"오수벨교수학습이론"의 검색결과 입니다.

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오수벨 Ausubel 데이비드 오수벨 중등 교육학 기출 교육방법 교육공학 기출 소멸적 포섭 pllt chapter 4 체제적 교수설계 임용 교육학

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"오수벨교수학습이론" 검색결과 201-220 / 259건

수업모형

언어적 매개에 의하여 의미있는 학습재료를 수용함으 로써 학습하는 것을 말한다. 러한 학습과정에 적용되는 교수방법을 설명적 교 수 또는 언어적 교수라 한다. 오수벨의 교수-학습이론 ... ) : 수업의 이해력, 지구력, 적성 교사변인(수업변인) : 수업 의 질, 학습기회오수벨(Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)1) 유의미학습(1) 유의미적 수용학습이란 ... 의 내용을 계열적, 체계적으로 조직하여 학습의 극대화를 시키자는 원리이다.(6) 학습준비도의 원리: 오수벨의 준비도의 개념은 학습자의 인지구조를 포함하는 발달수준을 가 리킨다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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교육학 개론

적으로 조직하여 학습의 극대화를 시키자는 원리이다.(6) 학습준비도의 원리: 오수벨의 준비도의 개념은 학습자의 인지구조를 포함하는 발달수준을 가리킨다.4. 협동학습의 특징을 설명 ... 는 것 같다(Bower & Hilgard, 1981). 학습은 반응의 확률적 변화라기보다 지식 상태들 사이의 이산적 변화이다. 인지 이론은 학생의 학습과정의 개념화에 초점을 맞추 ... 참여자로 보여진다.(3) 구성주의○ 구성주의는 학습을 경험으로부터 의미를 만들어내는 것으로 보는 이론이다(Bednar et al., 1991). 구성주의가 인지주의로부터 나왔

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.02

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[실기교육방법론]헤르 바르트,오수벨,듀이 이론요약

하고 포섭적인 것으로 인정된다.(3)유의미 학습과 과학교육오수벨의 학습 이론은 학습이 이루어지는 구체적인 과정과 이러한 학습이 효율적으로 일어나기 위한 조건을 제시해 주었다는데 큰 ... 의미가 있다. 오수벨이 주장하는 유의미 학습 이론은 과학교육 과정과 학습 지도 전략 및 자료의 개발을 위한 준거를 마련해 준다.개념도는 구체적인 하위 개념들이 일반적이고 추상적인 ... 상위 개념에 통합되거나 포섭되는 유의미 학습을 통해 효과적인 학습이 일어난다는 오수벨의 유의미 학습 이론에 그 이론적 근거를 두고 있다.1) 개념도개념도는 과학지식 체계를 구성

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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교수설계 이론 (가네 + M.D.Merrill + C.M.Reigeluth + Keller)

교수 설계이론제 5절 가네(Gagne)의 목표별 수업이론1. 기본적 관점2. 학습의 외적 요인3. 학습자의 내적 요인4. 목표별 수업의 원리5. 가네의 9가지 수업사태제 6절 M ... 의 7가지 교수설계 전략4. 정교화 이론에 기초한 교수설계의 단계제 8절 켈러(Keller)의 학습동기 이론1. 동기유발의 기능2. 학습동기의 유발 요인(내적 동기유발 방법, 외 ... 적 동기유발 방법, 학습동기 유발을 위한 선결조건)3. ARCS이론의 요소제3장 교수 설계이론제5절 가네(Gagne)의 목표별 수업이론1. 기본적 관점(1) 학습능력은 낮은 차원에서 높

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.01

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초등 중등 교육학 문제풀이

의 7181920212223가네의 수업모형반두라의 관찰학습오수벨의 유의미학습이론정보처리이론과 구성주의 관점비교브루너의 발견학습온라인교수학습방법하이퍼미디어활용교수법컴퓨터 활용수업딕 ... 심리학 33. 교육과정 및 교육평가 44. 교수-학습이론 및 교육공학5. 교육철학 및 교육사6. 교육사회학7. 교육학 개론연도번호초 등번호중 등 ... 과 케리의 체제적 교수설계모형2007232627282930정착수업가네의 학습된 능력인지적 도제배로우즈의 문제중심학습디지털 게임 기반 학습인지적 유연성이론을 적용한 하이퍼텍스트

