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"학교사회복지사 전문 프로그램" 검색결과 201-220 / 29,909건

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    학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해서 기술하시오.
    학교에서는 전문적인 프로그램을 운영하며, 사회복지사의 역할을 확대하고 있습니다. 예를 들어, 학교사회사업자는 학생들의 심리 상담, 학교폭력 예방 교육, 학부모와의 소통 등 다양 ... 이 가능해질 것입니다. 또한, 사회복지사뿐만 아니라 전문적인 상담사의 역할도 강조되어야 하며, 이들이 협력하여 학생들을 돕는 시스템이 마련되어야 합니다.둘째, 학교사회사업자의 역할 ... 학교사회사업은 학교라는 교육적 환경에서 학생들의 정서적, 사회적, 심리적 문제를 해결하고, 그들의 복지를 증진하는 전문적인 서비스입니다. 이는 단순히 상담을 제공하는 것에 그치지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.10
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    학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할은 무엇인지 토론하시오
    ) 학교사회복지사의 역할2) 학교사회복지사의 직무3) 상담 및 집단프로그램 진행4) 학교사회복지사의 핵심역량* 참고문헌학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할 ... 으로 조사되었다.[표] 학교사회복지사의 세부직무 및 표준화3) 상담 및 집단프로그램 진행상담이란 어떤 문제를 가지고 있는 사람이 도움을 줄 수 있는 전문가를 통해 자신의 문제를 해결 ... 학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할은 무엇인지 토론하시오목차학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할은 무엇인지 토론하시오1
    리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.03.27
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    청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술하시오.
    청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 학교·교육 현장 기반 지원 정책과 프로그램나. 상담·멘토링 및 심리사회적 지원 ... 학다. 학교사회복지사 배치 확대 정책이 시행된다. 학교사회복지사는 학생의 위기 상황을 발굴하여 상담·사례 관리를 수행한다. 학교사회복지사는 교사·학부모와의 협의를 통해 맞춤형 지원 ... 된다. 전화상담은 긴급 위기 상황 대응을 위한 즉각 지원 체계이다. 청소년 상담복지센터는 심리사회적 지원을 통합 조정하는 거점 기관이다. 상담복지센터는 상담사, 정신건강의학과 전문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19
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    학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오
    과 특징4. 학교사회복지사로서의 역할 수행 계획5. 결론---1. 서론학교사회복지는 학생들의 복지를 증진시키고 교육 환경을 개선하기 위한 중요한 전문 분야이다. 학교사회복지사는 학생 ... 적 어려움을 겪는 학생이 있다면 지역 복지관과 연결하여 긴급 지원을 받을 수 있도록 돕는다.2) 학교 내 지역사회 자원 연계 프로그램 운영지역사회전문가를 초청하여 정신건강 교육 ... 학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07
  • 지역사회복지론_자신이 거주하고 있는 지역 내 지역사회복지 실천 프로그램이나 타지역의 지역사회복지 실천 프로그램을 선정하여 조사하여 서술하시오
