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"학교사회복지사 전문 프로그램" 검색결과 221-240 / 30,849건

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    학교사회복지의 의의를 제시하고 자신이 알고 있는 학교사회복지 사례에 대해 기술하시오
    들의 다양한 요구를 충족시키기 위해 상호 보완적으로 작용한다.3.1 상담 기능학교사회복지사는 학생들의 개인적인 문제를 해결하기 위해 전문적인 상담 서비스를 제공한다. 이는 개별 ... 을 수 있도록 돕는다.3.5 교육 및 훈련 제공학교사회복지사는 교사와 학부모를 대상으로 한 교육 및 훈련 프로그램을 제공하여, 학교 공동체 전체의 복지 향상에 기여한다. 이는 학생 ... 에 기여하고 있음을 보여준다.더불어, 학교사회복지학교 내 폭력 예방에도 효과적임이 입증되었다. 서울시의 한 중학교에서 학교사회복지사가 상주하며 운영한 프로그램을 통해 학교 폭력 발생
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.15
  • 가족생활교육을 실시할 수 있는 다양한 장소 중 3곳을 골라 적고, 각 장소가 프로그램 실시에 적합한 이유와 실시가능 프로그램의 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    .목차서론1. 가족의 의미와 가족생활교육의 필요성본론1. 지역사회복지관1-1 적합한 이유:1-2 프로그램 예시:2. 학교2-1 적합한 이유:2-2 프로그램 예시:3. 도서관3-1 ... , 학교, 도서관을 중심으로 그 적합성과 가능한 프로그램 예시를 구체적으로 살펴보고자 한다.본론1. 지역사회복지관1-1 적합한 이유: 공동체 기반의 가족성 회복 공간지역사회복지관 ... 적 환경을 갖추고 있다. 지역사회복지관은 지역 내 다양한 세대가 함께 이용할 수 있으며, 전문 사회복지사, 상담사, 심리전문가가 상주하고 있어 가족 문제에 대한 상담 및 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.28
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    학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음
    할 수 있도록 상담, 학생의 진학, 진로에 관한 정보, 상담을 제공한다. 네 번째로 학교 교육 시책을 수립할 때 참여한다. 학교사회복지사전문적인 지식을 관련 인사에게 제공 ... 사회복지사는 학생의 정신건강 문제를 해결하고자 학교에서 정신건강 관련 프로그램을 운영하고자 한다. 이 프로그램을 통해 학생이 스트레스를 관리하며 감정 조절 방법을 배우는 것을 목표 ... 로 학교 안에서 이루어지는 폭력, 따돌림 문제 등을 예방하려고 한다. 하지만 이러한 프로그램 실행에서 학교와 협조하는 관계에 어려움을 경험할 수 있다. 학교사회복지사프로그램
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    비행청소년 또는 학교 밖 청소년의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사
    집단 프로그램첫째, 사회복지기관의 학교사회복지사업을 기존의 아동?청소년복지와는 구별되는 사회복지전문적이고 세부적인 분야로 독립하여 주변의 학교와 공식적인 서비스 관계를 맺 ... 에 학교부적응 학생을 위해 효과적이라 하겠다.5) 특화된 전문프로그램 개발다섯째, 사회복지전문지식과 기술을 기반으로 한 특화된 전문프로그램 개발이 요구되고 있다. 최근 학교사회복지사 ... ) 집단 활동5) 특화된 전문프로그램 개발3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교사회복지학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하도록 도와주는 사회사업의 전문분야이기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
    , 일부 학교에서는 전문 인력을 통해 예방적 접근을 시도한다. 예를 들어 학교사회복지사나 상담교사가 배치된 학교의 경우, 반복적인 비행 징후를 보이는 학생을 조기에 발견하여 개입 ... . 모든 초·중등학교학교사회복지사전문상담교사를 충분히 두고, 이들이 촉법소년 가능성이 있는 학생들을 지속적으로 관리할 수 있는 여건을 조성해야 한다. 또한 교육부와 사법당국 간 ... 는 처벌 강화와 같은 사법적 접근뿐 아니라, 학교사회복지 차원의 예방과 지원 대책이 강화되어야 한다. 학교사회복지학교를 기반으로 학생들의 복지와 문제 해결을 돕는 전문적인 실천
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21
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    교정프로그램가족관
    복지 사들은 재소자와 그 가족을 위한 사회 서비스를 제공하는 데 최소한의 개입만 실시해 왔으며, 형사사법 제도의 개혁을 요구하는 면에서나, 교정 가족 프로그램을 수행하는 면 ... 에 참여하고 있는 부모와 자녀만 이용할 수 있다.다른 센터에서는 전문가, 사회복지사가 드물긴 하지만 일을 맡고 있는데, 이들은 부모와 어린이가 나이에 맞는 장난감 고르기를 도와주 ... 고 싶지 않은 않을 경우 이에 따른 사회적 불명예로 이어질 수 있다.3) 사회 서비스의 부족사회복지사와 저명한 사회 서비스 조직들도 재소자와 그 가족의 요구를 간과해 왔다. 사회
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06
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    각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년 집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.
