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"과정중심교육" 검색결과 1,901-1,920 / 279,963건

  • 교과중심,학문중심,행동중심,경험중심,인지중심,구성주의교육과정,사회중심 교육과정
    기본교육과정교육의 목적과 내용교육과정의 실천교과중심교육과정해리스-서구문명의 주요한 문화유산 전달 초점교육-개인이 인간으로 발전하는 과정교과서-공통적 사실을 학생들이 똑같이 접근 ... 활동에는 적합하지 않음학생들의 정보획득. 기본지식기능숙달. 내면화를 측정하는 일이 평가의 주요한 과제학문중심교육과정지식의 구조중심교육과정은 학문의 기본 아이디어를 강조 ... 에서는 학문세계의 실제 탐구와 교육과정 및 교실 수업을 일치시키는 것이 가장 중요평가-획득한 지식. 경험한 탐구의 본질. 교사들이 가르칠 내용의 개별적 구조를 측정하려고 함행동중심
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 수학교육평가의 행동분류-문제해결과 2009 개정 교육과정중심으로
    -3.문제해결 목표를 나타내는 서술어3.의사소통3-1.수학적 과정과 의사소통3-2.의사소통능력의 외적 연관성2부.수학교육의 행동영역4.수학교육의 행동영역 분류4-1.계산, 이해 ... 에서는 수학교육에서 의사소통 능력과 문제해결 능력의 도입과 의미를 중심적으로 다룬다. 즉, 블룸의 행동영역 위계와의 비교 이전에, 수학교육학의 특징적인 면에 대한 이해를 먼저 시도할 것이 ... 다.2부.수학교육의 행동영역여기에서는 본격적으로, 이 논의문의 주요한 주제인 ‘행동영역 비교’ 에 대해서 다룰 것이다. 우선 수학교육의 행동영역을 2009 개정 교육과정에서 제시
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
  • 배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... .◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식 ... 수행 과정에서 요구되는 언어의 종류와 양, 필요한 자료, 문제 해결의 수 등을 고려하여 과제 배열 순서를 정함.-학습자가 실생활에서 수행할 가능성이 높은 과제를 중심으로 교육 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22
  • 인간중심교육과정의 정의, 인간중심교육과정의 특징과 인간중심교육과정의 필요성, 인간중심교육과정의 장단점 및 인간중심교육과정의 사례, 인간중심교육과정의 모형 그리고 인간중심교육과정의 쟁점 분석
    인간중심교육과정의 정의, 인간중심교육과정의 특징과 인간중심교육과정의 필요성, 인간중심교육과정의 장단점 및 인간중심교육과정의 사례, 인간중심교육과정의 모형 그리고 인간중심교육과정 ... 의 쟁점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인간중심교육과정의 정의Ⅲ. 인간중심교육과정의 특징1. 잠재적 교육과정(latent curriculum)1) 잠재적 교육과정이란2) 표면적 교육과정과 잠재 ... 적 교육과정의 비교2. 학교환경의 인간화3. 자아실현을 목표4. 인간주의적 교사Ⅳ. 인간중심교육과정의 필요성Ⅴ. 인간중심교육과정의 장단점과 사례1. 인간중심 교육과정의 발생배경1
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.09
  • 주제중심 학년통합 교육과정 수업지도안
    주제중심 학년통합 수업을 위한 국어과 교수?학습과정안일 시0000년 0월 00일(0)대 상3, 4학년 통합 A반 30명단원(차시)3학년 7. 이야기의 세계(1/6)4학년 7. 넓
    리포트 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 1제5차 교육과정(수학중심으로)
    제 5차 수학과 교육과정(수학교육론 발표자료)1. 시대적 배경 & 개정의 필요성해방이후 우리나라의 교육과정은「교수요목의 시기」(1945~1954)를 거친 뒤 1954~55년(1차 ... ), 1963(2차), 1973~74(3차), 1981(4차)를 기점으로 네 차례의 교육과정 제정 및 개정이 있었고, 제 5차 교육과정은 1987년에 개정되었다.위에서 보는 바 ... 와 같이 우리나라의 교육과정은 주기적으로 개정되었는데 그 주기는 점차로 단축되어 가고 있는 것을 알 수 있다. 이처럼 주기별로 교육과정을 개정하는 것은 교육과 밀접한 관련을 맺고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21
  • 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 개념, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 여건, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 영어교육,과학교육,미술교육, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 개선방안
