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"학령기언어치료" 검색결과 2,121-2,140 / 6,243건

  • 유아교육사상-비고츠키
    ’ ‘심리학 강의’, ‘학령기의 인지발달과 수업의 문제’, ‘사고와 언어’ 등의 저서와 180여 편의 논문을 발표하며 연구 활동을 하였으나 혁명 후 결핵으로 1934년 6월에 37세 ... 고 성장을 하게 되었고 연극과 문학에 관심을 갖게 되면서 중요구절만으로도 전체적인 내용 이해가 가능하다는 것이 언어와 정신에 관한 이론의 개념이 되었다.청년기에는 러시아 혁명 ... 하였다. 유아에게 새로운 수준의 능력을 획득하도록 도전하는 교육 목표와 진단의 중요성 유아기의 매우 중요한, 자기 조절-활동으로서의 놀이가 발달에 있어 중심적 역할을 하며 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2020.09.01
  • 아동의입원간호 아동간호
    과 통통 해나가야 한다.3)학령기 아동(1)분리학령기아동은 분리가 익숙한 시기이지만 스트레스가 쌓이면 문제가 생길 수 있다.(2)손상과 통증에 대한 두려움학령기 아동은 신체장애와 죽음 ... 에 관심이 있다. 학령기 아동은 원인과 결과를 이해 할 수 있기 때문에 질병과 행위를 연관 지을 수 있다.(3)통제력 상실학령기 아동은 매우 활동적이어서 신체적 제약을 받으면 무력 ... )미지에 대한 두려움낯선 병원의 환경은 두려움에 대한 이해를 통해 불필요한 불안을 피하도록 한다.6)퇴행영유아기 나 학령전기 아동은 입원경험으로 퇴행을 보일 수 있다. 이때 부모
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.18
  • 유아기 발달특성에대한 설명과 조기교육의 장,단점
    1.유아기의 발달특성만3세~6세까지를 학령전기라고 하며 완만한 신체발달과정에 비해 언어, 인지는 빠르게 발달하는데 또래 및 타인과의 관계 확대, 사회적 규범의 이해 및 습득 단계 ... 가 되면 키는 평균121cm, 몸무게는 평균24kg 정도가 된다. 유아의 나이와 성장환경에 따라 키와 몸무게의 성장률은 점점 감소[2]뼈와 치아의 발달유아기에 연골조직은 더욱 단단해지 ... 며 이에 따라 외관도 튼튼해지며 내부기관도 잘 보호받는다. 그렇지만 유아의 뼈 조직은 매우 유연하고 탄성이 좋기 때문에 잘 부러지지 않고 아동기로 넘어가기 전까지 뼈의 조직이 빠르
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.07
  • 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.
    에서 각 시기를 구분하는 연령은 유아기 0-6세, 아동기 6-11세, 청소년기 11-20세까지로 한다.발달시기영아기걸음마기학령전기아동기중기청소년전기청소년기청소년후기정신병리자폐증반응성애착 ... , 발달성 언어장애, 자폐성 장애 등이 있고, 아동기에는 분리불안장애, 배설장애, 주의력결핍 과잉행동장애, 틱장애, 학습장애, 반항성 장애, 불안장애 청소년기에는 우울증, 품행장애 ... 적 함묵증, 특정공포증, 사회공포증, 공장장애 등으로 구분할 수 있는데 불안장애는 집단에서의 생활을 주로 어려워하므로 학령기가 되었을때 특히 더 심각하게 드러나게 된다. 학교를 거절
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.12
  • 간호학과 정신간호학 조현병 Case study입니다. A+자료입니다!!! 진단3개 과정은 없습니다!