    한 마음을 보듬는 “마음약국”과 함께 행복을 부르는 “행복인형 만들기” 프로그램 등 다양한 프로그램을 진행하였다.3. 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용사회복지사 ... 각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년 집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민 ... . 성북구 청소년상담복지센터 집단상담3. 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사회복지기관은 사회적 소외자 및 요보호자의 복지를 증진시키고 사회적 문제를 해결하기 위한
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.25
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    복지사를 고용하여 진행하는 학교중심적 형태이고, 둘째는 외부기관에서 학교사회복지사를 고용하여 방문프로그램을 진행하거나 학교내에 상주할 수 있도록 지원하는 지역중심적 형태이다.학교 ... 화되지 못하고 활성화 되지 못한 이유는 무엇일까? 필먼은 학교 사회복지의 개념(6P)을 학교 체계 내에서(Place), 전문능력과 자격을 갖춘 학교사회복지사가(Professional ... 기도 쉽지 않는 현실에 직면한 것도 학교사회복지사의 고충이다. 하나의 사회, 즉 기업의 느낌으로 운영되는 학교사회복지팀구성이 학교내에서 필요한 인력을 따라 전문적 팀구성으로 갖춰지
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.09
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    한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달 특징을 자세하게 기술하시오
    은 1997년 시행되었고 사업 이후 학교사회복지사가 최초로 채용되게 되었다. 이후 2000년 1차 생활지도 시범사업에서 직접 사업으로 체계적, 전문적으로 운영되었고 2001년 2차 생활 ... 하기 위해 1997년 창립되었고 학문적 연구와 실천적 전문가를 양성하고자 제도화를 추진하였다. 2000년에는 현장 실무자의 전문성 신장 및 제도화를 위해 한국학교사회복지사협회 ... . 학교사회복지 도입기4. 학교사회복지 성장기5. 학교사회복지 확립기와 재도약기Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론대한민국 학교사회복지의 실천은 학교사회복지사학교에 상주하며 학교사회복지사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시
    의 자격으로 학교사회복지활동이 시작되었다는 점에서 그렇다. 우선 민간기관에서 시작된 활동으로는 93년에 은평종합사회복지관에서 교수의 지도로 두 사회복지사가 진행한 꿈나무 교실 프로그램이 ... 의 전문화를 도모하게 되었다. 청소년문제와 관련한 전문적인 노하우가 있는 사회복지기관의 프로그램을 지원해서 이후에 학교사회복지의 제도화에 기여하는 기반을 닦을 수 있도록 하는 것 ... 스럽게 사회복지사로의 책임감까지도 체감할 수 있었던 것 같다. 앞으로 더욱 전문성을 기르기 위하여 노력할 것이다.Ⅳ. 참고문헌-한국 학교사회복지가 중국에게 주는 시사점에 관한 연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
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    지역사회간호학 A+ 정책보고서(아동학대 방지, 돌봄 강화)
    인력의 교육을 강화한다.- 학대예방경찰관(APO)을 대상으로 심리학, 사회복지학 등 관련 학위 취득 지원 등 전문성을 제고할 수 있는 방안을 추진한다.- 실적이 우수하거나 장기 ... 도록 역량을 강화한다.-> 이를 위해, 사례관리 프로그램 개발 및 전문성 교육을 실시하고, 기관 내 전문 관리자(슈퍼바이저)를 양성한다- 보건복지부는 지자체와 함께 전국 아동보호 ... 과의 비교 및 향후 발전 방향(결론)Ⅲ. 과제를 통해서 간호사로서 바라본 시각 및 향후 사회에 필요한 변화에 대한 생각Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 아동학대 방지, 돌봄 강화와 관련된 정책을 선택
