"브루너 교육사조"의 검색결과 입니다.

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브루너 분석 DBAE 교육과정 역사 교육과정 이해 교육과정의 유형 유아교육과정 미술 임용 7자유과 Bobbit 개발모형 Harap

"브루너 교육사조" 검색결과 201-220 / 279건

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교과교육론과제_통합교육, 전인교육, 실제활동

은 Dewey의 경험 중심 교육이 팽배하면서 1940년대에 대두된 중핵교육과정 운동과 더불어 통합에 대한 논의가 활발히 전개되었다. 그러나 그 후 1960년대 Bruner의 등장으로 지식 ... 으며, 통합교과의 등장을 교육과정 사조의 변천과 더불어 구체적인 교과 구성의 방법에 대한 인식의 차이에서 이해할 수 있게 해 주는 근거가 된다.* 전인 교육과 통합교육과정 등장단순히 ... [목 차]* 서론 - 교육과 교육과정통 합* 본론 - 통합교육과정의 시초등장 이유* 결론 - 전인교육과 통합교육과정* 활동 - 상추 기르기, 참외 기르기주제 선정 이유

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.05

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[서평]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고(Ⅱ)

교육학 시간에 한번은 들어봤던 내용들이 이 책에서는 상당수가 언급되어 있었다. 예를 열거하자면 앞에 나온 curriculum의 어원과 브루너의 woods hole 회의를 통해 『교육 ... 가지를 놓치고 지나가는 경우가 좀 있었다. 교육과정 사조에서 지식 중심 교육과정과 경험 중심 교육과정은 상세히 다루었으면서 교과중심 교육과정과 인본적 교육과정은 전혀 다루지 않 ... 교육과정 및 평가-김종건 교수님교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고(Ⅱ)일반사회교육과 20022115 임대우제출일자: 2006.11.28나는 이번 기말 과제를 위해『김재춘?부재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16

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[통합교육과정] 통합교육과정의 개념 분석

이데올로기가 되었으며, 통합교육의 주요 아이디어는 듀이의 아동중심 교육원리에 기초를 두고 있다. 진보주의 교육 사조의 아동관에 의하면, 유아는 능동적인 존재로서 능동적인 사고과정 ... )(3) 브루너브루너는 그의 교육과정 이론에 붙여진 명칭이 학문중심 교육과정이라는 표현이 말해주듯이 어디까지나 학문중심의 교육과정을 중요시했다. 따라서 교과목들을 합쳐서 통합교육과정 ... 과정을 만든다는 생각은 브루너에게는 거리가 먼 것이었다. 그러나 교육과정 통합으로 달성코자 하는 목표가 학습의 유의미성과 유용성을 높이고 교과학습에서의 낭비요인을 제거하므로서 학습

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.24

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교육과정 개발

*교장*학습자와 학부모*지역사회 인사*교육과정 전문가*관련 위원회나 단체*교육부와 교육청의 교육과정 장학사*교과전문가나 학자?교육철학이나 사조: 일반적으로 항존 주의, 본질주의 ... 으로 구분하여 생각하는 것이다.②교육내용으로서 지식가)브루너의 지식의 구조브루너에 의하면 교육내용은 지식의 구조로 볼 수 있다.첫째, 지식의 구조란 교과에 들어있는 일반적인 원리 ... 교육과정개발1. 교육과정 개발의 이해1)교육과정 개발의 개념과 기초교육과정 개발 : 교과의 성격을 규명하고, 교육목적을 설정하고 교육내용의 체계를 편성하고, 이를 효과적으로 전달

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23

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[음악교육]MMCP 음악교육의 원리

하는 일이다⑦ 다양한 음악적 기법을 사용한다2. 포괄적 음악교육과 포괄적 음악성의 원리MMCP 연구의 결과로 현대적 음악교육의 사조를 형성한 교육개념으로 폭 넓고 다양한 음악적 능력, 즉 ... 있게 해 주므로 효과적인 학습이 될 수 있다는 것이다.브루너(Bruner, 1963)의 구조주의 ‘나선형 교과과정’을 기초로 한 교수-학습 방법으로 지속적이고 연속적인 개념의 정립 ... Ⅰ. MMCP 음악교육의 원리1. MMCP 교육과정1) 기본 배경맨하탄빌 음악 교육과정 연구를 지칭하는 MMCP는 20세기 후반의 현대적 음악교육의 동향을 주도하는 교육원리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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행동주의의 기본관점

