"과정중심교육"의 검색결과 입니다.

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"과정중심교육" 검색결과 2,101-2,120 / 280,032건

선택중심 교육과정의 장단점과 나아가야할 방

선택중심 교육과정의 장단점과 나아가야할 방향1. 교육과정의 개념-교육과정 어원'교육과정(敎育課程)'은 영어로 'curriculum' 이라고 하는데, 이 단어는 라틴어 'c ... 과 건강⑷, 진로와 직업⑷, 환경⑷3. 선택중심 교육과정의 도입배경산업사회를 지나 지식기반 정보화 사회에서는 학생의 선택권을 그 어느 때보다 강하게 강조하고 있다. 특히 학교교육체제 ... 에서는 선택과목중심의 교육과정을 운영하여 학생들에게 선택권을 확대하는 방향으로 교육과정을 개혁하는 것은 세계적인 추세이다. 왜냐하면 의무교육을 담당하는 국가로서는 지금까지의 획일적이고

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09

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고등학교 교육과정의 역사, 고등학교 교육과정의 기본구조, 고등학교 교육과정의 편제, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 재량활동교육과정, 고등학교의 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 운영 사례

고등학교 교육과정의 역사, 고등학교 교육과정의 기본구조, 고등학교 교육과정의 편제, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 재량활동교육과정, 고등학교의 특별활동교육과정, 고등학교 ... 의 선택중심교육과정1. 선택 중심 교육과정의 의의2. 선택 중심 교육과정의 구성Ⅵ. 고등학교의 재량활동교육과정1. 재량활동의 교육적 의의2. 재량활동의 성격3. 창의적 재량활동의 내용 ... 과 1960년대 미국 교육계를 주도한 학문중심 교육과정 이론에 바탕을 두고 이루어졌다. 이러한 제3차 교육과정은 국민적 자질의 함양 및 인간교육의 강화, 지식?기술의 쇄신 등을 기본

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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교육과정과평가 수업) 지식중심교육과정과 잠재적교육과정 비교 레포트

1. 지식 중심 교육과정지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. 즉, 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미한다고 할 수 있 ... 진리를 추구하는 것이 곧 인간의 고유한 활동이이며, 행복한 삶의 본질적 요소라고 한다. 따라서 교과를 배움으로써 진리의 세계에 도달할 수 있으므로 지식중심 교육과정은 정당 ... 화된다.지식 중심 교육과정의 이론을 살펴보면 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식의 형식론 등 3가지가 있다.정신 도야론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달을 설명해줄 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.09

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타일러의목표중심교육과정모형에 대한 분석

타일러의 목표중심 교육과정 개발모형목 차Ⅰ. 교육과정 연구란Ⅱ. 타일러의 목표중심 교육과정 개발모형1. 교육목표의 설정2. 학습경험의 설정3. 학습경험의 조직4. 학습경험의 평가 ... 있다고 볼 것인지에 따라 교육의 내용이 달라짐을 의미한다. 크게 ‘경험’과 ‘학문’이라는 범주에 의거하여 ‘경험중심 교육과정’과 ‘학문중심 교육과정’으로 두 가지 대표적인 교육과정 ... 유형이 정립되었다.경험중심 교육과정은 실제적 능력을 학습자에게 길러주는 것을 목적으로 삼는다. ‘하는 능력’을 본질로 삼는 ‘실용성’을 지닌 ‘실제적 지식’을 가치 있는 것

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

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교육과정 이론- 교과중심 경험중심 학문중심

는 관점 -> 생활중심?학습자 중심의 경험중심 교육과정-> 학문중심 교육과정이 새로운 형태로 대두 -> 인간중심 교육과정 , 교육과정 재개념주의Ⅰ. 교과중심 교육과정- 최초의 전문적인 ... 보다 이성의 훈련을 위한 형식도야 중시-> 현대: 항존주의 관점- 공교육제도가 확립 + 학교제도가 보편화2. 형식도야 이론- 교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초- 형식 : 심근 ... 발달, 창조적 표현력, 사고력 등 고등정신능력 함양에 부적절함- 교과내용의 보수성으로 실세계 문제해결에 실용성과 현실성이 떨어짐Ⅱ. 경험중심 교육과정1. 배경- 1910년대 말

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

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국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.