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.15

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[교육]중2 과학-농도에 따른 밀도차- 교생대표수업 학습지도안 -단원설정이유+본시학습지도안+적용이론

해서 배울꺼에요. 교과서 꼭 읽어보고 오세요.’‘수고했어요’▶ 교과서를 보고 생각해본다.Ⅵ. 적용이론1. 유의미 학습이론1) 유의미 학습이론오수벨은 미국의 심리학자로 교육에 관한 ... 로 내려갈수록 구체적인 개념들이 제시된다. 즉, 아래로 내려갈수록 분화된 개념이 제시된다. 위 개념도는 오수벨의 이론에 따라 용해도 부분을 그린 것이다. 위에서 보는 바와 같이 이 단원 ... 방법은 이론적으로만 학습하는 것 보다는 이전에 배웠던 기본개념이나 원리를 학생들에게 재발견시킴으로써 ‘발견의 기쁨’을 느끼게 하는 것이 중요하다. 무지개 탑 쌓기 탐구활동으로 직접

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.12

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[교육학]교육방법 및 공학 시험정리본

의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제’이다.* 오수벨의 유의미학습 중‘선행조직자’를 설명하라.오수벨은 설명식 수업으로 대표되는 유의미 언어학습을 주장하면서 선행 ... 수 있는 문제의 해결이나 목표의 성취를 위해 체제적인 접근법을 사용하는 것을 말한다. 이것은 한 단위 시간의 교수-학습과정의 효율성을 증대시키는 것에서부터 학교교육에 관련된 계획 ... (technology to education)”이라는 측면의 정의방법도 있다.“교수공학(instructional technology)”이란 교육공학의 하위영역으로, ‘학습을 위한 과정과 자원

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21

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원격교육의 이론

하는 여러 학자들도 이 이론적 입장을 취하고 있다.1) 베츠베츠는 기존의 교수 모델들을 분석하면서 스키너의 행동주의 모델, 오수벨의 선행조직자에 관한 모델, 브루너의 발견학습모델, 가네 ... 교육이 구분되는 요소들에 대한 이해의 부족, 그리고 원격교육의 교수-학습과정상의 결정적 요인들에 대한 이해 등이 부족하였다는 것이다.이러한 원격교육 이론의 부족은 원격 교육 자체 ... 로 하는 것이다.이 이론에서 또한, 교수자와 학습자의 분리를 주장한다. 가르치는 것과 배우는 것은 각각 독립적으로 실행될 수 있는 것으로 보기 때문이다. 원격교육에서는 가르치는 사람

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29

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오수벨 설명식 수업 이론적용한 수업계획안 및 수업방법

-----------3◆ 오수벨의 설명식 수업이론Ⅳ. 교과내용 분석 통한 교수방법1. 교과 내용 분석 ----------------------------------------42 ... ------------------------------23. 교수목표 ----------------------------------------3Ⅱ. 대상자 선정과 학습자 특성 진단 ... 1. 대상자 선정 ----------------------------------------32. 학습자 특성진단Ⅲ. 이론 적용 -----------------------------

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08

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가정과 교수학습방법

3. 가정과 교수-학습지도의 방법1) 강의법* 강의법 : 전통적 교수방법으로 중세대학의 교수 방법, 18~19세기에 헤르바르트의 단계이론에서 체계화 함.* 헤르바르트 : 신경체제 ... 물리대해 이야기 하고 호기심을 유발 시킨다.* 강의의 중요한 부분을 사전에 명료하게 제시 : 오수벨이 말한 선행조직자 역할, 학습효과도 높아지고 선행지식을 확인하여 부족하면 보충 ... 로 들어가는 개념들이 어떻게 학습자 개개인의 통각체제 또는 정신상태(인지상태)를 구성하게 되는가 하는 심리학적 과정을 깊이 연구하였다.* 헤르바르트 4단계 교수법 : 명료, 연함

