"선어말어미정의"의 검색결과 입니다.

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형태소 높임법 형태소의 유형 형태론 시제와 상의 차이 한국어문법론 한국어 높임법 시제 이분체제 문법 논란의 요소

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"선어말어미정의" 검색결과 201-220 / 336건

이관규 학교문법론 형태론 정리

적 연결어미로 보는 것을 원칙으로 하고,부사형 전성어미로도 인정함.♪ 선어말 어미분리적 선어말 어미주체높임시시제는, 었, 겠, 었었공손옵, 사옵교착적 선어말 어미상대높임 하십시오체ㅂ ... (자음어간 뒤‘습’)서법 표시느, 더, 리강조법니, 것* 선어말 어미 배열 순서 (분포가 많고 적음에 따라 결정): 주체높임법 - 시제 - 공손 - 상대높임‘하십시오체’- 서법 ... < 제5장 형태론 >5.1 형태소와 단어 : 형태론의 문법 단위5.1.1 형태소 : 최소 의미 단위 (일정한 뜻을 가진 가장 작은 말의 단위)♬ 의미상 ┌ 실질 형태소: 실질적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.28 | 수정일 2018.01.23

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학교문법에서의 시간 표현 문제와 그 해결 방안

었다.(32) 나는 그날 퍽 고단하였다.(33) 그 분을 다시 뵌 것은 5년 전 초등학교 교문 앞에서였다.(34) 나는 어제 단편 소설 두 편을 읽고 있었다.선어말어미 ‘-었-/ ... 를 어떻게 정의하느냐, 또는 어떤 범주에 속한 것으로 보느냐에 따라 다각도로 적용되고 있다. 한 형태의 시간 어미를 대상으로 시제 또는 상으로 보기도 하고, 시제와 상이 복합 ... 에 언급되어 있는 시간 표현 문제를 학문 문법의 입장에서 좀 더 검토하고 보완하여야 할 점이 있는 것이다.) 국어의 시제 연구는 19세기 말 외국인이 쓴 국어 문법책에서부터 다루어지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.07

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국어 임용고시2005,2006 문법 기출문제 분석

? 듣노라. [소문만 듣고 있다] ??쇼셔체는 선어말 어미 ‘-?-’에 의하여 표시되는데, 의문형일 때에는 ‘-?가’가 쓰인다.ex) 洛水예 山行가 이셔 하나빌 미드니?가 [낙수 ... -용비어천가와 월인천강지곡 등의 문헌에는, 초성은 모두 종성에 사용할 수 있다는 원리에 따라 원래 형태를 적음(종성부용초성)채점 기준이론구분정의보기특징시기이어적기앞말의 종성을 뒷말 ... 에 산행가 있어 (있다가) 할아버지를 믿었습니까?]?반말의 명령형 어미는 ‘-고라’ 이었는데, 평서형에서는 ‘-니’, 의문형에서는 ‘-리’로 나타난다. 용비어천가는 ‘?’로 끝나는 어미

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29

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국어의 상 범주 설정에 관한 논의

는 문법 기능을 동작상(動作相)이라 한다. 국어에서 동작상은 특정한선어말 어미에 의해 실현되기보다는 보조적 연결 어미 ‘-어’나 ‘-고’에 보조 용언이 이어져 실현된다.)→ 학교 문법 ... 국어의 상 범주 설정에 관한 논의-상의 정의를 바탕으로-1. 서론국어에서 상(相, aspect) 범주를 따로 설정하느냐 아니면 시제 범주에 귀속시키느냐에 대한 논란이 끊이지 않 ... 의 복합범주를 설정하자는 것이다. 본고에서는 상 개념에 대한 다양한 정의를 바탕으로 상 범주 설정에 대한 학자들의 다양한 연구 결과를 살펴보도록 하겠다.2. 본론2.1 시제와 상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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한국어의 이해 - 단어로 이루어진 세상

와 어간과 어말어미 사이에 오는 선어말어미로 또한 나누어진다. 공부하다, 공부하면, 공부하니 : 공부하-(어간) + ~다, ~면, ~니(어미) 먹이다, 먹이고, 먹여서(먹이어 ... 서), 먹여라(먹이어라)? 먹이-(어간) + ~다, ~고, ~어서, ~어라(어미)※ 참고 - 어말어미의 유형)국어 단어 구조의 유형예어근-어근봄바람, 논밭, 산짐승, 검붉어근-어근-어근 ... )를 형성할 때의 방식과 다르게 만들어진 합성어를 비통사적 합성어라고 부른다.- 통사적 합성어 : 우리말의 일반적 단어 배열과 같은 유형의 합성어.연결어미 아/어로 이어진다. 돌다리(돌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.19