ReporTree주제: [아동음악]국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심 ... 하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 음악교육의 목표2. 영유아 음악 ... 및 경험을 고려해서 일상경험과 놀이 활동을 중심으로 통합적으로 편성 운영한다. 실내 환경을 다양한 흥미영역으로 구성하여 운영한다. 누리과정은 교육활동 전반에 걸쳐 통합

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.06

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브루너의 내용중심교육과정에 대한 모든것

브루너의 내용중심 교육과정 모형§ 목차 §1. 등장배경2. 내용중심 교육과정 모형 - 개관3. 구성요소1) 지식의 구조2) 나선형 교육과정3) 발견학습4. 장 ? 단점 및 의의1 ... 경험중심 교육과정이 주류를 이루고 있었다. 경험중심 교육과정은 생활적응에 목적을 두었기 때문에 학생들에게 생활과 구분되지 않는 비교적 쉬운 학습과제를 부과하였고, 이에 따라 특히 ... 의 구조‘지식의 구조(Structure of knowledge)’는 내용중심 교육과정 모형에서 교육내용을 개념화하는 핵심용어인 동시에 ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에 대한

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

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[교육학]학문중심 교육과정

학문중심 교육과정 (Discipline centered curriculum)1) 출현시기: 1950년대∼1960년대2) 출현동기가. 1 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크호 ... 하는 논리적 규칙에 지배되는 상징체계로서의 논리적 명제로 표현예) 천칭의 원리를 공식을 통해 이해하도록 하는 것나. 나선형 교육과정1 개념: 똑같은 개념을 탐구방식으로 학습 ... 발사에 의한 충격으로 미국의국가안보위협 뿐만 아니라 과학교육진흥에 큰 자극 주었음.2 Bruner: 근래 소련이 스푸트니크를 발사했다는 사건이 이 경향에 더욱 박차를 가 하고 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.03

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반응중심학습모형(반응중심문학교육) 의의와 수업원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 학습과정과 단계별지도, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 토의활동, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 평가 분석

반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 의의와 수업원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습과정과 단계별지도, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 토의활동, 반응중심학습모형 ... (반응중심문학교육)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 의의Ⅲ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 수업원리Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습과정1 ... 과 흥미에도 관심을 두어야 한다.⑧ 문학에 대한 반응의 임의성은 인정하지만 반응에서의 명백한 오류는 충분히 반성 되어야 한다.Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습과정1. 선택

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[교직과정]인간중심 교육과정

인간중심 교육과정(人間中心敎育過程)1. 개념(槪念)인간중심 교육(人間中心敎育)의 궁극적(窮極的) 목적은 인간의 잠재적(潛在的)인 능력(能力)을 최대한(最大限)으로 개발(開發 ... 다.인간중심 교육과정(人間中心敎育過程)은 교육 본질적(本質的) 입장(立場), 심리학(心理學)적 입장(立場), 그리고 사회학(社會學)적 입장(立場)으로 구분(區分)되고 있다.1 ... ) 교육 본질적(本質的) 입장(立場)을 취하는 인간중심 교육과정론자들은 인간 잠재(潛在) 가능성(可能性)을 최대한(最大限) 실현(實現)한다는 관점(觀點)에서 학교(學校)의 교과목(敎科目

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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교육과정사조의 설명과 분석(내용숙달중심사조,자아실현중심사조,사회개혁중심사조,학습과정중심사조,생태통합중심사조)