    아동기 : 태어난 곳은 대구고, 기억이 나지 않는다.- 학령전기 : 큰 문제 없이 평범하게 자랐다. “엄마, 아빠랑 울산 놀러갔던 것이 기억나. 아빠가 목마도 해줬던 것 같아.” ... - 학령기 : 학교생활이 즐거웠는데 그 중 소풍 날 비가 와서 학교에서 도시락을 먹었다.- 청소년기 : 전자과에 진학해서 라디오도 만들고 즐거웠다.- 성년기 : 언젠지는 기억이 나 ... 분열증)은 ‘사고, 언어, 감정, 의지 및 인지 등과 같은 고차원적 정신기능의 급격한 파괴가 있는 장애’로, ‘환각, 망상 및 사고 구성의 어려움’이 포함된다. sc
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (고위험모아간호학) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기학령전기, 학령기, 청소년기)
    과목명: 고위험모아간호학[공통과제](1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점 ... 해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점2) 아동발달단계2. 고위험 신생아를 분류 ... 을 적용다.1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • [언어의이해 1학년 C형] 언어치료에 대해 간략히 서술하시오
    을 진단 장애를 가진 사람으로 신생아부터 노인에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 해당됨에도 불구하고 성인기에는 언어치료 서비스의 제약이 따른다. 특히 학령기 아동의 경우에는 학교라는 제한 ... [언어의이해 1학년 C형] 언어치료에 대해 간략히 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어치료란2. 의사소통장애에 대한 언어치료의 중요성3. 언어치료의 발전과 국내 도입4 ... . 언어치료사의 정의5. 언어치료 서비스 현황6. 언어치료 대상의 종류7. 언어치료 대상자의 수8. 언어치료 효과9. 언어 중심 치료 프로그램1) 치료 내용2) 치료 방법3) 난이도
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (발달장애) 전반적 발달장애와 주의력결핍 및 파괴행동장애
    . 한다. 자폐 장애는 연속적인 과정을 따른다. 학령기 아동과 청소년들에게는 일부 영역에서 발달상 진전이 이루어진다. 일부는 청소년기 동안 행동이 퇴행하고, 반면에 일부는 호전 ... 동작의 상실이 특징적입니다.아동기 붕괴성 장애 생후 2년까지는 정상 발달을 하다가 언어, 사회적 관계, 놀이, 배변훈련 등 이전에 습득했던 기술들을 점차 잃으면서 자폐 증상 ... 을 보입니다.아스퍼거장애 일반적 자폐증상을 보이나 언어적, 인지적 장애가 없는 경우입니다.*자폐증의 치료와 교육*첫째, 자폐증을 가진 아이들의 경우 가장 문제가 되는 것이 바로 대인관계
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    입원과 관련된 불안
    을 야기할 수 있다.치료적?대상자와 잦은 접촉 및 놀이를 통해 라포를 형성한다.자주 라운딩하며 대상자에게 친근하게 말을 걸고 담당 간호사와 익숙해졌을 때 청진기, 바늘을 제거한 새 ... 하는 등 최대한 아이의 눈높이에 맞추어 친근감을 느끼며 쉽게 알 수 있게 했다.불확실성 및 상황에 대한 불충분한 정보는 불안감을 가중시키는 요인이다. 3~6세의 학령전기 아동은 언어 ... (Pneumonia) 진단받고 치료받기 위해 7/1 오전에 입원함.(2) 항상 엄마를 찾고 엄마와 떨어지지 않으려고 하며 울고 보채는 모습 관찰됨.(3) 의료진이 보이면 무서워하며 더 울
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19
  • 고위험 모아간호, 방송통신대학교, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통, 고위험 신생아를 분류, 중환아실에 입원한 아동의 체액균형
    돌봐주는 이와 애착과 신뢰감 형성반사활동, 대상 영속성학령전기전조작기3~7세직관적 사고, 언어의 발달물활론적 사고자기자신이 누구인가 하는 것에 대한 개념을 처음으로 발전시킴자기중심 ... 계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 ... 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.[발달별 인지발달단계]발달단계나이특징영아기/유아기감각운동기출생~3세빠른성장과 변화시기
