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"아동문학교육의 교육적 가치" 검색결과 201-220 / 5,428건

  • [a+취득자료] 아동문학의 목적에 합당한 작품을 하나 선택해서 간단하게 요약하고 관련해서 적용할수 있는 반응중심 언어활동 제시하기
    를 만드는 창조성과 문학의 장르로서 가지는 형식성, 함축성, 표현성, 정서성 등을 가지고 있어야 한다. 또한 아동문학아동의 각종 부문의 발달을 도와주는 계기로 작용하는 교육 ... 1. 서론 아동문학은 0세부터 초등학교 1~2학년까지의 아동을 대상으로 아동의 발달적 특성과 욕구에 맞는 내용과 형식을 띤 문학 형태를 의미한다. 아동문학아동에게 흥미를 줄 ... 수 있도록 아동의 발달적 특성에 대한 이해가 선행된 문학이어야 하며, 문학의 기본 요소인 인물, 배경, 구성, 주체를 바탕으로 한 예술적인 표현이 사용되어야 하고, 인물과 이야기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거
    아동문학교육주제: 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학가치교육적 의의 ... 를 설명해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 구성요소2. 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학과 구성요소에 따른 분석Ⅲ. 결론 (아동문학가치교육적 의의 ... 있으며 더욱 큰 감동으로 다가설 수 있는 것이 아직은 우리 삶의 현실인 것이다. 이와 같은 현상은 아동문학 또한 마찬가지이다. 아동문학 관련 도서는 특히 아동의 부모나 교육기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
    들을 대상으로 하기 때문에 교훈적이고 교육적인 내용을 담고 있어야 하며 아동의 정서를 더욱 풍부하게 만들어 줄 수 있는 감동적인 소재를 사용한다. 아동문학아동들의 올바른 성장 ... 아동문학아동들을 대상으로 성인들이 창작한 문학작품을 일컫는다. 이 때 아동은 일반적으로 유아기가 끝난 4세부터 중학교 입학 이전의 아이들을 의미한다. 아 문학은 성장하는 아이 ... 을 위한 역할을 충실히 수행할 수 있는지에 따라 그 가치가 결정된다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 훌륭한 아동문학이 되기 위해서는 가장 기본적으로 아동들이 흥미를 끌 수 있는 소재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.04.04
  • 동화의 의의와 형태에 대해 정리
    들을 대상으로 하기 때문에 교훈적이고 교육적인 내용을 담고 있어야 하며 아동의 정서를 더욱 풍부하게 만들어 줄 수 있는 감동적인 소재를 사용한다. 아동문학아동들의 올바른 성장 ... 아동문학아동들을 대상으로 성인들이 창작한 문학작품을 일컫는다. 이 때 아동은 일반적으로 유아기가 끝난 4세부터 중학교 입학 이전의 아이들을 의미한다. 아 문학은 성장하는 아이 ... 을 위한 역할을 충실히 수행할 수 있는지에 따라 그 가치가 결정된다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 훌륭한 아동문학이 되기 위해서는 가장 기본적으로 아동들이 흥미를 끌 수 있는 소재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 애착형성에서 부모의 역할과 중요성을 설명하고,바람직한 부모욕할을 논하시오
    아동문화교육주제: 초기아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여 해당문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고 본인이 생각하는 아동문학가치교육적 의의를 설명 ... 해봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 구성요소2. 초기아동기에 적합한 아동문학3. 아동문학가치와 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 현대의 급속한 성장과 변화 ... 수 있는 지식을 경험하게 하고 정서적인 경험을 확대해주어야 하는데 이를 실행하기 적절한 방법이 바로 아동문학교육이다.이야기를 일방적으로 들려주기 보다는 책에 대해 취미를 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • [교육철학] 시험 대비 압축 요약
    적(사실적, 통념적)으로 생각하는 것, 교육은 가르치는 일이다.ㆍ강령적(=규범적)정의: 가치판단적 정의, 교육은 지배집단이 피지배집단에게...ㆍ주형: 교사중심, 학습자를 거푸집 ... 는 언어(find, win, educate)ㆍ과업어: 기준 달성을 위한 과정이나 활동 지칭 언어(look, run, teach)ㆍ(피)교육 목적: 가치있는 것을 전달함으로써 그것 ... ㆍ교육학: 교육을 거울로 삼아 자기지식을 추구하는 활동ㆍ질문이 생기는 경우: 무지를 자각, 공적대답에 대한 자기 확신 (aporia)ㆍ교육이란: 마음의 성장, 자기지식의 추구ㆍ교
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학
    주제 : 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학가치교육적 의의를 설명 ... 해봅시다.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학의 정의2. 아동문학의 구성요소3. 작품 선정 및 분석4. 아동문학가치교육적 의의Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 아동 교육 ... 의 구성요소에 근거하여 그 분석을 이루어 보기로 하겠다. 또 이를 바탕으로 아동문학의 궁극적 가치교육적 의의가 무엇인가에 관해서도 소고하는 시간을 가져보겠다.Ⅱ 본론1. 아동문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달