, bruner : 학습자가 스스로 지식을 구성하는 심리학적 및 철학적 관점이며 개체와 상황의 상호작용 강조(Bandura의 사회 인지이론과 같은 견해)-교육에서의 구성주의 출현 ... 와 대비되는 것으로, 행동을 자극과 반응의 결합으로 설 명하는 행동주의 심리학설이다.?행동주의 교육적 함의?1)고전적 조건 형성의 교육적 함의-학습을 긍정적 정서와 관련지어야 하다, ... .2)결합설의 교육적 함의- thorndike-보상: 정확한 반응을 할 때 보상을 주면 학습 촉진-태도: 새로운 장면에서 반응을 하는 데는 자세 혹은 태도가 영향을 미친다. 교사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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음악교육정리

은 예술이 학교의 교육 프로그램으로 병합되어진 교육에서의 예술이라는 사조로 흐름- Ronald Lee : 예술이란 교과과정이 필수적인 부분이다. 예술은 교과과정에서 장식으로 경험 ... 되는 것이 아 니며, 기초 교과목들과 동떨어져 있는 것도 아니다. 예술은 교육 프로그램에서 중심 부분이 거나 핵심이다.- Bruner : 근본적인 구조가 인정되고 적절하게 구성되어 있 ... 1. 음악교육사1. 고대 그리스- 고대 그리스 교육의 주요 기능 - 개인의 인격을 함양, 왕성한 행동력을 기르는데 있었음.음악이 매우 중요했고, 전인교육을 강조기본교과는 수사학

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.19

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아이스너의 미술교육론과 DBAE (로웬펠드와 비교 분석)

을 중심으로 한 창조주의 미술교육사조에 대한 반발③ 브루너의 DCR(학문중심 교육개혁, Discipline-Centered Reform)의 영향2. DBAE가 기대하는 것 - 미술문화 ... 아이스너의 미술교육론과 DBAE(로웬펠드와 비교분석)생애와 사상의 배경1. 엘리어트 아이스너(E. W. Eisner, 1933~)미국의 미술교육계를 대표하는 연구자의 한 사람 ... 으로, 커리큘럼의 개발 ? 교육평가 ? 미술교육에 관한 전문가로 널리 알려져 있다.미국 일리노이 주 시카고에서 출생(1933)시카고 미술학교(1950년 입학)에서 회화를 공부1954년

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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[교육과정]교육과정 유형 ; 지식과 교육

한 점을 시사한다.(1) 지식의 형식을 가르치는 교육과정상의 원리는 브루너가 말한 지식의 구조를 가르치는 원리와 동일하다. (2) 지식의 구조는 지식의 형식이 정당화되는 것과 동일 ... 하게 내재적으로 정당화된다.2. 학문중심 교육과정(지식의 구조론)1950년대 이후 미국에서는 진보주의 교육사조에 의한 생활적응교육이 학생들에게 중요한 내용을 가르치는 데 실패하고 있 ... 에서 미국교육의 근본적인 문제에 대한 회의가 열림 - 이 종합적인 회의보고서 - 브루너의 “교육의 과정”이라는 책으로 보고되었고 지식의 구조라는 개념이 소개됨지식의 구조 - 하나

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22

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브루너의 교육의 과정

J.S 브루너敎育의 過程0. 序論오늘날 우리 시대의 특징은 지적 성취를 위한 교육에 대한 관심이 높아지고 있다는 것이다. 소련의 스푸트니크 발사로 극소수의 전문가들만이 관심을 갖 ... 어떻게 가르칠 것인가? 하는 것이다. 이러한 교육과정 개혁운동이 교육사조 전반에서 가지는 중요한 의의는 미국에서 과거 반세기 동안 아주 수준 높은 학문을 연구 발전시키기 위하 ... 던 질문 "학생들에게 무엇을 가르치며 무슨 목적으로 그것을 가르칠 것인가?"에 대한 관심이 증폭되었다. 교육에 관한 이 새로운 관심은 초중등학교의 교육과정 계획에서 두드러지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.05