    학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개념, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 여건, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 영어교육, 과학교육, 미술교육, 학생중심교육과정 ... (학습자중심교육과정)의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개념Ⅲ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 여건Ⅳ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정 ... )의 영어교육Ⅴ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 과학교육Ⅵ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 미술교육1. 미술과 학습 내용 선정의 기본 방향2. 미술과 학습 내용의 이해Ⅶ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 1제3차 교육과정(수학중심으로)
    제3차 교육과정기 - 학문중심교육과정1. 우리나라의 교육과정사연도교육과정기내용1. 1945~1946교육에 대한 긴급 조치기2. 1946~1954교수요목기3. 1954~1963제1 ... 차 교육과정기교과중심교육과정, 특별활동 처음 등장4. 1963~1974제2차 교육과정기경험중심교육과정, 교과+ 반공?도덕+특별활동5. 1973~1981제3차 교육과정기학문중심교육 ... 과정, 수 과학 기본개념, 원리 중시6. 1981~1987제4차 교육과정기인간중심교육과정, 전인교육 충실7. 1987~1992제5차 교육과정기인간중심 교육과정을 기초로 교과형, 경험
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 인간중심 교육과정
    1. 인간중심교육과정 등장배경학습자의 흥미나 필요를 강조하면서 생활적응 교육을 목적으로 하였던 경험중심 교육과정은 체계적인 지식 교육을 소홀히 하였고, 그 결과 지식 중심의 학문 ... 중심 교육과정을 등장시켰다. 그러나 학문중심 교육과정은 학습자의 지적인 측면에만 관심을 두어 전인으로서의 인간교육에는 소홀하였다. 1970년대 들어 전인적 측면에 관심을 두 ... 는 새로운 교육과정 이론이 생겨났다. 학습자를 중심으로 하는 인간중심 교육과정이 바로 그것이다. 그러나 이들은 과거의 경험중심 교육과정이 학습자의 흥미와 필요를 중심으로 하였던 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15
  • [미국의 교육과정] 학문중심 교육과정
    * 학문중심 교육과정1) 학문이란 무엇인가?학문의 주개념은 ‘체계적으로 조직된 지식체 또는 교과 혹은 탐구 양식’이라는 점이다. 다시 말해서, 학문은 학계에서 공인 할 수 있 ... 는 독특한 개념적 지식이나 원리적 지식은 물론 실생활에 필수적이라고 할 수 있는 독특한 지식의 묶음 또는 핵심적 아이디어들이라고 정의한다.2) 학문중심 교육과정의 기본 입장기본 입장 ... 적 보상에 의한 학습동기 유발을 강조하고 있다.3) 학문 중심 교육과정의 실예, 조직방법 및 그 특징학문중심교육과정유 형조직 방법실 예특 징개념중심분과형나선형적조직법물리과학연구위원회학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.11
  • 1제4차 교육과정(수학중심으로)
    제 4 차 수학과 교육 과정(1981~1987)1. 개정 배경1980년 새 공화국의 출범을 전후하여 당시의 정치 사회적 특수상황과 미래에 대한 전망을 고려하여 새로운 교육 ... 적 전환을 모색할 필요와 함께 이에 대처할 적절한 새 교육과정의 개발이 절실히 필요하게 됨.제 4차 교육과정은 제 3차 교육과정이 지닌 문제점들. 즉, 학습내용의 과다, 학습하기 어려운 ... 필요에 따라 개정됨.제 4차 교육과정은 종래의 교육과정과는 달리 교육 과정의 연구?개발에 관한 준비가 충분히 되어 있어 연구?개발 (R&D)형 교육 과정으로서의 성격을 지님.?세계
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 학문중심 교육과정 레포트
    학문중심 교육과정Ⅰ. 등장 배경1957년 소련의 인공위성 스푸트니크가 인류 역사상 최초로 발사되자, 자국의 과학교육에 대한 반성과 함께 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육 ... 의 폭발적인 증가 등으로 인하여 전이가 높은 지식을 선정하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험 중심교육과정이 그 구성방식에 있어서 지식의 체계성에 소홀함을 보였 ... 고, 학문적이고 체계적인 사고와 연구에 필요한 능력을 소홀히 했기 때문에 이를 지양하기 위한 운동의 일환으로 나타났다.Ⅱ. 학문중심 교육과정 이론1. 기본적 견해과학문명의 발달로 인하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23
  • 선택중심교육과정의 개념과 기본방침, 선택중심교육과정의 편성과 운영, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 일반선택과목, 선택중심교육과정의 문제점, 향후 선택중심교육과정의 내실화 방안과 제언 분석