    을 소재로 해서 쉬운 언어로 기술이 된 아동들을 위한 문학을 지칭한다. 이의 교육적 활용의 가치는 풍부한 맥락의 제공과 독자 반응의 생성 그리고 인격 형성, 성 발달, 사회정서 발달 ... 과목명: 아동문학교육주제: 아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕 ... 한 이유에 대해서 본인의 주관적인 견해로 피력해주세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학아동발달에 미치는 영향 및 문학 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론바람직한 독서교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사동화 소개ppt
    ( 통권 제 157 호 ) • 김태호 (2012), ‘ 역사동화의 서사적 특성과 서사교육 ’ 한국초등국어교육학회 • 이동렬 (2015), ‘ 역사동화 창작론 ’ 아동문학 평론사 ... , 아동문학평론 • 김민정 (2006), ‘ 어린이용 역사동화의 텍스트성 분석’ 한국사회과교육연구학회 , 사회과교육 • 이윤희 (2003) ‘ 한국 역사동화 연구’ • 김송현 (2013 ... 학회 . 「역사소설이란 무엇인가」 , 14 쪽에서 재인용 • 유종호 (1991) 「현실주의 상상력」 , 나남 , 386~390 쪽 . • 원종찬 (2005), 「우리 아동문학
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징
    하는 등의 다방면에서 문학적, 교육적가치를 갖는다고 생각한다. 글을 잘 읽지 못하는 유아 역시 환상동화에서 즐거움과 기쁨을 발견할 수 있고, 유아의 상상력을 발달시키고 유아로 하여금 ... 교과목 명: 아동문학[과제명] ※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징 ... 이 제시된 누리과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함)3. 반응중심문학교육의 목적
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황
    아동문학교육주제: 아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 정의2. 중국 전래 동화 : 마량의 신기한 붓1) 줄거리2) 교육적 가치3) 내가 주인공이라면Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학의 갈래 중 ... 』을 통하여 이 이야기가 전하려는 교육적 가치를 이해하고 내가 주인공 마량이라면 어떻게 이야기를 진행시켰을지에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학 정의아동 문학에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04
  • 최근 기업들은 기업의 사회적 책임활동(CSR)을 통해 자사의 이미지를 증진시키고자 노력하고 있다. 즉, 기업의 CSR 활동이 기업에게 있어 중요한 마케팅 전략인 것이다. 따라서 학습자는 특정한 기업의 CSR
    ' 소설의 출판을 후원했다. 한국 문학의 세계화에 결실을 맺은 후원이 25년간 이어진 결과다.[교보교육재단] 교보재단은 1997년에 국가 교육을 장려하기 위해 설립되었다. 인성교육 ... 에 경쟁력을 확보하기 위한 윤리경영이 강조되고 있다.오랫동안 학자들은 기업의 사회적 책임에 대한 연구를 계속했다. 1953년 보웬은 기업의 사회적 책임을 "우리 사회의 목표나 가치 ... 성과는 무관하지만 기업의 명성과 긍정적 이미지, 기업가치 창출에 기여하기 때문에 활용된다. CSR 활동은 이제 사회에 도움이 된다는 박애주의적인 의미로부터 기업의 평판을 높이기 위한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • [a+취득자료]전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고. 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    는 것이 가능하다. 이러한 문학가치아동에게도 적용될 수 있다. 아동 역시 그들을 위해 제작된 문학작품을 통해 간접 경험과 학습을 하는 것이 가능하다.이하 본론에서는 아동 문학 ... 의 중요한 축을 담당하는 전래동화와 창작동화에 대해 알아보고, 창작동화 ‘강아지똥’을 읽은 감상문을 작성해보도록 한다.Ⅱ. 아동문학교육과 동화1. 전래동화와 창작동화서론에서 간략 ... Ⅰ. 서론문학은 인간에게 다양한 이점을 준다. 문학을 통해 사람은 자신이 경험해보지 못한 환경이나 상황에 대해 간접적인 경험을 할 수 있으며, 이러한 과정에서 다양한 교훈을 얻
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론-중간
    = 경험의 재구성 및 이를 통한 성장-문제해결을 통한 아동중심 교육-비형식적 교육과 형식적 교육, 우연적인 것과 의도적인 교육 사이의 적절한 균형을 유지하는 길을 강구해야 함을 주장 ... 과정: 고전문학, 고전언어 등 인문학중심의 교과로 구성-교과: 판단력, 논리적 사고력 등 인간이 갖추어야 할 정신능력을 기르는데 기여, 고상한 인격 함양에 필요한 교육내용-주요 ... 수업방법: 주입식, 강의식 교육-학습자: 암기식-주도권을 교사가 가짐○정신도야이론-인간의 정신: 기억력, 추리력, 상상력등으로 구성-교과의 가치는 정신능력을 길러주는데 적합한 것
