"하인츠 딜레마"의 검색결과 입니다.

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하인츠 딜레마 도덕성발달단계 도덕성 발달이론 콜버그도덕성이론 도덕교육

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"하인츠 딜레마" 검색결과 201-220 / 339건

[도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달

을 넘어서는 이야기를 들려준 후, 주인공이 어떻게 해야할 지, 왜 그래야 하는지를 물어서 그들의 도덕적 판단을 분석하였다.하인츠의 딜레마하인츠의 부인은 특수한 암으로 죽어가고 있다. 의사 ... 하였다. 약값의 반밖에 구할 수가 없었던 하인츠는 약값을 좀 싸게 하든지, 아니면 외상으로 팔 것을 애원했다. 그러자 약제사는 '안 됩니다. 나는 이 약을 발견했고, 그 약으로 돈을 좀 벌 ... 어야 하겠습니다'며 거절했다. 하인츠는 아내를 구하기 위해 할 수 없이 점포를 침입하여 그 약을 훔쳤다.(1) 제 1수준 : 전인습적 단계(preconventional level

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.18

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콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론

Kohlberg(1927~1987)는 아동들에게 도덕적 딜레마가 포함된 가상적 이야기를 제시하고 도덕적 갈등 상황에 대한 광범위한 면접을 실시하였다. 다음은 도덕적 딜레마 이야기 ... 로 가장 유명한 하인츠씨의 이야기이다.유럽 어느 마을에 암에 걸려 죽어가는 한 여자가 있었다. 그녀를 살릴 수 있는 유일한 약이 있었다. 그것은 같은 마을에 사는 약사가 최근에 발견 ... 한 약이었다. 그 약은 원료가 비싸서 약사는 약값을 제조비용의 10배로 책정했다. 그 약의 원가가 200달러였는데 약값으로 2,000달리를 받았다. 병든 여자의 남편인 하인츠씨는 약

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.08 | 수정일 2019.07.29

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콜버그의 도덕성에 대하여 설명하고 학습자의 의견을 서술하시오(도덕성 발달단계)

를 사고?판단하는 능력으로 간주하고 있는 것이다.2. 콜버그의 도덕성 발달 단계(1) 하인츠 딜레마(Heinz's dilemma)와 도덕적 판단로렌스 콜버그(L. Kohlberg)는 장 ... 들 간의 긴장과 갈등이 존재하기 때문에 생기는 딜레마 상황인데 이 딜레마 속의 대립하는 덕목들 간에 교통정리를 얼마나 잘 하는가 하는 능력이 바로 도덕이라는 것이다. 콜버그는 10세 ... 부터 28세까지의 미국 남자 50명을 추출하여 18년에 걸쳐 매 3년마다 그들과 면접을 통하여 초기 연구를 하였다. 콜버그의 연구 방법은 도덕 상태나 도덕 딜레마를 알아보는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.17

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[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

성 발달이론1) 콜버그의 딜레마(하인츠 갈등)2) 도덕성 발달 단계(1) 인습이전 수준(2) 인습 수준(3) 인습이후 수준3) 콜버그 이론의 검증3. 콜버그 도덕성 발달이론의 특징 ... 사회체제와 양심보존의 단계괜찮다사람이 죽어 가는데 약사가 잘못한 것이다. 아내를 살리는 것이 하인츠의 의무다. 그러나 약값은 반드시 갚아야 하고, 훔친 데 대한 처벌도 받아야한다

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| 방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.22

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교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

위해 인습 혹은 관습을 기준으로 삼았다.하인츠 딜레마유럽에서 하인츠라는 남자의 아내가 암에 걸려 죽어가고 있었는데, 그 부인을 살릴 수 있는 약이 발명되었다. 그것은 같은 마을 ... 성 발달이론은 피아제(Piaget)의 인지발달이론에 초점을 맞춰 독자적인 발달단계 이론을 구축했다. 즉, 콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10세, 13세, 16세의 소년들의 반응 ... 을 토대로 피아제의 도덕성 발달이론을 정교화하고, 확장시켰다. 딜레마 상황에서 소년들은 두 가지 즉, 규칙, 법, 권위적인 인물에게 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위하여 이러

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.04

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교육심리학- 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오

적 규범의 존중’3. 후인습적 수준5) 제5단계 - ‘사회계약’6) 제6단계 - ‘보편적 사회정의’III. 콜버그의 도덕적 딜레마 사례IV. 콜버그 이론의 교육적 시사점2. 에릭슨 ... 단게 해달라고 간청했다. 그러나 약사는 “안 됩니다. 그 약은 내가 발명했고, 나는 그 약으로 돈을 벌어야 합니다.”라고 단호하게 거절했다. 절망에 빠진 하인츠는 결국 밤에 약방 ... 문을 부수고 들어가서 약을 훔치고 말았다. 하인츠가 한 일은 정당한 것인가? 또한 정당하다면 그 이유는 무엇인가?IV. 콜버그 이론의 교육적 시사점도덕발달이론에 따르면, 아동

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명 및 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명