    시험자료 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.17
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    장애아동복지사업의 종류
    적으로 확보해야 한다. 특히 전문 인력의 양성과 교육을 위해 별도의 지원 체계를 마련하고, 재활치료사나 사회복지사 등의 인건비 지원 방안을 모색해야 한다. 둘째, 지역 간 격차 ... 사회 내 다른 복지기관과 협력해 재활 효과를 지속적으로 모니터링하고, 아동이 장차 학교생활이나 사회생활을 하는 데 필요한 기술을 터득하도록 지원하는 사례가 증가하고 있다. 실제로 한 ... 장애아동복지사업의 종류Ⅰ. 서론장애아동복지사업은 현대사회에서 매우 중요한 의미를 지닌다. 이는 단순히 장애아동 개인의 발달과 성장을 지원하는 데 그치지 않고, 사회 전체가 함께
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
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    학생 맞춤 학교 사회복지
    등을 겪는 학생들에게 신속하고 전문적인 개입이 가능합니다. 학교사회복지사는 이러한 학생들을 조기에 발견하고, 맞춤형 지원 계획, 교육 영역을 아우르는 종합적인 접근을 통해 학생 ... 할 수 있는 전문적인 접근 방식이 필요합니다. 교사, 학교사회복지사, 교육복지 조정자 등 다양한 전문가로 구성된 팀을 통해 학생의 학업, 가정, 심리, 사회성 등을 입체적으로 이해 ... 어, 원격수업 환경에서 디지털 기기와 인터넷 접근성이 부족한 저소득 가정 학생들은 실질적인 학습 기회에서 배제되는 심각한 상황에 직면했습니다.이러한 상황에서 학교사회복지사의 역할
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04
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    사회복지사의 역할과 전망 REPORT_2025년 작성 자료_최우수 자료_ A++ 할인자료
    을 함께 분석하며, 사회적 자원의 연결, 상담 및 사례관리, 정책 옹호, 프로그램 기획 등 다양한 기능을 수행한다.사회복지사는 국가 자격증을 보유한 전문 인력으로서, 단순한 돌봄 ... 복지사의 정의 및 개요3. 사회복지사의 주요 역할3.1 상담 및 사례관리3.2 자원 연계 및 정보 제공3.3 옹호 및 권리 보호3.4 프로그램 개발 및 운영3.5 지역사회 조직화4 ... . 사회복지사의 활동 분야5. 사회복지사의 전망5.1 고령화 사회로 인한 복지 수요 증가5.2 사회문제의 다양화와 복잡화5.3 공공 일자리 및 전문직으로의 정착5.4 복지 기술
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 (10%↓) 2790원 | 등록일 2025.08.07
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    사회복지학교사회복지의 개요에 대해 설명하고, 공통점과 차이점 그리고 문제점(개선점)에 대해 서술하시오
    수 있다. 따라서 학교사회복지사는 개인 및 집단 상담, 지역사회 자원 활용, 가정 방문, 각종 프로그램 개발 및 운영, 사례 관리 등 다양한 방법을 통해 학생들이 자신의 잠재력 ... 을 최대한 발휘하고 자아실현을 할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 이러한 학교사회복지사의 업무 수행 과정에는 여러 가지 어려움이 있는데, 그중에서도 가장 큰 어려움은 바로 전문 인력 ... 한다. 따라서 학교사회복지사는 교사나 학부모와의 협력관계를 통해 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원한다. 이러한 학교사회복지사가 되기 위해서는 일정 기간 이상의 수련과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에
