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"역사지도안" 검색결과 201-220 / 56,642건

  • [교육공학] 효과적인 역사수업 방안과 구체적 지도
    ………………………………………………………………… 12부록1: 사료학습지도안…………………………………………………… 14부록2: 사료 ……………………………………………………………… 15Ⅰ.서론점차 수업 ... 록 교육하는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위해서 역사적 사실의 의미를 그 시대와 전체 역사와 연계를 통해서 파악하는 가운데 역사적 사고력을 가지도지도하며, 교육의 평가도 시대 ... 올바른 역사적 사고력은 길러질 수 있을 것이다. 다양한 역사 사료, 만평, 만화, 역사 신문, 백지도, 연표 등을 계획적이고 효과적으로 사용하여 용어를 이해하는 수업을 전개할 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 8,200원 | 등록일 2008.01.05
  • 역사과 교수-학습지도안 : 탕평책을 실시한 목적은 무엇인가?
    이루어졌다는 사실을 통해 각 개인이 역사의 주체임을 깨닫는다.다. 조별 활동을 통해 구성원들 간의 협동심을 기를 수 있다.Ⅳ. 지도계획단원중단원소단원학습내용차시자료타 교과 관련Ⅵ ... 체험, 감정이입 등을 통해 역사에 대한 흥미를 갖게 하고, 역사적 사고력을 기를 수 있도록 지도한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안교과목국사지도대상중학교 3학년 2반학년-학기3학년 1 ... , 정조 시대의 개혁정책, 문물 제도 정비를 통한 사회 변화상을 말 할 수 있다.자료교사학생교과서, 지도안, PPT자료, 영상자료사료, 지시봉 등교과서, 필기구등단계시간학습요소교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.18
  • [수업지도안] 반편견 역사교육 수업지도
    적·문화적 권리를 결정짓는 사회적 의미로 인식되고 있다. 백인종이 우수하지 않으며, 유색인종이 열등하지 않음, 즉 인종은 신체적인 특징일 뿐임을 과거의 역사적 사건을 통해 조명 ... 하여 학생들이 인종에 대한 바른 생각을 갖게 하는 것이 이 수업의 목적이다.2. 수업 개요: 여러 가지 역사적 사건을 통해 인종적 편견을 줄이는 수업을 하도록 한다. 3주차 수업 ... 전쟁의 실상을 학생들에게 올바르게 전달하여 학생들에게 사실적인 역사를 가르치며. 이 사건의 설명을 통해 인종이란 것은 신체적 특징이며, 문화적 경제적인 것들이 인종과는 관련 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.29
  • 중학교 1학년 사회, 지여역사회문제 수업 지도
    - 사회과 학습 지도안 -지도교사교과주임교감교장일시2008년 4월 10일 목요일장소중학교 1학년 2반 교실대상중학교 1학년(남-18, 여-17 총 35명)교과주임지도교사Ⅰ. 단원 ... 학습 계획1. 교과서- 중학교 1학년 사회.지학사(이진석, 장우석 외 8명 공저)2. 단원명- Ⅰ. 지역과 사회탐구1. 지역의 지리적 환경(1) 지역 조사와 지도 읽기(2) 지역 ... 의 필요지도 읽기연습4지역의 환경지역의 환경과 주민 생활-자연 환경의 종류와 조사 방법-인문 환경의 종류와 조사 방법-지역의 환경과 주민 생활2. 지역 사회의 변화와 발전5지역의 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11
  • [역사교육]3학년 학습지도안 (농민봉기)
    결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 ... 앙 중 학 교목 차Ⅰ. 단원연구1. 교과목 교육목표2. 교과목 지도 시 유의사항3. 단원명4. 단원목표5. 단원개관6. 단원 학습지도안Ⅱ. 본시학습계획1. 본시학습 단원명2 ... . 본시학습 목표3. 본시학습 주제개관4. 본시학습 지도안5. 판서계획6. 학습지7. 형성평가1. 단원연구1. 중학교 국사 교육 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10
