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"중학생 집단따돌림의 실태와 대응방안" 검색결과 201-217 / 217건

  • [사회복지]현대사회의 청소년 문제와 대책
    를 가하는 모든 폭력적 행동으로서 신체적 폭행, 폭언, 성폭행, 성희롱, 금품의 갈취, 약물거래의 강요, 집단 패싸움, 집단 따돌림 등을 포함한다.학교폭력을 장소에 따라 구분 ... 다. 피해율을 학교 등급별로 보면 중학생이 고등학생보다 훨씬 높으며, 성별로는 남학생이 여학생보다 훨씬 높다. 학교폭력의 유형을 보면, 신체적 폭력이 가장 많고, 그 다음이 금품피해 ... Ⅰ. 서론 ... 1Ⅱ. 본론제 1장 청소년 약물남용과대책 ... 21. 약물남용의 개념2. 청소년 약물남용의 실태3. 청소년 약물남용의 원인4. 약물남용에 따른 결과와 휴유증5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.13
  • [사회복지]지역사회복지계획안요약
    ?청소년동구청청소년관련단체? 가출 및 위기 아동?청소년 실태 조사, 발굴 및 보호? 의식주 무료제공 및 의료기관 연계를 통한 의료서비스 제공? 개인?집단?가족상담, 거리상담 실시 ... 들의 학교적응 지원을 위한 학교사회복지사 배치? 학교사회복지서비스의 안정적 제공을 위한 학교사회복지실 설치? 집단따돌림 및 학교폭력 피해학생 보호 및 지원? 학교사회복지사를 위해 지역사회 ... 자원과 연계방과 후 프로그램 강화아동?청소년동구청동부교육청초?중학생사회복지관? 초?중?고등학생들을 위한 멘토링제도 도입? 멘토역할의 자원봉사자 발굴 및 각 학교와 연계? 멘토대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [사회복지정책론]혼혈아 문제
    ,000월, 중학생 50명이 월50,000월, 고등학생 58명이 월80,000원, 대학생 9명이 월 100,000원의 교육비를 받았으며 예체능에 재능이 있는 중고등학교에 재학중인 ... 을 지역교육청 단위의 전문상담순회교사 와 학교단위의 후견교사제 (교사와 혼혈학생 1:1 후견), 1:1 도우미 친구 결연 등을 통해 학교적응과집단따돌림을 예방하고, 그 결과를 학교 및 ... 상담, 집단상담, 수련회 등의 프로그램이 실시되고 있다.- 프로그램 외에도 혼혈인 증명서 발급과 입양 및 이민을 원하는 혼혈인이 있을 시 관련기관에 의뢰하여 필요로 하는 서비스를 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • [교육사회]학교폭력
    초·중·고등학교에 재학 중인 1만5000여명의 학생을 대상으로 설문조사를 벌인 결과, 이들 중 26%(학교폭력 19%, 집단따돌림 7%)가 올해 1학기에 학교폭력 또는 집단따돌림 ... 다가 5학년이 되면 6학년이 추천하여 1차 선발을 하고, 6학년 때 2차 선발을 한다. 이들이 중학생이 되면 ‘신고식’을 치르는데, 이때 1진, 2진, 3진을 다시 결정한다고 한다 ... 의 안전지대가 아닌 것만은 분명하다. 지난 3월 어느 현직 교사가 공개한 내용에 따르면, 학교 폭력 조직 ‘일진회’의 탈선행위는 돈을 뺏는 것은 물론이고 집단 폭행, 공개 성행위 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [사회복지]학교폭력과 학교사회사업
    의 개념을 알아보고, 학교폭력의 현황과 학교폭력에 대한 사회적 대응실태, 그리고 학교폭력의 원인적 배경을 살펴보고자 하였으며 다음으로 학교폭력에 대한 학교사회사업가의 역할과 기능 ... 계고)과 성별로 유의하게 차이가 있어, 전체적으로 여학생들이 남학생들보다, 중학생들이 고등학생보다 더 심각하게 인식하는 경향이 있다. 학교폭력의 심각성에 대한 인식 : 학생의 평가 ... 감 때문말함.자료 : 대검찰청, 「청소년백서」, 2003.2. 학교폭력의 발생 실태과거의 조사결과 보다 학교폭력이 상당히 감소한 것으로 되어 있지만 학교폭력의 저연령화 현상이 심화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.01
  • [왕따] 청소년 왕따문제
    되었다. 왕따 가능성 진단에 앞서 왕따에 대해 알아보면,1. 왕따 실태초·중고생 4명 가운데 1명은 집단 따돌림 및 괴롭힘을 뜻하는‘왕따’피해를 당하고 있거나 당한 적이 있으며 중학생과 남 ... 으로 송치돼왔다. 그러나 피해자에게 신체적, 정신적 혹은 금전적 피해를 입힐 경우 형사처벌까지도 고려해야 할 것이다. 처벌만이 능사는 아니지만 집단 따돌림의 문제를 국가 차원에서 대응 ... 학생들로부터 따돌림이나 괴롭힘을 당한 적이 있다고 응답했다. 왕따 피해가 가장 많은 집단중학교(26.9%)였고 이어 초등학교(25.1%),고등학교(21.3%)순으로 나타났다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • (학교사회사업론)집단 따돌림에 대한연구
