"지도안 1학년 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 1학년 국어" 검색결과 201-220 / 6,257건

[지도안] 2학년 1학기 국어 지도안 다섯째 마당 상상의 나라로 떠나요

국어과 교수?학습안2학년 4반 지도교사 : □□□1. 단 원 : 상상의 나라로 떠나요2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원 상상의 나라로 떠나요일 시2005. 6 ... . 28(화) 1교시장 소2-□ 교실차 시4/9소요시간40분지도교생□□□학습목표?시를 읽고 떠오르는 장면을 나타낼 수 있다.수업전략최적 학습 모형?반응중심 학습 모형학습 집단 조직?대 ... 에 담긴 의미를 파악할 때 적합한 방법을 이야기 하게 하기-시에 담긴 의미를 알아볼때는 어떻게 하는게 좋은 방법 일까요??다음 시간에 배울 내용을 안내 한다.?떠오르는 장면 생생히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26

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6학년 2학기 국어(읽기) 3단원 제재1 1차시 연 할아버지 지도안(약안)

교수 ? 학습 과정안(약안)국어과 교수?학습 과정안결재지도교사교 감교 장전결지도대상6학년 1반 30명일시2007. 11. 2(금) 4교시수업장소 : 6-1 교실단 원3-(1)따뜻 ... 한 마음지도교사 :지도교생 :본시주제인물이 추구하는 삶 이해( 1/ 9)수업형태모둠학습학습목표인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.예습과제 ... :그림자료, 학습목표♧ 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알아 봅시다.*학습순서 안내*[활동1]이야기 읽기-“인물이 어떤 삶을 추구하는지 생각하며 글

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 5차시 지도안(세안)

교생지도교사교 감교 감교 장월일결재국어과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 27일 (화) 3교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사 ... 지도교생ㅁㅁㅁㅁ 초 등 학 교1. 단원명 : 넷째 마당 - 2. 함께 하는 우리2. 단원의 개관이 대단원은 언어의 친교적 반응 및 표현 능력이라는 언어 사용 상황을 전제로 하 ... 알기 넷째 마당 - 1. 마음속 풍경?글을 읽고 인물의 마음이나 생각 알기본 학습4학년 넷째 마당 - 2. 함께하는 우리?이야기를 읽고, 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각 말하기

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.03

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1학년 2학기 중학국어 2. 문학의 아름다움 (1) 바다가 보이는 교실 수업지도안

이 아니라, 학생들이 능동적으로 생각하고 느낀 것들을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕고, 문학의 아름다움을 잘 느낄 수 있도록 지도한다.대단원2. 문학의 아름다움소단원(1) 바다가 보이 ... Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정 이유이 단원에서는 문학과 일상 언어의 관계를 이해하고, 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 배운다. 문학 작품의 아름다움은 독자가 작품 ... 을 거쳐서 작품의 아름다움이나 가치를 파악하고, 작품에 대한 자신만의 독특한 해석과 수용의 방법을 토의를 통하여 다른 학생들과 공유할 수 있게 하였다.2. 단원 구성의 방향소단원 (1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5.정보를 모아(조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기) 1/6차시 지도안

(국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상4학년지도교생단 원5. 정보를 모아차 시1/6본시주제조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기교과서쪽 수말듣쓰 77 ... (?)및 유의점(☞)교 수 활 동학 생 활 동문제확인하기자료탐색및지식발견하기동기유발학습목표제시활동1(전체활동)◈ 동기유발?재석이와 명수의 설명을보여주고 누구의 말이이해하기 쉬운지 물 ... 을 이용합니다.5′10′′? PPT☞활기찬 분위기로 수업을 시작하도록 유도한다.☞학생들 스스로 공부할 문제를 찾도록 지도한다.? 조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 때

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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1학년 2학기 중학국어 1. 생활과 글쓰기 (1) 생활 속의 글쓰기 수업지도안

