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"문법이란" 검색결과 201-220 / 12,791건

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    한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.
    한국어 문법론주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.Ⅰ. 서론문장의 유형은 화행(말하는 이가 듣는 이의 행동 ... 과 생각에 영향을 주기 위한 의도적인 행위, 예) 불평, 사과, 초대, 칭찬, 약속, 요청 등)과 관습으로 맺어진 문법적 형식에 의해 표시되고 있으며 일정한 체계 안에서 상호 배타적인 ... 표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. Ⅰ.서론 (본론에 들어가기 앞서 과제중심 교수요목이란?) 과제는 사회적 상황에 적합한 기술의 습득에 관련한 인지적이고 의사소통 ... 의 형태를 중요시하는 기법으로 해석할 수있다. 그렇기 때문에 문법 구조 및 어휘,발음 등은 서로 아무런 연관성이 없어 개별적으로 나열되고, 학습자들은 이 개별적인 문법 구조나 어휘 ... , 소리 등을 반복이나 암기, 연습을 통해 하나하나 받아들인 후 자신의 것으로 종합하고 있다. 그러나 이 기법은 문법 구조를 정확하게 습득하는 데에는 효과적이었다고 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 한국어교육개론 ) 한국어 교수법 중에서 가장 유용한 방법이 무엇이며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 논하시오.
    는 것일지도 모른다.언어의 기원에 관한 가설은 다양하지만 주제나 관점에 따라서 두 가지로 나뉘는데 바로 연속설과 불연속설이다. 연속설이란 언어의 발생이 오랜 기간 동안 작은 단위 ... ) 언어의 중요성과 한국어의 현 위치- 언어란 그 민족의 정체성을 의미한다. 따라서 언어의 소멸이란 그 언어를 사용하는 민족도 소멸되는 것으로 봐도 무방하다. 앞에서 언급한 것처럼 우리 ... 들이 만들어졌다. 맨 처음 문법번역식교수법을 시작으로 청화법교수법, 침묵식교수법, 암시교수법, 공동체교수법, 전신반응교수법 등 다양한 교수법들이 만들어지고 발전해 왔다. 1980년
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대입][수시][학생부종합][세특][영어세특] 영어세특 작성법 예시문입니다. 영어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    가 부족한 부분의 해석이나 문법 사항에 대해서 쉬는 시간을 이용하여 교사에 질문하는 등 적극적인 학습 태도를 보임. 겨울방학 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀을 잡 ... 아라’를 수강하면서 5형식 문장, 시제, 수동태, 동명사, 부정사, 분사구문 등에 대해 학습하고, 관련 문제 풀이를 통해 영어 문법 실력이 많이 향상됨. 2학기 겨울방학 기간 중 ... 를 매우 꼼꼼하게 하는 편임. 수업 시간에 배운 ‘목적어가 that 절인 경우의 수동태'라는 문법을 응용하여 문장을 만드는 과정에서 자신이 잘 모르는 부분을 교사에게 질문하는 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.17
  • 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부정법 예시와 교수방법2. 사동법 예시와 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법이란 언어에 내제하는 체계와 규칙으로 형태론과 통사론은 물론 최근 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... ·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08
  • [ 동사와 형용사의 차이점에 대하여 설명해 보시오 ] 할인자료
    다. 국어기본법을 보면 ‘국어’란 우리나라의 공용어로서 한국어를 말하고, ‘한글’이란 한국어를 표기하는 고유 문자를 의미한다. 또한 한글의 학습과 한국어의 학습에도 차이가 있 ... 다고 생각한다. 한글 학습의 심화한 단계가 한국어 학습이 아닐까 여겨진다. 단순히 맞춤법에 자신이 없는 순간이 오거나 형태론, 음운론, 피동과 사동 등 문법의 어려움에 직면한 경험이 있 ... 다면 한국어는 깊이 알면 알수록 배우기 쉬운 언어가 아닐 것이다.이에 한국어 문법 중 가장 기본 개념인 품사를 간략히 알아보고, 특히 품사들 중 많은 특성을 공유하고 있는 동사
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2024.02.26
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    한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    한국어교육 교수법의 개념과 특징서론교수법이란 교사가 학습자에게 교육내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함되는 수업활동방법을 말한다. 교사는 한국어 ... 가 언어 교수와 학습의 목적을 설정하는 데 바탕이 되기 때문이다.1. 문법번역식 교수법의 개념과 특징문법번역식 교수법은 라틴어나 희랍어와 같은 고전어의 수업에서 행해지던 교수 방식 ... 이 목표 언어를 학습자의 모국어로 번역하여 가르친다. 문법을 연역적 교수하고 정확성 강조한다. 문자언어 학습에 중점을 두며 한국어와 모국어로 쓰여진 설명과 예문들을 보고, 그 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19
