"지도안 1학년 국어"의 검색결과 입니다.

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"지도안 1학년 국어" 검색결과 241-260 / 6,257건

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[초등학교 3학년 국어] 다섯째마당.앎의 즐거움 1. 하나씩 알아가면 - 수업지도안(세안)

2008학년도 교육실습생 시범수업국어과 교수?학습안? 대단원 : 다섯째마당. 앎의 즐거움? 소단원 : 1. 하나씩 알아 가면 (2/6차시)? 주제 : 아는 내용과 관련지으며 ... 새로운 내용 듣기일 시2008년 O월 O일 (O) O교시장 소3학년 O반 교실학 반3학년 O반 (남:17, 여:12, 계 29명)지도교생O O O (인)지도교사O O O (인)O O ... 은 37.9%로 그렇지 않은 학생 62.1%에 비해 낮게 나타났다.새로운 내용을 들을 때 듣는 내용을 간단히 적는 습관을 기를 필요가 있음을 보여주는 대목이다. 국어 시간을 통해

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27 | 수정일 2021.03.28

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국어 3학년 1학기 넷째마당. 우리들의 꿈 한걸음 더/되돌아보기 (20/21) 지도안

. 6. 9.금요일 1교시지도교생영역쓰기본시 학습의 실제1. 교수?학습안본시목표이어질 이야기를 상상하여 쓸 수 있다.단계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동※ 유의점□ 자료,평가문 ... ( 국어 )과 교수 · 학습안지도교사단원(차시)넷째마당. 우리들의 꿈한걸음 더/되돌아보기 (20/21)학반3 - 3학생남 : 16명여 : 16명(계 : 32명)지도일시2006

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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중학교 1학년 1학기 국어과 연구수업 지도안

국어과 연구수업 지도안발 표 과 목국 어단 원5. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감장 소대 상지 도 교 사교 생계부 장교 감교 장0 0 0 0 중 학 교차 례Ⅰ. 제7차 국어과 교육 ... . 교수-학습 과정안117. 모둠별 평가서148. PPT 활용 자료15Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경교육부 고시 제7차 교육 과정 구성의 방향 ... . 단원명52. 단원설정의 이유53. 단원구성의 방향54. 단원 학습 목표55. 전 학년 학습 내용과의 관련56. 대단원 교수-학습 운영계획67. 지도상의 유의점7Ⅲ. 대단원 지도

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.03

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[초등국어][초등] 국어과 교수학습과정안 지도안 (총체적언어학습모형)-1학년 세안

국어 (쓰기)관련단원셋째마당 1. 생각하는 우리관련영역쓰기학습주제까닭이 드러나게 문장 만들기차시(시간)3/6 (40‘)포트폴리오평가관련영역NIE핵심지도요소까닭이 드러나게 글쓰기학습 ... 국어(쓰기)과 교수-학습과정안(총체적 언어 학습모형)◈ 단원명 : 셋째마당 2. 생각하는 우리가. 단원의 개관이 대단원은 다른 사람의 의견을 비판적으로 이해하고, 자신의 의견 ... 을 설득력있게 표현하는 능력을 기르기 위해 설정된 단원이다. 1학년의 경우 이러한 활동에 익숙하지 않으므로 1학년 학생들의 인지적, 정의적, 사회적 측면을 고려하여 알맞은 수준의 언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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[국어]교수학습지도안 중학교 1학년 4-(1) 내나무, 4단원 단원의 길잡이 (1/6, 2/6), 중1 국어

▷ 본시학습지도안 ◁대단원명4. 메모하며 읽기소단원명단원의 길잡이, (1) 내나무차시1/6학습 목표1. 메모하며 읽기의 필요성을 알 수 있다.2. 메모하며 읽기의 방법을 알 수 ... 목표1. 메모하며 읽기의 방법을 적용해 글을 읽을 수 있다.2. 메모하며 읽기의 장점을 말할 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지학생교과서, 노트, 필기도구단 ... 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, 형성평가지, ppt학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습확인▶인사-여러분 안녕