상의 유의점 2Ⅲ. 수업 지도안 3Ⅳ. 형성평가 6Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 학생 스스로 글쓰기의 가치를 체험하면서 능동적인 글쓰기 태도를 가지게 하기 위해 설정 ... 도록 지도한다.ㆍ 이 단원에서 요구하는 ‘글’의 의미를 정확히 인식하고, 글을 쓸 수 있는 자유로운 분위기를 만들어 준다.Ⅲ. 수업 지도안대단원1. 생활과 글쓰기소단원(1) 생활 ... 【 목 차 】Ⅰ. 대단원 개관 11. 단원 설정의 이유 12. 단원 구성의 방향 23. 전 학습 내용과의 관련 2Ⅱ. 교수ㆍ학습 운영 방안 21. 소단원 개관 22. 지도

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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생활국어 3학년 1학기 3단원 듣는힘 기르기 교수-학습 지도안

국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재관1 . 단원명중학교 생활국어 3-13. 듣는 힘 기르기 (듣기)(2) 효과적으로 듣기2. 단원 설정의 이유이 단원에 해당하는 교육 과정 내용 ... 적으로 임하는 모습도 볼 수 있다.2. 단원 지도를 위한 설문 조사 및 조사 결과 분석1. 평소 국어 교과에 흥미를 가지고 있나요?2. 자신이 느끼는 국어교과의 난이도는 어느 정도라고 ... 영향을 끼치는지 생각해 보기학습지4/4Ⅴ. 본시 학습 지도안 (3/4차시)일시2008년 4월 23일 (수) 3교시교과명국어대상3-2장소3학년 2반 교실단원명3. 듣는 힘 기르

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 4차시 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 26일 (월) 3교시 4학년 6반단원넷째마당 - 2.함께하는 우리차시4/9수업장소4-6지도교사제재인물의 말과 행동 비교하기교수 ? 학습 ... 한다.?학습문제 확인4‘1‘10'10'?도로표지판 사진※목적에 따라 읽기 방법이 다르다는 전 차지 학습과 관련지어 이야기 글을 읽 는 방법을 생각해 보도록 지도한다.?판서※글의 내용 ... 주는데 본 수업의 주안점을 두고 지도해야 할 것이다. 또한, 재미있는 읽기 제재를 통해 학생이 읽기의 즐거움을 경험하고, 등장인물인 소년의 말을 통해 같은 상황이라도 긍정적으로 볼 줄 아는 태도가 중요함을 느낄 수 있도록 지도하여야 할 것이다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15

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초등국어 5학년 1학기 넷째마당. 이리보고 저리보고 4차시 (공개수업지도안)

2009. 장학지도 수업연구(국어)과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 넷째마당. 이리 보고 저리 보고2. 일 시 : 2009. 06. 09 (화) 2교시3. 대 상 : 5학년 2 ... 반 (남12, 여10 계22명)4. 장 소 : 5학년 2반 교실5. 지도교사 : (서명)계주 무교 감교 장결재( 국어 )과 교수?학습 과정안2009학년도 6월 9일 ( 5 )학년 ... ( 2 )반 수업자 ( )학년반5-2교 과국어단 원넷째마당. 이리 보고 저리 보고2. 숨어있는 의미제재(주제)?읽는 목적에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지 알기차 시4/9교과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.03

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 7차시 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안단원넷째 마당 - 2. 함께하는 우리차시7/9수업장소4 - 6 교실지도교생제재되돌아보기교수 ? 학습 모형일반 수업 모형학습목표?목적에 알맞게 글을 읽을 수 ... 기? 동시 읽기어머니께 쓴 편지학교 갔다학원 갔다집에 돌아오는 길새빨간 떡볶이매콤달콤한 향기에내 배 꼬르륵내 주머니도배고프다고꼬륵꼬르륵아1000원이 그립다?4학년 ‘소희’가 어머니 ... 하게 선택할 수 있도록 안내한다.?실물 화상기교과서 pp 108~109※ 글을 읽기 전에 문단 앞에 번호를 붙여 읽도록 지도한다.목적에 알맞게 글을 읽고,인물의 말이나 행동에 대한 내

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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중학교 국어 1학년 2학기 5단원 `글과 짜임` 수업지도안입니다.