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‘-는-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 에 대해서

하는 형태소로 설명되어 있다.‘ㄴ, 는, 느’ 등은 ‘-느-’의 변이형으로 간주한 것은 나진석(1971)에서였다고 한다. 본고에서는 이들을 모두 하나의 선어말어미 '-느-'로 간주 ... 을 수반하는데, 이는 이들이 쓰이는 상황이 보통의 발화와는 다른 측면을 지니고 있음을 말해 준다.결국 이익섭(1998)은 ‘-었-’은 과거 시제를 나타내는 선어말어미라고 보는 것 ... < ‘-는-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 에 대해서 >1. 서론시제(tense)는 시간상의 특정 시점을 기준으로 하여 상황의 시간적 위치를 나타내는 문법범주를 말한다. 시제 범주

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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형용사의 형태론적 특징

.1.1 파생 결과로서의 형용사2.1.2. 파생 어기로서의 형용사2.2. 활용상의 특징2.2.1. 어말어미와의 결합2.2.2. 선어말어미와의 결합제3장 결 론3.1. 요약참고문헌제1 ... 에 '-느-'라는 선어말어미 형태가 통합되어 나타나는 것이라고 하겠다.【연결어미】이 소절에서는 형용사의 활용에서 나타나는 연결어미와의 통합 제약을 살펴보기로 한다.(17) 가. 계기 ... 이지만 형용사가 무엇인지를 한 마디로 정의내리기는 어렵다. 또 어떤 단어가 형용사인지 아닌지를 판별할 때 기준으로 제시할 수 있는 것이 분명하게 확립되어 있지 않아 사람마다 다른

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08 | 수정일 2018.04.16

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언어보편성 및 문법개념에 대하여/직접성분분석(IC)/통사론/형태론/문법 범주/언어의 보편적 특성

다. 어휘범주는 명사, 동사, 형용사 등이 있고, 문법 범주는 어말어미, 선어말어미, 조사 등이 있다.2. 형태론과 통사론하나하나의 구성 요소들은 서로 결합하여 하나의 구조를 이룬다 ... 만 (A)는 한국어에서는 보편적인 정의가 될 수 없다. 예를 들면 이렇다.철수야!(서술어가 없는 모양)저 말이요?(주어와 서술어가 정확하지 않은 모양)(B)는 한국어, 영어, 독일어 ... 고 다만 문법적 관계를 나타내주는 것이기 때문에 문법형태소라 한다.2.2. 통사론2.2.1.통사론 정의통사론은 희랍어의 ‘syntassein'에서 온 말인데 단어를 체계적으로 배열

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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한국어의 탐구와 이해 5장

): 어절의 끝에 옴선어말어미(prefinal ending): 어간과 어말어미 사이에 옴접사(affix): 단어에서 부수적이며 주변적인 역할을 하는 형태소파생접사(derivational ... 었 다접두사 어근 파생접미사 굴절접미사 굴절접미사용언어간 용언어미 용언어미(선어말어미) (어말어미)♣ 학교문법의 어말어미 유형어말어미 종결어미 평서형/감탄형/의문형/명령형/청유형 ... 5. 단어로 이루어진 세상1. 단어란 무엇인가단어(word) = 낱말‘겨울, 하늘’은 단어이다. 그렇다면 ‘하얀 겨울, 파란 하늘’은 왜 단어가 아닌가?* 단어가 되기 위한 조건

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.01

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한권으로 보는 국어학

* 굴절1.1. 굴절의 정의단어의 문법적인 기능·역할·관계 등을 보이기 위해서 어형(語形)의 일부를 변경시키거나 어미를 붙이는 형태론적 절차를 말한다. 간단히 말해서 단어의 어간 ... 가 문장일 경우에는 종속접속어미로 볼 수도 있다.1.2.2. 선어말어미용언의 어간과 어말어미 사이에 놓이는 문법형태소. 용언의 활용어미는 하나 이상의 형태소로 구성되는 경우가 많 ... 은데, 이 가운데 용언의 어간과 어말어미의 사이에 오면서 어간과의 결합만으로는 완전한 단어가 되지 못하는 형태소를 선어말어미라 한다. '선-어말어미'라는 용어가 바로 어말어미의 앞

