"다중지능 교수모형의 활용"의 검색결과 입니다.

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Renzulli의 세고리 교육과정 Howard Gadner 교육과정의 개념 교육심리 교육심리 정리 교육심리학요약 다중지능 PPT 논문 결과분석

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"다중지능 교수모형의 활용" 검색결과 201-220 / 386건

[웹기반][웹기반설계][설계]웹기반 가상수업 설계, 웹기반 코스웨어 설계, 웹기반 수업 설계, 웹기반 지능형재고관리시스템 설계, 웹기반 수업자료 설계, 웹기반 웹페이지 설계, 웹기반 평가시스템 설계 분석

. 웹기반 가상수업 설계Ⅱ. 웹기반 코스웨어 설계1. 멀티미디어 개발을 위한 체제적 교수설계 모형2. 웹 기반 코스웨어 설계 모형Ⅲ. 웹기반 수업 설계Ⅳ. 웹기반 지능형재고관리시스템 ... , 1994) 등이 개발한 일반적 교수모형을 적용하는 것이 가능하지만 이들 모형은 전통적인 교실수업을 위한 것이므로 웹환경의 특수성을 반영하기 위해서는 기존의 교수설계모형에 웹기반 ... 하게 상호작용할 수 있는 환경들을 마련해주는 것이다(Mayer, 1999). 구성주의적 웹기반 가상수업의 모형은 학습자와 교수자, 학습자와 학습자간의 상호작용을 통하여 다양한 시각

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30

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(국어과 수업연구)공감적 듣기와 배려적 사고 활동을 통한 창의적 언어사용능력 신장(2학년 읽기 재미가 솔솔 지도안)

하기학습모형반응중심 창의성 계발 학습모형공감적 듣기를 활용한 반응중심 학습모형수업전략1. 학습자 중심 학습2. 등장인물에 대한 정서적 공감을 하는 문학학습(다중지능 강점지능별 모둠 ... . 창의적 언어사용능력 실태24. 개별화 촉진 실태 분석(학생)35. 연구주제 선정3Ⅲ. 교수 ? 학습 아이디어 탐색41. 기초이론 탐색42. 수업모형 탐색53. 국어과 교육과정 ... 점 행동 진단 및 수준별 학습을 위한 지도 대책116. 재구성한 단원 지도 계획 127. 수업모형 탐색 및 적용(공감적 듣기를 활용한 반응중심 학습모형 적용 방안)138. 자료

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07

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인지와 교육과정을 읽고

하다고 주장하면서 사람들이 흔히 예술작품은 감정적 영역이라고 생각해서 지능이 쓰이지 않을 것이라고 생각하는 것에 대해 반박 하였고 가드너 또한 7가지의 다중지능을 예로 들면서 넓 ... 하고, 수활동’을 수반하지 않는 ‘인지 활동’은 있을 수 없다. 그래서 우리는 좁은 의미의 인지가 아닌 넓은 의미의 인지로 바라보아야 한다. 듀이는 예술작품을 만들 때에도 지능이 중요 ... . 개념을 형성할 때는 감각이 아주 중요한 역할을 하는데 학생들은 이것을 통해 여러 가지 환경의 질을 경험할 수 있다. 교수자는 학생들이 이러한 다양한 환경의 질들을 경험 할 수

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.12

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교육과정의 실제 요약

라고 한다. 학습양식의 유형에는 다중지능이론을 기반으로 여덟 가지 지능에 의한 학습양식이 도출 즉, 학생들을 여러 가지 지능의 특성에 따른 학습자로 분류하여 현재까지 적절한 교수활동 ... 되어야 하는지 방향을 제시해준다. 심리학자들은 학습자들의 발달과 지능, 학습양식 등 다양한 특성을 연구하여 교육현장에 제공함으로써 교육자들이 교육과정 개발에 활용할 수 있도록 도와준다 ... 의 지능을 구성하고 있다는 다중지능이론 주장하였다.학습양식이란 학습하는 과정에서 아동들이 좋아하는 방법은 다를 수밖에 없는데 그러한 서로 다른 독특한 학습방법들을 학습양식이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19

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(영어과 수업연구)대화구급상자(Conversation Kit)를 활용한 영어 말하기 능력 신장

