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"오수벨교수학습이론" 검색결과 181-200 / 259건

  • 바람직한 교사상
    생각합니다. 따라서, 앞서 발표한 조의 문헌을 참고하여 또한, 개인적으로 조사한 자료와 학습한 자료를 토대로 이론화되고 모델화된 자료를 간단히 소개하고자 하고, 제가 생각 ... 력 등의 소유자여야 한다.3) 지적.기술적 측면오수벨(D.P Ausubel)은 교사행동의 효율성의 준거로써,(1) 교과영역에 대한 포괄숙지 능력(2) 교재를 분명하게 조직 제시 ... 는 자기가 가르치는 교과목이나 해당 영역에 대하여 넓고 깊은 지식을 가져야 한다. 교수-학습지도 기술, 교과에 대한 정확한 지식, 학생에 관한 정보 등에 관한 전문적인 식견과 실력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.31
  • 교육 방법과 교육 공학 기출문제 + 자작문제
    학기 대구대학교 교육방법 및 교육공학 과제 (번호 : 9 )영 역교육방법( O ) 세부 영역( ) , 교육공학( ) 세부 영역( )문 제오수벨(Ausubel)의 교수이론의 구성변인 ... 과 모형, 가네의 처방적 교수이론 ) , 교육공학( ) 세부 영역( )문 제가네(R. Gagne)가 제시한 인간의 학습된 능력(학습결과 : learning outcome)과 그 ... ( 교수-학습의 방법, 구성주의 교수-학습이론 ),교육공학( ) 세부 영역( )문 제인지적 도제(cognitive apprenticeship) 수업에서 활용되는 수업전략과 가장 거리
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.02
  • 실기교육방법론 정리- 1장교수학습~3장학습에 미치는영향 까지
    화 - 블룸 의 완전 학습 어느 학습자나 [노력+시간] 한다면 90% 발전한다. - 오수벨 의 교수이론 유의미 학습, 지식의 확장 (창의적)- 적극적 과정이며 학습자 편에서 자발 ... 은 자율성이 강조되며, 개성의 발달을 존중하면서 사회의 공공질서 와 조화를 이루는 것을 교육의 원리로 해야 함. - 브루너 의 교수이론 학습준비성, 지식체계의 구조, 학습자료의 계열 ... 에 박쥐장식 달기~)1. 교수 , 학습* 교수 - 학습자의 행동변화를 바람직한 방향으로 이끌어 가기 위해 계획적으로 학습자 의 학습과정을 조작하는 방법을 의미. - 수업의 경향
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.12
  • 행동주의이론, 인지이론, 구성주의 이론 비교
    하는 이론이로는 피아제의 인지발달이론, 오수벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습, 가네의 정보처리이론 등이 있다.인지이론은 행동주의 이론이 간과하고 있는 수업의 과정적 측면과 학습자의 인지 ... 던 이론에는 교수-학습이론이 있는데, 이는 행동주의, 인지주의, 구성주의로 다시 나눌 수가 있다.행동주의 이론은 환경을 조절함으로써 인간의 행동을 변화시키고자 하는 이론에 기초하고 있 ... 등을 알아낸 다음 외부자극 상황을 살펴보아야 한다고 했다. 학습을 하나의 과정으로 보고 교수-학습을 ‘수업’, ‘기억구조’, ‘학습결과’의 세 관계로 이해하고 이를 정보처리 이론
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.29
  • 2001년에서부터 2006년까지의 임용고시기출문제 경향분석
    설계이론에 대한 이해23번협동학습의 특징24번오수벨의 설명식수업이론25번성인학습의 원리50번□ 생활지도상담의 원칙 (비밀유지의 원칙)18번상담기법(반영)19번상담이론(개인심리학 상담 ... 의 가치구명 교수법7번고든의 시네틱스교수법10번단산토론20번오수벨의 선행조직자47번□ 생활지도인지치료적상담48번상담?생활지도?심리치료관계 그림49번번의교류분석50번선다형문항제작시 ... 의 교 수업개발의 일반적절차22번□ 교수-학습지도가네의 수업설계이론21번게임24번적성-처치상호작용이론29번상황학습이론27번수업목표진술방법36번교육에서 학습으로의 변화에대한 이해47번문