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.20
  • 신경발달장애 (이상심리학)
    이 이루어지는 유아기에 적절한 환경과 자극이 주어지지 못할 경우→ 부모의 무관심, 몸짓에 의한 의사소통을 통해 언어사용이 제한되는 경우 등7) 예방 및 치료? 신체적 문제가 있 ... 가 있음, 고도의의 지적장애는 약 1,000명당 6명 정도? 심한 지적 장애의 경우 어린 시기에 발견. 학령기에는 가벼운 사례가 진단받으면서 유병률이 높아짐. 청소년기, 성인 ... 에서의 어려움이 분명해지는 학령기가 되기 전까지는 알아볼 수 없음? 유전적 증후군과 관련이 있는 경우 → 특징적인 신체적 외양으로 확인 가능(ex. 다운증후군)→ 특징적인 구체
    리포트 | 9페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.04.09
  • '음운론적 유형과 형태론적 유형의 초기 철자발달' 논문요약
    에서도 해석하기가 난해한 발달곡선을 이루면서도 초등학생들이 학령기 내내 어려움을 겪는 독특한 유형으로 분류2) 철자 유형군별 수행력세 개의 요인으로 구분될 수 있는 11개의 철자유형 ... 으로 밝혀졌으며 평균점수는 음운론적 유형보다 낮지만 형태론적 유형보다는 높았고, 세 학년수준 사이에서 평균점수의 미미한 증가가 있었으나 효과크기는 낮았다. 학생들의 모음 ㅐ/ㅔ에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.02
  • 아동간호학 입원아동의 간호
    일회용 반창고를 붙여줘 아동을 안심시키고 아동에게 정확한 정보를 제공해야 한다. 학령기에는 인지적 능력의 발달로 질병의 의미, 신체기관의 기능, 치료의 필요성과 잠재적 위험 ... 다. 특히 성장기의 경우 가족들과의 일상적인 생활을 떠나서 병원이라는 새롭고 낯선 환경에서 치료과정을 통해 많은 자극에 노출되므로 질병으로 인한 신체적 고통 뿐 만 아니라 공포, 불안 ... 게 한다. 학령기에는 또래로부터 소외, 생산성 결여로 통제력 상실을 경험한다. 또한 신체적 제한으로 일상 활동이나 좋아하는 놀이에 참여하지 못하게 되어 우울, 적대감, 좌절감
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.11 | 수정일 2019.07.15
  • 정신간호학 케이스 스터디(case study) 소아청소년 conduct disorder, ADHD
    음. 교사에 대한 언어폭력 있었음.(1) 임상 양상① 유아기 : 덤벙대는 수준② 걸음마기 : 신체발육상 특이사항 없음③유치원, 학령기 : 가만히 앉아있지 못함. 수업 거부, 교사 ... 에게 늘 야단맞았다고 함.(2) 학령전기 : 큰 변화 없었음.(3) 학령기 : 친한 친구가 없고 왕따를 당한 것으로 추정. 친구에게 맞춰주다보니 상처도 많이 받았던 것 같다 함. 폭력 ... 면담, 행동교정치료(스티커)⑤ 기 타 : 없음.(6) 환자의 지지체계A. 가 족① 동거하며 돌보는 사람 : 어머니. 좋기도 하고 싫기도 하다 함. 화나면 못 참겠고 내 마음대로
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.08
  • 아동동작의 중요성과 종류에 대해 작성하세요
    즉, 만 6세-12세 까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령 아동으로 규정하고 있다. 아동기는 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달의 속도가 매우 현저 하므로 아동전기와 아동 ... 아동동작의 중요성과 종류에 대해 작성하세요.- 목 차 -1. 아동2. 아동동작3. 동작교육의 목적4. 아동동작의 중요성5. 아동동작의 종류1. 아동아동은 유아기와 청소년기의 중간 ... 후기로 나뉜다.아동전기는 6세- 8세 아동아동후기는 9세- 12세 아동으로 구분한다.아동기 앞을 유아기로 칭하는데 만3세-5세에 해당된다.2. 아동동작동작이란 신체표현활동, 유아
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 정신간호학실습 CASE STUDY - 조현병(간호과정: 사회적 고립)
