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"학습아비투스" 검색결과 201-220 / 265건

  • 교육경쟁과 평등의 문제에 대한 이해
    는 사회적 가치에 의해학교교육열이다. : 학력우상화자녀애와 성취욕구의 결합체교육열 흐름 바로잡기교육열을 학력열에서 인간교육열 방향 전환자기주도학습열로..PAGE:7교육평등의 4단계 ... 계급적 불평등을 유지, 심화시키는 재생산 기구부르듀에(Bourdieu)문화자본 : 1) 어려서부터 계급적 배경으로 인해 자연스럽게 체득하는 아비투스/ 2) 객관적 문화자본(책 ... , 예술작품). 3) 제도화된 상태의 문화 자본(졸업장, 자격증)아비투스에 의한 문화적 시장에서의 상징적 폭력의의 : 경제 결정론에 빠지지 않고 이데올로기 읽기..PAGE:15이론 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09 | 수정일 2017.09.25
  • 부르디외와 한국사회
    의 사회적 분석체계가 완벽하게 다 맞는 진리라고는 할 수 없겠지만, 적어도 부르디외의 ‘아비투스’와 ‘상징적 폭력’등의 제반 이론을 매개체로 사회를 들여다보면, 현대 국가들과 우리 ... 한국사회의 개인의 자유에 대한 허구성과 그로인한 사회적, 계급적 경직성을 직면할 수 있는 계기가 될 수 있을 것이다.2. 개념정리* 아비투스특정한 시관과 장소에 따라 특정한 사회 ... 해주는 행동의 연결원칙이다.* 근대적 인간관과 아비투스인간에게는 누구나가 인정하고 수락할 수 있는 행동양식들이 있다고 주장하는 칸트와는 달리, 부르디외는 인간행위의 관습적 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12
  • 교육 사회 정리본(서술형 대비)
    화하여 다을 학교가 가르쳐준다.특수성 – 학생들의 흥미와 적성에 맞는 분야를 학습해 나갈 수 있도록 학교가 마련해준다.기능론적 인력양성 이론 – 기술기능이론(클라크), 근대화이론, 인 ... 하였다.학 화폐적 가치로 문화자본은 크게 세가지 형태로 구분할 수 있다.아비투스적 문화자본 – 눈에 보이지 않는 내면화된 문화자본으로써, 어렸을 때부터 계급적 배경에서 자연스럽게 체득
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.17
  • [사회학] 예술과 사회 - 고급예술과 대중예술
    숙달과 친숙함을 의미한다.아비투스, 장부르디외의 논의에서 가장 중요한 개념이라 할 수 있다. 그의 문화에 대한 사회학적 접근에서 가장 이해하기 어렵고 또, 그렇기 때문에 종종 오해 ... 되곤 하는 개념이 아비투스와 장 개념이다. 아비투스는 개인적이지만 동시에 집단적으로 공유되기도 하는 취향과 성향이다. 이것은 지속 가능하면서도 변화될 수 있는 성향들의 체계로 구조 ... 화되어 있으면서 통일된 실천을 만들어 내는 토대이다. 그러나 아비투스는 쉽게 변화하지는 않는다. 다음으로 장은 행위자 처한 특정 상황을 지칭하는 개념으로 특정 종류의 자본 획득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20
  • 부르디외의 구별짓기
    하고자 한다면 수많은 개인들의 삶 속에 직접 뛰어들어 참여관찰을 해야 하는 번거로움이 있을 터, 부르디외는 ‘아비투스(habitus)’라는 개념으로 전반적인 계급간의 구분현상을 포착 ... 하고자 하련된다. (뒤에 언급되겠지만 이러한 칭호의 가장 쉬운 예는 특정 학교의 졸업장 따위가 있겠다.) 그리고 가족에 의해 후천적으로 유전되는 아비투스는 ‘문화자본’으로써 문화귀족 ... 겠다. 이러한 경로로 형성 된 아비투스는 부르디외가 보여주는 여러 자료들에 의해 그 결과들이 확연히 나타난다. 수많은 자료 중에 몇 가지 예를 언급해 보겠는데, 그 중 첫 번째는 ‘사진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.13
