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제2 언어 학습 외국어습득론 언어발달이론 한국어교육이란 영어 세특 형태론 문법교육 한국어문법교육론 교수요목 PLLT

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"문법이란" 검색결과 181-200 / 12,791건

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

. 본론1. 한국어의 형태적 특성2. 한국어의 내용적 특성3. 외국어와 한국어의 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어학이란 한국어의 다양한 현상에 관해 연구하는 학문의 한 분야 ... 음성학, 한국어 의미론, 한국어 문법론, 한국어 담화 분석론, 한국어 화용론, 한국어사, 텍스트 한국어학, 한국어학사, 한국어 계통론, 한국어 문자론 등으로 나누어진다. 응용한국어 ... 다.이러한 한국어의 형태적인 특성으로는 음운 측면에서 모음조화 현상이 있다. 주로 문법적인 요소로 활용어미에서 잘 나타나는데 상징어 등과 같은 어휘에서도 광범위하게 볼 수 있다. 어두

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어 교육이란 무엇인가

과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가? 1. 서론 세계 속에서 한국의 정치와 경제적 역할이 증대되면서 한국에 대한 이해의 필요성이 점차 높아지고 있는 추세다. 따라서 한국과의 정치 ... 교육이란 무엇인가? 현재 한국어 교육은 국내외적 요구와 필요성에 부응함에 있어서 전 세계에서 이루어지고 있으며, 국내외에서는 한국어 교육에 대한 연구와 교육적 실천이 활발 ... 으로 진행되는데 이 교육은 주로 언어 학습을 중심으로 문법, 어휘, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어 전반에 걸친 기초를 다루고 있다. 국어 교육: 해당 국가의 언어를 사용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어문법교육론 / 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오. 문법 -기 때문에, -(으)니까, -(으)ㄹ 수 있다(예_수영을 할 수 있다), -기 전에

주 제 : 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.*문법: -기 때문에, -(으)니까, -(으)ㄹ 수 있다(예: 수영을 할 ... 수 있다), -기 전에과목명 : 아이디 :이 름 :Ⅰ. 서론교안이란 예정된 학습 내용을 효과적으로 진행해 나갈 수 있도록 하는 구체적인 계획서를 말한다. 교안은 여러 가지 돌발 ... 상황이 일어날 수 있는 교실에서 일종의 가이드 역할을 한다. 그렇기 때문에 한국어를 처음 공부하는 초급 학습자에게 교안의 역할은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 특히 문법 교육에 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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외국어로서의 한국어 교재론-교육과정 및 교육요목 분석

을 익힌다.(4) 과제중심 교수요목과제중심 교수요목이란 과제활동을 통해 학습목표를 달성하고자 하는 교수전략이다. 학습자의 목표, 입력자료, 활동, 환경 및 역할에 따라 의사소통 활동을 분석한다. 별도로 문법교수는 하지 않는다. ... 교육과정 및 교육요목 분석수업명:담당교수:학번:이름:1. 교육과정 분석교육과정 분석이란 교육과정의 장점과 가치를 판단하는 것이다. 일반적으로 평가모형이나 전략에 따라 적절한 평 ... 은 언어를 문법과 어휘 영역으로 구분하고 각 영역에서 단계별 학습을 거쳐 전체를 이해하도록 하는 교수전략이다. 종합적 교수요목은 교사가 학습내용을 주도할 수 있다는 점에서 교사가 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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[프로그래밍언어론-방송통신대-25-2학기-중간과제물] 1. 다음에 대해 답하시오. (15점) (1) 프로그래밍 언어의 구성 요소 중 서브프로그램, 모듈을 각각 10줄 이내로 설명하시오. (2) 인터프리터와 컴파일러의 차이점을 3줄 이상 10줄 이하로 설명하시오. (3) 프로그래밍 언어의 평가 기준 중 두 가지만 선택하여 설명하시오. 2. BNF로 표현된