교육과정 사조의 설명과 분석(내용숙달중심사조,자아실현중심사조,사회개혁중심사조,학습과정중심사조,생태통합중심사조)1. 다섯가지 교육과정 사조의 설명일반적으로 교육과정은 교과의 성격 ... 질문에 대한 해답을 찾으려고 하는 과정에서 내용숙달중심 사조가 생겨났다. 내용숙달 교육과정 사조에는 교육내용의 습득이 강조되고 있을 뿐만 아니라, 가장 가치있는 지식이 무엇인가 ... . 자아실현중심 사조이 사조에서는 교과내용이나 사회적 이슈보다는 자기 개인능력의 최대한 개발이 보다 중요시된다. 최우선의 관심사는 “되고 싶은 사람이 되라.”이다. 교육과정의 내용

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.12.23

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유아교육기관중심 부모교육프로그램 유형과 방법, 유아교육기관중심 부모교육프로그램 개발과정과 고려사항, 유아교육기관중심 부모교육프로그램 효과와 사례, 유아교육기관중심 부모교육프로그램 발전방안 분석

유아교육기관중심 부모교육프로그램의 유형과 방법, 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 개발과정과 고려사항, 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 효과와 사례, 유아교육기관중심 부모교육 ... . 우리나라 기관중시 부모교육 프로그램Ⅳ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 개발과정1. 부모 교육 대상의 선정1) 우리나라의 부모2) 유아기 자녀를 둔 부모의 학습 특성과 교육 ... 프로그램의 목표4. 내용선정1) 교육내용 선정과 조직의 근거2) 총체적 부모교육 프로그램의 내용 선정과정Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육프로그램의 고려사항Ⅵ. 유아교육기관중심 부모교육

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.25

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교육대학원교원양성과정의문제점과발전방향영어교육과를중심으로

교육대학원 교원양성과정의 문제점과 발전방향: 영어교육과를 중심으로교육대학원은 사범대학교, 학부의 교직이수과정과 함께 중등교원양성과정이 이루어지는 대표적인 기관이다. 현 교육대학원 ... 교원양성과정에 대해 고찰해 보는 것은 교원양성과정 전반, 나아가 우리 나라 교육의 문제점과 발전방향을 함께 살펴볼 수 있다는 점에서 반드시 필요하다. 이 글에서는 교육대학원 교원 ... 양성과정에서의 문제점을 입시전형, 교직이수기준, 교육과정, 등록금과 장학제도의 네 가지 분야로 나누어 살펴보고 앞으로 나아가야 할 방향을 모색해보도록 하겠다.1. 입시전형교육대학원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.08

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교육과정의 변천, 교과중심교육과정, 진보주의

-교육과정의 변천-[1]교과중심 교육과정1. 교과중심 교육과정의 기본 입장① 교과중심 교육과정의 교육 목표- 교과중심 교육과정은 인간을 사회적 존재로 만들어 주는 문화전통의 전수 ... 로 삼는 교과중심 교육과정에서는 “교수 목적을 위해 인류문화 유산의 핵심적인 것을 체계적으로 조직해 놓은 것”을 교과로 본다. 그래서 학생이 학교에서 학습하기로 정해진 교과체계, 즉 ... 교수요목(course of study)을 교육과정으로 규정한다. 고대 그리스 로마의 7자유학과와 중국 사서삼경이 이의 대표적인 예에 해당된다.2. 교과중심 교육과정의 특징① 논리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.19

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[교육학] 이상적 교육과정 (학문중심교육과정과 인간중심교육과정의 통합적 접근)

- 이상적인 교육과정 -학문중심 교육과정과 인간중심 교육과정의 통합적 접근서론교육과정은 교육목적을 달성하기 위하여 학교에서 학생들에게 제공하는 모든 교육내용 및 교육활동이라고 말 ... 되고 있다.첫째, 교과나 교재의 내용조직을 교육과정이라고 보는 교과과정중심의 견해이다. 이것은 학교에서 학생들이 배우게 되는 교과나 교재 내용의 총체가 교육과정이라는 것이다. 문화유산 ... 과목 또는 과제로 구분하는 것이 교육과정연구의 주된 임무라고 보았다. 교과중심 교육과정은 교사중심의 교육과정이고 전문지식을 보유한 교육자가 설명 위주의 교수법을 주로 사용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.06

