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"세가지도덕추론" 검색결과 2,161-2,180 / 4,171건

  • [학지사] 교육과정과 교육평가4판(2011년) 11장 인지적 평가
    와 적용보다 높은 지적 능력.지식, 이해, 적용의 세가지 능력을 모두 이용하는 능력이면서 그 이상의 능력이 포함된 정신 작용. 다음에 이어질 종합이나 평가의 전제가 되는 정신 과정 ... 제 11장 인지적 평가인지적 영역의 평가 :지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 같은 학생의 인지적 사고 작용을 평가하는 것정의적 영역의 평가 :성격, 태도, 사회성, 도덕 ... 하는 것.교육목표에 진술된 학습내용을 기억, 이해, 추론 등과 같은 사고작용을 통해 획득해야 하는 지적 학습목표의 달성 여부와 그 정도를 측정하는 것.인지적 동기를 증가시켜 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.21
  • 청교도역사에서 존 번연이 차지하는 위치(존 번연 설교의 영향력을 중심으로)
    를 10가지로 분류했는데 그중에 9번째가 청교도들은 외적인 행동으로만 사람을 평가하는 율법적인 도덕론자들이라는 오해가 있다고 말하고 있다. 율법적인 도덕론자들이기에 그들의 설교는 딱딱 ... 에 대하여 세 가지로 간단히 말씀을 드리려고 합니다. 첫째는 알림의 말씀이요, 둘째는 격려의 말씀이며 셋째는 격려의 말씀입니다. 1. 알림의 말씀. 기도란 모든 하나님의 자녀이 ... 님의 자비의 소망을 갖고 행하여집니다. 기도는 하나님의 규례이며, 이것을 통해서 사람으로 하여금 하나님을 더 가깝게 이끌어 줍니다.이렇게 기도의 적용에 대해서 세 가지로 간단
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.24 | 수정일 2015.12.24
  • 정신분석적 상담
    다. 그 이유는 세 가지 때문이라고 볼 수 있다.첫째, 인간의 행동이 자신이 의식하지도 못하는 무의식적 요인에 의해 지배된다는 주장은 자신의 마음을 자신이 통제할 수 있다고 믿 ... 기에 대해 불신을 가지게 된다.1~3세항문기항문부위가 성격형성의 중요한 부분이 된다. 주요한 발달적 과제는 독립심과 수용하는 개인적 힘, 분노, 공격 같은 부정적 감정을 표현 ... 이론은 많은 환자들을 치료한 결과 얻어진 것이다. 정신분석이론은 주로 초기 아동기경험, 무의식적 동기와 갈등, 성적 및 공격적 충동이라는 개념을 가지고 인간의 성격, 동기 및 심리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.21
  • 4장 일생에 걸친 발달
    / Dave Martin도덕적 사고전인습적 도덕성 9세 이전의 아동은 처벌을 피하거나 구체적 보상을 얻기 위하여 복종한다. 2. 인습적 도덕성 청년 초기에는 일반적으로 다른 사람 ... 에게 관심을 가지며, 법과 규칙이기 때문에 법과 사회적 규칙을 준수해야 한다고 생각한다. 3. 후인습적 도덕성 사람들의 보편적 권리를 인정하거나 자신이 개인적으로 기본 윤리원리 라고 ... 발달청년기 신체발달 인지발달 사회성 발달 성인기의 출현4장 일생에 걸친 발달성인기 신체발달 / 인지발달 / 사회성 발달 발달에서 두 가지 핵심적인 논제의 재고 연속성과 단계 / 안정
    리포트 | 92페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.13
  • 현대사회와 윤리 Ⅲ
    현대사회와 윤리 Ⅲ제 1부1. 소크라테스가 감옥에서 도망함으로써 법을 어겨서는 안 된다고 제시한 논거 세가지는 무엇인가?소크라테스가 집행을 기다리며 감옥에 있을 때 크리톤은 사정 ... 세 가지를 들어 자신이 달아나지 않는 이유를 설명한다.첫째, 다중의 의견에 쓰는 크리톤에 대하여 소크라테스는 염려해야 할 것은 다중이 뭐라고 말하느냐가 아니라 가장 이치를 잘 아 ... 에 관한 전문 지식을 가진 그 한 사람과 진리 자체가 말하는 바를 유의해야만 하네.” 라고 말하며 크리톤의 옳지 못한 제의를 지적한다.둘째, 소크라테스가 법을 어기고 다른 나라로 갔