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27
  • [자연과학]오슈벨의 유의미학습(ppt)
    Ausubel유의미 학습이론오수벨(D. P. Ausubel)미국의 심리학자 1950년대 : 기계적 학습(수학) 1960년대 : 발견 학습, 탐구학습 설명식 교수 방법이 방대 ... 시키는 방식에 따라유의미 학습기계적 암기학습지식 획득 방식에 따라수용학습발견학습* 유의미 학습이론 *유의미 학습이란?학습은 새로운 정보를 학습자가 아는 것에 관련시키는 일. 새로운 정보 ... 한 문화 유산의 전달에 가장 효율적임을 주장 1970년대 : 미국 NAEP(전미국교육평가계획)의 수학 능력 평가 결과에 따라 더욱 지지학습의 종류개념간의 관계 명료화시청각 기자재 이용
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.20
  • 교수-학습과정 정리
    : (5) 내용의 체계적 조직원리 : 학문의 내용을 계열적, 체계적으로 조직하여 학습의 극대화를 시키자는 원리이다.????(6) 학습준비도의 원리 : 오수벨의 준비도의 개념은 학습 ... 교수-학습과정1. 학습의 정의??가.? Pavlov, Thorndike : 학습을 '자극과 반응의 결합'으로 봄??나.? Kohler, Koffka : 학습을 '통찰에 의한 관계 ... 행동의 변화이다.????????????????????????단, 생득적 변화, 성숙에 의한 변화, 일시적인 변화는 학습에서 제외된다.?2. 교수학습의 비교??가.? 교수는 교사
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.07
  • 임용 문제 풀이 - Novak 개념도와 Gowin V map
    는 새로운 지식 사이의 상 호작용이나 관계를 뚜렷하게 이해하도록 도와주는 발견적 교수 ? 학습 도구오수벨(Ausubel)의 설명식 수업이론(유의미 수용학습)(1)설명식 수업이론의 용어 ... 적이고 포괄적인 개념을 가 장 위에 두고 구체적인 개념일수록 아래에 위치개념도는 개념과 개념이 의미 있게 연결 낱말로 이어져 있다.? 개념도는 위계적이다. ? 유의미학습은 개념 ... 고 대칭적이 아니다.(2) Gowin V map? V의 꼭지점 : 탐구 대상이 되는 사건, 사물지식의 형성을 위한 출발점? 초점질문 : 연구가 필요한 주요 사건을 제안하는 것? 이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.23
  • [유아교육] 오수벨과 가네의 학습유형 비교
    오수벨(Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)학습 현상의 설명에 있어서 자극·반응보다는 학습하는 인간의 내적 과정에 보다 많은 관심과 비중을 두었다는 점 ... 되는 교수방법을 설명적 교수 또는 언어적 교수라 한다. 오벨의 교수-학습이론은 유의미 언어학습과 설명적 학습원리로 특징 지울 수 있다. 설명학습은 그의 선행조직자라는 개념에서 그 근거 ... 하는 것이라 할 수 있다.2) 교수이론의 구성변인들의 관계① 유의미 아이디어의 집합체(유의미 학습과제) : 논리적 유의미가를 가진 과제란 실사성과 구속성이 있는 과제를 말한다. 유의미
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15
  • [교육학]스키너,브루너,오수벨,가네,켈러
    교육공학목차1. 스키너(B.F.Skinner)의 도구적(작동적) 조건형성2. 브루너(J.S.Bruner)의 발견식 수업이론3. 오수벨(D.P.Ausubel)의 유의미 수용학습4 ... 을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성된다 (*규범적 이란 말은 브루너의 교수이론학습자가 정해진 수준까지 도달하는 데 필요한 조건을 제시하되, 이 조건 ... 화한 것을 말한다. 구조는 표현 방식, 경제성, 생성력 등의 특징에 의해 기술, 평가될 수 있다.오수벨(D.P.Ausubel)의 유의미 수용학습1. 유의미 수용학습의 구성 변인1) 독립
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • 교육 방법