    선택중심교육과정의 개념과 기본방침, 선택중심교육과정의 편성과 운영, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 일반선택과목, 선택중심교육과정의 문제점, 향후 선택중심교육과정 ... 의 내실화 방안과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 선택중심교육과정의 개념Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본방침Ⅳ. 선택중심교육과정의 편성과 운영Ⅴ. 선택중심교육과정의 절차Ⅵ. 선택중심교육과정의 일반선택 ... 어Ⅰ6) 러시아어Ⅰ7) 아랍어Ⅰ5. 제 Ⅴ교과군(한문, 교련, 교양)1) 한문2) 교련3) 철학4) 논리학5) 심리학6) 종교7) 생태와 환경8) 진로와 선택Ⅶ. 선택중심교육과정
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 인간중심 교육과정
    인간중심 교육과정◎ 인간중심 교육과정: 인간중심 - 중세의 교회나 교권의 속박에 맞선 휴머니즘(humanism)적 입장에서 등장한 용어 → 인간을 중심으로 사물이나 현상을 고찰 ... 하려는 사상이나 행동의 체 계를 중요시하는 입장의 용어- 기계론적인 행동주의 심리학과 매우 대조되는 입장1) 인간중심 교육과정의 등장 배경: 1920년대의 교과중심 교육과정 ... , 1930년대의 경험중심 교육과정, 1960년대의 학문중심 교 육과정 등과 관련하여 검토해 볼 수 있음.① 교재나 교과서 위주에서 생활이나 경험 및 활동 위주, 개념, 원리, 법칙, 절차
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • 아동중심교육과정
    1.아동중심교육의 의의아동 중심 교육이란 말 그대로 교육중심에 아동이 있어야 한다는 말이다. 그 교육 방법 역시 정해진 교과 과정에 의한 주입식 교육이 아닌 개개인의 가치 ... 의 점검을 넘어, 학습과정의 진단적 개별 평가 활용2)아동중심 교육의 실행방법전통적인 교수-학습의 절차는"제시(Presentation)-연습(Practice)-발화 ... 의 교육이 될 가능성이 크다.3) 아동중심 교육 과정의 성격① 잠재적 교육과정을 표면적 교육과정과 똑같이 경우에 따라서는 더 중시한다.②학교 환경의 인간화를 위해 노력한다.③자아실현을
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.12
  • 교과중심 교육과정
    교과중심 교육과정목차1)교과중심 교육과정의 정의(1) 교과중심 교육과정의 철학적 배경(2) 교과란 무엇인가?2) 교과 중심 관점3) 교육목적과 내용4) 교과중심 교육과정의 특징5 ... )교과중심 교육과정의 장·단점(1) 장점(2) 단점참고자료1)교과중심 교육과정의 정의(1) 교과중심 교육과정의 철학적 배경교과중심 교육과정은 지식의 체계를 존중하는 것으로서 학교 ... 하면서, 모든 시대를 초월한 교육프로그램이 가능하다고 보는 항존주의가 (각 시대의 고전) 철학적 배경을 이룬다.(2) 교과란 무엇인가?교과중심 교육과정의 기본견해는 각 교과는 교과고유
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20
  • 기능적 생활중심 교육과정 체제, 기능적 생활중심 교육과정 장단점, 기능적 생활중심 교육과정 내용, 기능적 생활중심 교육과정과 전환교육, 진로교육, 특수학교, 지역사회교육, 기능적 생활중심 교육과정 교수법
    기능적 생활중심 교육과정의 체제, 기능적 생활중심 교육과정의 장단점, 기능적 생활중심 교육과정의 내용, 기능적 생활중심 교육과정과 전환교육, 진로교육, 특수학교, 지역사회교육 ... , 기능적 생활중심 교육과정의 교수법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 기능적 생활중심 교육과정의 체제Ⅲ. 기능적 생활중심 교육과정의 장단점Ⅳ. 기능적 생활중심 교육과정의 내용Ⅴ. 기능적 생활중심 ... 교육과정과 전환교육Ⅵ. 기능적 생활중심 교육과정과 진로교육Ⅶ. 기능적 생활중심 교육과정과 특수학교Ⅷ. 기능적 생활중심 교육과정과 지역사회교육Ⅸ. 기능적 생활중심 교육과정의 교수법1
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 인간중심 교육과정
    1. 인간중심 교육과정의 등장배경(1) 현대사회의 비인간화1) 고도 산업화를 촉진하는 과학기술의 발달은 그 어느 때보다도 가속화되고 있으며 이 같은 과학기술의 발달은 인간의 번영 ... 과 동시에 인류 멸망의 공포에 떨게 하고 있다.2) 이러한 현대사회의 비인간화현상을 극복하기 위해 제시된 인간주의 교육론의 연장선 상에서 인간중심 교육과정이 등장하게 되었다.(2 ... 와 비인간화를 초래했다고 보고, 교육의 본질에 맞는 인간존중의 교육을 하기 위해 인간중심 교육과정이 등장하게 되었다.(3) 학교의 비인간화 극복1) 이러한 환경 속에서 학교가 학생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15
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2025년 09월 13일 토요일
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