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"지각된 교실수행목표구조" 검색결과 201-220 / 1,124건

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    몬테소리 감각영역 레포트
    들2) 변형3) 응용환경적 대체 활동암호화 작업4. 교구의 활용기본제시① 준비② 제시③ 정리④ 명칭 연습5. 교구의 구조1) 고립화의 원리2) 실수의 정정3) 미학적4) 이동(활동 ... 를 제공할 수 있다고 하였다. 몬테소리 감각교육에는 어떠한 의미가 있는지 크게 목적, 교육 내용, 교육 방법, 교구의 활용, 교구의 구조에 대하여 정리하고 살펴본다.1. 교육 목적감각 ... 에 전달된다. 그리고 지각 신경에 의해서 근육에 전달되면 운동이 일어난다. 이 운동 발달에 의해서 정신이 발달하는 것이다. 그래서 감각의 어떤 곳에 장애가 있으면 바르게 감수할 수 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.22
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    탐구과제8 - 자기조절학습(Self-Regulated Learning)이란 무엇인가?
    로 재배열하는 것3. 목표설정과 계획교육목적이나 목표를 설정하고, 그러한 목적과 관련된 활동들을 나열하고 시간을 조정하고, 완성하는 것4. 정보 탐색과제를 수행할 때, 교실 밖 ... -자신의 능력에 대한 개인적 판단 및 신념, 개인의 성취장면에서 자신의 능력에 대해 가지는 기대.3)자기 효능감은 과제의 성공적인 수행에 필요한 인지적, 행동적, 사회적 기능을 구조 ... 화하여 수행할 수 있는 개인의 능력에 대한 확신감.-활동의 선택 및 노력의 양과 지속성을 결정하는 변인4)동기 가치요인은 과제 속에서 중요성과 흥미에 대한 학생들의 목표나 신념.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09
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    [2020 교육과정4공통][기말시험] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. 2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.
    ) 목표5) 교육의 진행 과정 (교사와 학생)6) 시사점3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.1) 이론적 배경2) 주요개념3) 주요원리와 특징4) 한계점과 비판 ... )은 유아교육과정을 프로그램의 교육목적에 따라 계획하고 조직된 학습경험들의 목록이라고 하였다.② NAEYC(1992)에서는 유아가 학습할 내용, 교육과정 목표를 성취해 나가는 과정 ... 있다. 유아들을 위한 교육 목표, 내용, 방법 등의 계획을 중심으로 그 형태는 매일매일 교육내용을 진술하고 있는 것에서부터 주제 및 내용 영역에 따라 일련의 활동들을 진술하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
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    교육철학과 교육심리학
    판하며 모더니즘을 초월, 극복하고자 하는 것이 그 특징. 포스트 모던한 교육은 합의를 만들고 주어진 것을 잘 수행하는 것을 중요시하는 효율성의 준거에 따르는 것이 아니라 다양 ... 학의 과거는 길지만 그 역사는 짧다’고 했다. 이 말대로 오래 전부터 동양에서는 인도의 수행승으로부터, 그리고 서양에서는 기독교의 영향을 받아 인간의 마음이 무엇인지 탐구해 왔 ... 하는 경험과목’으로 정의할 수 있다. 행복이나 삶의 질과 같은 문제들이 점점 더 중요하게 다루어지고 있는데 이러한 문제를 해결하기 위해서는 감각, 지각, 사고, 성격, 지능, 적성 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08
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    특수교육학개론 총정리 레포트
    과 일반학생들에게 동일한 교육과정 구조와 장기목표를 적용한다. 필요에 따라 보편적 학습설계나 차별화된 교수를 적요아여 교수-학습상의 장벽을 최소화한다.·심리적 통합 : 모든 학생들이 같 ... 적 통합 : 건축 구조를 정비하여 장애를 지닌 학생과 일반학생의 접촉을 촉진시키고 조장한다.·용어적 통합 : 장애를 의미하는 명칭과 차별적 표현을 사용하지 않는다.·행정적 통합 : 장애 ... 은 교실에서 동시에 같은 프로그램을 함께 수업하며, 장애의 유무에 관계없이 서로 인격적으로 대하고 상호작용한다.·포함교육의 4가치 측면└물리적 포함 : 특수교육대상 학생이 일반학급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2025.05.14
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    학습자의 다양성,학습유형이란,장독립형과 장의존형,숙고형과 충동형,Kolb의 학습유형에 따른 교수학습,성 역할의 고정 관념