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양 사상과 유학 사상에서 바라본 현대 정치
    라는 용어이고 두 번째는 ‘예치’, 세 번째는 ‘덕치’이다.먼저 정명론이라는 것은 공자의 정치사상의 핵심인 ‘인’을 통해서 추론 할 수 있다. 인이라는 것은 사람과 사람 사이 ... 키는 정치규범의 절대성과 상대성의 문제이다. 이러한 문제에 대한 대답은 정치적 선택과 직결되며 따라서 공공정책을 처방하는 이론의 토대가 된다. 세 번째는 정치집단의 단위와 성격 ... 이후 서양의 정치사상은 개인의 발견, 근대국가의 성립 계급의식의 고조라는 세 현상을 중심으로 전개되었다. 여기에서 개인의 발견은 그 개인의 충성의 대상이 되었던 국가에 대한 인식
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.24
  • 인격교육론 - 리코나의 통합적 인격교육론을 중심으로
    하는 것, 선을 행하는 것을 모두 포함하고 있다는 것이다. 이 세 가지 요소들이 도덕적 생활을 해나가는 데 있어서 필수적인 것이며, 성숙한 도덕성을 구원한다는 것이다. 그러므로 그 ... 인간의 모습2. 통합적 인격교육의 목적3. 도덕추론의 발달 단계4. 인격교육의 방법Ⅲ. 인격교육론의 현대적 의미1. 인격교육이 도덕 ? 윤리 교육에 주는 시사점2. 인격교육 ... 도덕적인 태도, 그리고 도덕적 행동과 같은 인간 인성의 세 가지 양상들을 교육시킨다는 것을 의미하는 것이라고 보고 있다. 그러므로 훌륭한 혹은 선한 인격은 선을 아는 것, 선을 열망
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.27
  • 조경요약 과제2(5~PART)
    하고 복잡한 영향을 낳고 있지만, 계획과 설계에 국한해서 보자면 다음과 같은 세가지 측면에서 그 영향을 정리해 볼 수 있다.유형방법새로운 유형의 도시부지가 생성전통적인 도시도 아니 ... 다. 자연이라는 이름의 무언가를 살리는 구원자이어야 한다고 스스로를 억압해 온 도덕주의적 조경의 탈출구다. 그리고 건축과 조경과 어바니즘의 경계가 더 이상 유효하지 않음을 전해 주 ... 를 가진다.2. 지속적으로 확산될 전세계적 도시화에 대응하는 조경적 전략이라는 가능성을 가진다.3. 도시 내의 새로운 부지 유형들에 대한 새로운 시선이자 구체적 접근방식을 가진다.우리
    시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.28
  • 교육사상의 비교 분석
    교육종교교육교육 내용만 6세 아동에게 3R's 교육 실시 지리, 역사, 종교, 음악, 도덕, 창작공예코메니우스 (Comenius)Comenius의 교육의 과학화과학과 철학적 방법론 ... 교육 중요페스탈로치(Pestalozzi)교육 방법3 H 신체에 비유한 3가지 능력머리(head) 지식가슴(heart) 도덕종교교육 제일 중요손(hand) 기능, 행동, 실천정신도야 ... 성선설의 지지함, 인간 본성의 통제를 하지 않음 활동제시와 실물교육을 통한 합리추론 주장남녀와 빈부를 떠나 대중교육, 의무교육 사상 주장 오늘날에도 큰 영향을 미침인간관 및 교육
    리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.25 | 수정일 2014.09.30
  • 철학적 탐구공동체 수업의 장점과 단점, 극복 방안
    철학적 탐구공동체 수업의 장점과 단점을 쓰고, 단점 극복 방안을 제시하시오.탐구공동체 활동은 철학적?도덕적인 개념을 함께 탐색하고, 추론하는 토론 수업을 통해 어린이의 사고력 ... 학습을 돕는다. 또한 도덕적 판단 규칙을 친구들과 함께 만들어가면서 문제를 공동으로 해결하고 스스로 책임지고 지켜가도록 한다. 철학적 탐구공동체의 목표는 학생들의 사고력 신장과 도덕 ... 성 함양의 효과적인 달성에 있다.철학적 탐구공동체의 가장 큰 장점은 스스로가 깨달아서 얻는 교육방법이라고 생각한다. 현재의 도덕 교육과정이 여전히 덕목의 주입을 통하여 일어나고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 만3,4,5세 유아의 발달적 특징을 기술하고 한 연령을 선정하여 발달적 특징을 고려한 놀이지도 방법을 쓰시오.