는 기사 혹은 이야기를 찾아올 것을 과제로 제시국어과 본시 학습 지도안 3일 시지도교사학 년 반1학년 1~4반장 소교실본시학습문제소단원(2) 도편수의 긍지대단원학습목표1. 글 ... 별로 앉아 있도록 공지한다.국어과 본시 학습 지도안 4일 시지도교사학 년 반1학년 1~4반장 소교실본시학습문제소단원(2) 도편수의 긍지대단원학습목표1. 글의 짜임을 파악하며 읽을 수 ... 활동을 구성하였다.소단원 (1) ‘설화 속의 호랑이’는 호랑이의 친근함과 신성함을 설명한 글로서, 설명문의 짜임을 파악하고 우리 조상들의 다양한 사상과 정서를 이해하도록 하기

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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2학년 2학기 국어과 7 재미가 솔솔 (미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기) 1/4차시 세안 지도안

1단원 및 학습 주제가. 단 원 : 7. 재미가 솔솔나. 학습주제 : 미완성 이야기 자료를 활용하여 내 생각 표현하기2학습 주제의 성격 및 수업자의 의도가. 학습 주제의 성격국어 ... 말하기 모형을 고려 본 수업에 적용하였다.10개별화 학습을 위한 수준별 지도 계획▣ 수준별 성취목표는 미완성 이야기 자료를 다양한 방법으로 완성하고 발표 할 수 있다?활동1 ... 한다.C2:아! 나는 죽고 싶지 않다.C3:내 죽음을 적에게 알리지 말라학습문제유추T:오늘 공부할 학습문제를 알아봅니다.T:다음 ( )안에 어떤 말이 들어갈 C1:이야기입니다

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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[교육] 초등학교 1학년 국어(재미가 솔솔) 지도안

국어과 교수-학습 과정안일 시2004. 10. 20(수). 4교시장소교실대상1학년 1반 32명지도교사김현순 인지도교생민들레단원 및 차시3-(1)재미가 솔솔(2/9)수업모형문제해결 ... 에 왜 구멍이 났을까요?○ 학습 순서 알아보기활동1. 그림 보고 이야기하기활동2. 이야기 읽고, 글의 내용 파악하기활동3. 느낌 말하기○제목 보고 이야기하기-구멍난 그릇-물을 많이 ... 넣어서, 실수로 떨어뜨려서 등○ 학습 순서를 알아본다.활동1. 그림 보고 이야기 해본다.활동2. 이야기를 읽고, 글 의 내용을 파악해 본다.활동3. 인물이 한 말을 보며 느낌

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[국어교육] 지도안 중학교 1학년 -아버지의 유물

Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 : 중학교 1학년 1학기 국어교과서2. 단원명 : 1. 문학의 즐거움 (2) 아버지의 유물Ⅱ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표?문학 작품을 읽 ... 들은 왜 옛날이야기를 좋아하는지 생각해 보는 활동을 하게 된다. 이러한 활동을 통해 학생들은 옛날이야기를 읽는 즐거움을 맛보게 될 것이다.2. 수업설계 개요교과명중학교 국어학년-학기7 ... 는데 중점을 두어 지도한다.[심화] 작품이 지닌 아름다움과 가치를 글로 파악한다.→ 작품에 대한 아름다움과 가치를 다른 사람들이 발표한 내용과 견주어 보고, 정리하여 글로 쓰게 한다

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.22

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5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 2단원 제재2 5차시 지도안(약안)

