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"무발화아동용" 검색결과 201-220 / 713건

  • 범죄와 범죄심리 족보
    2) 성의 이상과 성도착증3) 성도착의 종류와 범죄행동제 9장. 성범죄1) 성관련 범죄의 구분과 처벌의 법적 근거2) 강간3) 소아기호증과 아동성추행[ 제 5편. 살인 범죄 (중요 ... withdrawal) : 자녀가 바람직하지 않은 행동시 주의를 주거나 보여주던 관심이나 사랑을 더 이상 주지 않는 것 (42%)- 브로디와 샤퍼└ 부모 양육의 세 가지 스타일이 아동 도덕 ... 경우└ 방화 충동 시 방화촉진제 뿐 아니라 라이터, 성냥 등 이용 근처 신문지 등- 수회에 걸쳐 방화 시 방법, 발화 장소, 시간 등 대체로 유사- 방화 장소└ 시골 : 주로 빈
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 142페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.03.06 | 수정일 2022.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    재활의학 기출문제
    ③ 관절운동범위 증가④ 고정된 자세에서 시행60. 재활의학에서 “task-specific training”의 개념은?① 무작위적 자극 훈련② 특정 근육만의 반복 수축③ 일상동작과 유사 ... ② 파킨슨병③ 말초신경염④ 근이영양증76. 소아 뇌성마비의 원인으로 가장 흔한 것은?① 미숙아 출생 및 저산소성 뇌손상② 유전성 대사질환③ 뇌종양④ 감염 후 후유증77. 발달장애 아동 ... 용 하지보조기다.16. ③시력은 휠체어 처방의 필수 고려요소는 아니다.17. ②연하장애 재활은 삼킴 기능 회복과 흡인성 폐렴 예방이 핵심이다.18. ②운동성 실어증은 발화 능력 저하다.
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.20
  • 영유아 언어발달
    정상인가에 대한 평가는 별로 실재적이지 못하다. 왜냐하면 아동에게서 나타나는 의사소통장애는 주로 발달적 문제이기 때문이다.1. 말발달말은 소리의 신체적 발화, 소리의 형성, 구강 ... 게 된다. 아동의 말을 평가하기 위해서는 구어를 구성하는 요소들에 대하여 알아 두어야 한다.호흡기관은 통제된 기류로 발화에 필요한 에너지원을 제공한다. 명료하고 연속적이며 운율이 있 ... 은 신경근육조직의 장애를 가진 아동은 명료한 말소리를 발화하는 데 어려움을 겪는다.예를 들면, 구개열을 갖고 있는 아동은 과대비성과 조음장애를 보인다. 뇌성마비 아동의 절반 이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28
  • [A+받은 레포트] 언어장애 5대 영역 검사별(정의, 내용, 가격, 적용 등) 총정리
    의 이름을 모르는 경우, 자극지시문을 말해주고 아동의 반응을 기다린다.-자극지시문을 들려준 후에도 오반응 하거나 무반응인 경우, 검사자가 단어를 말해주고 모 방하게 한다.- 아동 ... 능력이 연령에 알맞은지, 어떤 말소리에 어떤 문제가 있는지 단어와 연결발화에서의 조음음운 능력에 차이가 있는 지 평가하기 위하여만3세 이상의 취학 전 아동이나 취학 전 아동 ... 의 조음 능력을 보이는 취학 아동- 단어 검사와 연결발화 검사로 나위어 틀리게 발음한 말소리의 수 및 종류, 오류 패턴을 분석하도록 구성되어 있다.- 검사시간은 아동에 따라 차이가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2020.09.17
  • [언어의 개념] 언어와 말의 관계, 언어의 특성과 구성요소, 수용언어와 표현언어
    언어는 그 문화권의 사람들이 의사소통할 수 있도록 해 주는 공통적 요소를 가지고 있다. 언어는 다른 사람과 의사소통하기 위하여 사용되는 상징체계로서 무제한적 생성성과 규칙체계라는 ... 특성을 가지고 있다. 무제한적 생성성은 제한된 단어와 규칙을 사용하여 무한한 수의 문장을 생성해 내는 개인의 언어능력을 의미한다. 언어의 구성요소인 다섯 가지 규칙체계는 음운론 ... 규칙(구문론)을 사용한다.그리고 언어는 의사소통의 목적에 따라 친구와 인사할 때 혹은 이방인과 인사할 때처럼 그 사회적 관계에서만 사용되는 규칙(화용론)을 가지고 있다. 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28
  • 언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해 논해 보시오.