성(Consistency)일관성이란 프로그래밍 언어가 제공하는 문법, 의미, 오류 처리 방식, 표기법 등이 전체적으로 동일한 패턴을 유지하는 성질을 의미한다. 같은 기능이나 개념 ... 적으로 빠른 실행 속도를 제공한다. 컴파일 과정에서는 문법 오류, 자료형 오류 등을 미리 검사하므로 프로그램의 안정성을 높이고, 배포 시에도 기계어 코드만 제공하면 되므로 보안 ... 성(Orthogonality)직교성이란 언어를 구성하는 기본 개념과 기능들이 서로 독립적이면서도 조합이 자유롭고, 그 조합의 의미가 항상 예측 가능하고 일관되게 유지되는 성질을 의미한다. 직교

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.05

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외국어로서의한국어교육개론 각 교수요목의 개념과 특징, 한계점 과제

되며, 종합적 교수요목은 학습자에게 언어의 부분을 하나하나 분리하여 단계별로 가르치며 전체적인 내용을 이해하도록 하는 전략을 포함한다.교수요목은 전체언어를 어휘화 구조로 나눠 문법 ... 적 교수요목과 구조적 교수요목으로 구분하고, 이를 다시 합쳐서 문법/구조적 교수요목이라고 한다. 또 교사중심 교수요목으로써 교사가 학습내용을 쉽게 다룰 수 있다는점 이있다.분석적 교수 ... 교수요목의 개념과 특징, 한계점1. 문법/구조 교수요목문법/구조 교수 요목에 해당하는 교수법에는 구조적, 청화식, 문법번역식 등이 있다. 이 교수요목은 언어 마다마다의 문법규칙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.25

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주요 한국어 교수법의 개념과 특징

또 특징은 무엇인지에 대해서도 알아보려고 한다.먼저 형태중심의 전통적인 교수법을 살펴보려고 한다. 형태 중심의 교수방법이란 말 그대로 형태적인 것, 예를 들어 어휘, 문법과 같 ... 은 언어형식에 대해 이해하는 것에 초점을 두고 있는 교수법으로 대표적으로 문법번역식 교수법, 직접교수법, 청각구두식 교수법 등이 있다.첫째, 문법번역식 교수법이란 유럽에서 귀족 ... 들의 지적 개발을 위해 그리스어와 라틴어 고전을 읽기 위해 시작되었다고 한다. 문법규칙의 설명과 번역에 중점을 두어 어휘와 철자를 강조하는 교수법이다. 읽기와 쓰기가 강조되었으며 상대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

신장을 위한 구체적 방안 ‥‥‥‥4(1) 문법을 활용한 발화 상황 제시 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(2) 역할극을 활용한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(3) 영상매체 ... 성을 띨 수밖에 없다. 그러나 20세기 언어학의 주류였던 Hyperlink "http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1530263" 생성문법(生成文法 ... , generative grammar)에서는 인간 언어에 보편적인 문법을 기술하기 위해 단일할 이상적 언어를 가정하고 언어의 다양성을 의도적으로 배제하였다. 이러한 경향에 반대

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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영어의 일관성과 응집

적으로 논하고 응집과 관련된 객관적 요소로서 어떤 구체적 문법장치가 있는지 그리고 그 구체적 문법장치가 어떻게 담화에서 응집적 기능을 수행하는지 살펴보기로 하겠다.Ⅱ. 응집의 개념 ... 응집이란 개념에 대해 Halliday & Hasan(1976: 4)은 다음과 같이 언급하고 l있다.The concept of cohesion is semantic one ; it ... 는 개hem 사이에 응집관계의 의미는 무엇인가? 그 의미는 동일한 것을 지시하는 것이다. 이는 지시(reference)에 해당하는 문법적 응집 장치이다. 장치 지시의 동일성은 짜임새