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    [A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오
    한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음 오류2. 문법 오류 : 높임법 사용의 오류3. 문법 오류와 문장 오류Ⅲ ... 게 구별해서 발음할 수 있을 것이다.2. 문법 오류 : 높임법 사용의 오류*jtbc 프로그램 《비정상회담》 119회한국어의 특징 중 하나는 높임법이 있다는 것인데, 반면에 미국인 ... 에서의 ‘Let’s do something‘이란 표현을 ‘~하자→~합시다’로 바꾸어서 사용하여, “부사장님 다음 주에 식사 같이 합시다.”라고 표현했다가 상대방에게서 좋지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오
    적 능력이다.⑴문법적 능력문법적 능력이란, 언어의 기호 체계에 대한 습득과 관련된 것으로써 언어의 음운적이고, 통사적이고, 형태적이고, 어휘적인 특징을 인식, 이러한 특징을 사용 ... 는 의사소통기능의 배양을 두고 있다. 문법 지식과 사회 환경에 맞게 언어를 사용하고 그것이 인지가능 하도록 구성하는 것이다. 그리고 담화에 원칙에 따라서 발화와 전달기능이 어떻게 연락 ... 으로써 화자에 내재되어 있는 능력을 말하며, 이러한 지식을 소유하면서 모든 문법적인 문장을 이해 및 표현하는 능력이라고 보았다. 이와 다르게 하임즈는 촘스키가 말하는 이상적인 화자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    는 필수적인 요소라고 할 수 있으며 이를 바탕으로 한 체계적인 교수요목의 설계는 학습 상황과 학습 결과에 큰 영향을 미치기 때문에 매우 중요성을 가진다. 구체적으로 교육과정이란 ... 은 일반적으로 초급과 중급으로 구분되며 초급은 한국어에서 가장 기본이 되는 한글 자모와 한국어 발음, 기초 문법과 일상 대화에 필요한 내용을 중심으로 이루어져 있다. 중급은 초급 ... 단계에서 학습한 내용을 바탕으로 난이도 있는 문법과 회화, 한국의 역사와 문화 등을 추가로 배우게 되며 학습자들이 한국 문화를 더욱 직접적으로 이해할 수 있도록 문화 행사를 개최
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 한국어교재의 교수요목분석
    3.대학기관에서 발행한 한국어어학교재 기능별교재,학문목적 한국어교재 중 총 3권결론-참고문헌서론교수요목이란한 교과의 교과의 교육 내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것.따라서 ... 의 문법교육으로 큰 효과를 낸다.그리고 학습내용과 특정문법구조에 초점을 두어 결과를 중요시한다.귀납적 접근방식으로 문법 지도에 초점을 두면서 전체학습하도록 유도하고 있다.문법중심 교수요 ... 목문버 중심 교수요목은 전통적으로 일반코스의 기초가 되어 왔으며 문법을 기초로 배우기 때문에 학습자들이 정확한 언어사용을 하도록 가르칠 수가 있다.번역을 목표로 하는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26
  • 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    다. 그러나 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 문법, 그 외에 외국어를 습득하기에 필요한 지식이 부족하기 때문에 읽기 과정이 다소 힘들 수 있다. 이에 학습자가 이 과정 ... · 사회적인 면 · 언어적인 면이 복합적으로 작용하는 역동적인 인지적 행위라고 할 수 있다.ⅲ. 언어교수이론과 읽기 교육먼저, 전통적 접근법인 문법 번역식 교수법에서의 읽기는 텍스트 ... 자체를 중시하며,읽기 교육을 주요한 언어 교육 방법이자 지식 전달의 수단으로 본다. 또한 작자가 생산한 목표어 텍스트를 문법적으로 분석하고 어휘 및 구문을 통사적으로 받아 들이
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
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    정보처리 정리
    하고 분석과 의미파악과정을 거치고, 문법적, 논리적 구조를 파악한 후 맥락을 이해햐여 의도를 파악하고 적용하고 추론하여 발화계획을 세우고 문법적 논리적 구조로 실현하여 단어로 반응 ... 과 같다.먼저 형태소를 분석한다. 단어의 구성 형태소 리스트를 알아내고, 형태소의 의미를 조합하여 단어의 의미와 품사, 문법적 특성 등을 결정한다. 어휘를 분석하는 과정이다. 문장 ... 째는 구문분석이다. 자연언어의 구조를 문법규칙에 기초하여 복원처리하는 것으로, 파싱(Parsing)이라고 한다. 문장구조를 파악하는 것이다. 영어에서 특히 중요하며, 한국어와 같은 교착어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.16
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    품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.