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29
  • 아동문학교육 ) 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
    들이 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있도록 도와주는 모든 활동을 교육적 행위로 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수 있다이러한 이점을 극대화하기 위해서 그림책이 아동 ... 아동문학교육그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.아동문학교육그림책의 개념과 그림책 ... 책이라 생각한다.그림책의 가치아동 발달 영역에 따라 정의할 수 있다. 아동 발달 영역은 크게 언어, 인지, 인성, 사회성으로 나누어 볼 수 있는데 특정한 발달 단계에 있는 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02
  • 아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안
    들은 아동문학을 접하며 문제의식의 환기, 등장인물에 대한 감정이입, 가치 갈등 상황의 직면 등 다양한 경험에 노출될 수 있습니다. 이를 통해 단편적이고 일방통행적인 교육방법 ... 아동문학 교육의 특징과 활용방안1. 아동문학의 개념과 아동문학 교육의 필요성가. 아동문학의 개념아동문학이란 동심을 향유하려는 모든 사람들을 위한 모든 문예작품을 뜻합니다. 동심 ... 습니다. 이 외에도 사람들이 많이 알고 있는 그림책 등도 아동문학으로 분류할 수 있습니다.나. 아동문학 교육의 필요성아동문학 교육의 필요성은 인지적 측면과 정서적 측면으로 나누
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 아동문학 중 1960년대 이전에 출판된 작품(콩쥐팥쥐, 바보온달, 별주부전, 흥부전, 혹부리영감 등)을 하나 선택하여 읽고
    에서 적용되는 것과 관련하여 아동 문학교육의 효과 혹은 그의 가치를 연구의 대상으로서 다뤄 볼 수 있다는 것을 의미한다. ... 라 어떻게 하면 좀 더 해당 책을 아동이 재미있게 읽고 또 좋아할 수 있도록 만들 수 있는가에 대한 교육적인 측면도 포함되어 있다. 그와 더불어 문학작품이 갖는 일종의 치료적인 효과 ... 아동문학을 연구하는 일반적인 방법은 아동문학작품을 비판 및 비평하는 방법으로 여겨지는 경우가 많다. 그러나 아동문학을 연구하는 방법에는 책을 비판 및 비평하는 행위뿐만 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (아동문학교육) 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떤 영향을 끼치는지 객관적 사실을 바탕으로 서술하고, 각각의 발달에 적절한 아동문학을 하나씩 선정해주세요. 그리고 각각의 아동발달과 아동문학을 선정한 이유에 대해서 본인의 주관적인 견해로 피력해주세요.
    문학아동문학 작품에는 작가가 품은 이상적 세계관에 부합하는 많은 윤리적 가치가 구현되어 있어 교육적 의의가 크다. 따라서 아동은 자발적인 감흥과 몰입에 따라 아동문학을 읽 ... [아동문학교육]주제: 아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달 ... 에 대해서 본인의 주관적인 견해로 피력해주세요.Ⅰ. 서론문학은 인간의 삶을 형상화한 것으로서 아동문학에는 아동의 정서, 가치관, 흥미, 삶의 방식 등이 나타나 있다. 아동의 발달단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는
    아동문학교육초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학가치교육적 의의를 설명 ... 고 실제 초기 아동기에 적합한 아동문학 하나를 선정해 문학적 구성요소에 따른 분석을 이루어 보기로 한다. 또 이를 바탕으로 내가 생각하는 아동문학가치가 무엇이며 교육적 의의 ... 있는 부분이 상이하기 때문이다. 이런 이유로 오늘날에는 단순히 수많은 아동문학 작품을 읽히게 하는 것에 아동 교육의 쟁점을 두는 것이 아니라 아동 문학으로서의 구성요소를 갖춘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • [a+취득자료] 아동문학교육계획시 표준보육과정이나 누리과정에 기초하여 다루고 싶은 문학적 주제를 선정하고 문학적 접근의 교수계획을 위해 같은 주제를 다루고 있는 그림책 5가지 이상을 선택하여 각각의 작품을 문학적 요소에 따라 분석하고 문학교육적 시사점을 제안하시오.
    하는 사회에서 통용 될 수 있는 가치를 포함하여 이것을 표현하는 표현 양식과 문학적 정서를 배우는 동시에 그것과의 소통을 이용하는 본인을 발전시킨다.이어지는 본문에서는 아동문학교육 ... Ⅰ. 서론유아 문학아동 문학의 개념 안에 속할 수 있으며 그 대상은 출생 이후 8세까지의 아동을 대상으로 아동의 올바른 발달을 이루기 위해 고려된 형식과 내용을 갖춘 문학이 ... 라고 할 수 있다. 곧 아동 문학이란 아동을 대상으로 아동기가 가지고 있는 특징을 고려하여 제작된 동시, 동요, 동화 등의 장르를 의미하는 것이라고 할 수 있다. 인생에 있어 대부분
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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2025년 11월 08일 토요일
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