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"제국방법" 검색결과 201-220 / 29,026건

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    [대입][수시][학생부종합][세특][진로영어세특] 진로영어세특 작성법 예시문입니다. 진로 영어 교과는 학생들 영어 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 크게 도움이 될 것입니다.
    을 꿈꾸며 농사짓는 방법을 서술한 농사직설을 편찬하였으며, 조선의 음악을 정비하는 등 여러 방면에서 백성들의 삶의 질을 높인 성군으로 생각하여 선정하였다고 함. 영문 작성에 있 ... 하여 자신의 꿈을 대체로 무난하게 작성함.예시 10교과연계 심화 발표 수업에서 ‘대영 제국의 흥망’이라는 글을 읽고 대영 제국이 ‘태양이 절대로 지지 않는 제국’이라는 언급에 의구 ... 심을 품어 ‘대영 제국의 전성기’라는 주제로 대영 제국이 가장 강했던 때인 1815년~1914년까지를 중점적으로 탐구함. 대영 제국이 식민지 곳곳에 표면적인 지배력을 행사함과 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.09
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    <처음 읽는 유럽사> 독후감
    게 되는데 그는 파리를 대표해 참석한 인물로서 의사 출신의 프랑스 혁명을 지지했던 귀족, 기요탱이었다. 그는 ‘사형집행방법의 일원화’를 제안했으며 혁명기 이전에 집행되었던 사형 ... 은 굉장히 잔인했고 비효율적이라고 말했다. 실제로도 그랬다. 집행방법은 다양했고, 의도와는 다르게 더 잔혹할 수 있었으며, 이것을 지켜볼 수밖에 없는 가족들을 위해 조금 더 간소 ... 화되고 효율적인 방법을 제안한다고 말했다. 여기서 고안된 것이 ‘단두대’이다. “내 도구를 사용한다면, 머리는 눈 깜짝할 사이에 몸과 분리될 거이며, 고통을 느끼지 못하게 될 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.09
  • 사피엔스-요약 및 독후감
    12000 년 전 ) 과학 혁명 ( 약 500 년 전 ) 인류의 통합 제국 돈 ( 화폐 ) 종교 언어 meme 의 탄생 사피엔스 전체 요약 2인지 혁명 3 사피엔스는 어떻게 네안데르탈 ... . ( 제국 , 돈 ( 화폐 ), 종교 ) ‘ 종 전체 ( 또는 집단 )’ 에겐 이익 (ex. 종 전체의 번식 및 개체수 증가 )인지혁명 ( 공통의 허구를 만들고 생각해낼 수 있 ... 는 능력 ) 과 농업혁명의 연장선으로 생각됨 . 제국 돈 ( 화폐 ) 종교 ‘ 신용 ’ ‘ 문화 ’ 인류의 통합 5 ‘ 믿음 ’ 규범 + 가치체계과학 혁명 6 과학혁명은 어떻게 발생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 로마의 흥망성쇠
    한 종교, 다양한 인종, 엄청난 영토를 가지고 있었다. 이때에 사회를 유지할 수 있는 방법으로 는 무력으로는 불충분했다. 이들은 힘이 아닌 다른 방법으로 제국을 다스리려했고, 그 ... 들이 선택한 방법은 법이었다. 로마 제국을 만든 것 자체는 로마의 병사들, 장군들이었다. 하지만 이렇게 만들어진 국가를 좀 더 오래 지속하기 위해서는 법률가가 필요했다. 로마는 법 ... 었다. 로마 제국은 372개의 거대한 연결 도로를 통해서 113개의 속주로 구획되었다. 로마인들은 도로를 건설하는 데에 몹시 정통한 사람들이었는데, 도로는 한 장소에서 다른 곳
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    강좌중국사 요약 - 몽고 제국의 형성과 발전
    -몽고 제국의 형성과 발전-머 리 말-13세기초, 칭기스한의 등장으로 몽고족 통합 후 유라시아 전역에 걸친 거대 제국 형성.-유럽인은 몽고를 지옥을 의미하는 '타르타루스 ... '에서 비롯된 '타르타르'라고 표기함.-몽고제국의 출현 : 심리적 충격 + 직?간접적인 피해 + 피지배 국가들의 역사발전에 영향을 끼침.-칭기스한의 일족 : '황금씨족'이라 부름. '한 ... (khan)'이라는 칭호는 그들의 전유물이 됨.-본고에서 논의할 문제.①칭기스한의 몽고제국이 강력한 정복국가로 변신한 과정.②세계정복을 가능하게 한 제국구조.③정복전쟁은 어떻게 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.28
  • 세계의역사 2022