    교수방법1. 대집단 교수? 강의법은 교사가 학생에게 교수내용을 설명하는 방법으로 교사 1인이 다수의 학습자 를 대상으로 하는 경우 가장 흔히 사용하는 방법? 오수벨의 유의미 ... < 교육 방법 >>[1] 교수-학습의 의미, 과정, 관련 이론을 알아보고, 교수방법을 대집단 교수, 개별학습, 협 력학습으로 분류하여 거기에 대해 이해하면서 ICT 활용수업 ... 의 개념을 정의하고 활용방 안을 살펴보자.[2] 제 1절 교수학습1. 교수-학습의 정의* 교수 - 교사 중심의 가르치는 활동* 학습 - 학생 중심의 배우는 활동? 학습에 대한 정의1
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 브루너의 발견학습
    으며 발견적 학습이론과 인간의 내적 과정인 지각과정과 개념화 과정에 관심을 쏟고 있다.여기서는 브루너의 교수이론에 대하여 크게 브루너 교수이론의 기초가 되고 있는 인지주의 이론과 수업 ... 이론의 기본 구성요인, 그에 밑바탕이 되는 기본적 지식과 발견학습, 나선형 교육과정을 논하며 가능한 브루너의 교수이론을 자세히 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1. 인지주의인지주의는 인간행동 ... 학습에서의 4가지 수업요건Bruner(1966)는 교수이론이 갖추어야 할 본질적인 요건을 네 가지 측면에서 강조 하고 있다.① 교수이론학습자에게 학습에 대한 선행경향성을 가장
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22
  • 교육공학- 브루너,발견학습, 오슈벨, 가네, Carroll,적응적 수업체제
    준비에 시간이 많이 필요하다.- 시간이 많이 걸리므로 내용이 제한되고 현실성이 결여된다.오수벨(Ausubel)의 설명식 수업이론(유의미 수용학습)(1) 설명식 수업이론의 전제 ... ※ 부르너의 교수 이론* Bruner 수업이론의 구성 요소-학습의욕, 지식의 구조, 계열, 강화①학습의욕(선행경향성)㉮학습하고자 하는 의욕 및 경향성으로서 여러 가지 가능 ... 을 조회체제로 이용한다.(2) 설명식 수업이론의 용어① 유의미 학습과제㉮유의미한 아이디어의 집합체로서 논리적 의미를 내포하는 학습과제를 의미한다.㉯여기서 유의미가를 가진다는 것은 실사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01
  • [교육학]오수벨 유의미 학습이론
    오수벨의 유의미 학습이론미국의 심리학자, 행동주의 심리학을 신랄하게 비판수학교육 현대화 운동이 진행되던 때 대부분의 수학교육자들은 설명식 지도는 학생들이 교사의 설명을 그대로 ... 암기하게 되는 기계적 학습을 하게 되고 발견학습, 탐구 학습, 수학 실험실 학습 방법이 의미 있는 학습을 하게 되는 교수법이라고 생각하였다. 그러나 오수벨은 누적된 지식 (예: 수학 ... 있게 하는 한 방법이라고 주장을 하였다.학습의 의미와 본성을 진단적인 용어로 서술하고 처방적 교수방법과 전략을 제시하였다.오수벨은 “만약, 교육심리학을 단 하나의 원리로 환원
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.21
  • [PLLT] 영어교수법 2장~7장 요약본
    학습 이론의 확장이었다. 작동적 조간화설은 유기체가 반드시 관찰가능한 자극 없이도 반응이 일어난다는 것이다. 그러한 반응은 강화에 의해 유지되게 된다.스키너의 이론은 많은 비판 ... 습득요하다.위의 진술은 행동주의학자들의 언어학 이론에 지배를 받은 사람들의 관점을 나타내고 있는것처럼 보인다. 오스벨은 그당시 유명했던 청화식 교수법이 가지는 몇가지 분명한 문제점 ... 적 관점(오수벨), 다른 한명의 구성주의 학파(로저스)에 대해 살펴보기로 한다.2. 파블로프의 고전적 행동주의파블로프는 고전적 조건화 절차를 통해 개가 종소리에 타액을 분비하도록 훈련
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.04
  • 교육 및 상담심리학 풀이