접근했는지를 분석함으로써 발전했다. 콜버그가 사용한 도덕적 딜레마는 여러 종류가 있으나, 그 중 가장 유명하고 많이 인용된 이야기가 하인츠의 딜레마이다. 하인츠의 딜레마는 대략 ... 되는 행동을 할 때 성립된다. 하인츠의 딜레마를 접했을 때 ‘남편으로서 아내를 살려야 하는 의무’를 중심으로 대답하든지, 혹은 도둑질을 하는 행동을 통해 ‘집안의 명성에 누를 끼친다 ... 로서 사회 질서, 법, 사회적 의무를 중심으로 도덕적 판단을 하는 단계를 말한다. 예를 들어 하인츠의 딜레마를 접한 후 사회가 제대로 기능하기 위해서는 법은 지킬 필요가 있다는 식

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.01

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콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 심리사회적 성격발달단계이론

아동의 도덕적 사고내용을 분석함으로써 도벽발달 이론을 발전시켰다. 그의 이론의 근거가 된 하인츠 딜레마(Heinz dilemma)를 정리하면 다음과 같다.한 여성이 암으로 죽어가 ... 값으로 요구하였다. 병든 여자의 남편인 하인츠는 돈을 빌리기 위해 아는 사람들을 찾아가 겨우 1,000달러를 모았다. 하인츠는 약사를 찾아가 1,000달러에 그 약을 주든지 아니 ... 면 나머지는 나중에 갚게 해달라고 사정하였다. 약사는 박는 이 약을 만들었으니 이것으로 돈을 많이 벌겠다' 며 거절하였다. 절망한 하인츠는 아내를 구하려고 약국을 부수고 들어가 그

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.03

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콜버그의 도덕성 발달 이론

된다. 콜버그의 이론은 가설적 딜레마에 대한 제시를 하여주고 그에 따르는 답변을 통해서 발전하였다. 그 중 가장 많은 이야기가 있는 것이 하인츠의 딜레마라는 것인데, 이는 현재까지도 사람 ... 를 하는 단계이다. 이는 흔히 말해서 타인과의 관계속에 내가 기대하는 타인의 모습과 그렇지 않은 모습에서 도덕성의 판단이 이루어지며 일전의 하인츠의 딜레마에서 사회의 기준에서가 아닌 ... 하게 된다.2-2)콜버그의 도덕성 발달이론피아제의 인지 발달이론을 바탕으로 콜버그는 도덕성 발달이론에 대한 것들을 연구해 나갔다. 그 연구과정에는 도덕 판단에 대한 딜레마에서 시작

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03

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교육 심리학 제출용

과 순서문에 하인츠의 행동이 나쁘다고 판단한다.② 2단계: 상대화8세에서 11세 사이의 아동들로 도구적 목적 및 거래지향 단계이다. 이 시기에서는 아동 자신의 욕구충족이 도덕 판단 ... 를 받게 된다. 또한 이 단계에서는 도덕적 행위가 절대적인 것이라고는 생각하지 않고, 서로 다른 견해가 있을 수 있다는 것을 알게 된다.이 단계에서는 하인츠의 행동은 하인츠 입장 ... 과 제도가 바뀔 수도 있다는 사실 또한 중요시 하게 된다. 자유와 정의 그리고 행복추구 등의 제도적 가치가 법보다 상위에 있음을 어렴풋이 인식하게 되는 단계이다따라서 하인츠 아내의 살

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.05

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판매자 표지

후기 현대 철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 하인츠 딜레마콜버그의 도덕성 발달이론의 수준을 측정하기 위해서는 하인츠의 도덕적 딜레마 사례를 소개하고, 그

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론

, 13세, 16세 남아들을 대상으로 도덕적 갈등 상황을 제시하고 이에 대한 반응에 기초하여 도덕발달단계를 구분하였다.Kohlberg는 하인츠의 딜레마 상황에 대하여 'Heinz씨 ... 이 시하고 그 인물이 어떤 행동을 해야 하는지, 그리고 그래야 하는 이유가 무엇인지를 설명하도록 하였다. 각 딜레마 상황에서 주요 판단 기준은 정의(justice)의 개념 ... 으로서, Kohlberg는 도덕적 딜레마에 대하여 추론하는 방식이 개인의 인지발달 수준을 반영한다고 하였다.Kohlberg는 1927년 미국 뉴욕주의 브롱스빌에서 태어났다. 유복한 환경

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.26

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피아제와 콜버그 이론 (피아제, 콜버그, 인지발달, 도덕, 사회복지)

가 있다는 비판도 있다.Ⅱ. 콜버그의 도덕발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 피아제의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켰다. 딜레마 ... 세였다. 후에 그는 더 어린 아동, 비행소년, 다른 도시 출신의 소녀, 다른 나라 출신의 소년 소녀들을 참가시켰다.기본 면담은 다음과 같은 일련의 딜레마들로 구성된다.1. “하인즈 ... 가 약을 훔치다”라는 딜레마 사례"유럽의 한 부인이 특수한 종류의 암을 앓아 거의 죽어가고 있었다. 그 부인의 병을 치료하는데는 오직 한 가지 약밖에 없는 것으로 알려 져 있