    세계의역사 세계의역사 2022년 세계의역사 세계의역사 세계의역사 세계의역사 세계의역사학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습 ... 방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계 ... 의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법 세계의역사 세계의역사 학습방향 학습방법
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2023.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [탐구활동보고서][진로탐구활동보고서][희망진로] <독일제국 사(史)>에 관해 탐구한 활동 보고서입니다. 각종 발표수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    독일제국 사(史)【목차】1. 서론1) 연구 동기2) 연구 목적2. 독일제국 사(史)1) 독일의 통일2) 독일제국의 민족적 특성3) 독일제국의 정치적 특성3. 독일제국과 나치독일4 ... . 결론5. 교육과정 내의 교과와의 연계성6. 활동 소감7. 전체 내용 요약1. 서론1) 연구 동기독일제국의 짧은 역사는 매우 비극적이다. 최초의 통일 민족 국가를 이루었던 제국 ... 은 되돌릴 수 없는 잘못으로 인하여 자멸하였다. 한때 영국을 추월하여 세계의 중심이 될 줄로만 여겨졌던 제국은 붕괴하였다. 개전의 이유를 찾아볼 수 없는 전쟁으로 인하여. 제국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03
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    서구 사회에서 전쟁과 기독교의 관계
    의 의미4. 르네상스 이후의 기독교5. 제국주의와 기독교Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론서구의 문화를 이해하기 위해 기독교를 떼어놓고 생각할 수 없다. 왜냐하면 서구권에 속한 대부분의 국가에서 발견 ... 는다. 그럼에도 불구하고 기독교는 사라지지 않고 오히려 밀라노 칙령으로 313년에 공인받았고 로마의 국교가 된다. 그러나 395년 로마제국이 동로마와 서로마로 나뉘며 교회 또한 분열 ... 된다.476년에는 서방세계를 지배하던 로마제국이 무너지고 전세계에 기독교가 확산되게 된다. 유럽 중세가 기독교 영향 가운데 있어 요람에서 무덤까지 문화와 사상 등 전분야에 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    문예혁명에 대해서 논하라
    와 신성로마제국의 지속적인 내정간섭에서 비롯되었다. 마키아벨리는 이러한 외부적 간섭이 무엇에서 비롯되었는가와 그것을 해결할 수 있는 방법을 모색하였고, 거기서 군주론을 출판하게 된다 ... 다. 또한 동로마제국의 멸망으로 이 제국의 학자들이 대거 이탈리아로 유입이 된 것도 이탈리아를 중심으로 르네상스가 전개된 주요 요인이라 할 수 있다.2. 르네상스의 내용 및 특징 ... 하고 정치적 목적을 달성하기 위해 수단과 방법을 가리지 않는 지도력을 갖추어야 한다고 주장하였다.미술작품에서도 인간중심적 성격이 잘 나타난다. 중세의 화가나 조각가들이 교회나 수도원 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 에릭 홉스봄, <제국의 시대>를 읽고
    에릭 홉스봄의 『제국의 시대』를 읽고사회학과 이성민201627020이 책은 시대 3부작의 마지막 편으로 1875~1914년 사이의 역사를 다룬다. 홉스봄은 이 시기를 ‘현대 ... 됐다. 당시의 최강대국이었던 대영제국은 전세계의 1/3을 그 영향권 하에 뒀다.세계지도는 각국의 독점자본들이 이윤을 놓고 벌이는 각축장이 되어 갔다. 유럽의 다른 나라들도 공업화에 성공 ... 말한다."세계를 더욱 위험하게 만든 것은 무제한적인 경제적 성장과 정치적 권력간의 무언의 결합이었다."자본과 국가의 이해관계는 일치하는 면이 있었다. 제국주의적 정복은 국민경제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    조선을 탐한 사무라이를 읽고
