도가 부족할 수 있다.- 한국어 문법 사항을 학습자에게 지시에 의한 반복학습으로 습득하게 하고 자연스러운 의사 소통 상황에 맞는 표현을 구사하도록 훈련하지 않는다면 학습자가 자연 ... 의 궁극적인 성취에 이바지 가능- 강의안 계획자에 의해 특정한 문법 형식들이 목표로 정해지면, 교사가 이를 어떻게 드러낼지 시간적 여유가 존재함.② 단점- 학습자에게 관련 의미가 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한
    는 때로는 학습자가 말을 할 때까지 기다릴 줄 알아야 하고 학습자의 한국어 능력이 부족하더라도 인내심을 발휘하고 지도할 수 있어야 한다. 학습자가 해야 할 말을 교사가 해서는 안 된다 ... 에 대한 관심도 매우 높아지고 있다. 이에 따라 한국어 교육자나 한국어 교원을 꿈꾸는 한국어 학습자 수도 국내외를 막론하고 급증하고 있다. 한국어 교사는 언어 교수자, 관리자, 안 ... 게 증가하였다. 이러한 현상은 고무적인 것으로 국외 한국어 교육의 질적 향상을 위해 한국어 교사의 전문성 향상은 더욱 진작되어야 한다.세 번째, 지도력이 있어야 한다.구성원인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
  • [외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    10~15명 내외 소그룹 지도 형식의 교육을 추구한다. 직업 목적 한국어 학습자들의 수업 활동에 대한 요구는 일대일 대화를 가장 선호하고(36.67%), 그 다음으로는 토론(26 ... : 대구대학교출판부.정명숙(2003), 비즈니스 한국어 교수요목 설계를 위한 연구, 한국어교육 14-2, 국제한국어 교육학회.안형미(2011), 학습자 요구 분석을 통한 비지니스 ... 외국어로서의 한국어 교육개론주제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.1. 서론특수 목적의 한국어는 크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어능력평가론,한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    도록 정확성이 요구된다. 중급 고급으로 진급할수록 하나의 문장을 완성하거나 문법에 초점을 맞추어 지도를 해야 한다.(3) 한국어 능력시험 쓰기 유형쓰기 평가의 유형은 평가를 치르 ... 의 숫자가 점차 늘기 시작했다. 그에 따라 한국어를 목표어로 습득하려는 학습자가 늘기 시작했다. 또한 동아시아, 동남아시아 등 케이 팝과 같은 한국문화들이 전해지면서 한국어를 배우 ... 려는 학생들의 숫자가 증가하게 되었다. 이와 같은 상황들이 전개되면서 결국 한국어를 측정할 수 있는 한국어 능력을 평가하는 시험이 개발되었다.1997년에 처음 등장한 한국어능력 시험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.11
  • 이민자를 위한 한국어2급 ) V -아도-어도 되다 ,안돼요돼요 - 문법을 이용하여 50분짜리 강의안 작성
    이민자를 위한 한국어2급V -아도/-어도 되다 ,안돼요/돼요문법을 이용하여 50분짜리 강의안 작성도입-5분이내로 구성제시및설명-10~15분으로구성연습-10~15분으로구성활용-15 ... ~20분정리-5분이내로구성이민자를 위한 한국어2급V -아도/-어도 되다 ,안돼요/돼요문법을 이용하여 50분짜리 강의안 작성도입-5분이내로 구성제시및설명-10~15분으로구성연습-10 ... 다, 안돼요/돼요학습지 정보초급학습시간50분단계학습과정학습활동(교사, 학생)구분(시간)지도상의유의점준비물도입학습목표에 대한 환기 및 예고1. 본격 수업 전 일상 대화로 도입교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.