    을 획득하게 되며 도덕성 발달의 시초로 양심을 발달시키게 된다. 또한 4세 이후로는 또래와의 상호작용이 급증하여 점차 또래관계가 중요한 환경으로 대두된다. 이에 따라 또래와 함께 놀 ... 만3,4,5세 유아의 발달적 특징을 기술하고 한 연령을 선정하여 발달적 특징을 고려한 놀이지도 방법을 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 만 3, 4, 5세의 발달적 특징1) 만 3세 ... 의 발달적 특징(1) 신체발달(2) 인지발달(3) 언어발달(4) 사회 및 정서적 발달2) 만 4세의 발달적 특징(1) 신체발달(2) 인지발달(3) 언어발달(4) 사회 및 정서적 발달3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.20
  • 가치명료화 이론과 도덕수업
    1. 가치 명료화 이론의 특징이론의 등장 (1950년대 말엽 래스, 사이몬, 하민 + 커션바움) : 도덕교육에 대한 인지적 접근에 대해 불만을 느끼고 있던 학자들은 인간의 정의 ... 적 차원들을 중시하는 새로운 이론을 발달시켰다. 이러한 새로운 접근들은 학생들을 도덕추론이나 도덕적 분석에 배타적으로 연루시키는 것이 아니라 학생들로 하여금 그들의 정서, 감정 ... 한 것을 기꺼이 공언하고행동하기- (6) 선택에 따라 행동을 하고 (7) 반복 행동에 의해 자신의 생활양식으로 굳힌다*가치징표 (가치의 7가지 조건을 모두 충족하진 못하지만 가치에 가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 피아제, 프로이드, 에릭슨 중 한 학자 또는 두 명 이상 학자의 아동발달 이론을 정리하고, 정리한 내용을 토대로 아동발달에 적합한 보육 또는 교육을 현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오.
    )라는 저서에 잘 나타나 있다.(오래 전에 시중에 번역되어 나와 있음.) 에릭슨은 인간발달의 심리역사적 환경을 강조하였으며, 인간의 전생애에 관심을 가지고 생활상의 심리사회적 위기 ... 를 이겨낼 수 있는 자아자질(egoquality) 또는 덕성(virtue)에 관심을 가졌다. 그는 인간의 전생애에 걸친 발달을 8단계로 구분하고 있는데, 인간발달의 전생애적 접근 ... 을 시도한 최초의 학자라고 할 수 있다. 그러나 출생에서부터 자아정체감이 확립된다는 20세 전후까지의 발달에 이론의 초점을 맞추고 있으며, 성인기 이후의 발달현상에 대해서는 상당히 소홀
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.26
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론00
    다. 대체로 서로 대립되는 세가지 관점이 있다.1) 제1수준, 전인습적 : 전도덕도덕적 선악의 개념은 있으나, 준거는 권위자의 힘이나 개인적 욕구에 관련시켜 해석한다.(1) 1단계 ... 하고, 세 수준의 도덕성 발달을 확인하였다. 콜버그는 도덕적 사고와 추론방식이 성숙되어가는 과정을 3수준 6단계로 나누어 기술하였으며, 그의 여섯 도덕성 발달 단계는 서로 논리 ... 에서 살펴 본 콜버그의 인지적 도덕발달 단계에서 단계(stage)는 도덕추론의 구조를 의미하여, 다음과 같은 네 가지 특징을 가지고 있다.① 단계들은 각각 사고 방식에 있어서 질
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.06
  • 생애주기별 발달단계의 특징에 대해 간단히 요약 정리해보시오.(태내기~아동,청소년기)
    ◆ CONTENTSⅠ. 아동기1) 태내기 - 임신 2개월 이후부터 출생 전까지2) 영아기 - 출생 후 만2세까지◆ 신생아⑴ 신체적 발달⑵ 심리적 발달⑶ 사회적 발달◆ 영아기 ... 의 특성⑴ 신체적 발달⑵ 인지 발달⑶ 정서발달⑷ 언어발달⑸ 사회적 발달3) 학력전기 - 2세부터 6세⑴ 생리적 발달⑵ 인지 발달⑶ 사회 심리적 발달4) 학동기 - 6세부터 12세⑴ 생리 ... 주간 지속되며 수정란은 자궁벽에 착상하고 3가지 층을 이룬다.외배엽(Ectoderm) - 세포의 외층. 뇌, 척수, 신경계, 체외층(피부, 털, 손톱)이 된다.내배엽(Endoderm