기, 읽기, 쓰기)을 모두 향상시킬 수 있고, 다중 지능이론(Multi-i-Intelligence)에도 적합하도록 노래, 그림, 역할놀이, 발표, 토론 등 다양한 방법을 활용하여 대화 ... 및 기본약속126. 본시 수업을 위한 자료 활용 계획137. 개별화 학습 전략138. 본시 학습 교수 과정안149. 본시 수업을 위한 차시예고 및 판서계획1810. 형성평가계획 ... Olympics(Limbo모습)6단원 지도계획 및 재구성단원의사소통기능차시주요학습내용(대화구급상자(Conversation Kit) 활용 재구성)학습모형Conversation Kit내용개별

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.06

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다중지능

다.?다양한 자료를 활용하여 무엇을 어떻게 학습했는가를 평가한다.미국에서 다중지능이론의 대두로 기존의 지필검사 중심의 평가가 서서히 그리고 자연스럽게 수행평가로 옮아가게 된 것에 주목 ... 에서 배들간의 유대관계가 강화되고, 거의 모든 과목에서 학생들의 학력과 자신감이 향상되는 것으로 나타났다.3.다중지능이론의 활용방안 프로그램가드너는 개인의 선천적인 지적 능력을 발견하기 ... 이 풍부한 아동은 다중지능을 수용한 문학교육을 통해 자신의 문학적 능력을 더욱 심화시킬 수 있고, 문학적 재능이 다소 부족한 아동은 더 발달된 지능을 활용하여 학습함으로써 모두가 적극

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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영유아 프로그램

발달지대’그 밖에 가드너(다중지능이론), 브론펜브레너(생태학적 이론)2장. 영유아 프로그램 개발의 절차 및 특성*< 영유가 프로그램 개발 시 고려사항 >1) 교육대상 : 교육대상 ... 교구성요소 : 타일러 ( 교육목표, 교육내용, 교수학습과정, 평가 )- 순환적 모형 : 프로그램 개발의 기본 요소들이 하나의 연속선상에 나타나며 새롭게 변화하는 상황에끊임없이 반응 ... , 실제 프로그램의 이론과 실제에서 많은 진보를 이루었지만 여전히 꿈으로 남아 있어 이어나가야 한다 / 과거사상을 이해함으로써 현재 영유아 교수전략의 실행방법을 알수 있음 / 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27

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영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 심화학습과정, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 영재교육과정의 과제 분석

영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 심화학습과정, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 ... 자료와 프로그램1) 영재 학습 프로그램 개발과정 및 구성요소2) 학습 자료와 프로그램 개발의 원칙Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형(Enrichment ... 적 학습모형(Autonomous Learner Model: ALM)1) 오리엔테이션2) 자기 개발3) 심화학습 활동4) 세미나5) 심층연구4. 테일러(Taylor)의 다중 재능 접근

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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영재교육 과정 개발 사례

과정 개발을 위해 다중메뉴모형(Multiple Menu Model)을 [그림 5]와 같이 제시한 바 있다.[그림 5] 특성화 교육과정 개발을 위한 다중메뉴 모형0) 학문의 구조학문 ... 하기를 기대한다. 중요한 교수-학습모형은 PBL, CPS, 프로젝트, 토의학습, 개별학습, 찬반토론이다.가) 목표인문 ? 사회 ? 문화 현상에 관한 핵심적 지식을 바탕으로 인문사회 ... 자의 이런 측면에 헌신해 온 연구와 발달의 양을 알기 위해서 지능, 성취, 적성 그리고 성격 특성을 측정하는 매우 많은 검사 목록을 살펴볼 필요가 있다. 이렇게 많은 연구가 단일 특성

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

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교육심리학 `지능`

이 아니라 상호 관련되어 있다.3) 다중지능이론(1)Gardner의 다중지능이론모든 학습자는 서로 다른 능력과 흥미, 동기를 가지고 있다. 따라서 학습자의 능력 및 동기를 고려한 교수 ... , 지능은 한 개가 아닌 몇 개의 기본정신능력으로 구성되어 있다고 보는 다요인이론, 지능의 기저능력은 서로 별개의 것으로 고유한 영역이라고 주장하는 다중지능 이론이 있다.2. 지능 ... 하면서 ‘지능구조모형’을 제안하였다. 세 가지 필수적 차원은 시각적, 청각적, 단어의미, 상징, 행동이라는 다섯 가지 하위요인인 내용차원과 그 요인에서 요구하는 인지, 수렴적 사고, 발신