    에 대한 막말과 같은 기사들을 접할 때마다 화가 치밀어 오른다. 그리고 왜 그들은 과거에 대한 반성보다는 제국주의(특정 국가가 다른 나라, 지역 등을 군사적, 정치적, 경제력으로 지배 ... 하려는 정책) 사상을 가지고 있는지가 의문이 들었다. 이 의문에 대하여 이광훈 작가의 “조선을 탐한 사무라이” 책을 읽고 해답을 찾을 수 있었다. 이 책은 제국주의 사상 배경이 되 ... 이 되었을까?그 젊은 제자들 중에는 후일 메이지유신의 성공 동력이었던 샷쵸(사쓰마-조슈동맹)동맹을 주도하고 제국주의 일본의 일등공신이 된 가쓰라 고고로, ‘일본 육군의 교황’이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.09.04
  • 국제정치의 3가지 권력투쟁 유형
    수 있다.마지막으로 문화적 제국주의는 정치 이데올로기나 사상을 비롯한 다양한 문화기제를 통해 상대국 시민의 마음을 지배하는 교묘한 방법이며 그만큼 효과적이다. 그러나 독립적기 보단 ... 에 대한 소규모 조정은 현상유지정책의 범위 내다. 예컨대 미국이 1867년에 러시아 제국으로부터 알래스카를 매입했던 것은 당시의 통신기술과 전쟁수단을 고려할 때 미국과 러시아 제국 ... 과 모순되지 않는 것이다.2. 권력 확장 : 제국주의 정책다음은 제국주의 정책이다. 제국주의란 현상을 정복하려는 노력이며 둘이나 그 이상 국가 간 권력관계를 역전시키고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.13
  • (본과 1-1) 인간사회의료 / 인류 역사에서 대규모 유행병이 문명사에 미친 영향과 비전염성 질병에 문명이 미친 영향
    역병을 가능성도 있지만, 역병이 전쟁의 전개에 상당히 큰 영향을 미쳤다는 것은 누구나 인정할 만한 사실이다.1-1-2. 역병과 로마제국서기 2세기 경 로마제국은 큰 번성기를 누리 ... 고 있었다. 많은 나라들과 교역이 이루어졌으며, 제국의 힘은 막강했다. 그러나 역설적으로 이 최고 번성기 시기의 로마제국에서의 교역 증가는 다른 국가들로부터의 전염병 유입에 상당히 ... 유리한 조건으로 작용했을 것이다. 반대로 로마에서 발생한 전염병이 세계 각국으로 퍼져나가는 것도 그리 오래 걸리지 않았을 것이다. 로마제국이 겪었던 전염병 중 가장 대표적인 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국제지식재산권기구] 국제연합교육과학문화기구(유네스코, UNESCO), 국제산업재산권보호협회(AIPPI), 국제상업회의소 위주상품정보국
    경제적, 사회적 차별 없는 교육의 기회균등의 이상을 진전하기 위하여 제국민간에 협력관계를 형성할 것. 자유의 책임에 대하여 세계 아동을 준비시키기 위하여 가장 적당한 교육방법 ... , 과학 및 문화의 분야에서 활동하고 있는 사람들의 국제적 교환 및 출판물, 예술적, 과학적으로 의의 있는 것.기타 참고자료의 교환을 포함한 지적 활동의 모든 부분에 있어서의 제국민간 ... 의 협력을 장려 할 것.그리고 어떤 국가에서 작성된 인쇄물 및 간행물이라 할지라도 모든 국민이 이용할 수 있도록 국제협력의 방법을 강구 등이다.2. 국제산업재산권보호협회(AIPPI
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 세계의역사 ) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후
    후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.세계의역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내 ... 를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.목차1. 서론2. 교과목 ... 의 성격3. 학습을 위한 바람직한 방향4. 학습을 위한 바람직한 방법5. 결론1. 서론 교과목을 학습하기에 앞서 해당 교재의 개관을 읽어보고 파악하고자 한다. 파악한 내용을 토대
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.22
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    (교육고전의 이해) 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지
    교과목명: 교육고전의 이해[과제명] 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.Ⅰ.서론Ⅱ. 교육의 가치관1)공자의 방법 ... 2)플라톤의 방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론인간은 뱃속에서부터 교육을 시작한다. 아직 덜 자란 태아는 엄마의 뱃속에서 짧지만 여러 생존의 행동과 엄마의 버릇 등을 배운다. 인간 ... 방법의 중요성이 쟁점으로 떠오르는 중이다.고등생물의 반응체계는 일률적이지 않다. 같은 상황, 같은 언어, 같은 환경을 모두 똑같이 주어져도. 반응의 경우의 수는 도저히 우리가 정할