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.23

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[학습지도안]중학교 1학년 국어 5-2. 육체미소동 학습지도안 PPT

..PAGE:15. 삶과 갈등소설 동의보감육체미 소동..PAGE:22) 육체미 소동 내용정리행복해하고 열심히 하기로 다짐함사건이 해결되고 평행봉 운동을 함결말괴로워하고 절망하고 비참안심하고 기뻐함김선생님께 고마워함면담후, 강당으로 돌아감덕수의 재치로 위기를 모면함김선생..

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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6학년 국어 말듣쓰 셋째마당 1. 따뜻한 마음 3차시 지도안

( 국 어 )과 교수?학습안단원셋째 마당 삶의 무늬 1. 따뜻한 마음일시2005.10.24(월)1교시장소6-1 교실학습주제?판소리를 듣고, 이야기로 바꾸어 쓰기차시(쪽수)3/9 ... (말듣쓰 67-69)지도교생학습목표?판소리를 듣고, 이야기로 바꾸어 쓸 수 있다.학습단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)? 자 료? 유 의 점문제의식쓰기전 활동동기 유발배경

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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국어(말하기듣기쓰기) 4학년 다섯째마당/1.도란도란오순도순(3/6) 교수학습 지도안(세안)

결재지도교사 1지도교사 2교감교장(12/ )(12/ )(12/ )(12/ )국어과 교수 ? 학습안단원 및 주제다섯째마당/가슴을 열고1. 도란도란 오순도순학반4-2대상남17명, 여 ... 16명계 33명장소4-2교실가족에게 있었던 일의 과정이 잘 드러나게 글쓰기일시2008.12.11.(목)3교시지도 교생김수철1. 단원의 개관가. 교재관국어는 정보 전달과 설득, 정서 ... 의 회귀적이고 순환적인 과정이므로, 가족에게 있었던 일에 대한 쓰기 결과물을 가정과 연계하여 지도한다. 또한 한 학기를 정리하는 시점에서 1년을 반성하는 계기를 마련하여 자신을 반성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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초등3학년 국어 다섯째마당 앎의 즐거움 1. 하나씩 알아가면 (읽기) 학습지도안

국어과 교수 ? 학습안일시2007년 6월 15일 금요일 1교시대상3 학년5 반(남17,여16,계33명)지도교사단원다섯째마당. 앎의 즐거움1. 하나씩 알아가면주제아는 내용과 모르 ... 을 알아봅니다. 등[활동1] 글을 읽고 내용 알기[활동2] 아는 내용과 모르는 내용을 읽을 때의차 이점 알아보기5ppt★ 융통성단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및 ... 유의점(※)창의성(★)문제해결방법찾기문제해결하기일반화하기학습방법익히기(전체)글 읽어보기(개별)아는 내용을 읽을때와 모르는내용[활동1] 글 읽고 내용 알기◎ 학습방법 익히기? 자료

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.15

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[초등 국어 지도안] 1학년 1학기 둘째마당 느낌을 나누어요. 1단원 재미있는 말 (1차시 시에서 흉내내는 말의 쓰임 알아보기) 세안

하여 말한다.’, ‘작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다.’, ‘재미있는 내용을 선정하여 글을 쓴다.’ 이다.따라서 이제 막 국어 교과에 입문한 1학년 학생들이 재미있는 말의 학습을 통해 ... 1. 단 원? 대단원: 둘째마당. 느낌을 나누어요.? 소단원: 1. 재미있는 말 (1/21)2. 단원의 개관이 대단원은 초등학교 학생들이 문학 작품을 초보적인 수준에서 감상 ... 우리말이 주는 아름다움과 문학적 상상력을 맛볼 수 있도록 지도해야할 것이다.가. 말하기?듣기흉내내는 말이 많이 사용된 시나 이야기를 듣고, 직접 흉내내는 말을 사용하는 데에 초점

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.09

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국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 새친구 지도안.