    한 조직하여 학습의 극대화를 시키자는 원리이다.(6) 학습준비도의 원리 : 오수벨의 준비도의 개념은 학습자의 인지구조를 포함하는 발달수준을 가리킨다.○ 마시알라스(B.G ... 화5. 구성주의 교수이론의 장단점을 들고 설명하여라.1) 학습자중심의 환경강조? 학습이란 객관적으로 존재하는 지식의 전달이 아니라 개인의 경험에 의해 구성되는 과정임을 강조 ... 과 Bloom의 학업성취의 결정요인2. Bruner 교수이론의 요소를 열거하고 설명하라.3. Gagne와 Glaser의 교수모형의 공통요소를 지적하고 설명하라.4. Ausubel
    리포트 | 28페이지 | 3,200원 | 등록일 2008.02.02
  • [교육학]교육학의 이해 (정리문제)
    자의 학습과정을 돕는 것이다.3. 강의법의 장단점을 기술해보고, 오수벨의 유의미 학습이론 중에서 강의법의 단점을 극복할 수 있는 전략을 설명해 보자.- 장점 : 정해진 시간에 다양 ... 의 학습조건이론을 이용하여 교수-학습과정을 설명해 보자.- 교수-학습과정은 서로 분리된 것이 아니라 상호작용한다. 가네는 학습학습 성과, 학습사태, 학습조건의 세 가지 요소가 관여 ... 있다.오수벨은 유의미한 학습이 되기 위해서는 새로 학습할 지식이나 과제가 학습자의 인지구조와 관련을 맺어 정착하고, 그것이 학습자에게 새로운 심리적 의미를 부여하여야 한다고 보
    리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.07.27 | 수정일 2013.12.12
  • 교수-학습과정(요약)
    . KEDI(한국교육개발원)의 수업과정 모형8. Carroll의 학교학습모형9. Bloom의 완전학습모형10. Bruner의 교수이론과 발견학습11. 오수벨(Ausubel)의 유의미 ... 틱스(Synectics = 창조적 문제 해법) 교수법19. 대표적 수업이론(Gagne)20. 수업과정의 일반모형21. 학습지도 형태의 분류22. 강의법23. 문답법(질문법)24 ... 교수-학습과정(요약)목 차1. 학습의 정의2. 교수학습의 비교3. 이상적인 수업이란?4. 교수-학습지도의 원리5. 수업과정의 구성요소 변인6. Glaser의 수업모형7
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15
  • 교수 학습이론 - Ⅰ. Bruner의 수업이론과 발견학습, Ⅱ. Ausebel의 유의미 학습이론, Ⅲ. Gagne의 처방적 교수이론
    , 원리 및 이론 등으로 이루어진,학습자의 현재의 지식체제를 뜻함.② 오수벨은 인지과정을 포섭이론으로 설명함.2) 포섭이론(1) 학습될 내용과 학생들이 파지하고 있는 기존의 관련 ... 이론교수-학습과정에 적용될 상벌의 성격과 적용법을 명시해야 한다.(4) 상벌은 학습활동의 결과를 알려주고 앞으로의 학습활동의 방향을 알려 준다.(5) 상벌이 교정적 정보로 활용 ... 음(Herron)③ 선행조직자는 언제나 긍정적인 효과만을 나타내는 것은 아님(Barnes & Lawson)유의미 학습이론을 적용한 수업지도안? 참조.Ⅲ. Gagne의 처방적 교수이론이론
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31
  • 행동주의와 인지주의
    구분행동주의 학습이론인지주의 학습이론학습원리* 자극과 반응(S-R)의 연합 과정에 의해 학습이 이루어진다. 따라서 유기체는 단순히 자극에 반응하는 존재일 뿐이다.* 학습 = 인지 ... 일반적인 학습 법칙을 찾아내는 것이다.* 인지의 개인차와 발달적 차이에 초점을 두기 때문에 일반적인 학습 원리를 추구하지 않음. 이것이 전체 분야를 대표하는 단 하나의 인지 이론 ... (J. Piaget), 앤더슨(J. Anderson), 오수벨(D.P. Ausubel), 부르너(J.S. Bruner), 코프카(K. Koffka) 등1. 기본적인비교구분행동주의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.13
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2025년 07월 04일 금요일
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