  • 역사 교수-학습 지도안 : 3.1운동의 전개 과정과 그 의의
    한다.-사건의 인과관계를 바르게 알도록 한다.-학생들에게 추체험, 감정이입 등을 통해 역사에 대한 흥미를 갖게 하고,역사적 사고력을 기를 수 있도록 지도한다.-역사적 사실을 비판 ... 을 이해한다.? 3?1운동의 의의를 설명할 수 있다.? 우리민족의 완전독립의지를 통해 세계화시대에 부합하는 애국심을 지닌다.준비물교사학생교과서, 지도안, PPT교과서, 필기도구학습 ... 의 목표 -------------------------------- 3Ⅳ. 지도계획 ---------------------------------- 4Ⅴ. 지도상의 유의점 -------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.21
  • [역사 지도안] 진주성 싸움
    역사과 교수-학습 과정안일 시2003년 ○월 ○일 ○요일교시○교시대상(장소)6학년 (교실)지도교사배 은 진수업자배 은 진단원(차시)제1차 진주성 싸움학 습주 제진주성싸움의 실상 ... 파악문제 추구 및탐색마음열기동기유발학습목표설정학습활동안내준비과제검토◎동기유발·'역사를 빛낸 100명의 위인들'을 불러보게 한다.그곳에서 임진왜란과 관련된 사람을 찾아보게 한다. ... 적으로 싸움에 임하고 있습니다.예) PSB의 ○○○기자입니다. 제가 있는 진주성에서는 치열한 싸움이 진행되고 있습니다. 일본군은 수군의 연전연패로 말미암아 남해안의 해안거점 확보가 곤란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19
  • (역사교육)대단원지도안 Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동
    Ⅰ. 교수 - 학습 지도안1. 단원명【 대단원명 】Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동【 중단원명 】4. 정치 상황의 변동【 소단원명 】⑷ 정치 질서의 변화2. 단원의 개관정치사란 국가 ... 을 탐구할 수 있다.5. 지도상의 유의점일방적인 역사적 사실에 대한 내용 전달을 피하고, 학생들의 학습의욕을 고취시키기 위하여 여러 매체를 이용하여 자료를 습득하고 스스로 학습할 수 있 ... 도록 지도한다.다양한 관점의 자료를 제시하여 역사를 바라보는 여러 가지 시각이 있음을 제시한다.우리나라의 역사적 흐름을 세계사와 관련시켜 바라보도록 돕는다.근대에 발생한 여러 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21
  • [역사교육]사회 현대사 독도 학습 지도
    본 시 학 습 지 도 안대 단 원IV. 근 현대사일시2005년 12월 8일차시2/6중 단 원제 1 장 일본의 역사 왜곡대 상독도고등학교 2학년 0반소 단 원2. 독도 영유권 분 ... 쟁장 소2학년 0반 교실학습자료교사지도안, 연구요지문, 출석부, 색분필지도교수000 교수님학생지도안, 연구요약문, 필기구지도교사000 선생님학습목표1. 독도영유권에 대한 일본측 주장 ... 에는 '독도'를 일본영토라고 기록한 고문헌은 없는가?단계학습내용교수-학습활동학습자료및유의 점형태시간교사활동학생활동전개일본측 주장Q. 일본정부는 최근에 '역사적'으로도 '독도'는 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.11
  • [역사교직][역사교직] 삼국의 발전과 통치체제 수업 지도