(국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. 어깨동무를 해요일 시2007.11.28(수)장 소1-5 교실학습문제글을 정확하게 소리 내어 읽기쪽수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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[국어교육 학습 지도안] 국어과 학습지도안 중학교 1학년 1학기 생활국어 창의적인 표현 연습

{국어과 학습 지도안Ⅰ. 단원 개관글쓰기는 자기의 생각을 글로 표현하는 것이다. 생각과 표현이 밀접한 관계가 있기 때문에 독창적이고 참신한 글을 쓰기 위해서는 창의적인 생각 ... 할 수 있다.Ⅲ. 단원 학습 계획{단원명1. 생각과 표현(2) 창의적인 생각과 표현 연습차시2/4수업모형활동적모둠 학습대상7학년일시2004.6.1교과서중1-1 생활국어학습목표1 ... 공부한다. 소단원 (2)에서는 이를 바탕으로 개성적이고 창조적인 생각을 참신하게 표현하는 학습을 해 본다.Ⅱ. 단원 학습 목표1. 다양한 관점에서 생각할 수 있다.2. 참신하게 표현

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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5학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 6차시 `엄마의 쪽지 편지` 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 28일(수) 4교시 5학년 7반단원4.(2) 숨어 있는 의미차시6/9수업장소5 - 7 교실지도교생(인)제재목적을 생각하며 글을 읽고 내용 ... )5학년 7반 ( )번이름 ( )? 다음의 글을 읽고 물음에 답하시오.독서는 여러 가지 면에서 매우 유익하다. 특히, 학생 시절의 독서는 곧바로 국어공부와 연결되는 이점이 있 ... .구 분근 거근거 1)근거 2)근거 3)3. 내가 생각하는 또 다른 근거를 생각하여 적어 봅시다.읽기 학습지 (기본)5학년 7반 ( )번이름 ( )? 다음의 글 ‘슬기로운 재판관

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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[국어교육]1학년 2학기 쓰기 2. 이렇게 하면 좋겠어요 차시 지도안

교수?학습안 약안 양식( 국 어 )과 교수? 학습안지도교사연구교감교 장학 반1학년 5반대 상남 20명 여 19명계 39 명수 업 자단 원2. 이렇게 하면 좋겠어요.지도시기10월 ... 21일 1교시학 습 주 제내 생각이 잘 드러나게 글쓰기차 시7/9장 소1-5반학 습 목 표내 생각이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.교 과 서 쪽수쓰기 36～37쪽학습단계학습요항교 수 ... ? 학 습 활 동시간(분)자료(□)유의점(※)문제확인전시학습상 기학습동기유 발학습목표확 인학습순서안 내?전시학습상기◎자료? 제시한다.?진우는 부모님이 하시는 일을 보고, 어른

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16

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[세부학습지도안] 국어-2학년1학기 3.(3)토끼전 세부학습지도안

[국어과 세부학습 지도안]3. 우리 고전의 맛과 멋(3) 토끼전국어과 세부학습지도안2학년 7반국 어 과05년 4월 26일 제출지도교사 김낙승교생 김승주동북중학교< 목 차 >1 ... 3) 차시 학습 내용(1차시 분)* 수행평가지* 학습지* 교수-학습 참고 자료2005년 1학기 세부학습지도안 교생 김승주3. 우리고전의 맛과 멋1. 단원의 개관우리의 고전은 우리 ... . 대단원의 개관2. 대단원 학습 목표3. 대단원 내용 구조4. 차시 학습 지도 계획5. 지도상의 유의점6. 본시 학습 내용(1차시)(3) 토끼전1) 소단원 개관2) 소단원 학습 목표

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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초등학교 1학년 2학기 국어 쓰기 손에 손잡고 나와 친구사이에 있었던 일을 글로 쓰기 지도안.