    의 영향을 많이 받는 인지양식잠입도형 검사장독립형과 장의존형의 차이 1) 학습유형에 따른 차이 장독립형 장의존형 분석적 으로 지각 섬세한 방식 으로 경험 ; 구조나 제한조건을 부여 ... 개념을 구체적 으로 구분 사회 과목을 단지 과제로 학습 개념 그 자체 에 관심 자기 자신 이 세운 목표와 강화를 가짐 자신이 구조화 할 수 있음 비판에 영향을 적게 받음 개념 획득 ... 을 위해 가설검증 접근 전체적 으로 지각 전체적 방식 으로 경험 ; 주어진 구조에 고착 개념의 일반적 관계를 봄 ; 폭넓은 구별 사회 과목을 가장 잘 학습 자신의 경험 과 관련
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    | 리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.23
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    외국어 교수법의 정의와 장점과 단점(40점 만점 40점취득)
    하이 있다교사는 지향하는 목표를 달성하기 위해 좋은 교재와 사용되는 자료 개발에 많은 노력을 들여야 한다.11. 과업중심 교수법(1)정의과제수행을 통해 목표 언어를 사용하여 언어 ... 관심을 두지 않기 때문에 발음에 대한 것도 거의 다루지 않는다.(2)장점문법을 통해 정확한 문장 구조 습득이 가능하며, 명시적인 문법 설명은 일부 학습자들의 요구를 만족시킨다.문학 ... 기, 말하기 언어 코스를 만들었다. 이 교수법은 언어를 여러 요소들의 유기적인 결합에 의한 유기체로 본 구조주의 언어학과 언어 학습을 ‘자극-반응’의 반복을 통한 습관형성의 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.02 | 수정일 2020.10.26
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    청소년복지론) 학교 부적응(탈학교) 청소년의 발생원인과 문제점,대안점들이 무엇인지 청소년의 특성에 대해서 살펴보면서 논하세요
    등도 학교 부적응 청소년 발생을 야기한다. 이러한 가족의 구조적 문제는 학생들의 낮은 자존감과 무력감, 우울감, 학업 의욕의 저하와 목표 상실 등에 영향을 미치게 된다. 또한 ... %가 학업을 중단하고 학교를 떠났다. 주요 원인은 바로 학교 부적응으로 조사되었다. 학교 부적응은 교실 안의 학생들에게도 광범위하게 나타나 48%에 달하는 고등학생이 평소 학교를 그만두 ... 적, 결과 주의적 사회분위기도 학교 부적응을 야기하는데 기여한다.2. 문제점청소년이 학교에서 요구되는 과업과 사회화를 충분히 수행하고 학교의 규칙을 준수하면서 학교 구성원들과 조화
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
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    학습자의 다양성,장독립형과 장의존형의 차이,숙고형과 충동형,성 역할의 고정 관념,다문화 가정 자녀들의 문제,다문화 교육
    을 많이 받는 인지양식 장의존형잠입도형 검사장독립형과 장의존형의 차이 1) 학습유형에 따른 차이 장독립형 장의존형 분석적 으로 지각 섬세한 방식 으로 경험 ; 구조나 제한조건을 부여 ... 개념을 구체적 으로 구분 사회 과목을 단지 과제로 학습 개념 그 자체 에 관심 자기 자신 이 세운 목표와 강화를 가짐 자신이 구조화 할 수 있음 비판에 영향을 적게 받음 개념 ... 획득을 위해 가설검증 접근 전체적 으로 지각 전체적 방식 으로 경험 ; 주어진 구조에 고착 개념의 일반적 관계를 봄 ; 폭넓은 구별 사회 과목을 가장 잘 학습 자신의 경험 과 관련
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    | 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23
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    교육과정학 레포트
    의 내용·구조·방법·범위·계열성 설계, 수단-자료 구비, 적절한 시설 환경 설계, 인적 구성과 역할 부여, 시간표 짜기 수행④판단과 실행의 단계: 교육과정 변화 요인 판단, 문제 해결 ... .교육에 관한 계획이라는 단일한 기준을 바탕으로 거시~미시에 이르는 일련의 연속된 과정이자 본질에 있어서 동일한 활동이라는 인식으로 변모됨.수업(교수-학습): 실제로 교실에서 가르치 ... ): 학습자와 사회의 특성 및 요구분석과정 중시①교육과정 계획 중 상황분석 단계 추가②교육과정 개발자가 지각한 요구에 적절한 시점에 개발 시작을 권고cf) Tyler▷단계별 특징
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.02
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    교육심리학 교실수업과 학습동기
    ..PAGE:1오늘의 주제11장 교실수업과 학습동기..PAGE:2Contents숙달중심교실 vs 수행중심 교실자기조절적 학습자 [학생 책임감 발달시키기]교사특성 [학습동기를 증진 ... 하는 개인적 자질]학급환경요소 : 동기 부여하는 환경 만들기교수적 요소 : 학습활동에서 흥미 계발하기..PAGE:3Contents숙달중심교실 vs 수행중심 교실자기조절적 학습 ... 를 증진하는 모델..PAGE:4Contents교실수업숙달중심수행중심Contents숙달중심수행중심Mastery-focused environment교실수업환경Performance