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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교육공학수업모형완벽정리

Dick & Carey의 교수설계 모형2연성체제 이론Checkland박수홍BanathyDick & Carry전체주의적 관점-계열화되고 파편화된 탁 맥락적 요소들로 사물이나 상황 ... Levin & Meister-매체 활용에 대한 비용효과분석을 재분석, 컴퓨터기반 수업에서 비용효과에 큰 영향을 미치는 것으 매체 운영관리나일주- 교수매체와 교수방법의 사이의 관계6나일주 ... 의 인간 시각지능 이론나일주사각지능 이론-인간의 시각에 의해서 직접, 간접적으로 생성된 산물 도는 부산물을 활용하는 능력이론의 가정-종별 특수성의 가정, 유전 가능성의 가정, 계발

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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[교육방법] 홀리스틱 교육방법

틱 교육의 이론3가. 기계론적 인간관과 홀리스틱의 인간관4나. 홀리스틱의 교육 이해53. 홀리스틱 교육의 방법과 모델5가. 홀리스틱 교육의 방법5나. 홀리스틱 학습 교수-학습 모형6 ... 모형 7 홀리스틱 교육 교수-학습 과정안 예시9Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성오늘날 우리나라 학교 교육은 입시로 치중되고 있다. 이러한 입시위주의 교육에선 지식의 전달자로서의 교사 ... 틱 과학 학습의 적용 효과」(이보옥, 2000)에서 실시한 과학 실험 활동이다.나. 홀리스틱 학습 교수-학습 모형)「지구?생명 단원에서 홀리스틱 과학 학습의 적용 효과」에선 홀리스

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| 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.03

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뇌기반 학습법

좌뇌형 방법을 수업에 넣도록 노력하라. 또 중뇌형 교사라면 각 영역으로부터 뭔가 새로운 것을 선정하여 통합하도록 노력해야 한다.Chapter 05 다중지능다중지능이론은 우리 ... 이 연구독립적일지라도 개인과 문화에 의해 다양한 적응방식으로 결합되고 형성될 수 있다고 지적하였다.다중지능이론이 교사에게 주는 시사점을 보자면, 일단 교사가 자신의 지능들 중에서 어느 ... 을 설계하고 실천해 나가야 한다. 다시 말해, 지식기반 사회와 정보화 시대에 살고 있는 오늘날의 교사들은 뇌의 학습기제와 작용에 적합한 교수방법을 모색하고 실행해 나가야 한다는 것

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03

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정서지능의 정의와 측정 및 증진방안, 정서표현불능증과 정서지능

정서지능이라는 용어는 1990년 미국의 뉴햄프셔 대학의 John Mayer 교수와 예일 대학의 Peter Salovey 교수에 의해 처음으로 사용되었다.이들은 정서지능을 “자신 ... 하고 성취하기 위해서 그런 정서를 이용하고 활용할 줄 아는 능력” 이라고 정의하고 있다.그 후 타임지가 1995년에 Daniel Goleman의 저서 ‘정서지능’ 을 소개 ... 해서는 Gardner의 다중지능이론에 주목할 필요가 있다.Gardner는 지능에는 개인지능을 포함한 수많은 지능이 존재한다는 다중지능이론을 주장하였으며, 개인 지능은 다시 개인 내

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| 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.12

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다중지능(다중지능이론)의 정의와 종류, 다중지능(다중지능이론)의 특성, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 사례, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정과 교육학습의 방법, 다중지능에 대한 평가 분석

다중지능(다중지능이론)의 정의와 종류, 다중지능(다중지능이론)의 특성, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 사례, 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정과 교육학습의 방법 ... . 공간 지능4. 신체운동 감각적 지능5. 음악적 지능6. 대인간 지능7. 개인 내 지능Ⅴ. 다중지능(다중지능이론)의 특성Ⅵ. 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 사례1. ARTS ... 하는 순서Ⅶ. 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정1. 유아기 - 프로젝트 스펙트럼2. 초등학교 - 중심학교3. 중학교 - 학교용 실제적 지능4. 고등학교 - 예술 프로펠Ⅷ