    언어이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐 범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법에 대해 논해 보시오.Ⅰ. 서론언어이전기의 의사소통은 부모와 시선을 맞추는 신생아기 ... 수단이다. 이러한 몸짓과 발성은 의사소통능력의 중요한 부분을 차지한다. 이에 본론에서는 언어이전기의 의사소통발달을 설명하고, 자폐 범주성 장애 아동에게 나타날 수 있는 행동 ... 하는 동안에 발성기제를 조절해 같은 음절의 반복을 통해 무의식적인 발성연습이 이루어진다. 옹알이가 점차 아주 많게 확장되었다가 점차 모국어에 있는 음소만 남게 되는 음소의 축소 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
  • [유창성 장애] 말더듬장애 - 말더듬의 원인, 유형, 교수방법 및 중재방법
    이 없으며 조음의 생략이나 대치 또는 왜곡 등이 많이 나타난다. 혹은 두 개 이상의 단어를 압축해서 발화하는 스코핑(scoping)이나 전체단어와 구 반복 등이 많이 나타난다. 반면 ... 에 말더듬은 발화를 할 때 불안 ? 공포와 같은 부정적인 정서를 갖게 되며, 대부분의 사람들은 자신이 말을 더듬을 것이라는 예측을 함으로서 스트레스 상황에서 더 심하게 말을 더듬 ... 고 있다. 일차적 말더듬 증상이 고착화되면서, 이차적 증상이라 할 수 있는 무의식적이고 소리가 나오지 않는(non-avoidance) 고긴장성 막힘은 흔히 신체적 근육 이상 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21
  • [영아기 음성언어발달] 두 단어기(언어기)의 특징
    성을 찾아 아동 언어의 통사구성을 확인해 볼 수 있는 시기이기 때문이다. 순수한 두 단어 발화가출현하기 바로 직전 영아는 두 개의 단어를 시간적으로 비슷하게 산출하여(s ... uccessive single word) 부모들로 하여금 마치 두 단어 발화처럼 들리게 할 때가 있다. 아동은 점차 두 단어 말을 사용하게 되는데 그 주된 특징은 다음과 같다.(1) 전보식 표현 ... 적 구조 역시기능어의 출현 유무에 영향을 준다는 주장도 띤다. 예를 들어 Scholes(1969)나 Gerken(1987)은 아동들이 잘 알고 있는 문장들, 즉 발화내용이 충분히 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요
    ’, ‘편집자’란 뜻으로 이 덕분에 말을 하거나 글을 쓸 때 자체수정이 가능해져서 유창하고 정확하게 언어로 발화할 수 있다는 점에서 중요한 역할을 한다고 설명한다.성인 학습자는 무의식 ... 은 동일한 과정을 겪는다는 동일성 가설을 배경으로 외국어 습득을 비조정적 언어습득과 조정적 언어 습득으로 나누어 관계를 설명하는 이론이다.1. 습득과 학습 가설언어습득은 직관적이고 무 ... 자가 스스로 오류를 인식하고 수정하는데 꼭 필요하다는 것을 설명하다.?2) 단점: 의식적이고 무의식적인 과정에 대한 크라센의 정의는 그 경계가 분명하지가 않다. 그로 인해서 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.