    과제: 한국어문법론제출자:문제 2: 품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.1. 품사 통용의 개념품사 통용이란 동일 ... 한 형태의 단어가 문장에서 서로 다른 품사로 기능하는 것을 의미한다. 한국어 문법에서 ‘품사통용’이라는 용어를 가장 먼저 제기한 것은 홍기문(1927)으로 그는 품사통용의 개념 ... 았으니 초기 문법서와 달리 이는 현대 한국어 문법 기술방식과 일치한다고 볼 수 있다. 이러한 품사 통용에 대한 논의가 주시경, 최현배를 거쳐 남기심·고영근 (1992·2011)을 통해 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.22
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 ... 는 오프라인 한국어 강좌가 시급하다. 이에 따라 본 레포트에서는 한국어 교육 교수법의 종류에 대한 각 개념과 특징 및 장단점에 대해서 서술해보고자 한다. 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 ... 문법/번역 교재는 교재의 모든 연습문제, 도표, 시험이 언어의 문법 규칙을 전달하는 것을 목표로 한다. 또한 대화나 문서에서 언어를 자유롭게 사용하는 것이 아니라 언어 형태를 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)
    강의참관일지참관일시2022 4,25이름(아이디)안정우(pfajw)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... 을까 하고 생각함.? 문법과 표현인 ‘같이 ?(으)ㄹ 까요?’ 의 문법을 수업하기 위해 도입 단계에서 학습자들에게 아침을 먹었냐고 물어보고 그 대화를 그림카드를 사용하여 오늘 배울 ... 고 있는 문법형태 지식의 정확성? 의미 지식의 정확성? 교수 언어의 적절성? 음조, 음성 강약, 제스처 등의 적절성3. 연습 부분? 수업 보조 자료와 활용 방식의 적절성? 미디어 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    로 음소/어휘/문법 획득)부터 언어라 보았다.행동주의 이론의 대표학자 스키너는 조작적 조건화, 모방, 강화 등의 개념으로 언어습득을 설명하고 있다. 여기서 조작적 조건화란 자극없이 ... 적 언어 습득을 설명하기에 불충분하다. 셋째, 어린이는 한 문장안에 연속되는 단어의 자극 연상을 통해 모든 문장을 습득하지 않기에 비문법적 문장을 만들어 낼 가능성이 크다.2) 생득 ... 주의 이론1960년대에 광범위하게 수용되었던 생득주의 이론은 유아의 언어습득이 생득적인 언어능력에 의해 이루어진다고 본다. 문법 발달에 대한 행동주의 이론의 한계를 극복하는 데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
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    구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.
    으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라. 1.서론 한국어에 있어서 격은 체언 또는 체언 상당어가 그것이 이루는 통사적인 구성에 참여하는 다른 성분에 대해 가지는 문법적인 관계 ... 이다. 오늘날 격은 대단히 중요한 문법 범주라고 한다. 한국어에는 체언이나 체언 상당 어구에 조사가 연결되어 격이 실현되고 있다. 그리고 이러한 격은 그 기능이나 의미에 따라서 ... 해보도록 하겠다. 2.본론 1.격의 종류와 역할을 서술하시오. 한국어 문법의 이해에 있어서 조사가 차지하는 비중이 막중하다는 것은 말할 필요도 없을 것이다. 그리고 그 중에서 가
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30
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    문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로
    의 개념1.1. 문법교육의 특성‘문법이란 일반적으로 모국어를 배우는 사람들이 언어 습득 과정에서 내재화해 가는 규칙의 체계 자체를 가리키는 용어이다. 또한 모어 화자의 이러 ... 문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안-고등학교를 중심으로목 차1. 문법교육의 개념1.1. 문법교육의 특성1.2. 문법교육의 관점과 필요성2. 문법교육의 내용체계3. 문법교육 ... 의 교수ㆍ학습모형3.1. 설명중심 교수ㆍ학습모형3.2. 탐구중심 교수ㆍ학습모형4. 문법교육의 평가4.1. 국어과 평가관의 변화4.2. 문법 평가의 실제5. 문법교육의 문제점1. 문법교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2025.09.07
  • [ 한국어교재론 ] 언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 할인자료
    하고 싶은 언어로 손꼽히고 있다. 하지만 한국어는 외국인이 학습하기에 어려운 요소를 내포하고 있다. 크게는 언어적 및 문화적 요소이다. 언어적 요소는 복잡한 문법 구조와 발음이 ... 며, 어휘의 다양성이 주요 장애물이다. 특히, 한국어의 문법은 조사, 어미 변형, 시제 표현 등 다양한 요소들이 결합하여 복잡성이 있으며, 발음의 경우 받침이나 겹받침 발음 등 외국인 ... 에게 큰 난관으로 예상된다. 한국어는 사회적 맥락과 문화적 배경이 있어 이를 이해하지 않으면 언어 사용이 부자연스럽다. “한국어는 끝까지 들어봐야 알 수 있다” 말은 한국어의 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.07.31
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2025년 10월 26일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감