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.01

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(교육심리학-공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획 및 실생활의 예

적 수준(3, 4단계), 후인습적 수준(5, 6단계)처럼 3수준 6단계로 이루어진 도덕성 발달단계를 제시하였다.콜버그가 제시한 도덕적 딜레마 상황은 다음과 같다.하인츠의 딜레마유럽

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.07

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교육심리학 공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

로서 피아제의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 나간 학자인 콜버그는 도덕적 신념이나 가치가 다양하기 때문에 도덕성의 내용보다는 도덕적 사고에 초점을 두고 연구하였는데, 도덕적 딜레마 ... 을 이은 학자로서 도덕적 딜레마에 대한 소년들의 반응을 토대로 피아제의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 나간 학자이다. 1927년에 태어나서 뉴욕 주 브론실에서 성장한 콜버그 ... 마다 도덕적 신념이나 가치가 다양하기 때문에 도덕성의 내용보다는 도덕적 사고에 초점을 두고 연구하였다.2) 도덕적 딜레마를 해결함에 있어 옳고 그른 내용보다는 도덕적 판단을 내리게 된

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| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2016.09.26

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[교육심리학]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

하기 위해 동조한다.III. 콜버그의 도덕적 딜레마 사례콜버그는 아래와 같은 ‘하인츠의 딜레마’와 여러 다른 갈등 상황을 제시한 연구에서 아동들이 이 상황에 대해 어떻게 대답 ... 단계 - ‘사회계약’6) 제6단계 - ‘보편적 사회정의’III. 콜버그의 도덕적 딜레마 사례IV. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성V. 네 가지 강화계획을 실생활 예를 들어 설명 ... 으로 구분했다.콜버그의 도덕적 딜레마 사례유럽의 어느 부인이 암에 걸려 죽어가고 있었다. 그 병을 치료할 수 있는 방법은 오직 한 가지 약밖에 없는 것으로 알려져 있었다. 그 약은 같

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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(인간과교육)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 (1)

의 인지발달이론에 따른 도덕 발달 이론을 바탕으로 하여 아동과 청소년들이 어떻게 도덕적 딜레마에 접근하는지를 체계적으로 분석했다. 그는 부인이 암으로 죽어가는 하인츠 사례를 예로 들 ... 어서 암을 치유하는 유일한 약제를 구할 돈이 없어서 약을 훔치는 하인츠 딜레마를 통해 아동과 청소년들의 대답을 바탕으로 인간 도덕성은 질적으로 다른 세 가지의 발달 수준으로 나누어지 ... (Piaget)는 그 당시 아동의 도덕적 사고 능력의 발달에 많은 관심을 가졌으며 그의 저서 아동의 도덕적 판단에 있어서 가상적 딜레마를 제공하게 한 후에 도덕적 사고 발달에 대한

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| 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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[직업윤리], [직업과 윤리], [현대인의 직업윤리]교과목의 주요수업교재 6종을 참고하여 직접 타이핑한 것입니다. 본문에는 제7장 인간과 윤리, 제8장 직업윤리의 이해, 제9장 전문적 윤리와 내부고발자의 요약본입니다.

제7장 ? 인간과 윤리Ⅰ.인간과도덕의발달인간의 도덕성은 어떻게 발달해 왔을까?1.콜버거(R. Kohlberg)의 도덕성 판단 발달단계콜버거의 ‘하인츠 딜레마’(p.138쪽 1

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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교육심리학 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

의 유명한 하인츠 딜레마 이야기와 도덕성 발달단계를 표로 나타내었다.하인츠의 이야기하인츠는 죽어가는 아내를 살리기 위해 필요한 약을 구하고자 한다. 그 약을 제조한 약제사는 그 약 ... 에 대한 콜버그의 이론은 아동과 성인의 도덕적 딜레마나 가설적 상황에서의 반응으로부터 도출되었다. 그는 같은 상황에서 사람들이 어떻게 행동하고, 왜 그렇게 하는지를 묻고 있다.콜버그 ... 으로 돈을 벌고자 한다. 약의 원가는 200달러이지만, 이 약제사는 한 알에 2,000달러를 요구한다. 하인츠가 이 약을 사기 위해 빌린 돈은 1,000달러밖에 되지 않는다. 약제사

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.02

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교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

하므로 도덕성의 내용보다는 도덕적 사고에 초점을 두고 연구한 한자다. 도덕적 딜레마를 해결하는데 있어서 옳고 그름의 내용보다는 도덕적 판단을 내리게 된 사고의 틀이나 그 추리 양상에 따라 ... 에 도덕성의 내용보다 도덕적 사고에 초점을 두고 연구하였다.2) 도덕적 딜레마를 해결하는데 있어서 옳고 그른 내용보다는 도덕적 판단을 내리게 된 사고의 틀과 그 추리 양상에 따라 ... 에서는 도덕적 행위가 절대적인 것이라고는 생각하지 않고, 서로 다른 견해가 있을 수 있다는 것을 알게 된다.이 단계에서는 하인츠의 행동은 하인츠 입장에서는 정당하지만, 약사의 입장

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.08

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