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    근대 역사학의 성립
    하는 과정에 있었고, 제국주의적 진출에 대응하여, 그들의 식민지로 전락하는 것을 막지 않으면 안 되는 일이었다. 여기에 우리 민족에게는 강렬한 민족의식이 요청되고 제국주의의 침략에 대한 ... 사실에 따른 서술과 인과관계에 의한 서술이 되어야 한다. 광무개혁기의 역사학은 전통적인 역사학을 바탕으로 하면서 새로운 근대역사학의 방법론이 도입되고 있었다. 이 시기 역사가 ... 는 통사(通史)와 특수 연구의 두 경향으로 나타나고 있었다.통사로서 황현의 , 정교의 등이 대표적인 것이다. 이들 저자의 역사의식은 투철하여서 제국주의의 침략행위에 대한 저항과 민족
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.26
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    대한제국과 광무개혁
    대한제국과 광무개혁고종의 환궁 을미사변이후 러시아 공사관으로 거처를 옮겼던 고종은 독립협회에 요구에 의해 다시 환궁을 하게 됩니다 . 러시아 공사관에서 환궁한 고종은 국호를 대한 ... 제국으로 바꾸게 됩니다대한국 국제 반포 1897 년 대한제국을 설립한 고종은 헌법형태의 대한국 국제를 반포 1897 년 2 월 ----- 고종의 환궁 1897 년 10 월 --- ... - 대한제국 선포 1899 년 9 월 ---- 대한국 국제 반포대한국 국제의 내용 제 1 조 대한국은 세계 만민이 공인한 자주 독립 제국이다 제 2 조 대한국의 정치는 만세불변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.02
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    (근현대속의한국) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    , 총 25점)⑴ 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오.⑵ 일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시 빈민의 생활 모습을 설명하시오.⑶ 근우회 ... 서술해주세요.⑴한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성⑵일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시 빈민의 생활 모습⑶근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계 ... 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.⑴한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성조선 후기에는 기차를 두고 ‘화륜거’라고 불렀다. 화륜거는 개화기 이전에 중국에서 건너왔
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    중학교 3학년 2학기 역사 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.
    초에 평가의 시기?영역?방법?횟수?기준?반영 비율 등을 사전에 공개한다.마. 평가는 지필평가(70%)와 수행평가(30%)의 영역으로 구분하여 실시한다.바. 인지적 영역의 평가 ... 반영 비율영역 만점2학기포트폴리오학습지, 활동지 작성정리 및 자료관리9월/11월10%100점과제 보고서광복 이후 역사 연표 만들기9월/11월20%100점제국주의의 개념과 식민지 경쟁 ... 결과에 이의가 있는 경우 성적을 확인한 날로부터 3일 이내를 이의신청 기간으로 한다.나. 지필평가 실시 후 평가 결과를 분석하여 교수학습 방법의 개선 및 차기 평가의 참고 자료
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30
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2025년 10월 24일 금요일
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