  • [교육학]우리나라의 교육현실(교육불평등을 중심으로…)
    성취도는 학교간의 격차에서 기인한다기 보다는 그들이 처한 가정 배경이나 동료집단에 원인이 있다. 다른 조사에 따르면 학업성취도에 큰 영향을 미치는 요인은 교수·학습변인, 학생변인 ... , 교사변인, 가정변인의 순이었으나, 교수·학습 변인의 세부 변인 중 가장 큰 영향을 미치는 것은 선수학습이었다. 학생변인을 분석했을 때는 개인의 지적 특성, 동기, 태도 등 가정 ... 고 있기 때문에 이와 같은 불리함이 낮은 자신감과 학습의욕, 학업성취 부진의 근본적 원인으로 나타나고 있는 것이다. 즉, 뛰어난 학생들이 많은 강남 지역 8학군 경우에도 8학군 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.11
  • 교육사회 관점들 비교 분석
    (Pattern Maintenance(잠재적 유형유지 기능)가 있다.5. 드리븐이 학교에서 강조해야 할 것으로 본 ‘규범학습’의 네 가지 형태를 서술하라.드리븐은 특히 규범학습 ... 이 좋아하는 분야를 집중적으로 학습해 갈 수 있도록 학교가 마련해 줌으로써 보편성의 규범을 배우게 된다.)을 내면화시킬 것을 주장하였다.[2] 갈등이론1. 갈등이론에서는 학교교육 ... 은 교육과정’을 통해 학생들은 체제 순응적 성격특성을 학습하게 된다.(EX] 참지 못하고 나갈려니 혼내더라 →참을성을 배우게 됨.)4. 보울즈와 긴티스(Bowles&Gintis
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.02
  • 교육사회학의 여러 가지 이론들이 발생하는 원인
    은 적절한 상황에 인간을 통제하기 위해 사용되는 기준.학교가 무엇보다 강조해야 할 일은 학생들을 사회인으로 만드는 것 규범학습을 강조네 가지 핵심적인 규범들, 즉 성취, 독립 ... 가 반복, 재생산됨으로서 그 문화를 소유하고 있는 집단의 이해를 체계적으로 반영하는 과정이 바로 문화적 재생산인 것이다.문화자본(cultural capital)과 습성(아비투스 ... 한다. 아비투스는 내면화된 문화자본으로서 계급적 행동유형과 가치세계를 반영하고 있다. 이종각1998))라는 개념을 구안문화자본은 세가지로 나뉘는데 첫째. 어렸을 때부터 계급적 배경에서 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.24
  • [교육]교육사회학
    적 패러다임맹의 확대: 갈등과정에서 3자와의 제휴 및 동맹8. 아비투스(habitus)적 문화자본(cultural capital)문화재생산이론에서, 학교는 지배계급이 가지고 있는 문화 ... 의 운동원리와 비슷하게 문화시장을 형성할 뿐만 아니라 소유한 문화형태에 따라 화폐적 가치를 지니는 것으로 크게 세가지 형태가 있다.첫째는 어렸을 때부터 환경에 의해 습득된 아비투스 ... 적 문화자본, 둘째는 책이나 예술품 같은 객관적 문화자본, 셋째는 제도화된 문화자본으로 졸업장이나 자격증 등이 있다.부르디외(P. Bourdieu)는 이 중 아비투스적 문화자본을 가장
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.15
  • 재생산이론 단원 정리 레포트
    학습3)불평등 구조의 존손, 유지, 심화?재배계급의 위치를 정당화하는 도구적 기관의 역할4)지배계급의 위치를 재생산하는 기능 담당②대응이론 (상응이론)?교육이 노동구조의 사회관계 ... 의 형태?학업성취를 촉진시키는 사회적으로 물려받은 언어적 능력과 문화적 능력ⓑ문화자본의 세 가지 형태문화자본내용주관적(아비투스적) 문화자본?어렸을 때부터 계급적 배경에서 자연스럽게 체득 ... (P. Freire)의 현장교육방법?교육이란 인간화, 의식화의 작업이다.?의식화란 사회, 정치, 경제적 모순들을 인식하고 현실의 압제요인들에 항거하는 행동을 취하기 위한 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.06
