아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황

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아동문학교육
주제: 아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와 함께 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학 정의
2. 중국 전래 동화 : 마량의 신기한 붓
1) 줄거리
2) 교육적 가치
3) 내가 주인공이라면

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
문학의 갈래 중에서도 아동을 대상으로 쓰여진 문학을 아동문학이라 부른다. 아동은 호기심이 강하고 다양한 것에 흥미를 가진다. 재미있고 즐거움을 줄 것 같은 느낌, 책만 열면 신나고 새로운 세계가 펼쳐질 것이라는 기대를 충족시켜야 한다.
아동은 호기심과 흥미가 강한 만큼 집중력은 높지 않다. 그렇기 때문에 아동문학은 종종 마술과 같은 신기한 힘이 등장하는 환상문학의 형태를 갖는 경우가 많다. 잘 만들어진 판타지 세계는 『해리포터』 시리즈처럼 아동은 물론이며 성인에게까지 매력과 감동을 안겨준다.
본론에서는 아동문학이 무엇인지 살펴보고, 『마량의 신기한 붓』을 통하여 이 이야기가 전하려는 교육적 가치를 이해하고 내가 주인공 마량이라면 어떻게 이야기를 진행시켰을지에 대하여 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동문학 정의
아동 문학에 대한 개념은 학자들마다 다양한 견해를 보이고 있다. 아동문학(children's literature)이란 작가가 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수 문학으로 동요, 동시, 동화, 아동 소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭이다(이재철, 1978).

참고 자료

신정아, 『아동문학교육』, 어가, 2018.
성미영, 『아동문학교육』, 학지사, 2016.
엄해영 김혜영, 『마량의 신기한 붓』,상상박물관, 2007