"생활지도및상담"의 검색결과 입니다.

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생활지도및 상담 요양원 실습일지 실습종결평가서 실습종결보고서 사회복지학개론 만5세 상담일지 정신건강증진센터 실습 아동센터실습일지

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"생활지도및상담" 검색결과 201-220 / 47,242건

[학교상담과 생활지도] 유아교육기관에서의 상담에 대한 이해 - 유치원 상담의 특징, 유치원 상담교사의 자질과 역할, 학부모 상담의 유형과 준비사항 및 상담을 위한 환경조성

하임무 등에서 일반 상담과는 성격이 다르다고 할 수 있다. 일반적인 상담이 전문적인 훈련을 받은 사람이 도움을 필요로 하는 사람과의 대면관계에서 생활관계의 해결과 사고, 행동 및 ... 의 조력을 필요로 하는 발달적 상담인 것이다셋째, 상담 영역 및 내용은 유치원 생활의 모든 영역에 걸친다는 것이다. 유치원 상담은 성격, 학습, 생활에 관련된 것 등을 다루어야 한다 ... 한다는 것이다.다섯째, 지도의 성과가 단기간에 나타나는 것도 있지만 유아 생활의 많은 정보를 수집하면서 장기적으로 지도의 가설을 수정하며 지도하고 추수지도가 가능한 것이 유치원 상담

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.07

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[학교상담과 생활지도] 우리나라 학교폭력의 실태 및 원인과 바람직한 해결방안

우리나라 학교폭력의 실태 및 원인과 바람직한 해결방안목차1. 폭력의 개념 및 특징1) 폭력이란2) 폭력의 특징3) 폭력의 수준4) 폭력의 가해자 차원(개인 내적, 대인 관계 ... ) 학교와 관련된 대책(개입 사례 및 성과)4) 국가와 관련된 대책참고문헌1. 폭력의 개념 및 특징1) 폭력이란학교폭력을 명확히 이해하기 위해서는 폭력의 개념을 이해하는 것이 선과제일 ... 내적 폭력이란 자기 자신에게 해를 가하는 것을 의미한다. 그 예로써 알코올 및 약물 남용, 자살을 들 수 있으며 자기 자신에게 해를 가하는 행동 혹은 상황에 관여하는 경우와 가해

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.04

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2012년 1학기 아동생활지도 중간시험과제물 C형(생활지도및상담의행동주의적접근)

와 Meichenbaum, Beck등은 인지행동 수정 기법을 통하여 정서적인 문제 및 우울증에 대한 치료기법을 발전시켰다.(2) 인간에 대한 견해 행동주의에서 인간은 중립적인 존재로 내

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| 방송통신대 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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2012년 1학기 아동생활지도 중간시험과제물 A형(생활지도및상담의인본주의적접근)

하였다. 사람들은 자신의 행동을 조절하고 통제하는 능력을 지니고 있기 때문에, 상담관계는 단지 개인적 자원을 타진해보고 인간 잠재력을 개발하도록 하는 수단으로 보았다.(2) 성격

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| 방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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[교육학개론]생활지도 및 학교상담

교육학개론 REPORTCONTENTⅠ. 주제 선정 이유 1Ⅱ. 생활지도와 상담31. 이론 3A. 개념 및 역사3B. 필요성과 목적13C. 학교상담142. 실제20A. 국내 현황 ... 학교교육계에 불었던 진로교육 및 진로지도 운동과 관련이 있었다고 보인다.-1999년도에 학교상담과 생활지도를 담당하는 교사의 명칭에 다시한번 변화가 생겼다. 진로상담교사라는 명칭 ... 지만 상담교육을 받은 현직 교사들을 중심으로 학교상담과 생활지도 운동이 활발하게 진행되었으며, 그 제도적 결실로서 교도교사 자격이 법제화되었다. 그래서 정기적인 교도교사 양성과정

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| 리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.30

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[학교상담과 생활지도] ADHD의 기원과 개인적 견해 및 ADHD의 정의과 핵심적 특성(증상)

ADHD의 기원과 개인적 견해 및 ADHD의 정의과 핵심적 특성목차1. ADHD의 기원 및 개인적 의견2. ADHD의 정의3. ADHD의 핵심적 특성1) 주의력결핍2) 과잉행동3 ... ) 충동성참고문헌1. ADHD의 기원 및 개인적 의견무언가에 집중하거나 가만히 앉아 있거나 충동을 참는 것을 힘들어 하는 아이들, 또는 다른 아이들 보다 유난히 에너지가 넘치 ... 했고, 교육 및 의료 당국은 머리를 맞대더니 잘 배우지 못하는 아이들에게 ‘학습장애’가 있다고 발표하기에 이르렀다. 그리고 학습장애의 원인은 아직 밝혀지지 않았지만 환경적 요인보다는 유전

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.05

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생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