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08

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9.7급 국어 서브노트

사람?집에 가는 사람?집에 가던 사람?집에 갈 사람명사형-ㅁ-기?집에 갈 시간이 되었음을 알려드립니다.?집에 갈 시간이 되기만 손꼽아 기다렸다.선어말어미어말어미 앞에 첨가→ 시제 ... ’ 하다. )일관성(응집성)- 각 문장들은 논리적으로 연결되어야 한다.글의 진술방식설명정의국어란한 나라의 국민이 공통적으로 사용하는언어이다.피정의항정의항종개념종차(본질적 속성) 유개념 ... 는 먹어라.청유형?우리가 과자를 먹자.연결어미대등적나열-고, -(으)며?영희는 없고(으며), 철수는 있다.상반-(으)나, -지만, -다만-든지 ～ -든지?영희는 없지만(으나, 다만

시험자료 | 46페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.06.08

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문법영역- 고등학교(상) 4. 바른 말 좋은 글 (1)말 다듬기

조사 ‘께서’를 써야 하고, 선생님께서 오라고 말씀하신 것이므로 주체 높임의 선어말 어미 ‘-시-’를 넣어 ‘오라셔’로 고쳐야 한다.- 주체 높임법의 ‘-시-’는 행위의 주체 ... 하여 설명한다.(1) 주체 높임법:문장의 주체(주어)를 높이는 방법① 방법 -문장의 주체(=주어)를 선어말 어미‘-(으)시-’르 사용해서 (직접)높이는 문법적 행위 (ex : 선생 ... 와 높임의 조사 ‘요’를 사용한다.② 등급 (표)- PPT제시③ 공손법(겸양법) : 특별히 공손의 뜻을 나타냄으로써 말 듣는 이를 높이는 방법- 선어말 어미 ‘-오-/-옵-’, ‘

리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.09

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상대높임법에 대한 조사

실현상대 높임법은 일차적으로는 종결어미로 청자의 높임 정도가 결정되지만 어휘, 선어말 어미 ‘-시-’, 호칭어 등을 통해 이차적으로 높임을 부여해주기도 한다.? 성기철(1990 ... 도 있다.3.2.1. 종결어미에 의한 실현? 고영근, 남기심(1985) - 말하는 이가 특정한 종결어미를 씀으로써 말 듣는 이를 높이거나 낮추어 말하는 법. 특수 어휘에 의한 높임법 ... 거나 낮추어 말하는 방법으로 종결 표현으로 실현되며 크게 격식체와 비격식체로 나뉜다.상대 높임의 등분 체계에서 논의된 학자들 대다수가 종결어미에 의한 실현에 주목하고 있다. 이는 그 이외

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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문장의 종류

좋다.④ 절대문- 주체존대의 선어말어미 ‘-시-’이외에는 선어말어미의 출현이 제약되고) 상대높임법상으로도 고정적인 모습을 보이는 문장(5) ㄱ. 삼일 정오에 비로봉에 오르다.ㄴ ... 문장의 종류)1. 머리말2. 평서문3. 감탄문4. 의문문5. 명령문6. 청유문7. 맺음말1. 머리말현대국어의 문장의 종류에 대한 그간의 연구와 각각의 문장 유형에서 여러 학자 ... 문① 정의- 평서문은 화자가 청자에게 어떤 정보를 알리는 것을 목적으로 하는 종결 형식을 가지는 문장(1) ㄱ. 아기가 잔다. (해라체))ㄴ. 나는 안 갈 걸세. (하게체)ㄷ

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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국어 임용고시 2007, 2008 문법 기출문제 분석

동사와 타동사로 나뉨자동사내 孫子 조차 가게 ?라 타동사十方諸佛을 보긔 ?시니 ?자동사와 타동사를 구별하는 요소가 활용형에 나타나는 일이 있다.선어말 어미구분예-거-/-가-자동사석 ... 문법- 음운론출제의도받침의 발음-표준 발음법의 규칙예상답안분류어휘 예규칙A㉠ 닦다, 쫓지, 키읔받침 ‘ㄲ,ㅋ’,‘ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ’,‘ㅍ’은 어말 또는 자음 앞에서 각각 대표음 ... 로 옮겨 발음한다.C㉢ 낱알, 옆얼굴, 젖어미받침 뒤에 모음 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅟ’들로 시작되는 (㉤실질형태소)이/가 연결되는 경우에는, 대표음으로 바꾸어서 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음