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.10

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

2-1. 한국어 교육이란 무엇인가? 현재 한국어 교육은 국내외적 요구와 필요성에 부응함에 있어서 전 세계에서 이루어지고 있으며, 국내외에서는 한국어 교육에 대한 연구와 교육적 실천 ... 간 차이점을 이해하기 위해서다. 오늘날 한국어와 다른 언어는 문장 구조와 문법적인 특징에서 큰 차이를 보인다. 그래서 이를 이해하려면 두 언어 사이의 문법적 차이점을 쉽게 인식 ... 다. 또한, 한국어는 주어 생략이 가능하지만, 영어는 주어를 반드시 명시해야 한다. 한국어와 영어의 문법적 특징의 차이 한국어는 교착어로, 어근에 다양한 조사와 어미를 붙여 문법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

습니다. 간략한 개념을 알아본 후 그 중 역할극을 중심으로 말하기 활동을 실제를 알아보겠습니다.첫 번째 드릴이란, 가장 기초적인 단계로 기능이나 능력을 향상시키기 위해서 반복연습을 하는 것 ... 자들의 흥미를 유발할 수 있다는 것입니다. 소극적이거나 초급수준의 학습자라 할지라도 흥미를 가지고 수업에 참여할 수 있습니다.네 번째, 토론이란 특정 주제를 가지고 찬성과 반대의 의견 ... 에서 제공하고 있는 대화문(본문)을 통해 오늘 배울 어휘 또는 문법에 대해 학생들에게 암시적으로 제시한다.제시해당 수업에서 가르치려고 하는 어휘의 형태와 의미를 제시한다.해당 수업

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오

만 그 안에서 나타나는 문제점들이 있다. 이번 과제에서 오류와 오류분석이란 무엇이고 오류분석을 하는 과정에서 어떠한 문제들이 일어나는지 살펴볼 것이다.Ⅱ.본론1. 오류오류를 연구 ... 과 L3는 서로 간섭하지 않고 오히려 사라지게 된다.세 번째 원인은 학습의 장이다. 여기서 ‘장’이란 목표언어의 학습이 이루어 지는 주된 공간을 말하는데 교실이 될 수도 있고 사회 ... 적 상황이 될수도 있다. 교실이 ‘장’이라고 한다면 교사 또는 교재가 잘못된 문법과 학습을 시키는 것을 말하며 예를 들자면 특정한 문법이 수학의 공식처럼 ‘A라는 문법항목은 반드시

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.31

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언어본능 1장 언어는 본능이다 요약 - 인간언어란 무엇인가

합의하고 각자의 임무를 협상한다. 이런 식으로 인간은 언어를 통해 협력하고, 네트워크를 형성해 사회를 이루고 생존해왔다. 이러한 점으로 볼 때, 인간에게 ‘언어’가 없는 삶이란 상 ... 생각한다. 또 한 서로 다른 언어를 사용하는 사람들은 서로 다른 방식으로 정보를 해석할 수밖에 없다고 판단되며, 문법의 정교함은 교육을 통해 배양되기 때문에 문법적 문장구성 능력 ... 문법과 보편문법에 대해 말했다. 우선, 촘스키는 인간이 한정된 단어와 패턴을 이 용하여 무한한 길이의 문장을 만들어낼 수 있다는 것에서 착안해, 이를 정신문법이라고 규 정했

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2024.07.28

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

요청에 따라 개설하는 맞춤형 특별과정과 위탁과정 진행3. 실습 기관의 교육과정단계강의명(과목)주당 수업시간한 차시 수업 시간초급1문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4 ... 시간(총20시간)50분초급2문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분중급1문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분중급 ... 2문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분고급1문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분고급2문법, 말하기, 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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(우리말의 역사) 교재와 방송강의의 해당 부분을 찾아서 다음 사항에 대하여 서술하시오

된 문자 체계에 대한 정확한 지식이다. 문헌 자료를 연구할 때 명심해야 할 것은 “문자의 보수성”과 “문자의 환영”이다. 첫째, 문자의 보수성이란, 음성언어는 쉽게 변형되고 사라지 ... 하는 기본방법이다. 비교방법이란 말은 일반적으로 여러 언어의 문헌 이전의 역사를 밝히는 방법으로 이 방법은 동일 계통에 있는 언어들과 비교하고 그 공통조어를 재구하고 그 조어 ... 를 확장시키는 역할을 한다. 또한, 중앙방언에 한정된 연구라 하더라도 방언은 중요하다. 국어에 있어 방언의 간섭을 고려하지 않을 수 없고, 또 국어방언들에서의 단어와 문법 형태