  • 교육사회학 요점정리
    결정론이라는 비판, 교수학습과정을 암흑상자black box로 취급경향.* 문화적 재생산이론프랑스의 부르디외는 재생산이론의 이론적 틀데 경제자본에 대비되는 문화자본 cultural c ... 스럽게 체득된 지속적인 성향인 아비투스적 문화자본 2. 객관화된 상태로서의 문화자본, 즉 책이나 예술작품 등 3. 제도화된 상태로서의 문화자본인 졸업장, 자격증 등이 있다.부르디외 ... 에 대한 믿음 belief 등으로 개인이 사회의 법규를 준수하는 과정설명.-> 연대가 강할수록 사회적으로 순응적인 행동을 할 가능성이 높다는 것이다.- 학습이론청소년 비행을 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 메가스터디 경영전략
    -온라인 동영상 강의 무선인터넷/포털사이트 컨텐츠 제공 스타를 기용한 대대적인 입시설명회 이투스 학원개원, 아비투스 런칭 이투스M 런칭, 수시전력서 출시수능 동영상 강의, 대대적인 ... 과학탐구영역, 제2외국어영역의 6개 부문이 있다. 또한 각 영역별로 수능기초, 개념완겅, 실력완성, 심화 풀이, 총정리 Final의 학습이 세부상항으로 속해있다. 과목당 나누 ... 어 구매 할 수 있다.-수능 선행학습: 현재 수능을 준비하려는 고1,2학생들을 표적화한 상품이다. 고1수능 선행학습과 고2 수능 선행학습의 두 가지 단계로 나누어져 있다.-내신 대비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.22
  • 교육사회학 이론
    화시키는 것.° 특수사회화 : 개인이 속한 특수 환경이 요구하는 신체적, 지적, 도덕적 특성의 함양을 의미하는 것으로직업집단의 규범과 전문지식의 학습이 이에 속함.° 파슨스 ... 함으로써 계급간의 권력관계와 상징관계의 구조를 재생산∂ 피지배계급의 아동들은 지배계급의 문화적 전횡(상징적 폭력)에 의해 학교의 학습활동에서 위축될 수밖에없으며, 교수되는 내용을 이해 ... 하는데 어려움이 있으며 결과적으로 그들의 학업성취도는 낮아 짐.° 문화자본 : 문화 시장을 형성/ 소유 문화 형태에 따라 화폐적 가치∂ 아비투스(habitus)적 문화자본(무형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.31
  • 청소년 대중문화-발표자료
    수용과정에 초점-불특정 다수의 향유문화 -고립. 분산 -비합리적, 열등한 집단 -무차별적인 집합체관용적 관점대중문화의 계급과 경계의 와해아비투스크로스오버- 일정 방식의 행동 ... 의 의미하며 한 집단의 구성원이나 개인을 나타내기 보다는 무차별적인 집합체는?5. 청소년에게 미치는 대중문화 긍/부정적 측면TV 방송TV 방송- 지적인 면을 발달- 무분별한 폭력성 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 교육사회 정리 - 교육과정사회학. 교육기회균등에 대해
    의 종류① 객관화된 문화자본: 책, 예술작품② 제도화된 문화자본: 졸업장, 자격증등③ 아비투스(문화적 습성) : 가정의 계급적 배경에서 자연스럽게 체득된 지속적 성향(계급적 행동유형 ... 과 가치체계), 내면화된 문화자본으로서 계급적 행동유향과 가치체계를 반영.ex)취향, 언어, 신념, 가치관 ★가장 중요시함!!→ 아비투스는 잘 변하지 않기 때문에 학교가 전달 ... 을 받아야 한다.- 비교적 최근까지의 평등관④ 4단계:- 접근의 기회균등뿐만 아니라 배울 것을 다 배우게 하는 것이 평등이다.- 학습결과의 평등, 보상적 평등관(2) 후센의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 교육사회학