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26

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Merrill & Reigeluth의 교수설계 이론 파워포인트 자료

며 우선 '정수'라고 하는 가장 기초적인 아이디어로 시작되어야 한다고 주장한다. 정교화 이론은 오수벨, 브루너, 가네, 메이어, 메릴 등의 교수-학습에 대한 주장을 통합한 것으로 이 ... 이 있다 (Reigeluth, 1983). 즉, 교수설계는 인간이 축적하여 온 학습에 관한 이론이나 지식을 교수(instruction)의 과정을 개선하기 위하여 활용하는 연결과학 ... (Component Display Theory) : 교수설계에서 방법변인을 다루는 조직전략 중에서 미시적 전략을 다루는 이론여러가지 학습의 대상이 되는 아이디어들을 몇 개의 종류

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.01 | 수정일 2015.07.25

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부르너와 오수벨의 수업이론

은 교육과정이 갖는 제한점은 어떻게 해야하나?5 표현양식은 교수이론에 해당한다. 학습의 본질보다는 교수의 측면을 더욱 강조함으로써 그 학습의 심리학적 측면을 경시하지 않았는가?그 외 ... 표현 방식으로 나타낼 수 있는가?7. 학습/교수가 합리적인 과정의 측면으로만 이해될 수 있는가?참고문헌최돈형(역) (1986). 과학과 학습모형의 이론과 실제. 서울: 교육과학사 ... 을 제안하였다.2. 학습의 형태 (수용학습/발견학습, 암기학습/유의미학습)오수벨은 새로운 지식이 학습자에게 어떤 수단에 의해 제시되느냐에 따라 수용학습/발견학습으로, 학습자가 새로운

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.20 | 수정일 2021.09.14

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[교육학]Ausubel의 유의미 학습

이 적합하다 생각함- 이에 오수벨은 여러 세대에 걸쳐 축적된 방대한 양의 지식을 후세데 전달하기 위해 설 명식 수업이 가장 효율적이므로 지도 방법 개발 위해 노력을 기울일 것을 주장함 ... 율적이 드러남- Ausubel의 유의미적 학습 이론이 더욱 지지를 받음2. 학습의 종류3. 수용학습과 발견학습수용학습발견학습학습 내용교사에 의해 제시학습자 스스로 발견지적 발달 ... 과 정인지 구조에 유의미한 연결단순한 자의적 암기(기계적 수용학습)학습의 목적포괄적, 이론적 지식 체계를 얻기 위한 형태단편적, 사실적 지식 획득학습 결과수속 학습을 위한 정착 개념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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[교육]행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론

것을 제거하는 것이다. 처벌은 어떤 행동이 나타났을때에 벌을 말한다.-인지주의 학습이론-▶ 뢰빈(MIT교수)▶ Shape (form)▶ 단편적인 사건이 아닌 전체, 사건보다는 유형 ... 발달 (삐아제)(=사람 두뇌의 인지과정을 최초로 규명해보고자 한 학자)▶ 학습은 인지적 형상이다. (통찰에 의한 재조직)▶ 오수벨 : 유의미 학습 (meaningful ... -행동주의 학습이론-▶ 파블로프의 실험 (S-R : 자극 - 반응) ~ 하다, observable behaviorex) 자동차 운전면허를 따기 위한 학습은 행동주의가 철저히 적용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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[교수학습] Ausubel의 유의미학습

Ausubel의 유의미언어학습(有意味言語學習, meaningful verbal learning)Ⅰ. 유의미 학습의 개념(1) 지식의 구조: 특정 분야의 지식에는 여러 개의 고유 ... 고 있다고 믿고 우리가 가르치고 배워야 하는 것은 바로 그러한 구조적 틀이라 함.(2) 인지구조 (cognitive structure): 학습자의 의식 내부에 존재하고 있는 조직 ... 새로운 정보나 개념을 받아들이는 개념적 정착지(ideational anchor)가 되고 이러한 기존의 개념체계를 인지구조라 명명함.(3) 유의미 학습과정1) 유의미 학습과제

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.02

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[PPT자료]Ausubel 유의미학습 프레젠테이션 자료