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[교육과정과 평가] 교과활동-지식과 교육

상 동일한 종류의 일 즉, 탐구를 하는 것을 의미한다.지식 구조론의 영향브루너가 강조한 교육 내용으로서의 지식은 종래의 정신 도야론에서 강조한 지식과 성격이 다르다. 브루너가 교육 ... 우리나라의 경우 여러 번 교육과정 개정을 통해 이를 극복하려 하였으나 틀에서 벗어나지 못하고 있다.배경진보주의 교육 사조에 입각한 생활 적응 교육이 학생들에게 무엇인가 중요 ... 한 영향을 미치게 되었다.브루너의 지식의구조론지식의 구조란 사실이나 현상을 서로 관련짓고 체계화하는 주요 개념이나 원리이다. 학교 교육과정이 지식 구조 중심으로 구성되는 이유는 그것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

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[음악사]음악교육 역사의 이해 (서양과 한국, 그리고 나의 음악사)

의 실학주의사조가 나타난 시기인데 이는 인문주의에 대립적으로 나타난 것이기 때문에 르네상스시대의 음악교육에 비해 상대적으로 약화*지식, 도덕심,신앙심 고양에 교육목적을 두었기 때문 ... 에 음악교육의 목적도 이사조를 따라 실리적인 면에 치중.*코메니우스(J.Comenius)는 저서 ‘대 교수론’을 통해 학교 교육에서 음악실기와 이론의 병행학습, 노래를 외워서 부르는 것 ... 어가지만 후반에 브루너의 ‘학문중심의 교육과정’을 강조하여 예술교과는 주변적이고 장식적인 교과로 인식되어짐*여러 음악 교육가들의 적극적인 교육개혁 운동에 참여*후반 ‘다문화적 음악

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30

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[교육학]통합교육과정과 구성주의

과정에서 학습자와 학습내용과의 상호작용을 중심으로 보는 기능이다. 이는 학습자의 학습과정에 일치하는 교육을 실시할 수 있게 한다는 점(Ausubel, Dewey, Bruner ... 내용을 무엇으로 볼 것인가에 따른 교육과정 사조(思潮)와 관련하여 교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정으로 교육과정의 내용유형을 분류하는 경우가 많 ... 목 차▣ 통합교육과정1장. 통합교육과정의 의미1. 통합교육과정의 역사적 배경2. 통합교육과정의 정의2장. 통합교육과정의 교육적 기능1. 통합교육과정의 기능(1)인식론적 기능(2

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.23 | 수정일 2015.10.06

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[교육과정] 통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정

고 있다고 한다면 교과중심 교육과정에 서의 형식을 도야할 수 이는 교과의 통합에서처럼 교육과정 또는 교과의 통합이 불가능 하다는 입장을 취하게 된다.그러나 만약 브루너가 말한 근본 ... 해 질 수도 있지 않을까?(4) 브루너의 통합에 대한 견해0 그의 저서 [교육의 과정]에서0 무엇을 가르칠 것인가에 대해 언급하면서 교과의 구조 제시0 어떻게 조직할 것인가 하는 교육 ... , 즉 교육과정 통합에 대한 직접적인 언급은 하지 않고 있다.브루너는 통합에 대하여 직접 언급하지는 않았지만 그의 저서 [수업이론 서설] 의 인간을 주제로 한 교수요목 에서 통합

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.03

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[교육학] 브루너의 교수모형

- 현대 교육의 사조 J. S. Bruner미국의 심리학자로서 인지발달 심리학가로 알려진 학자를 들라면 J.S.Bruner를 빼 놓을 수 없다. 1960년대 이후 미국의 교육개혁 ... 운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 중에 한사람이 Bruner이다. 미국 하버드대학교 심리학 교수인Bruner는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받 ... 되었다. 그의 대표저서는 1960년 이다. 이 책은 지식구조론을 핵심으로 한 교육과정 개혁의 새로운 방향을 제시하였다.- Bruner의 교수이론Bruner(1966)의 교수이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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[교육]교육은 안으로 부터의 성장인가 바깥으로 부터의 주입인가.