    분할 관련 갈등이 있어 현재 왕래가 없으며, 막내 여동생과는 왕래가 있고, 크게 의지하는 편임)3. 현병력환자의 호소정신적 증상환시(학령기), 환청(학령기), 망상(성인기)신체 ... 적 증상경련(파킨슨 병) - 성인기유발 요인가부장적이고, 엄한 가정환경(진학 문제 갈등)환자의 욕구경련 및 외로움 완화정신과적 치료약물 순응도보통(파킨슨 증후군 치료제는 적극 복용)약물 ... 부작용무처방내용아빌리파이정 10mg : 정신분열증(조현병) 치료제피록스 CR정 125mg : 골관절염, 관절통흰) 알프람정 0.25mg : 불안장애, 수면장애라보트릴 0.25mg
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.09.01
  • 지적장애 문헌고찰 및 케이스(간호진단 2개, 간호과정 2개)
    을 보완하기 위한 것이고, 놀이 활동의 목적은 학령전기에 발달되어야 할 아이의 인지, 언어, 운동, 사회성 등의 능력을 통합적으로 놀이를 통해 발달시키기 위한 것이다. 학령전기 ... . 증상5. 진단6. 치료 및 간호Ⅲ. 간호사례1. 간호사정도구1) 환자상태 기록2. 진단적 검사 및 기타 자료3. 치료 및 질병경과4. 간호과정적용: 간호문제→간호진단→간호계획 및 ... 중에서도 제일 많이 들었던 지체장애(지적장애)의 등급을 나누는 기준, 치료, 합병증 등에 대해 궁금해져 Mental Retardation에 대한 사례를 선정하게 되었다.Ⅱ. 문헌
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.01
  • A+)과제명:1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오. 3.중환자실에 입원한 아동의 체액균형
    계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지 ... . 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점(유아기/학령전기, 학령기, 청소년)1) 유아기2) 학령전기3) 학령기4) 청소년기2. 고위험 신생아를 분류하는 기준, 발생빈도 ... 시키는 효과를 기대해 본다.Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점(유아기/학령전기, 학령기, 청소년)죽음을 앞둔 아동의 경우 가장 중요한 것은 정서적 지지이
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 정신간호학 조현병 CASE STUDY 실습케이스
    함으로 인해 알 수 없음.학령기? 내성적이며 반에서 조용했다고 함. 공부를 열심히 하지는 않았지만 선생님의 얌전하고 조용한 아이라는 칭찬에 의해 평소에도 조용하고 착하게 행동하려고 노력 ... 면행동과 활동상태? 면담에 대한 대상자의 태도: 협조적이며 차분하고 치료자의 질문에 짧게 대답함.? 언어속 도빠르지도 느리지도 않은 적당한 속도로 이야기함.양필요 시 언어의 양 ... 이 많아지는 양상 보이나 대체적으로 적으며 짧게 이야기함.사고의 두절유사고의 비약무빗나가는 사고무보속증무우회증무연상의 해리무언어의 일관성무함구증무반향행동무기타 언어장애무? 의사소통기
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.05
  • 현장에서 실시되고 있는 가족치료 프로그램을 조사하여 정리해 봅시다.
    는 것이 대부분이었다. 그러는 사이 아이들은 엄마의 영향이 절대적인 유아기 때부터 정상적인 언어 습득의 환경을 가지지 못한다.다문화 가정 학령기 아이들 2만 명 가운데 25% 정도 ... 치료 프로그램미술치료는 심리치료의 일종으로 감정이나 내면을 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시킬 수 있는 방법이다. 이는 비언어적 수단으로 다문화가정의 구성원들이 쉽 ... 게 다가갈 수 있어 미술치료 활동을 통해 평소 언어적으로 표현하지 못했던 내면의 생각을 색과 형태를 통해 표현함으로써 서로 마음을 주고받는 하나의 언어수단으로 사용할 수 있기에 심리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.02
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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