..PAGE:1Ausubel유의미 학습이론..PAGE:2미국의 심리학자1950년대 : 기계적 학습(수학)1960년대 : 발견 학습, 탐구학습설명식 교수 방법이 방대한 문화 유산 ... 의 전달에 가장 효율적임을 주장1970년대 : 미국 NAEP(전미국교육평가계획)의 수학 능력 평가 결과에 따라 더욱 지지오수벨(D. P. Ausubel)..PAGE:3학습의 종류개념 ... 적, 이론적 지식 체계를 얻기 위한 형태단순한 자의적 암기(기계적 수용학습)인지구조에유의미한 연결기계적 학습유의미 학습..PAGE:7* 유의미 학습이론 *유의미 학습이란?학습

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06

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[교육공학]교육방법 및 교육공학 문제 만들기

지만 사람과 같은 포유류에 속합니다. 그럼 이제 오늘 수업 주제인 고래에 대해서 살펴봅시다.① 불룸의 완전학습 ② 브루너의 발견학습③ 오수벨의 유의미학습 ④ 스키너의 프로그램 학습 ... 을 체계적으로 적용하는 것이다.3. 다음 중 수업에 대한 가장 넓은 의미의 공학적 접근은?① 복사기를 이용하여 학습자료를 복사한다.② 행동과학 이론을 수업설계와 운영에 적용한다.③ 인 ... 의 체제적 교수설계 모형에서 학습과제 분석(또는 교수과제 분석)의 결과와 그 활용에 관한 설명 중 거리가 먼 것은?① 분석된 모든 목표와 하위 기능을 수행 목표(또는 성취 목표

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18

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[교수학습이론] 나의 수업모형

이번 한 학기 동안 교수-학습 이론을 배워오면서 다양한 수업 모형을 보았고 또한 하나의 수업을 설계한다는 것이 얼마나 어렵고 중요한지를 깨달았다. ‘수업을 어떻게 할 것인가’하 ... 인가 하는 것이다. ‘수업을 어떻게 할 것인가’ 이것이 무엇보다 중요하고 이것을 이해하기 위해 지난 한 학기 동안 교수-학습이론을 배워 온 것이다. 그리고 지금 어쩌면 너무 이른 것 ... 는 기존의 인지구조에 새로운 의미를 구성한다는 것이다.많은 교수-학습 이론을 배웠으면서 나의 수업모형 수상에서 내가 Ausubel의 유의미 학습이론을 선택하게 된 것은 유의미 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09

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교육심리학의 인간관과 발달이론

발달이론이 영향을 미친 영역 : 브루너의 발견학습이론, 가네의 목표별 수업이론, 오수벨의 의미적 수용학습, 데일이 경험원추설(2) 브루너와 피아제 이론의 비교.피아제의 인지발달 ... (1) 행동주의 이론과 인지이론{구분행동주의 이론(S-R 이론)인지이론(Gestalt이론, 형태이론)발생1910년 미국(행동주의, 의식무시)1910년 독일(행동주의 관점에 대한 ... 반사설.Skinner : 작동적 조건반사설.Hull : S-O-R설.Guthrie : 접근적 조건화설.Bandura(관찰학습의 대표자)-Skinner 영향.Hull, Guthrie

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.01

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[교육]교수방법의 비교 및 수업 적용

에는 오수벨의 선행조직자 모형도 중시하여, 학생들이 먼저 학습문제를 파악한 뒤에 이 문제들을 해결하고 일반화하여 학생들에게 지식을 전달하는 방식이 일반적으로 사용된다.그리고 강의법 ... 라, 교사의 성향 및 교수학습 내용의 특성에 따라 적절하게 구성될 때에 가장 효과적이다.이러한 강의법에서는, 교사가 중심이 되는 수업인 만큼 교사의 적절한 발문과 판서가 중요한 요인 ... 의 서당에서 훈장님과 학생 간에 문답법을 통한 수업을 볼 수 있다. 질문법은 질문과 응답을 계속적으로 하여 학습목표에 도달하도록 하는 방법으로, 귀납적 교수방법이다.문답법에서는 교사

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.12

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