가 되었다.성장 모형은 이렇게 흥미 존중의 아동중심의 교육 사상뿐만 아니라 본성의 발현을 교육으로 보는 자연주의 교육 사조, 생활적응을 목표로 하는 진보주의 등 세 가지 흐름 ... 4)교육은 바깥으로부터의 주입인가? 안으로부터의 성장인가? 만약 바깥으로부터의 주입이라고 볼 경우, 교육은 어떤 왜곡된 모습으로 파악되는가? 마찬가지로 안으로부터의 성장이라고 ... 만 본다면, 어떤 문제가 발생하는가?우리가 살고 있는 이 세상 속, 교육의 현장인 학교, 학원, 가정 등에서 우리는 성장모형의 교육을 경험하기도 하고 주형 모형의 교육을 경험하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02

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광복(해방)이후 우리나라 교육과정의 역사적 변천과정과 그 문제점 및 개선점

의 변화에 대응하기 위한 것이었다. 이런 내용들은 여러 과정을 거쳐 1973년 8월 31일 문교부령 326호가 공포되었다.제 3차 교육과정에서는 브루너의 ‘지식의 구조’가 주목받 ... 이론상의 특징으로는 어느 한 사조나 이념만을 반영한 교육과정이 아닌 종합적이고 복합적인 성격을 지닌 것이다. 또한 지금까지 소홀히 고려되었던 인간중심 교육과정으로서의 성격도 반영 ... 교육과정 및 교육평가광복 이후부터 오늘날 까지우리나라 각급 학교 교육과정은 어떻게 변천되어 왔는가?Ⅰ. 들어가며교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교의 지도하에 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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[사회]사회과의 변천

년 브루너(Bruner,J.S)에 의하여 출판된 「교육의 과정」이라는 세미나 보고서이다. 이 보고서는 교육과정은 그 교과를 구성하고 있는 학문의 개념과 법칙을 중심으로 구성 ... 의 교육과정 사조를 잘 나타내주는 것으로 ‘교육과정 개선운동’이 있는데 아동의 생활 혹은 경험 중심의 교육과정을 각 학교 수준에서 편성하자는 것이었다. 가장 유명한 사례는 부산 동광국민 ... 제2장 사회과의 변천1. 초기 사회과제7차 교육까지의 시기는 셋으로 나누어 질 수 있다. 제1차 교육과정을 하나로 보고, 제 2차 교육과정 때부터 제3차 교육과정 때까지를 또

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.22

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문장과 문단구성

, 대등 동의어를 사용하기, 활용성 없 는 낱말을 사용하기, 말을 에둘러 하기, 과정 구성하기 같은 것은 글의 경제성을 위해 삼가야 한다.㉠ 불필요한 반복(예) 체육교육학과 여학생 ... 은 밥을 잘 먹고, 식욕이 좋다고 알려져 있고 다른 과 여학생에 비해 여성스럽지 않다고 알려져 있다.---수정---＞ 체육교육학과 여학생은 식욕이 좋고 다른 과 여학생에 비해 여성 ... 적 모순 때문에 결과에 가서는 사소 한 것을 꼬치꼬치 따지는 말장난만을 권장해 주었을 뿐 아니라 동시에 따지는 것과 이성에 대한 환멸을 낳아 놓았으며 그런 사조가 그 뒤 헤겔

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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[교육목표이원론]교육 목표 이원 분류표

한 구실을 할 것이다.○○X6다음중 교육사조가 다른 학자는?①루소 ②페스탈로찌 ③헤르바르트 ④프뢰벨 ⑤마르텡○○⑤루소의 아동중심교육사상, 19세기의 계발적 심리주의교육자 페스탈로치 ... 헤르바르트 프레뵐은 진보주의교육학자 이다7(그림을 보고 답해보자)이그림과 같은사조의 교육원리가 아닌것은?①교육은 현재의 생활 그 자체이다.②교육은 어린이의 흥미와 직결되어 있 ... 문항번호내용행동목표난이도정답출제근거지식이해적용상중하1교육철학이 추구하는 목표는?①교육의 본질 탐구와 현상을 고찰②정치입문과 제계평정③수진제가 치국평천하④다양한 문화교류⑤전국민의

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15

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