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타일러의 목표중심 교육과정 개발모형

타일러의 목표중심 교육과정 개발모형1. 교육과정 개발과정에서의 근본 물음· 교육 과정이 다루는 문제점: 지식의 본질과 선정에 관한 문제, 지식의 정당화에 관한 문제 → 근본적인 ... 물음교수-학습상의 방법론적인 문제, 평가 상의 문제· 무엇을 가치 있게 생각하느냐에 따라경험중심 교육과정(생활, 경험 중시) : 실제 생활에서 부딪히는 문제 사태를 해결하는 실제 ... 적 능력을 길러주는 것이 목표, 실용성 중시학문중심 교육과정(지식, 학문 중시) : 인간, 자연, 사회세계에 대한 이론적 이해 능력을 길러주는 것이 목표, 실용성 없더라도 안목

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.14

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제7차교육과정 국민공통기본교육과정 교과, 제7차교육과정 국민공통기본교육과정 재량활동과 특별활동, 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정, 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정 교과와 특별활동 분석

제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과, 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동과 특별활동, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정, 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정 ... 활동6. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 계발활동7. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 적응활동Ⅶ. 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정Ⅷ. 제7차교육과정 ... 고등학교선택중심교육과정의 교과1. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과 보통교과2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과 전문교과Ⅸ. 제7차교육과정 고등학교선택중심

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.22

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

브루너의 내용중심 교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음무엇을 가르칠 것인가?(혹은 교육과정의 내용과 교육의 과정을 어떻게 가르칠 것인가?)* 무엇: 교육과정의 내용 ... 적 지식(하는 능력) 개념화 경험 → 경험중심교육과정이론적 지식(보는 능력) → 학문 → 학문중심교육과정* 효율성이나 실용성의 결과로서 교육내용의 가치를 보면 교육의 본질적인 가치 ... 기 때문에 교육과정의 주된 문제는 교육내용인 지식 자체에 초점을 두어야 한다.▶ 이러한 교육과정의 담론을 “내용모형”이라고 할 수 있다.2. 내용중심 교육과정 모형의 문제 틀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04

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[교육학]학문중심 교육과정과 인간중심 교육과정의 비교

(목차)서론- 교육 과정의 발생 배경 -본론1. 학문중심 교육과정의 개요, 특징, 유형 설명2. 인간 중심 교육과정의 특징, 윤곽 및 방법 설명3. 학문중심 교육과정과 인간중심 ... 교육과정의 장?단점결론- 현대의 교육문제와 연결 시키기 -서론-교육과정의 발생 배경-? 학문중심 교육과정의 발생 배경-> 학문중심 교육과정은 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육 ... 과정이라고 정의할 수 있다. 1960년대에 출현한 학문중심 교육과정의 교육철학적 기반은 1930년대에 대두된 지식과 기능의 핵을 중요시하며 학교교육을 통해 생산적인 시민을 양성

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.25

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교과교육론-체육,공통교육과정-체육,기본교육과정-체육,이해중심 게임모형-체육,교수ㆍ학습방법,신체 활동 가치,교수 학습 운용

..PAGE:1CONTENTS고Ⅰ공통교육과정Ⅳ움직임 수업모형Ⅱ기본교육과정Ⅲ이해중심 게임모형체육교과교육론..PAGE:2공통교육과정..PAGE:3Chapter목표1체육교과 공통교육 ... 생활화 습관 형성다음 교수 학습 계획 수립에 활용평가 계획평가 목표와내용평가 방법평가 결과의활용Chapter평가5체육체육교과 기본교육과정..PAGE:14이해중심 게임모형..PAGE ... 과정체육추구하는 인간상5가지 신체활동 가치영역신체활동창의ㆍ인성의 내면화교육적 도구..PAGE:4Chapter내용체계2체육체육교과 공통교육과정3~4학년5~6학년건강활동(가) 건강

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.06

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