    과목명 : 외국어습득론과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾 ... 의 10가지 요건2. 10가지 요건과 나의 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론외국어습득론을 포함하여 한국어교원과정의 과목들을 이수하며 다양한 교수이론을 접할 수 있었다. 교수이론 ... 점을 정립해 보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어교원은 아직 내가 경험해보지 못한 상태이다. 이 상황에서 그저 어떤 선생님이 될까 상상만 해서는 훌륭한 교사의 조건을 알아내는 데에는 뚜렷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 외국어로서의 한국어교재론
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)- 강의에서 학습한 내용을 적용하여 전문적으로 기술- 본인의 통찰력으로 분류 이유를 명확하게 제시- 필요에 따라 교재의 일부 ... 를 제시할 수 있으나 그러한 부분은 분량에 불포함- 분량 엄수목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 응용 언어학의 기능2. 응용 언어학에 의거한‘세종 한국어 3’ 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
  • [한국어교육] -(으)면서 수업 학습자료 교사용,학생용A,B (서울대학교 언어교육원 수업)
    빈칸에 친구들의 이름을 쓰세요.□V 아키라 □ 지호 □ 수현 □ 에릭 □ 스티븐 □ 수지 □ 유진 □ 진수학생1 : 아키라 씨가 지금 뭐 해요?쉬다 | 음악을 듣다 | 요리하다 | 빵을 먹다 전화통화를 하다 | 일을 하다..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.02
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오
    으로 간다.”는 속담으로 강의 계획을 마련하였다. 해당 속담은 「관용어와 속담으로 배우는 한국어(도서출판 참, 2017)」에 포함된 속담 중에서 외국에 유사한 속담이 있는 것 ... 전혜영, 한국어 관용표현의 교육 방안, 이화여자대학교, 2005PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 외국어로서의한국어어휘교육론중급 학습자 대상 속담 교수 방안(제시, 설명, 활용)목차I. 서론II. 본론1. 속담 교육의 중요성2. 속담 선정 기준3. 속담 교육 상세III. 결론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.[서론]한국어의 표현의 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어의 주요 네 가지 영역이다.특히 말하기와 듣기는 의사소통의 70%이상 ... 에서 보통 쓰는 말로, 문장에서 쓰는 말인 문어에 대응되는 말이다. 입말투는 구어체라고 한다. 대화를 비롯해서 사적 독백, 강연, 강의, 연설, 토론, 회의에서는 구어 말뭉치를 보통 ... 이나 축약형, 공통의 문화적 지식 등이 포함된다. 교사를 학습자들에게 구어체 어휘와 관용적 표현, 구를 지도해야 하며 이러한 표현을 연습할 기회를 제공해야 한다.6) 발화 속도(Rate
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술
    있는 체류자격이 있는 교수, 연구원, 회화지도, 기술지도, 전문 직업, 예술흥행 등의 직업 종사자이다.학문 목적 한국어 학습자는 대학 입학을 목적으로 어학연수를 하는 학습 ... 은 한국어를 사용한 강의 듣기, 발표하기, 전공 서적 읽기, 보고서 쓰기, 노트 필기 등의 학문 활동과 과제 수행을 위한 동료 학습자와의 그룹 활동, 학사 일정 관리와 선후배와의 대화 ... 과목: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    실제 본인의 수업과목(평생교육방법론)에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성
    도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 수업계획서교과목명평생교육방법론담당지도자XXX강의언어한국어수업방법이론중심강의 / 토론 / 과제발표 / 질의응답평가방법중간고사 : 40% 기말고사 : 40 ... 주차교수설계9주차매체 보조자료 선정 및 교육평가10주차교안 및 학습지도안11주차교수기법의 실제12주차지도과정의 기술13주차강의법 / 토의법 / 워크숍14주차학습자에 대한 평가 및 ... 는지 살펴보도록 하겠다.2. 학습지도안다음은 2주차에 어떻게 수업을 진행할 것인지에 대한 학습지도안이자 교안을 만들어본 것이다.교육(강의)내용교육보조자료 활용도입 (15분)1. 안부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목 ... 의 개념과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우고자 하는 학습자의 지속적인 증가 ... 현상은 다양한 유형의 한국어 교육을 만들어 냈다. 이제 한국어를 학습하는 외국인들은 일상생활 속에서의 보다 원활한 의사소통을 위하여 한국어를 배울 뿐만 아니라, 선교 목적, 취업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 21일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
10:46 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감