교과목명 : 아동생활지도o 과제유형 : A 형o 과 제 명 : 생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면 ... 이 이루어지는 시기에 유아가 좀 더 안정적이게 생활할 수 있도록 도와주고, 바람직한 성인으로 성장할 수 있도록 기본 인성을 지도하는 일이 아동생활지도이다. 이러한 지도 및 상담 ... 으로 성장한다.생활지도 및 상담의 특징에 대해 알아보면, 유아를 선입견적인 진단적 범주에서 지각하지 말고 순간순간 경하는 자신의 감정이나 태도를 있는 그대로 솔직하게 인정하고, 표현

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.17 | 수정일 2017.02.06

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생활지도 및 상담의 개념 정리

9 장 생활지도 생활지도의 개념 생활지도의 발달 생활지도의 목적 생활지도의 원리 생활지도의 영역 현대 생활지도의 경향 학교상담의 문제점과 개선방향1. 생활지도의 개념 학생이 일상 ... - 정신위생이 중요한 위치 3) 발전기 - 집단지도를 개별지도와 같이 중시 4) 현대 - 생활지도의 일반기능에서 상담심리학이 분리3. 생활지도의 필요성 ★ 학생인구의 증가로 인한 ... 이 어려움 비밀보장의 어려움- 담임교사의 정보노출요구, 상담사실자체의 노출, 입시위주의 교육풍토생활지도의 영역 건강지도 - 신체적 정신적 건강을 위한 습관형성 여가지도 - 여가를 유효

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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2012년 1학기 아동생활지도 중간시험과제물 B형(생활지도및상담의심리역동주의적접근)

Ⅱ. 본론1. Freud의 정신 역동적 상담 정신역동적 상담의 창시자는 Freud로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립하였다.(1) 인간본성 인간본성에 대한 개념 ... 은 심적 결정론과 무의식적 정신과정에 기초하고 있다. 심적 결정론이란 정신생활이 원인관계를 지속적으로 나타내는 것임을 함축하고 있다. 정신과정은 인간 행동의 본성에서 원인적 요인이 ... 라고 생각한다. 무의식적 결정론을 기초로 한 분석이 정신분석적 상담의 근간이 된다. 인간이 근본적으로 악하다고 보고, 인간이 기능할 수 있는 어떤 틀을 제공하기 위해서는 사회적 힘

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.03.21

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생활지도 및 상담이론

제 10장 생활지도 및 상담생활지도 상담 학교에서의 생활지도 및 상담의 적용생 활 지 도1) 생활지도의 정의개인 스스로가 자신과 자신이 처해 있는 세계를 이해할 수 있고, 더 ... 의 이론과 연구는 일반체제 이론의 순환인과관계라는 개념을 기초로 발전하기 시작한 것.학교에서의 생활지도 및 상담의 적용3. 학교에서의 생활지도 및 상담의 적용1) 생활지도 프로그램 ... 적이고 강제나 강압을 지양한다. 인간은 자기발달의 능력을 가지고 있다. 생활지도는 개인의 권리와 존엄성 및 가치의 인정을 기초로 한다. 생활지도는 지속적이고 연속적이며 교육적인 일련

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| 리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.02

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생활지도 및 상담의 개념 정리

10 장 상담 상담의 정의 상담의 목적 상담, 심리치료, 생활지도 비교 상담자 상담의 진행과정 면접의 기본 방법 상담이론의 비교상담 1. 정의 도움이 필요한 내담자와 전문적인 ... (교사)사이의 개별적인 관계를 통하여 새로운 학습을 이루는 과정 상담은 생활지도의 하위 영역2. 상담의 목표 내담자의 행동변화 촉진 적응기술 습득 의사결정 기술 심리적 조력관계 개선 ... 내담자의 잠재력 촉진3. 상담, 심리치료 생활지도 비교 가. 상담 목적: 인간적 성숙을 위한 자발적, 교육적, 예방적목표 인간의 발전 성장 위해 노력하는 학습과정 대상: 부적응

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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[생활지도와 상담] 우울과 불안의 유형과 원인 및 우울과 불안이 있는 학생의 평가와 진단

우울과 불안의 유형과 원인 및 우울과 불안이 있는 학생의 평가와 진단목차1. 우울과 불안의 유형1) 우울증(1) 주요우울장애(2) 기분부전장애2) 불안장애(1) 범불안장애(2 ... ) 우울2) 불안참고문헌1. 우울과 불안의 유형1) 우울증아동기 우울중은 단독으로 나타나기보다는 주의력결핍장애 및 파괴적 행동장애와 함께 발생하는 경우가 더 많다고 보고되고 있 ... 거나 울적 불안이 나타나는 다양한 양상에 따라 여러 하위유형으로 구분된다.(1) 범불안장애범불안장애(generalized anxiety disorder)는 일상생활 속에서 겪게 되는 여러

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.22

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[생활지도와 상담] 인지치료의 기초 개념과 자동화된 사고의 종류 및 상담기법(자동화된 사고와 신념의 교정 전략)