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.14

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교육심리학 1,2,3,5,6 연습문제풀이

, 사후 학습 정도를 진단하고, 적절한 교수법 활용단계에서는 교수법개발, 교수모형탐색, 새로운 교수전략에 관심을 갖고, 학습 성과 평가의 단계에서는 형성평가와 같은 방법으로 수업 ... 자의 초기상태 진단, 적절한 교수법 활용, 학습 성과 평가의 과정으로 구성되어있다. 교육목표의 진술단계에서는 진술방법과 효과에 관심을 가지고, 학습자의 초기상태 진단단계에서는 사전 ... 로 구계약정신 지향, 6단계 보편적 도덕원리지향이다.제 3 장 학생의 심리적 개인차 I : 지적 특성1. Gardner의 다중지능 이론과 Sternberg의 삼원지능 이론은 각각 무엇

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.05

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학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 필요성과 장점, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 사례, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 고려사항, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 효과와 한계점 분석

은 학생들의 언어 지능만이 아니라, 논리 수학적 지능, 공간적 지능, 개인 내 지능, 대인 간 지능, 음악적 지능, 신체 운동 감각적 지능 등 다중 지능(multiple ... 이 명백히 제시되어야 한다. 둘째, 교수?학습 활동의 어느 단계에서 놀이학습을 활용할 것인지에 대한. 즉 활용 시기를 적절히 선택해야 한다. 셋째, 교과 내용과의 관련성을 고려해야 한다 ... 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 필요성과 장점, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 사례, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형의 고려사항, 학습지도(교육지도)상 게임놀이모형

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| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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교육심리학 내용 정리본

지도 과정은 교육 목표의 진술 - 학습자의 초기 상태 진단 - 적절한 교수법 활용 - 학습 성과 평가의 과정으로 구성된다.여기서 맨 처음 단계인 ‘교육목표’는 학습 과정을 통해 ... 도 진단하여 고려하도록 한다.적절한 교수법 활용은 교육 목표를 달성하기 위해 그에 적합한 여러 가지 교수 방법 및 교수 매체를 이용하는 것이다. 교육심리학은 효과적인 교수법 개발 ... , 교수 모형 탐색, 새로운 교수 전략 등에 관심을 갖는다.학습 성과 평가는 교수-학습 과정을 통해 학생이 성취한 학습 결과를 토대로 수업의 효과성을 판단하는 과정이다.[교육 심리학

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| 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.15

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CPS기법 중간고사 요약

, 민감하여 혼자 있기를 즐긴다.직관, 통찰력이 강하다.● Gardnet의 다중지능 이론Self smart, Word smart, Logic smart, Picture smart ... , Body smart, Music smart, People smart3장 창의성을 어떻게 계발할 것인가?① 창의성 계발을 위한 교수-학습 모형? Renzulli의 심화학습 3단계 ... 으로 작업하는 동안 획득될 때 유쾌하고 의미 있는 것이다.주요 목표는 학생들 자신의 의미 구성을 통해서 사고 기술과 지식을 획득하도록 하는 것이다.? 다중 메뉴 모형※ 다중 메뉴 모형

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| 리포트 | 33페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.04.12 | 수정일 2014.06.05

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HRD개론 중간고사 요약정리

/보상 시스템을 말함.4강다중지능1) 음악적 지능:음악에 대한 전반적인 이해와 분석적이고 기능적인 능력2) 신체 운동적 지능:자신의 운동, 균형, 민첩성, 태도 등을 조절 할 수 있 ... 유형을 규정하고 분류하는 능력다중지능 이론 ★: 일상생활에서 직면하게 되는 문제를 해결하거나, 해결해야만 하는 문제를 발견하는 능력이자, 특정 문화속에서 가치 있다고 인정되는 것 ... 는 능력몸 전체를 사용하여 아이디어와 느낌을 표현하는 능력손을 사용하여 사물을 만들고 변형시키는 능력3) 논리수학 지능:수를 효과적으로 사용하는 능력, 추론을 잘하는 능력4) 언어

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| 시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.28

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