    수준은 중57%, 중하 20%, 중상18%, 하 5%의 순으로 나타났고 상 이라고 응답한 학생은 없었다.나. 집단따돌림의 실태결과 조사·학생들의 따돌림 경험은 전체 100명 중 84 ... ---------- 32. 유형 및 실태, 현황 ---------------- 53. 원인 --------------------------- 174. 현재의 예방 및 대처방안 -- ... 심각성은 현대에 들어와 심각해지고 있다. 이러한 문제들 중에서 최근에 사회적으로 이슈화되고 있는 문제로 지적할 수 있는 것으로 학교에서의 집단 따돌림을 들 수 있다.집단 따돌림은 청
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    | 리포트 | 81페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.25
  • 왕따에 대한 조사
    에서 따돌림을 받는 학 생수는 초등생 96명, 중학생 53명, 고교생 67명등 모두 216명이라고 한다.이는 요즈음 학교에서 비교적 많은 학생들이 친구를 따돌리고, 따돌림을 당하 ... 왕따현상이 광범위하게 확산돼 건전한 직장 문화를 해치고 있다고 판단, 동료를 지목해 감원 대상이라는 등의 소문을 퍼뜨리거나 계속 무시해 무능력자처럼 취급하는 등 집단 따돌림 행위 ... 한다고 지각하지만, 피해자들은 자신이 따돌림 당하는 이유에 대해 잘 인식하지 못하기 때문에 친구 따돌림이 게속 악순환 되고 있음을 알 수 있다. 또한, 또래들의 집단 분위기도 친구를 따
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • [사회복지] 학교사회사업의 실천대상 : 집단 따돌림
    에 대한 교육적 대응모색이 어려움과 한계를 가지는 이유(3) 집단 따돌림 실태(2000년 교육개발원 전국 학교별 실태 조사)국내 초.중.고교생 4명 중 1명은 친구들로부터 「왕따 ... 학교사회사업의 실천대상 : 집단 따돌림1. 집단따돌림의 현황 및 특성-1) 집단따돌림의 현황 및 특성-2)대처방안2. 사례-1) 한나의 집단따돌림 사례-2) 문제사정3. 집단 ... 을 위한 환경조정 방안-3) 학교폭력 청소년 당사자를 위한 원조 방안1. 집단따돌림의 현황 및 특성1) 집단따돌림의 현황 및 특성(1) 개념 및 유형① 개념 : 같은 학교 학생들 간
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • 학교폭력
    재단에서 1998년도에 조사한 결과에 따르면 학교 폭력이 매우 심각하며 폭행 경험자 가운데 중학생의 피해가 가장 큰 것으로 나타났다. 5백명의 학생을 대상으로 조사한 결과 이중 ... 로 먹이고, 가루비누를 섞은 우유를 마시게 하고, 화장실에서 집단으로 때리고, 목에 줄을 매어서 애완용 동물 처럼 끌고 다녔다. 그 동급생들은 죠니에 대한 폭행에 관해서 조사 ... 적으로 연결되어 학생의 생활실태를 파악하고, 또 교직원 상호간 긴밀한 정보교환을 통해 해결방안을 강구해야 한다.이를 위해 각종 교내연수를 통하여 학교폭력의 양태와 그 해결방안에 대한 이해를 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • [아동]아동의 인터넷 중독
    도 지나지 않아 '사이버 포주' 로 추정되는 한 20대 남자로부터 '중학생과 원조교제를 하지 않겠느냐' 는 제의를 받기도 했다.이렇게 사이버 음란물 등으로 인한 부작용이 잇따르자 정부 ... 은 경우 우선되어야 할 것이다. 그러나 온라인게임으로 큰 돈을 모은 대표 업체가 이 문제에 책임 있는 자세를 보여 준 적이 없어 기대를 거는 것은 무리인 듯하다.그렇다면 어떤 방안이 있 ... 다면, 게임은 언제나 불온한 매체로 규정되는 한계를 벗어나기 어렵다. 중독될 것이 눈에 뻔히 보이는 데도 아이가 따돌림을 당할까 봐 온라인게임을 허락해 주는 부모의 심정을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.04
  • 왕따의문제점