    본시( / 차시) 교수?학습안단원1.고대의 정치소단원3.삼국의 발전과 통치체제지도교사권오현 교수님학반역사전공 4학년일시2004. 3. 23교생김석진학습목표1. 삼국이 왕권 강화 ... 와 대외 항쟁의 연관관계를 설명할 수 있다.2. 4, 5, 6C의 지도를 보고 삼국의 발전 과정을 설명 할 수 있다.3. 삼국의 중앙집권화 과정에서 나타난 공통점을 열거하고 그 의미 ... 를 할 수 있다.교수?학습자료교사학생교과서, 지도서, PPT 자료교과서 PPT자료, 수업 보조자료단계(시간)교수?학습요항교수?학습 과정수업형태및 자료도달점및 유의점교사학생도입학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.25
  • 고등학교 국어 하 3.(1) 역사앞에서 교수학습지도
    본시 교수?학습 안대단원3. 함께 하는 언어생활대상고등학교 2학년일시2003년 11월 26일소단원(1) 역사 앞에서장소2학년 ○반 교실차시3/8차시학습목표1. 부정 표현을 이해 ... 표현의 개념을 설명한다.?부정 표현 학습의 흥미를 유발.(‘나는 밥을 먹는다.’의 여러 형 태의 부정문을 만들어 보게 한 다.)?‘안’ 부정문과 ‘못’ 부정문, ‘아니 하 ... 다’ 부정문과 ‘못하다’ 부정문 의 의미 차이를 설명한다.?119쪽의 학습 활동을 중심으로 교과서 본문에서 ‘못’ 부정문과 ‘안’ 부정문을 찾고 분류해 보고 발표하게 한다.(모둠 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • [역사교육]고등학교 국사 실학 학습지도
    {{국사과 본시(2/4 차시)수업안일시20 . . (목)대상장소지원자단원명2. 실학의 발달학습목표1. 실학의 개념과 실학 발달의 시대적 배경을 말할 수 있다.2. 중농학파와 중상 ... 활동수업형태수업 자료지도상의 도달점 및 유의점교사학생도입(5 )전개(5 )학습 환경 조성전시 학습확인선수학습확인수업 목표제시실학의 개념과 등장 배경및성격중농학파개념·인사 및 출결 ... 실학자의 공통점임을 인식시킨다.{수업 단계수업 요항수업 활동수업 형태수업 자료지도상의 도달점 및 유의점교사학생전개(15 )유형원의 균전론이익의 한전론정약용의 여전론정전론실학의한계북학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.07
  • [역사교육]역사과 교수계획안, 역사과 학습계획안, 역사과 수업계획안, 국사과 수업지도안 - [단원 내용 : 서민 문화의 발달]
    를 통한 집단적인 보상으로 나누어 한다.4. 본시의 교수 - 학습 지도안단 원 명대단원Ⅲ. 서민 문화의 발달학습목표1. 조선후기 각 신분의 변화 모습을 설명할 수 있다.2. 조선후기 ... Ⅰ. 단원명 : Ⅲ. 서민 문화의 발달Ⅱ. 단원의 연구1. 단원 설정의 이유가. 역사적 내용의 측면에서이 단원은 오랫동안 지속되어 온 양반 중심의 사회가 동요되면서 신분 체제 ... 측면에서중학교 3학년 학생은 역사적 변화에 대한 의식이 보다 성숙되어 변화를 추구하며, 새로운 사태에 민감한 반응을 보이는 시기이다. 따라서, 조선 후기의 신분제 변화와 서민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • [역사교육 수업지도안]신분제 사회의 성립과 삼국사회의 모습
    자료집중에서,,,,2. 역할극 발문 귀족은 얄미울 정도로 잘 지내는데, 평민과 천민은 어때요?이들은 과연 어떻게 해서 귀족, 평민, 천민이라는..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [역사교육]3학년 학습지도안 (천주교와 동학)
    결재지도교사연구부장교감교장2005년도 교육실습생사회과(국사) 교수-학습 과정안일 시 : 2005년도 05월16일~05일27일대 상 : 3학년지도교사 : 선생님연구수업 :청 주 중 ... 앙 중 학 교목 차Ⅰ. 단원연구1. 교과목 교육목표2. 교과목 지도 시 유의사항3. 단원명4. 단원목표5. 단원개관6. 단원 학습지도안Ⅱ. 본시학습계획1. 본시학습 단원명2 ... . 본시학습 목표3. 본시학습 주제개관4. 본시학습 지도안5. 판서계획6. 학습지7. 형성평가1. 단원연구1. 중학교 국사 교육 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10