    ) 사회복지사의 업무 과중Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 지방자치제도의 실시를 통해 지역사회복지 실천 프로그램과 이를 수행할 지역사회복지기관의 역할이 중요해지고 있다. 지역 ... 사회복지 실천 프로그램을 통해 지역사회에서 지원이나 사회적 보호가 필요한 지역 주민들을 보호하며, 그들의 삶의 질을 유지 혹은 향상함으로써 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 전문 ... 한다.(2) 사회복지사의 업무 과중지역사회복지관에서 근무 중인 사회복지사들은 지역사회복지 실천 프로그램의 원활한 진행을 위한 업무가 지나치게 많다는 부담이 있으며, 이에 따라 다른 업무
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08
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    학교사회복지 실천 모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    관리 프로그램, 정서적 지원 등을 통해 학생이 자신의 문제를 해결하고, 긍정적인 변화를 이루도록 돕는다. 학교사회복지사는 학생의 문제를 해결하기 위해 가족과의 상담을 진행 ... 관계를 형성하도록 돕는다. 학교사회복지사는 부모들과 협력하여 가정과 학교 간의 연계를 강화한다. 예를 들어, 부모 교육 프로그램을 통해 부모들이 자녀의 학습과 정서적 발달을 지원 ... 체계를 제공하는 것을 목표로 한다. 학교사회복지사는 지역사회의 다양한 자원과 프로그램학교와 연계하여 학생들에게 제공한다. 예를 들어, 지역 도서관과 협력하여 독서 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.05
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    간호학개론 (현문사) 1학년 1학기 중간고사 정리본
    > 보건복지부장관의 면허를 받아야함간호조무사 > 보건복지부장관의 자격인정을 받아야함간호사 국가시험 과목과 방법, 합격기준-기본간호학, 성인간호학, 모성간호학, 아동간호학, 지역사회 ... 수립기의 전문간호활동보건간호 ▽-간호사업국 주최 보건간호사 교육 실시 → 보건소, 보건기관에 배치되어 보건간호 수행-전염병예방과 관리, 아동복지사업, 가정방문사업 실시조선간호협회 ▽ ... 목◎전공기초-자연과학과 인문사회교과목으로 전공영역 학문연구의 기초가 되며 학문영역에 공통적으로 요구되는 지식 및 기능, 태도와 관련된 교과목◎전공필수-간호사의 직업적 역량을 갖추
    시험자료 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.13
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    사회복지학교사회복지의 개요에 대해 설명하고, 공통점과 차이점 그리고 문제점(개선점)에 대해 서술하시오
    수 있다. 따라서 학교사회복지사는 개인 및 집단 상담, 지역사회 자원 활용, 가정 방문, 각종 프로그램 개발 및 운영, 사례 관리 등 다양한 방법을 통해 학생들이 자신의 잠재력 ... 을 최대한 발휘하고 자아실현을 할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 이러한 학교사회복지사의 업무 수행 과정에는 여러 가지 어려움이 있는데, 그중에서도 가장 큰 어려움은 바로 전문 인력 ... 한다. 따라서 학교사회복지사는 교사나 학부모와의 협력관계를 통해 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원한다. 이러한 학교사회복지사가 되기 위해서는 일정 기간 이상의 수련과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지
    은 인성적 자질과 함께 필요한 자질이 바로 전문적 자질이다. 사회복지사들이 상담 업무를 보다 효율적으로 수행하기 위해서는 청소년에 관한 지식과 상담 기술뿐만 아니라 행정 및 추진력 등 ... 과 같은 능력도 필요하기 때문이다. 그러므로 청소년 사회복지사들은 청소년 관련 기본지식을 바탕으로 한 상담 관련 기술, 그 밖의 업무 수행 능력 등을 전문적으로 갖추어야 할 것이 ... 특수 전문직이라고 말할 수 있는 것이다. 따라서 청소년 상담에 진정한 관심과 흥미를 가지고 그를 천직으로 여기며, 자부심과 사명감을 갖고 있는 사회복지사만이 각종 고난과 어려움
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • 4주 2강에서 학습한 아동복지실천은 아동 개개인의 욕구충족과 문제해결을 통해 아동의 삶의 질 향상을 위해 수행하는 전문적이고 체계적인 활동입니다. 구체적인 실제사례를 들어 아동복지실천과정에 관해 기술하시오.