    아식은 자동적으로 기억해 낼 수 있는 무의식적인 언어 규칙이지만 ‘학습된’지식은 ‘습득된’지식을 통하여 생성된 발화를 모니터하는 역할을 할 뿐이라고 주장하면서 ‘학습된’지식은 습득 ... 의 단순한 신호로 의사소통 하지만(Tomasello & Camaioni,1997) 인간의 언어는 생산적이며 융통성이 많아 동물의 단순한 소리와는 다르다. 아동들은 의미 없는 수많은 소리 ... 에 따라는 전달조직에 불과하다. 언어의 발화는 반드시 그 안에 음소와 형태소가 잘 배열됨으로서 가능하다. 언어의 정의에 말 또는 음성이라는 용어를 쓰고 있는 것은 인간의 언어 행위
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.08.15
  • 자폐 범주성 장애아동의 언어발달 특성 기술 및 자폐 범주성 장애아동을 위한 언어지도 방법”
    을 못하는 무발어 수준에서부터 의사소통을 아주 잘하는 수준에 이르게까지 다양한 의사소통 능력을 지닌다. 말을 하는 자폐 범주성 장애 아동들은 종종 의미 없이 혹은 비기능 ... “자폐 범주성 장애아동의 언어발달 특성 기술 및자폐 범주성 장애아동을 위한 언어지도 방법”1. 자폐 범주성 장애유아의 의사소통 특성가. 의사소통의 정의가. 두 사람 혹은 그 이상 ... 한다. 형태, 기능, 내용이라는 의사소통의 세 가지 측면이 아동의 의사소통 발달을 결정한다.의사소통정의예시형태의사소통하는 방법울기, 말하기, 몸짓, 사인언어, 그림카드, 지적하기기능의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.11 | 수정일 2020.08.13
  • 언어치료 레포트_말과학_말과학의 조음음운치료 적용
    응한다. 그리고 발음기관에서 어떻게 말소리가 생성되는지 법칙이 있다. 발음에는 발동, 발성, 조음으로 구분되는 ‘발화의 기능적 구성 요소’가 있다. 이러한 말소리를 기록할 수 있 ... 관련성도 높다고 생각한다. 내가 말과학의 적용분야를 조음음운장애로 택한 것의 가장 큰 이유는 바로, 말과학에서 말하는 ‘발화의 기능적 구성 요소’가 조음음운장애의 치료 원리 ... 에 활용된다. 만일 조음음운장애 아동에게서 부아 날숨소리가 짧다면 언어 산출에 한계가 있을 것이다. 이 경우 연장발성을 연습하거나 불기 연습 등을 통해 보완할 수 있다.다음으로 말소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2021.05.19
  • 자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원
    범주성장애아동 중에는 무발아 즉, 함묵증(mutism)을 보이는 경우가 많다. 함묵증은 전혀 소리를 내지 않는 철저한 무언증으로부터 약간의 소리를 동반하는 형태까지 다양하다. 자폐 ... 기 위한 것이다. 즉 어른은 아동이 도움이나 물건을 필요로 하는 상황에서 시간지연을 함으로써 아동이 주의 집중하여 발화를 하도록 유도한다. 다음 아동이 적절하게 언어반응을 하면 칭찬 ... 어야 한다. 또한 아동이 언어를 사용하도록 격려하고 아동발화에 대해 반응해 주는 어른의 모델이 필요하다.환경중심 언어지도는 간단하고 적극적인 의사소통 훈련을 위해 마련된 것이며, 자연
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.05
  • 말과학2- 언어재활사 자격시험문제 만들기
    된 설명이다.문제 66주차조음음운장애8살 민석이의 조음음운검사를 해 본 결과 /ㅆ, ㅅ, ㅎ/를 /ㄷ/로 조음하였다. 이 아동발화를 스펙트로그램으로 나타냈을 때 나타날 수 없 ... 과목: 말과학 2언어재활사 자격시험문제 만들기No영역문제 및 정답문제 11주차음성장애최대발성주파수 범위(MPFR)에 대한 설명 중 옳은 것은?➀ 특정 구어 과제를 발화하는 시간 ... 동안의 F0를 평균한 것이다.➁ 구어과제동안의 전체적인 진폭 수준을 말한다.➂ 특정 구어과제를 발화하는 시간동안의 F0를 평균한 것이다.➃ 대화 구어에서 사용된 F0의 범위이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.12 | 수정일 2020.10.22
  • 영유아의 언어발달이론에 대한 생물학적 관점
    게 된다. 그 이외에도 아동발화 시작 시기 이전의 좌반구 손상이 언어발화 시작 이후보다 그 영향이 적다는 것을 밝힌 연구들(Annett, 1973: Basser, 1962)도 있 ... 으나 최근의 연구들은 생후 몇 달만에 측두화가 일어난 아동은 연령이 증가한다고 해서 그 과정이 더욱 공고채지는 것은 아님을 밝히고 띤다. 생후 1주일에서열 달 정도된 영아들이 발화 ... 이 LAD는 이러한 일반화된 규칙들을 이용하여 아동이 말하는 중에 듣지 못했던, 아주 새로운 방식으로 단어를 조합해 낸다.이러한 역량은 아동들이 만들어 내는 수많은 독창적 발화들과, 아동