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.01 | 수정일 2015.05.06
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    제1장 직업재활개론 장애인재활상담시 시험 요점정리
    를 입수하면 학습하는데 더 용이할 것이라는 가정에 기초-정확교수 : 학생이 해야할 목표행동을 정확히 지적, 도표화, 수행비률 관찰-직접교수 : 학생들의 ㅂ라전 자료를 기초심리재활-장애 ... 의 1997년 ICIDH-2 및 2001년 ICF의 장애개념-신체기능 및 구조, 활동의 제한, 참여의 제한의 상호관련성-보건상태와 상황적 요인이 복합적으로 상호작용-상황적 요인은 환경 ... 며, 교실, 가족, 이웃 그리고 지여가쇠흘 포함하는 모든 생활공간을 통해 교육적 기술과 유용한 생활을 아동들에게 교육○행동학적 : 행도변화-아동행동의 결과와 아동의 직접적인 환경 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2022.07.18
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    정신간호학 실습 치매(dementia) 사례연구 case study 보고서 A+ 자료!!!
    허공에 대고 소리를 지르며 욕설을 내뱉는 모습을 관찰. 간호진단 기질적 뇌기능 장애와 관련된 감각지각장애 장기목표 1. 대상자가 환각과 현실적 감각을 구별할 수 있다. 2. 대상자 ... 구조 : 3대 ? ? 사망, □ 남자, ○ 여자, ◎ 여자환자 본인 ? 가족 구성원간의 상호관계 - 6남매(3남 3녀) 중 3번째로 태어남. - 부모님 둘 다 노환으로 돌아가 ... 이 뇌경색이라는 것을 인지하기 시작함. ? 여가활동 - 놀이교실, 댄스교실, 등산. 정상치 100-150(mg/dl) 11/9 264▲ 11/10 300▲ 11/11 332▲ 11
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2023.04.30
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    반편견 영유아 교육 프로그램
    로운 사회를 만들기 위해 함께 노력하는 지적, 정서적 능력을 길러 준다.③ 유아들에게 편견에 대응하는 능력을 길러 준다.④ 유아로 하여금 차이점에 대한 지각, 고정관념, 그리고 차별 ... 을 할 수 있도록 기회를 제공한다.- 편견에 대한 비판적인 사고를 할 수 있도록 지원한다.② 교육 내용다문화 교육의 목표 역시 개념과 마찬가지로 다양하게 설명되고 있지만, 궁극적인 ... 목표는 다양한 사람들이 상호의존적인 세계에서 각기 스스로를 존중하는 태도를 갖게 하고 나아가 다른 사람들을 이해하고 수용하는 관계 속에서 긍정적인 개인적, 문화적 정체감을 갖
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.12
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    교육학) 교육평가 요점정리
    의 관계와 거기에 포함된 조직의 원리를 발견하는 능력 – 요소의 분석, 관계의 분석, 구조 원리의 분석-일반수업 목표…에 관한: • 진술되지 않은 기본가정을 알아낸다. • 추리 ... 고 학습하려는 힘2) 자신감-자아개념: 학업적 상황에 있어서 학습자로서 자기 자신에 대해 가지고 있는 지각-자아 효능감: 목표달성에 필요한 행동 과정을 조직하고 행하는 자신의 능력 ... 에게 의미 있는 학습 활동이 이루어지도록 한다.-교수&학습 목표와 평가 내용을 더욱 직접적으로 연관시킬 수 있다.수행평가 방법1) 서술형 및 논술형 검사2) 구술 시험3) 토론4
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.07
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    교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
    성 교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성 등-창의성 교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법-창의성 교육과정의 실시를 위한 교사 역할③ 기존 창의성 교육과정과의 차별성이 무엇인지 설명 ... 해야 함④ 과제물 분량은 7페이지 이상이어야 함(한글 10포인트 기준)⑤ 유의사항: 목표와 내용 사이의 연계성이 반드시 있어야 함Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 창의성교육에 대한 설명1 ... ) 창의성의 개념2) 창의성교육의 개념2. 만 5세용 창의성 교육과정 혹은 프로그램의 필요성1) 유아들에게 창의성 교육과정이 필요한 이유 설명2) 창의성 교육과정의 목적과 목표, 내용
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천의 기초기술 6가지를 토대로 미혼모의 개입 방법에 대해 기술하세요.