    적이다. 이를 위해 지속적인 교육과 훈련 프로그램을 제공하고, 아동복지사의 전문성을 강화해야 한다. 또한, 현장에서의 경험을 통해 실무 능력을 향상시키는 기회를 제공해야 한다.(1 ... 취득과 같은 경력 개발 프로그램을 운영해야 한다. 또한, 전문성을 인정받을 수 있는 다양한 인증 제도를 마련하여 아동복지사들이 지속적으로 자신의 능력을 향상시킬 수 있도록 지원 ... 의 폭력과 방임 속에서 자란 A는 학교에서의 행동 문제와 정서 불안정으로 인해 상담교사의 주목을 받게 되었다. 상담교사는 아동보호서비스에 신고를 하였고, 아동복지사가 즉각적으로 개입
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    [운영계획서] 중고등학교 Wee 클래스 운영 계획입니다. Wee 클래스 운영 계획 세우기는 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 그 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    위원장(교장), 부위원장(교감), 전문상담사, 학년 부장,진로 진학상담부장, 학생 안전복지부장, 보건교사역할학교 상담 및 지도 교육 활동 총괄세부 영역사용 명세소요 예산비고개인 ... : 연중?장소 : Wee Class 상담실?담당 : 전문상담사집단상담프로그램? 솔리언 또래상담(○○시청소년상담복지센터)? 방학 중 위기 학생 지원프로그램 운영?일정 : 연중?장소 ... : Wee Class 상담실?담당 : 전문상담사학급단위프로그램? 학교 상담 홍보 및 학생과의 유대강화? 자살 예방(생명 존중)교육(2회)?대상 : 전교생?일정 : 연중?장소 : 교실
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.17
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    전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.
    으로 하는 사회복지사는 이들의 정서적, 사회적 발달을 지원하는 역할을 합니다. 상담을 통해 정서적 안정감을 주고, 학교 및 가정에서의 문제를 해결하기 위한 프로그램을 제공 ... REPORT주 제:?전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제 ... 점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.목차서론1. 전문 사회복지사의 역할과 실천 대상에 대한 이해본론1. 관심 있는 사회복지 실천 대상1)아동과 청소년2)노인2. 클라이언트
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.21
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시
    의 자격으로 학교사회복지활동이 시작되었다는 점에서 그렇다. 우선 민간기관에서 시작된 활동으로는 93년에 은평종합사회복지관에서 교수의 지도로 두 사회복지사가 진행한 꿈나무 교실 프로그램이 ... 의 전문화를 도모하게 되었다. 청소년문제와 관련한 전문적인 노하우가 있는 사회복지기관의 프로그램을 지원해서 이후에 학교사회복지의 제도화에 기여하는 기반을 닦을 수 있도록 하는 것 ... 스럽게 사회복지사로의 책임감까지도 체감할 수 있었던 것 같다. 앞으로 더욱 전문성을 기르기 위하여 노력할 것이다.Ⅳ. 참고문헌-한국 학교사회복지가 중국에게 주는 시사점에 관한 연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
  • 2020학년도 사회복지행정론 기말고사 문제
    1. 다음 중 사회복지서비스 품질의 평가기준에서 구조측면의 세부내역에서 도출되는 지수로 옳지 않은 것은?① 클라이언트와 대면시간② 시설의 위치와 도달시간③ 복지사의 교육 정도 ... ④ 복지사의 자격증(1.2.3급) 정보화 정도2. 다음 중 사회복지서비스 품질의 평가기준에서 과정측면의 세부내역에서 도추되는 지수로 옳지 않은 것은?① 업무의 활동 숫자② 클라이언트 ... 방문횟수③ 의뢰건수④ 서비스 프로그램 수3. 사회복지서비스 품질의 평가기준에서 성과측면의 세부내역에 해당하지 않는 것은?① Ct의 행동 및 의식 변화② 만족도③ 여론④ 서비스 정보
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.24
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    한국의 학교사회복지사업의 발전 배경 및 필요성에 대하여 서론
    복지 전공 과정이 개설되기 시작하면서, 체계적인 교육과 훈련을 통해 전문성을 갖춘 인력이 배출되기 시작했다. 이와 더불어 현직 학교사회복지사에 대한 보수교육과 연수 프로그램도 지속 ... 법규와 제도가 점차 정비되었습니다. 또한 학교사회복지 전문 인력 양성을 위한 대학 교육과정이 개설되면서 전문성이 강화되었습니다. 2000년대 들어서는 학교사회복지사업 예산이 지속 ... 복지 서비스로 자리잡게 되었습니다. 2. 학교사회복지사업의 발전 과정 한국에서 학교사회복지사업은 지속적인 제도화와 전문화 과정을 거쳐 발전해왔다. 먼저, 관련 법규와 제도의 정비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