    학교방교육을 실시해야 한다. (3) 학생들의 심리·정서적인 지원을 위한 다양한 상담 프로그램을 실시한다. 학교사회복지사는 코로나 블루로 위기에 처해 있는 학생들을 위하여 심리·정서 ... 적인 지원을 위해 다양한 상담 프로그램을 실시한다. 청소년 불안 우울 상담개입의 매뉴얼과 비대면 상담지원을 위한 화상상담 매뉴얼을 개발하여 보급해야 한다. 또한 학교사회복지사의 비대 ... 적으로 접근을 하기가 어렵고, 전문가와 전문적인 시스템에 의한 '맞춤형 서비스'가 절실하다고 할 수 있겠다. 2. 학교사회복지에서의 실제적인 대응 방안 1) 감정과 불확실성에 대해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화가정 모자(母子) 임파워먼트를 위한 미취학 아동교육
    로사활동, 팀 프로젝트 등을 통한 실제 상황에서의 기술 연습온라인 교육: 다양한 온라인 플랫폼을 활용한 교육 프로그램 제공연간복지사 1명 전문강사 1명 봉사자 2명20명월1회 60 ... 1년사회복지사 1급박O지(수퍼바이저)생활복지팀부장3시간- ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급김O술(전문강사)미술 ... 취2, 4년제 대학 사회복지관련 학과 2개과, 건강가정지원센터, 이주/여성 노동자 지원센터, 다문화 특화 학교 1개소와 다문화 가정 센터가 공립/사립 포함 3개소가 있으며, 다문화
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    [운영계획서] 중고등학교 Wee 클래스 운영 계획입니다. Wee 클래스 운영 계획 세우기는 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 그 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    위원장(교장), 부위원장(교감), 전문상담사, 학년 부장,진로 진학상담부장, 학생 안전복지부장, 보건교사역할학교 상담 및 지도 교육 활동 총괄세부 영역사용 명세소요 예산비고개인 ... : 연중?장소 : Wee Class 상담실?담당 : 전문상담사집단상담프로그램? 솔리언 또래상담(○○시청소년상담복지센터)? 방학 중 위기 학생 지원프로그램 운영?일정 : 연중?장소 ... : Wee Class 상담실?담당 : 전문상담사학급단위프로그램? 학교 상담 홍보 및 학생과의 유대강화? 자살 예방(생명 존중)교육(2회)?대상 : 전교생?일정 : 연중?장소 : 교실
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    ·번역사를 연결하여 언어 장벽을 최소화한다. 학교에서는 교사 연수와 다문화감수성 교육 등을 통해 교사들의 상담 역량을 제고하고, 학교폭력 발생 시 다문화 전문상담사나 통역사가 개입 ... ·정서·사회성이 급격히 발달하는 시기로, 이 시기의 경험이 아동의 평생 발달 궤적에 영향을 주는 매우 중요한 시기이다. 따라서 이 시기에 다문화아동에게 적절한 복지 지원과 심리 ... 적 돌봄을 제공하고, 사회 구성원들의 다문화에 대한 올바른 인식을 확산시키는 것은 매우 시급한 과제이다. 본 과제에서는 다문화가정 0세부터 초등 저학년 아동을 대상으로 하는 현행 복지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 4주 2강에서 학습한 아동복지실천은 아동 개개인의 욕구충족과 문제해결을 통해 아동의 삶의 질 향상을 위해 수행하는 전문적이고 체계적인 활동입니다. 구체적인 실제사례를 들어 아동복지실천과정에 관해 기술하시오.
    적이다. 이를 위해 지속적인 교육과 훈련 프로그램을 제공하고, 아동복지사의 전문성을 강화해야 한다. 또한, 현장에서의 경험을 통해 실무 능력을 향상시키는 기회를 제공해야 한다.(1 ... 취득과 같은 경력 개발 프로그램을 운영해야 한다. 또한, 전문성을 인정받을 수 있는 다양한 인증 제도를 마련하여 아동복지사들이 지속적으로 자신의 능력을 향상시킬 수 있도록 지원 ... 의 폭력과 방임 속에서 자란 A는 학교에서의 행동 문제와 정서 불안정으로 인해 상담교사의 주목을 받게 되었다. 상담교사는 아동보호서비스에 신고를 하였고, 아동복지사가 즉각적으로 개입
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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2025년 11월 27일 목요일
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