적 추론6) 낙인찍기7) 의미의 과장과 축소8) 과잉일반화9) 독심술10) 내탓/네탓11) 당위적 사고12) 비논리적 사고13) 반 추14) 인지적 회피3. 상담기법(자동화된 사고 ... 다른 사람들과 친하게 지내는 것을 예로 들 수 있다.3. 상담기법(자동화된 사고와 신념의 교정 전략)인지치료는 인지에 초점을 두고 기존의 사고 중에서 자동화된 사고와 역기능적 사고 ... 에 대한 대안적인 생각들을 실생활에서 검증하기 위해서 행동적으로 적용해 보는 것이다. 자동화된 사고와 신념의 구체적인 교정 전략들을 제시하면 다음과 같다. 여기에 제시된 인지전략

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.10

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[생활지도와 상담] 학습부진 아동의 특성과 요인 및 학습부진 아동의 일반적인 지도(학교학습의 심리적 요인과 지도전략)

학습부진 아동의 특성과 요인 및 학습부진 아동의 일반적인 지도목차1. 학습부진 아동의 특성1) 학습부진 아동의 개인적 특성2) 학습부진 아동의 부모 특성3) 학습부진 아동의 학교 ... 교사가 아이가 한글을 모른다는 사실을 발견하고 부모에게 알려 적극적으로 한글을 지도하고 있는 중이고, 만족스럽지는 않지만 받아쓰기에서 조금의 향상이 있다고 하였다. 상담자가 이 아동 ... 결정을 내리기 위한 기초로 사용되어 왔다. 또한 학교현장에서 학습부진 아동 및 지진아동의 선별과 지도를 위해 사용되기도 한다. 그러나 지금까지 알려진 것에 따르면, 일반지능의 검사

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.14

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생활지도 및 상담의 행동주의적 접근

_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( C ) 형o 과 제 명 : 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근을 설명하고 이를 유아 ... 론 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1Ⅱ. 아동생활지도 및 상담에 대한 ... ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1Ⅲ. 생활지도 및 상담의 행동주의적 접근

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22

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2011년 1학기 아동생활지도 중간시험과제물 C형(생활지도및상담의행동주의적접근)

와 Meichenbaum, Beck등은 인지행동 수정 기법을 통하여 정서적인 문제 및 우울증에 대한 치료기법을 발전시켰다.(2) 인간에 대한 견해 행동주의에서 인간은 중립적인 존재로 내

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.04.11

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2011년 1학기 아동생활지도 중간시험과제물 A형(생활지도및상담의인본주의적접근)

하였다. 사람들은 자신의 행동을 조절하고 통제하는 능력을 지니고 있기 때문에, 상담관계는 단지 개인적 자원을 타진해보고 인간 잠재력을 개발하도록 하는 수단으로 보았다.(2) 성격

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| 방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.04.11

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[학교상담과 생활지도] 학생징계에 대한 현황과 인식 및 학생징계의 문제점과 개선방안

학생징계에 대한 현황과 인식 및 학생징계의 문제점과 개선방안목차1. 들어가며2. 징계의 의미1) 징계의 필요성2) 징계의 목적3. 징계 현황 및 인식1) 학생징계와 생활지도2 ... 를 기대하는 것, 마지막으로, 징계 후에 학생이 뉘우치고 반성하게 하여 개선되게 하는 것, 세 가지로 볼 수 있다.3. 징계 현황 및 인식1) 학생징계와 생활지도학교교육이라고 하 ... 면 교과교육과 생활지도의 두 가지로 크게 구분해볼 수 있다. 전통적으로 학교는 교과교육을 1차적인 책임으로 받아들인 반면, 생활지도는 부차적인 것으로 취급하여 왔다. 그러나 가정

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.04

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[생활지도와 상담] 현실요법의 주요개념(기본 욕구, 전행동, 선택이론, 통제이론)과 상담의 목표 및 방법

현실요법의 주요개념과 상담의 목표 및 방법목차1. 주요개념1) 기본 욕구(basic need)2) 전행동3) 선택이론(choice theory)4) 통제이론(control ... 이 일어나고 있는지 그리고 스스로 어떻게 돕고 있는지를 평가하도록 한다.④ 상담자와 내담자는 생활 속에서 내담자가 원하는 것을 얻기 위하여 가능한 대안을 찾기 시작한다. ... theory)2. 상담의 목표와 방법참고문헌현실요법(reality therapy)은 비행소녀들의 치료기관인 캘리포니아 벤추라 여학교에서 근무하면서 자신의 이론과 개념들을 발전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.13

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생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

생활지도 및 상담의 인본주의적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.< 차 례 >Ⅰ. 서 론 ... ………………………………………………………………………………………… 1Ⅱ. 아동생활지도 및 상담 ……………………………………………………………… 11. 아동생활지도의 정의 및 목표 ... ………………………………………………… 11) 아동생활지도의 정의 …………………………………………………………… 12) 아동생활지도의 목표 …………………………………………………………… 22. 아동상담의 정의 및 목표

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.06 | 수정일 2016.12.07

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