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

한국어 문법론주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.Ⅰ. 서론문장의 유형은 화행(말하는 이가 듣는 이의 행동 ... 과 생각에 영향을 주기 위한 의도적인 행위, 예) 불평, 사과, 초대, 칭찬, 약속, 요청 등)과 관습으로 맺어진 문법적 형식에 의해 표시되고 있으며 일정한 체계 안에서 상호 배타적인 ... 표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. Ⅰ.서론 (본론에 들어가기 앞서 과제중심 교수요목이란?) 과제는 사회적 상황에 적합한 기술의 습득에 관련한 인지적이고 의사소통 ... 의 형태를 중요시하는 기법으로 해석할 수있다. 그렇기 때문에 문법 구조 및 어휘,발음 등은 서로 아무런 연관성이 없어 개별적으로 나열되고, 학습자들은 이 개별적인 문법 구조나 어휘 ... , 소리 등을 반복이나 암기, 연습을 통해 하나하나 받아들인 후 자신의 것으로 종합하고 있다. 그러나 이 기법은 문법 구조를 정확하게 습득하는 데에는 효과적이었다고 할 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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언어의 구성 요소인 통사론과 화용론을 비교해 보고, 요리를 주제로 유아의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 활동계획안 작성하기

고 언어현상을 연구하는 것이다. 화용론이란 용어는 언어 구조의 화맥 의존적 양상과, 언어 구조와는 관계가 없는 언어 사용과 이해에 대한 원리를 뜻한다. 화용론은 문법화된 즉 언어 구조 ... 되면서 각종 활용어미와 격조사의 기능에 대한 과거와 다른 시각의 연구가 동시에 이루어지기 시작하였다. 즉, 이들 문법형태소의 통사적 기능과 그 쓰임의 각종 문법적 제약이 밝혀지기 시작 ... 한 것이다. 통사론의 연구가 국어문법연구의 주류를 형성하여 가고 있다.② 화용론현실적으로 주어진 언어 자체만을 대상으로 하는 것이 아니라 언어를 있게 하는 언어의 주변을 설명하는데

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.04

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. -외국어로서의 한국어 교재론

었다. 하지만 이는 1970년대 의사소통 능력 개념을 토대로 등장한 것이다. 의사소통 능력이란 문법적 능력, 사회 언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 이야기한다. 실제 의사소통 ... 에 있어서 한국어 교수법은 시대의 흐름에 맞추어 발전되어 왔다. 교수법은 이전에 발생된 교수법을 보완하는 경향을 가지고 있다. 1970년대 문법번역식 교수법을 시작으로 청각 구두식 ... 으로 한국어 교수법과 교재를 개발해 왔다.먼저 문법번역식 교수법이다. 문법 번역 식 교수법은 목표 어와 모국어 간 번역을 통해 목표 어를 학습하게 하는 방법이다. 문법 규칙과 어휘 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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한국어통사론(2)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(2), 4.5-4.9 요약

한국어 문법 총론１1101610006 이 춘2018.06.08.제 ４장 통사론4.5 높임 표현4.5.1 높임 표현의 개념과 종류높임 표현이란 말하는 사람이 어떤 대상에 대하여 그 ... 에 특수한 문법 범주도 존재한다. 겸양법은 어떤 대상을 높이는 것이 아니라 자기 자신을 낮추는 것으로서 선어말 어미 '-옵/(으)오/사오-'등에 의해 실현된다.(230 ... ) 가. 사뿐히 밟고 가시옵소서.나. 이렇게 메일을 드리는 이유는 다름이 아니오라......다. 다음 주 토요일 12시에 결혼식이 있사오니......?겸양 표현은 문법 범주로서의 겸양법 이외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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