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.15
  • [청각장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법
    [청각장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법목차[청각장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법I. 청능훈련II. 독화1. 독화관련변인1) 음성단서2) 시각단서3 ... 장애아교육] 청각장애아동 교육 및 지도(훈련)방법청각장애아동의 교육에서 가장 중요한 목표는 의사소통능력의 향상이며, 따라서 청각장애 아동의 교육의 중심은 '언어교육'에 있음을 부정 ... 할 수 없다. 지난 세기가 구화법과 수화법의 논쟁의 시기였다고 한다면 현대사회는 통합적 접근이라고 할 수 있다.어떤 교수법이 바람직한가는 아동이 가지고 있는 여러 가지 변인들을 종합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사회의 장애인 차별 및 장애인 혐오의 특징, 사례, 구체적인 대안
    아동이 함께 공부하고 어울리는 통합교육의 필요성이 강조된다. 이러한 입장을 바탕으로 장애인 혐오발화가 무의식적으로 확산되는 것을 방지하기 위한 사회적 과제, 의사소통 윤리 및 교육 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론 고찰1. 혐오의 표적집단 - 장애인1.1 장애인의 개념1.2 장애인 용어의 변천1.3 장애인과 인권2. 혐오의 파시즘 - 장애인 혐오2.1 혐오발화 ... 의 개념2.2 한국의 혐오발화의 특징2.3 한국사회의 장애인 혐오와 원인Ⅲ. 장애인 혐오발화의 대안1. 사회적 과제1.1 법적·제도적 효력의 증대1.2 사회적 인식 개선1.3 1인미디어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.14
  • 영유아기 언어지도 교수방법과 평가방법에 대해 설명하시오.
    하지 않거나 침묵으로 일관하는 경우는 개방형 질문을 사용하여 아동 발화를 수집한다. 또한 자발화 수집 중 많이 나타나는 오류는 침묵에 대한 반응이다. 일반적으로 유아가 말을 하지 않 ... , 의미 파악 보다는 문자 해독을 중시하며 낱자와 낱말은 잘 읽어도 의미를 파악 못하는 경우도 생기게 된다는 것이며 셋째, 단지 읽기, 쓰기만을 강조하여 유아에게 무의미한 상황 속 ... 지도 교수법이 기계적이고 주입적인 방법에 의해 유아들에게 무의미하게 글자를 반복적으로 읽고 쓰게 한다는 비판에서 시작되었다. 즉 최근 들어 말하기, 듣기의 구어와 읽기, 쓰기의 문어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육) 자폐 스펙트럼 장애의 정의와 오선치료법
    ) 의과대학의 소아정신과 의사였던 리오 카너(Leo Kanner) 박사가 처음으로 사용한 병명이다. 당시 처음 만난 사례 아동의 공통적인 특성인 사회성 결여로 인해 자기만의 삶에 심취 ... ognition)이 크게 뒤떨어지며 자발어가 거의 나오지 않는 유형의 아동이 여기에 속한다. 전적으로 외부에 반응하지 않고 자극이 부족하여 끊임 없는 자기자극 행동을 보인다. 전반 ... 적인 감각적 자극에 대해서는 대체로 부적절한 반응을 보인다. 다른 유형의 아동들보다도 주의를 끌기가 무척 어려우며 기능적인 상호작용이 가장 어려운 유형이다.(3) 후유적 상태 자폐
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23
  • 지적장애 의사소통 교육
    교수를 연구한 고희선(2017)은 ACC도구와 스크립트 활동 교수의 접목이 무발화 의사소통 장애 중재에 아주 효과적인 결과를 얻었음으로 ACC도구와 스크립트 활동 교수의 접목이 무 ... 발화이며 수용 및 표현 언어에서 어려움을 가진 아동들에게 더욱 필요한 중재 방법이라고 하였다.세 번째로 음악을 통한 의사소통 지원이다. “음악은 가장 자연스러운 자기표현의 수단 ... 이 어려운 지적장애 아동이라고 할지라고 비구어적 의사소통 수단을 가지고 어느 정도 구어적 결함을 보상할 수 있다(의사소통장애아 교육,2012).” 이처럼 적절한 중재를 통해 지적장애인
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
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2025년 11월 12일 수요일
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