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    자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 서술하시오
    았음을 시사한다. 이에 따라 청소년에 대한 전문적 개입이 필요한 상황이 점차 확대되고 있는데, 이때 중요한 역할을 할 수 있는 사람이 바로 학교에서 근무하는 사회복지사이다. 학교는 청 ... 사회복지사의 개입 방안가. 예방적 접근과 교육 프로그램 실시학교 사회복지사는 먼저 예방적 측면에서 인터넷 및 게임중독의 문제점을 알리고, 건강한 인터넷 사용 습관을 형성할 수 있 ... 을 운영한다. 이때 학교 사회복지사는 전문 상담사, 임상심리사, 학부모, 교사 등과 협력하여 통합적인 지원 체계를 구축한다. 상담 내용에는 중독의 원인 파악, 학습 및 생활 습관 점검
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
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    사회적 배제로 인해 지역사회보호가 필요한 아동 및 가족의 사회적 옹호를 위한 지역사회아동복지시설 네트워크 구축 프로그램
    프로그램 운영공동으로 프로그램을 운영함으로써, 아동의 욕구에 맞는 맞춤형 지원을 제공연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명월1회 4시간사회적 옹호 강화인식개선 프로그램 ... 사회적 배제로 인해 지역사회보호가 필요한 아동 및 가족의 사회적 옹호를 위한 지역사회아동복지시설 네트워크 구축 프로그램목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 ... 구축- 지역사회 연계 프로그램 운영지역사회의 다양한 자원을 활용하여, 아동이 지역사회에 참여하고 소속감을 형성할 수 있는 프로그램 운영연간복지사 1명 봉사자 2명20명월1회 4시간
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    저소득 아동의 내적 역량강화를 위한 멘토링 프로그램
    , 과학관 견학, 박물관 견학, 뮤지컬 공연 관람, 영화 관람 등]연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명월 2회 90분저소득층 아동의 대인관계 능력 향상사회성 증진 P/G- 사회 ... 성 발달 활동아동의 사회생활 능력을 향상시키며, 사회에 적응하는 아동의 소질이나 능력, 대인관계 능력을 고취 시킬 수 있도록 원조연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명월 2 ... 3시간- ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급김**(전문강사)미술치료사1시간-한국미술치료협회 회원미술치료사4) 사업
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02
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    사회복지에서의 실천이란 어디서, 어떤 일을, 어떻게 하는 것이며 어느 활동까지가 사회복지실천에 포함되는지 기술하시오.
    , 병원, 학교, 지역사회센터 등 여러 장소에서 사회복지사들이 활동하며, 각각의 장소는 특정한 목표와 기능을 가지고 있다. 예를 들어, 사회복지시설에서는 주거 지원과 생활 지원 ... 이 주로 이루어지며, 병원에서는 의료 복지와 재활 서비스가 제공된다. 학교에서는 학생들의 정서적 지원과 상담이 이루어지고, 지역사회센터에서는 지역 주민을 위한 다양한 복지 프로그램 ... 은 여에서는 학생들의 정서적 지원과 상담이 이루어지고, 지역사회센터에서는 지역 주민을 위한 다양한 복지 프로그램이 운영된다. 사회복지시설은 노인, 장애인, 아동 등 다양한 사회적 약자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.22
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    학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오
    복지사 자격제도 정립은 학교 교육현장이나 교육관련 분야에서 일하고 있는 사회복지사들의 전문성 향상과 권익옹호를 위한 것이다. 이러한 학교사회복지사전문성 제고를 위한 자격제도 ... 의 대안과 현실적인 학교사회복지사 수급전망의 연구, 자격기준 시안의 개발 등이며, ②학교사회복지사의 시험대비 교육훈련 프로그램 연구개발과 관련하여 교육영역, 교육과목(선택/필수 ... 는 둔다. 이 방안은 학교사회복지사전문적 독립성을 유지할 수 있게 하여 자율적이고 신속한 문제해결능력을 높일 수 있다는 장점이 있지만, 상담지도교사와의 업무협력관계가 취약할 수
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.19
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2025년 08월 06일 수요일
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