    안정, 인지구조의 변화, 클라이언트의 본이 문제 상황, 자원 등에 대한 상황인식 능력의 향상을 목표로 하고 있다.행동기법이란 행동변화기술이라고도 불리며, 인간의 행동을 성행조건 ... 실천에 있어서 필요한 기술, 의사소통기법과 행동기법문제해결을 위해서 목표를 달성하려는 일련의 전문적인 활동을 우리는 개입이라고 한다. 그리고 문제해결에 장애가 되는 태도나 행동 ... 연령화가 매우 심각하다.10대에 출산하여 결혼한 경우는 약 10% 정도로 나타나 10대에 출산을 하게 되면 대부분이 미혼모가 되는데, 미혼모의 문제는 낙태, 장애아출산, 교실
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.05
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+ 자료] 수업전략 REPORT
    를 성공적으로 수행한 결과에 대해 만족감을 갖도록 하는 것구체적 내용첫째. 주의집중은 ‘지각적 각성’, ‘탐구적 각성’, ‘변화성’을 구성요건으로 하여 수업내용에 대한 실마리 ... 와 자극들을 제공해야한다.지각적 감성: 감각가관을 통한 각성 의미, 탐구적 각성: 이성을 통한 호기심 제공, 변화성: 지루함과 자극을 동시에 제공하는 것이는 스트레스로 수행을 감소 ... 시키는 과대한 각성보다 적절한 각성수준, 감각적 반응인 지각적 호기심보다 문제해결이나 새로운 발견을 유도하는 지적 호기심 제공, 그리고 목소리, 교수전략, 과제 할당시간, 교사의 교실
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2017.04.24
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    학습자 변인, 교사의 유형적 측면
    효능감학습자가 과제수행에서 흥미를 지각하는 원인 중 하나는 그 과제나 내용에 대한 자신감, 유능감이 있기 때문이다. 학습 상황에서 자기 효능감이 학업성취나 학습동기와 밀접환 관계 ... 어떤 의도로 도달하고자 하는지에 대한 이유로 인지적, 정서적 측면, 노력, 능력, 실수 및 수행의 준거와 관련된 신념들을 모두 통합하여 형성된 개념이다. 목표 성향은 과거지향과 결과 ... 에 있어서도 과거지향의 숙달목표성향이 높은 학습자들은 정보적인 차원이 피드백에서 흥미도가 높은 반면 결과지향의 수행목표성향이 높은 학습자들은 점수의 폭도 크고 상대적인 피드백을 선호
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05
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    정신간호학 간호과정/조현병 문헌고찰 및 간호과정/문제진단11개/간호진단2개/간호과정2개
    된 상황적 자존감 저하3. 간호수행Ⅰ. 문헌고찰1. 질환명 : 조현병 (schizophrenia)1) 정의 : 뇌의 기질적 장애로 인한 의식 혼탁의 징조 없이 사고(thought ... ), 감정(affect), 지각(perception),행동(behavior)등 인격의 각 측면에서 특이한 와해를 일으키는 질환, 정신병적 행동뿐만 아니라구체적인 사고처리, 관계 설명 ... - 신경해부학적 요인 : 측뇌실/제3뇌실의 확대, 대뇌피질과 전두엽/측두엽의 위축, 얇은 뇌조직, 적은 뇌척수액등 조현병 환자의 뇌의 구조적 이상은 후천적 요소에서 비롯되며 단일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.03 | 수정일 2020.09.27
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2025년 11월 27일 목요일
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