(자)교과서 47쪽◆분류 기준을 정하여 내용을 정리해 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기?활동2 : 여러 가지 분류 기준?활동3 : 정리하기○활동 ... 유발학습문제안내학습활동안내활동 1(전체)활동 2(모둠)활동 3(개별)(모둠)(전체)학습내용정리 및차시예고○학습동기 유발?분류 기준 찾기 게임-6명의 어린이를 3명씩 분류한 기준 ... 1 : 소리를 내는 방법으로 악기 분류하기?여러가지 악기 생각하기-교과서 45쪽의 그림을 보고, 여러 가지 악기 이름을 생각나는 대로 말해봅시다.?악기 분류하기-악기가 소리를 내

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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[학습지도안]중학교 1학년 생활국어 1-1.창의적인생각과표현

..PAGE:11. 생각과 표현(1)창의적인 생각과 표현(2) 창의적인 생각과 표현 연습..PAGE:2단원의 길잡이1.다양한 관점에서생각할 수 있다.2.참신하게 표현할 수 있

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[학습지도안 ]중학교 1학년 국어 5-1.소설 동의보감 학습지도안 PPT

..PAGE:15. 삶과 갈등(1)소설 동의보감..PAGE:2(1) 소설 동의보감학습목표작품 속에 나타난 갈등을 파악할 수 있다.갈등의 해결 돠정에 따른 인물의 심리 변화를 파악

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[학습지도안]중학교 1학년 국어 5-2. 육체미 소동 학습지도안

의 심리변화를 파악할 수 있다.대상서울 문영여자중학교 1학년 덕반인원32 명교수학습 방법문답식, 발표식단계학습내용학습활동자료지도상 유의점교사활동학생활동도입(5분)♣인사 및 수업준비 ... 들에게 인식시키고, 그것을 해결하며 현명하게 살아가는 방법을 작품 속에서 배울 수 있도록 지도한다.◁ 단원의 학습목표 ▷1) 작품 속에서 나타난 갈등을 파악할 수 있다.2) 갈등 ... 평가 방법을 활용하는 것도 좋다.◁ 단원지도계획 (총 9차시) ▷소단원차시학습내용준비물1)소설 동의보감1ㆍ‘단원의 길잡이’ 읽고 갈등에 대해 설명ㆍ‘읽기 전에’- 본인이 겪

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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생활국어 중학교 1학년 1학기 4단원 국어생활의 반성 지도안, 학습지 (1,2차시)

수업설계서 1.수업설계개요교과명생?국(국어지식)학년-학기1-1대단원4. 국어 생활의 반성소단원단원의 길잡이학습주제단원의 길잡이 이해하기차시1/4쪽수78 - 79적용모형직접교수모형 ... 글에서 지적하는 것과 같은 예를 더 생각해보고 바른 표현으로 고쳐보자.수업설계서 2.수업설계개요교과명생?국(국어지식)학년-학기1-1대단원4. 국어 생활의 반성소단원(1) 외래어 ... 의 슬라이드로 구성되어 있다.-답은 애니메이션 효과로 제시된다.스스로 풀어보게 한다.결과에 대한 보상 부여□ 학습지2.학년 학기교과1학년 1학기생활국어대단원(소단원)4.국어 생활

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.10 | 수정일 2015.09.03

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[초등교육]초등국어 연구수업 지도안 세안 1학년

국 어 과 교수?학습 과정안결재지도교사계연구교무교감교장초등학교일 시2005. 6. 24. ( 2 )교시학년 반제 1 학년 5 반교 생◈ 목 차 ◈1. 단원 명 ... 어야 미를 갖는다. (쓰기)4. 학습의 계통 및 관련가. 발전계통전시 학습본시 학습후속 학습우리들은 1학년1-1-4 마음을 주고 받아요1-2-5 어깨동무를 해요?사회적 관계 영역-사이 ... ○송♥안○유○최○서○칠판9. 교재 연구가. 교과서 분석제 7차 교육과정의 국어과 교육과정의 기본 구성에 따라 대단원(마당)에 2개의 소단원과 ‘한걸음 더‘를 두는 체제로 구성되어있

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.10

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