    -학년2. 문화적 재생산론 : 부르디외문화자본①문화적 자본아비투스(상징적 폭력) - 개인에게 내면화 된 취향·심미적 태도 주입, - 교육의 과정에서 발생객관화된 문화자본 : 그림 ... 전달, 충분한 지식, 훈련연예인형흥미유발, 격이 없는 관계낭만가학습 여건 조성, 학생과 함께 수업 내용 결정(3) ‘맥닐’ 방어적 수업단순화단편적 지식의 목록신비화깊이 파고들지 못하 ... - 발전교육론 : 교육기회 확대·투자 증대 / 교육의 비인간화◆ 학교팽창과 학력상승1. 학습욕구 이론- 약점 : 학교가 학습자의 학습욕구를 충족시키지 못하고 있음2. 기술기능 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17
  • 교육사회 요약
    각 기법을 활용 => 학생들이 즐겁게 배우도록 해 주는 것- 낭만형 : 학습 여건을 조성하고 학습자 스스로 선택할 수 있게 다양한 학습기회 제공?자기역할개념- 학생지도 역할 ... 계급 여학생)로 하여금 억압적인 여성문화에 순응하도록 유도4. 문화재생산 이론1)번스타인의 문화전수 이론?사회계급과 교수법과의 관계에 관한 그의 경헙적인 연구-전통적 교수법 : 학습 ... 은 한 계급의 의미체계를 다른 계급로 하여금 받아들이도록 함(상징적 폭력)?아비투스 : 계급과 개인의 의식을 위한 개념?특정한 장에서 개인의 취향 차이는 위계적인 ‘구별짓기’로 바뀌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 독일교육
    다른 교육 정책 조정 위해 '문교부상설회의' 창설 독일 학습비용 모든 주의 학교 교육은 무료로 실시 12년 동안은 교육을 받는데 드는 돈은 없음독일 교육의 특징독일의 의무교육 ... 은 어느 대학, 어느 과든지 입학가능아비투스 외에 김나지움 12~13학년의 성적 필요아비투스 시험의 특징교원 양성 제도교원 양성 제도초등교사의 양성수업연한은 6학기 3년제교육학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.06
  • 교육과 의사소통을 읽고
    에서는 의사소통은 수업의 목표를 달성하는 토대가 된다고 말한다. 교수-학습 그 자체가 벌써 교사가 가지고 있는 것을 학습자에게 전달하는 것이며 이것은 눈에 보이지 않는 것이 ... 은 일이었다. 수업은 치밀한 전략 하에 이루어진다고 하지만, 때때로 변하는 학생 각각의 미묘한 심리변화를 교사가 확인해가며, 또 학생들의 학습정도를 체크하면서 유연성 있게 전략을 펼칠 ... ?학생의 자아개념 및 교사의 사기이다. … 교사의 언어적?비언어적 의사소통 행위는 학교 풍토에 밀접하게 관련되며 예민하게 작용한다. 그리하여 학생들이 학습에 대한 긍정적이거나 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04
  • 문화연구에 관한 고찰
    -문화는 흡수가 아니라 학습되는 것이다.(문화접변, 문화화, 조건화)-사회화는 무력한 유아가 다른 인간과의 접촉으로 주어진 문화와 환경에 익숙해지고 자아를 인식하고 세계를 이해 ... 유사한 주제를 공유한다.- 어떤 시기의 고급문화가 다른 시기에는 대중문화로 간주된다.- 문화를 둘러싼 아비투스: 예, 박완서와 성별권력6)문화와 권력의 관계는 무엇인가?-문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.24
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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- 작별인사 독후감