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 피아제의 생애, 이론에 관련된 6장 분량의 소개
    ~ 15세) : 사고의 획득- 이 시기에는 상징적 추론이 가능하며, 가설을 세우고 체계적으로 검증하고 추상적 개념을 사용하여 여러 가지사태를 일반화할 수 있다.- 이 시기의 특징 ... 하고 글을 써서 뉘샤텔의 박물학 학술 지에 기고했다는 사실은 너무나 잘 알려진 일이다. 이처럼, 그는 어린 시절부터 자연현상에 남다른 관심을 가지고 자연 속에 서식하는 새, 물고기 등 ... 로 하여금 지식구성에 관한 철학적 명제인 인식론에 관심을 가지게 했다. 따라서 그는 지식은 무엇인가? 또 그것은 어떻게 획득되는가? 라는 학문의 가장 기본적인 질문에 답을 찾
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그.셀먼,매슬로우 요약정리
    하게 하는 아동 모두가 도덕 추론 수준에서 3단계에 도달 한 것은 아니였지만, 3단계에 도달한 10세-13세 아동들은 상호 역할 수용에 매우 능숙했다. 즉 역할수용발달은 인습적 도덕 ... 콜버그 도덕성 발달 이론1.-콜버그는 10세13세 16세 남아들에게 일련의 도덕적 딜레마를 해결하도록 질문 함으로써 피아제의 도덕성 발달이론을 정교화하고 확장 시켰다. 각각 ... 성:개인들은 보편적인 타인들의 관점을 고려하게 된다.후인습적 도덕성:도덕적으로 옳은 것과 법적으로 적절한 것은 항상 한 가지만 있는 것이 아니며 같은 것이 아니라고 생각할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18
  • 도덕교육의 세가지 접근
    -4장 도덕교육에 대한 세가지 접근 학교에서의 도덕교육이 지나치게 인지적 차원에 국한되어 정의적측면, 행동적 측면이 무시되고 있다는 비판 제기.-도덕교육의 세가지 유형(홀)1 ... 적영역: 윌슨의 합리적사고, 프랑켈의 분석적접근, 데이비스의 합리적전략3) 사회학적: 사회심리학적접근, 정의로운공동체접근-인지적,정의적,행동적 접근이라는 세가지 범주로 분류하여 기술 ... 들 의 교수, 학생들의 정의에 대한 호소등으로 이루어져있음.-스크리븐의 세 가지 인지적교육과정 (윤리학 강좌)1)도덕적문제들에 연루된 주장,입장을 포함하고 있는 사실들에 대한 지식과 이해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • 대구교대 오순애 교육심리학
    이 변화하면 성격이 변하기도 한다.-발달에는 심리사회적 위기 극복이 중요-아동의 인지가 발달함에 따라 도덕성도 질적인 변화가 일어난다.-타율성→자율성 도덕성-전도덕정 단계(2~3세 ... 로서의 도덕성5단계: 사회계약 정신으로서의 도덕성6단계: 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성# 단점- 6단계까지 보통사람은 이루기 힘들다.- 도덕추론과 실제적 도덕적 행위 ... 와 일치하지 않는 경우가 많다.- 여성 발달은 3단계로 나누고, 남성은 법과 질서 단계 나뉜다.→여성이 남성보다 도덕 발달 수준이 낮다.cf) 길리건: 여성의 도덕추론과정은 남성
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23
  • 아동발달 06장 아동기 발달.ppt
    기의 인지발달3) 아동기의 사회성 발달4) 아동기의 정서발달5) 아동기의 도덕성 발달아동기 발달아동기는 조직적인 학습생활로 들어가는 초등학교 입학 시기인 7세부터 사춘기 전인 12 ... 가 성취한 결과물이나 일에 대해 자신의 능령이 어떻게 평가하는 가에 기초 아동기 가 중요 7~8세 아동의 자아존중감 형성 학업 능력, 사회적능력, 신체및 운동능력, 신체적 외모의 네가지 ... 성에 기초 한 개인의 도덕추론도덕성의 수준이 낮을수록 타율적으로 추론하며 도덕성 수준이 높아질수록 자율적으로 추론함2) 피아제의 도덕 추론 발달 수준결정을 위한 도덕적인 참조
    리포트 | 60페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.12
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2025년 06월 21일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감