(국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당 1. 손에 손잡고일 시2007.11.23(금)장 소1-5 교실학습문제나와 친구 사이에 있었던 일을 글 ... - 참 고마웠다.- 송이가 성진에게 하고 싶은 말은 무엇인가요?- 2학년이 되어서도 사이좋게 지내자.ㆍ나도 송이처럼 친구와 있었던 일을 간단히 정리해 보 자.- 86쪽 1번에 항목 ... 이질학습집단○○자료활용계획 및 정보위치ㆍ당근송, PPT 자료단 계학습과정예상되는 교수-학습 활동시간자료 및유 의 점문제인식문제탐색문제추구문제해결정리동기유발학습문제확인활동 1활동 2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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[초등 국어 지도안] 1학년 1학기 둘째마당 느낌을 나누어요. 1단원 재미있는 말 (2차시 시에서 흉내내는 말이 주는 느낌 알기)

(말하기?듣기)과 교수?학습 과정안일 시2007. 11. 17 .(2)교시대상1학년 A 반( 남11, 여21 )지도교사김건태단 원둘째마당. 느낌을 나누어요1. 재미있는 말차시2 ... 낸 것 같나요?-통통통통, 팔랑팔랑이 있습니다.-공이 튀는 것 같습니다./날아가는 것을 흉내낸 것 같습니다.3‘학습문제 확인♠시에서 흉내내는 말이 주는 느낌을 말할 수 있다.1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.22

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[초등 지도안] 초등학교 1학년 국어 말듣 4-(1) 마음을 담아서 - 알맞은 인사말을 하는 까닭 알기

?국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2007. 6. 25. 월. 3교시대상 장소1학년 2반 교실(남 20명, 여 18명, 계 38명)지도교사지도교생단 원4-(1) 마음을 담아서차시1 ... .- 두 친구가 부딪쳤습니다.。그럼 이제 인사를 하면 되겠네요.(각각 상황에 맞지 않는 인사말 카드를 붙인다.) 이제 되었나요?- 선생님을 보고 “안녕”이라고 하면 안 됩니다. ... - 친구가 다쳤는데 “축하해”라고 하면 안 됩니다.□ 학습문제 알아보기。이번 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.□ 알맞은 인사말과 상대방의 마음 추측해보기。만약에 선생님께 “안녕”이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.10

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국어 읽기 초등학교 1학년 2학기 - 글을 정확하게 소리내어 읽기 - 민달팽이 수업지도안.

(국어)과 수준별 교수-학습 과정안1학년 5반 지도교생:단 원 명다섯째 마당. 어깨동무를 해요일 시2007.11.28(수)장 소1-5 교실학습문제글을 정확하게 소리내어 읽기쪽수 ... ◐ 민달팽이 동영상◐ 파란색 부분을 읽어주고 발음을 익힐 수 있도록 한다.◐ 1-2명의 어린이에게 읽도록 하고, 따라 읽게 한다.글을 정확하게 소리 내어 읽기? 글 읽기ㆍ파란색

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17

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초등학교 5학년 1학기 국어 지도안 말듣쓰 넷째마당 2. 숨어 있는 의미 (8차시)

국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명2. 숨어 있는 의미일시장소지도교생학 습 문 제예시의 방법을 통하여 주장하는 글 쓰기교 과 서말듣 : 108～109쪽차 시8 ... 학 습 활 동문 제확 인문 제탐 구문 제해 결일반화동 기유 발학 습문 제확 인학 습안 내개 인활 동학 습정 리◎ 잘못된 글 보기- 예시 글에서 잘못된 예 찾기? 학습문제 안내하기 ... ’에 대한 글을 쓰려고 할 때 근거가 될 수 있는 예 발표하기- 주장하는 글 특징 알아보기◎ 자신이 쓰고 싶은 것 정하기- 교실의 문제 상황 발견하기- 교과서 108쪽 1번 작성하기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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