  • [역사 수업지도안] [미국사]미국 대외정책 관련 수업지도
    미국의 대외정책에 관한 학습내용 구성안{< 목 차 >Ⅰ. 여는 말Ⅱ. 학습내용1. 학습지도안2. 학습내용Ⅲ. 닫는 말Ⅰ. 여는 말1989년 베를린 장벽이 붕괴되고 2년 뒤에 소련 ... 하게 구성하였음을 미리 밝혀둔다.Ⅱ. 학습내용1. 학습지도안{대단원9. 전후세계의 발전중단원2. 냉전체제의 성립과 변화차시1 / 1학 습목 표전후 냉전과 관련한 미국의 외교정책 ... 이 해체됨으로써 거의 반세기 동안이나 전 세계를 짓눌렀던 냉전의 어두운 그림자는 역사의 저편으로 사라져갔다. 냉전적 대결구도가 순조롭게 해체되면서 구동구권이 북대서양조약기구와 서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [역사교육]고조선과 청동기문화 학습지도
    역사가 어떻게 시작되어 발전하게 되었는지 역사의 뿌리를 살펴볼 수 있을 것이다.4. 단원의 지도계획차 시학 습 문 제학 습 내 용수업방법활용매체비고1차시1. 선사 시대의 전개(1 ... /mm.net(4) 지도상의 유의점? 학생들의 역사적 사고를 고취시키기 위한 발문을 적절히 사용한다.? 생동감 있는 전달을 위해 시각자료를 활용하여 학생들의 흥미를 자극한다.? 학생 ... 들에게 기본적인 사실을 인지시켜주되, 그에 대한 이유와 목적을 더욱 강조한다.(5) 판서계획? 단원의 특성상 사진자료가 많기 때문에 전자칠판을 주로 이용한다.6. 본시 학습 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17
  • [역사교육]수업 지도안-중세사회의 성립과 전개
    발표자지도교사연구부장교감국사과 수업 지도안발 표 자 :대 상 : 1학년 9반~14반일 시 : 4월 21~26일지도교사 : 조경자선생님영 동 여 자 고 등 학 교1. 교재 및 단원 ... ~83? 고려의 중앙, 지방, 군사제도? 문벌귀족의 동요? 무신정권의 성립? 백지도? 역사부도? 유인물25. 대외관계의 변화6. 고려 후기의 정치 변동84~91? 거란의 침입과 격퇴 ... 준다.② 어려운 단어를 쉽게 풀이해 준다.③ 자유롭고 자발적인 토론 분위기를 유도한다.8. 본시 학습지도안과정학습내용학습활동자료 및 유의사항시간교사학생도입1. 학습 분 위기 조성2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.26
  • [수학교육사] 수의 역사를 적용한 초등 수학 수업 - 수업 지도
    Ⅶ. 수업지도안고대 숫자로 수를 표현해보고 나만의 숫자 만들기일시월 일 요일 교시학년 반4학년작성자단원1. 큰 수학습모형원리발견학습차시8/8쪽수학습주제고대 숫자로 수를 표현해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.17
  • [역사교육]중3 국사 학습지도안 이용가능 퍼즐
    함. 암세포가 다른 곳으로 ㅇㅇ되었다고 함9. 안정복이 쓴 역사서. 단군 조선에서 고려 말기 까 지의 역사를 체계적으로 정리하였음11. 조선 후기 실학자로 해동역사를 저술한 사람13 ... 하여 쓴 책18. 청과의 통상 확대, 상공업의 진흥등을 주장한 북학의 책을 쓴 중상학파의 학자20. 동사강목을 쓴 실학자. 안,ㅇㅇ. 이름만 쓰세요22. 벼슬을 하지 않고 일생 ... 역사 책4. 박지원의 소설로 양반의 부도덕성을 풍자했음6. 사도세자의 장인으로 혜경궁 홍씨의 아버지됨8. 택리지를 쓴 지리학자9. 우리 민족을 중국에서는 이렇게 불렀지요.동쪽에 사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
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2025년 10월 21일 화요일
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