    밝혔다.◇심각한 실태=초.중.고교생의 24.2%는 왕따를 당한 적이 있다고 답했다. 왕따 피해가 가장 심한 집단중학생(26.9%)으로 나타났다. 또 여학생(20.3 ... § 왕따의 정의괴롭힘은 원인적인 행동이고, 집단 따돌림은 괴롭힘 행동에 의해 나타나는 결과적인 현상이라고 볼 수 있다.괴롭힘은 신체적인 공격과 심리적인 공격으로 나누어 볼 수 있 ... 로 인하여 학교에서 적응을 하지 못하게 되고,결국 집단으로부터 소외되어 집단 따돌림을 당하게 되는 것이다.한편, 일 대 일 폭력을 당하더라도, 가해자는 그 집단에서 피해자보다 우월
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14
  • [사회복지] 학교폭력의 원인/실태/대안
    은 일시키기14.9협 박10.3집단따돌림6.91) 폭력피해비율(단위: %){구 분중학생인문계고등학교실업계고등학교성 별남여남여남여비 율15.617.63.20.910.91.82) 폭력 ... 가 책임져야 할 사회적 문제이다. 여기에서는 학교폭력의 정의와 실태를 파악하고 이에 대한 예방 및 대처방안등에 대해 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 학교폭력의 개념1. 학교폭력의 정의학교 ... 은,첫째, 절대로 폭력에 침묵하지 말 것.둘째, 폭력은 명백한 범죄행위라는 인식.셋째, 학교폭력 방지를 위한 구체적인 대응방안 마련. 을 주요 내용으로 하고 있다.이와 같은 ABC정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문, 우리나라 학교폭력 현황파악과 학교폭력 가해학생 선도 · 교육 프로그램
    다.집단 따돌림을 당하지 않기 위해 다른 친구를 따돌릴 수밖에 없는 가해 청소년들, 따돌림을 당한 피해 학생이 또 다른 피해 학생을 만들어 가해 학생이 되는 악순환, 또는 피해학생 ... 었다. 이 피해당한 두 학생은 몇달 전부터 친구로 부터 반복적인 폭력을 당했고 끝내 괴로움을 견디지 못하고 유서를 작성한뒤 투신자살에 사회에 큰 충격을 주었다. 심지어 대구 중학생 ... 자살 사건의 경우에는 사고 발생 1달 뒤인 2012년 1월 대전 여고생 자살 사건의 충격과 피해가 복구되기도 전에 다시 한번 더 큰 충격을 주었다. 대구 중학생 자살 사건은 각각
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.31
  • [집담상담] 학교폭력 청소년문제
    의 불안 속에서 지내고 있는 실정이다.이러한 상황이 매스컴을 통해 공개되면서 대통령이 직접 관계부처에 학교폭력을 근절할 수 있는 방안을 조속히 마련하도록 촉구하기에 이르렀으며 정부 ... 적 폭력 포함2 청소년 폭력이란? 반복적 그리고 지속적 인 폭력에의 노출을 강조하고 폭력의 유형에는 위협, 조롱, 때림, 발로 참, 들볶음, 꼬집음, 따돌림 등 물리적이거나 비물리적인 ... 행위.이유없이 괴롭히거나 쾌감을 느낌, 반복적이며 지속적임, 도구적 폭력의 유형.3 학교 폭력a. 약한 자에 대한 집단 괴롭힘 - 가해자의 공격성을 자극하는 피해자와 가해자의 가학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.04
  • 우리나라 학교폭력의 실태와 해결방안
    부 청소년백서, 2010)폭력범행은 재산범행 다음으로 높게 나타나고 있고 고등학생은 2000년 5만 506건에서 2007년 4만 1,473건으로 감소되었지만, 중학생은 3만1 ... 어 진다(문용린 외, 2008).최근 학교폭력은 계속적인 선도와 단속 활동을 함으로써 양적인 감소추세를 보이고 있긴 하나 상해, 폭행, 집단따돌림(왕따), 금품갈취, 성폭력 등 ... (2005)은 신체적 폭력, 언어적 폭력, 심리적 폭력, 집단 따돌림, 금품갈취 등 5가지 유형으로 나누고 있다. 신체적 폭력은 폭력 대상이 된 학생 또는 학생들에게 직접적으로 물리
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.07
  • 학교폭력의 문제점 및 대처방안에 관한 연구(논문)
    학교폭력의 실태분석제1절 학교폭력의 장소별 실태제2절 학교폭력에 대한 가해자 신분별 실태제3절 학교폭력 피해 신고 여부 실태제4장 학교폭력 대응체계의 문제점제1절 학교폭력 대응 ... 체계제2절 학교폭력 대응체계에 대한 문제점제5장 학교폭력에 대한 대처방안제1절 부모의 역할제2절 학교의 역할제3절 사회적 역할제6장 결론【참고문헌】제1장 서론현대사회에서 학교 ... 라는 인격체가 중심이 되어 개인적이나 집단적으로 경험하고 있는 신체적 폭력(폭행, 금품갈취등), 정신적 폭력(욕설, 협박, 집단따돌림 등), 성적 폭력(성희롱, 성폭행, 강간 등
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.18
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