시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29

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국어 품사 형용사의 특징, 국어 품사 형용사의 구조, 국어 품사 파생형용사, 중국어 품사 형용사, 중국어 품사 단음절형용사, 중국어 품사 차원형용사 분석(형용사, 품사, 국어, 중국어, 파생형용사, 단음절형용사)

파생접사가 붙으며 그 다음에 굴절접사, 즉 어미가 붙는데, 어미의 결합 순서는 선어말어미, 어말어미 순이다. 한국어의 형용사의 형태적 특성에 대하여서는 주로 굴곡적 측면에 초점 ... 의 특징Ⅱ. 국어 품사 형용사의 구조1. 형용사 어간+형용사 어간2. 명사+용언 어간3. 용언 어간+어미+용언 어간4. 부사+용언 어간5. 기타Ⅲ. 국어 품사 파생형용사Ⅳ. 중국어 ... 을 맞추어 살펴보겠다.한국어에서 형용사는 어휘형태소이면서, 어미와 결합하지 않고는 문장 속에 실현될 수 없는 의존형태소의 일종이다. 형용사가 어미와 결합하는 문법 현상을 활용이라 하

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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국어음운규칙 국어사적 정리

어 → [ilk?] 늙어 [n?k?]*예외 : 어간이 ‘하’일 경우는 [y]로 실현된다.② 연결어미의‘-어도/-아도,-아서/-어서’의 경우③과거시제 선어말어미의 ‘-았/-었’의 경우④명령형 ... 성 운국어음운론 국어음운규칙 국어사적 정리공주대학교 교육대학원 국어교육전공 정성운국어음운규칙 국어사적 정리- 모음조화, 구개음화, 두음법칙을 중심으로-- 목 차 -Ⅰ. 머리말Ⅱ ... . 본말1. 모음조화의 변동 양상2. 구개음화의 변동 양상3. 두음법칙의 변동 양상Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말국어 음소들이 모여서 음절을 이루고 단어를 이루고 이들이 다시 문장을 이루

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.16

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국어의 품사분류

는 선어말어미 ‘-ㄴ-/-는-’은 동사에만 붙을 수 있고, 어미 ‘-아라/-어라’는 동사에 붙으면 명령형으로, 형용사에 붙으면 감탄형으로 해석된다.한편 동사는 자신이 나타내는 의미 ... 정의할 수 있다. 곧 단어들을 문법적 성질에 따라 분류했을 구분되는 어류(語類 word-class)의 하나하나를 품사라고 한다.품사분류나 배정의 문제는 문법적 기술의 기초를 이루 ... 은 것이다. 품사분류의 기준으로는 일반적으로 의미, 기능, 형식의 셋을 든다. 의미란 개별단어의 어휘적 의미가 아니라 공통적 의미 즉, 형식적인 의미를 말한다. 어떤 단어가 사물

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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‘-었-과 ’,‘-었었-’의 문법범주에 관한 고찰

Ⅰ. 서론국어의 시제 문제에 대한 접근을 어렵게 하는 것은 무엇보다도 국어의 시제 형태들이 여러 가지 기능을 가진다는 것이다. 시제 선어말 어미라고 흔히들 알고 있는 ‘-었 ... 을 뜻한다. 즉 간 상태가 지속되지 않은, 단속된 것을 뜻한다.)‘-었었-’을 단일 형태소로 보는 남기심 교수는 ‘-었었-’의 의미를 ‘단속’이라고 보고 상어미로 정의 ... -’을 시제 어미로 보아 ‘과거’의 의미를 나타낸다고 보거나 상 어미로 보아 ‘완료’의 의미를 나타낸다고 보는 것으로 나누어진다. ‘-었었-’ 또한 대과거, 과거의 과거, 과거완료

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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한국어 문법

조사입니다. ‘읽었습니다.’에서의 어근은 ‘읽’이고 ‘었’, ‘습’, ‘니’는 ‘-다’, ‘-느냐’, ‘-군’, ‘-는가’, ‘-네’ 등과 같은 어말어미 앞에 오는 어미인 선어말어미 ... ’ 는 어말어미로 문장을 끝맺는 기능을 합니다. 여기에서 선어말어미는 어말어미 앞에 온다고 하는 것보다 어근이나 어간 뒤에 오는 것이며, 어말어미는 그 맨 끝자리에 와서 단어를 끝맺는 것 ... 한국어 문법1. 한국어는 문법형태소가 앞말에 덧붙어 일정한 기능 을 수행하는 교착어라고 한다. 한국어의 이런 특성을 조사와 어미 체계의 예를 구체적으로 들어 설명하시오. 단

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.07

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