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"아동과학지도의 철학" 검색결과 2,041-2,060 / 4,982건

  • 아동교육 대표 이론가들 종합 요약 정리자료
    함 ③ 과학적 실학주의? 중세 - 귀납법 사용- 세속교육팽창, 성악설 - 감각중시- 아동은 성인의 축소판 - 자연과학의 지식- 스콜라철학, 교부철학? 근대 (르네상스/실학주의/계몽주의 ... 으로 하는 인간개발방법 : 공포심 없앰.어린이에 대한 애정과 이해 강조함 내용 - 합리적인 것으로 구성어린이의 심신의 건강한 발달 중시함. - 대학은 철학과자연과학지식 중요시2. 실학 ... 주의 (17C)-관념보다 사물을 중시함 방법 - 아동의 개성존중-자연과학적인 사물교과를 중시함 - 초자연적으로 교육목적 : 실생활 사물을 통하여 필요한 지식 가르침방법: 주체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.19
  • [교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오
    이 되는 것. 대표적 철학자는 플라톤, 프뢰벨, 헤겔.(3) 사실주의17세기 이후 자연과학의 발달과 함께 등장, 교육의 목적은 학습 경험에서는 응용이나 실천보다는 이론과 원리가 먼저 ... 에서의 아동의 학습형성3) 행동주의 이론과 아동의 학습형성 관계2. 관리적 접근1) 교육과정의 관리적 접근2) 교육과정의 편성 절차3) 교육과정의 학교 관리적 측면3. 체제적 접근1 ... ) 학교의 상호작용 형태 혹은 체제2) 가치와 권력체제3) 학교체제와 사회체제4) 교육과정과 사회통제4. 학문적 접근1) 교육 철학적 분류(1) 항존주의(2) 이상주의(3) 사실
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 교육학 관련 이론 및 이론가
    와는 다름 ) 『 과학적 경영의 원리 』 를 학교에 적용 . 공장 - 원자재 - 생산직 근로자 - 공장장 . 학교 - 학생 - 교사 - 교장 . 『 교육과정학 』 교재의 탄생 - 학교 ... 는 아동이 성인의 세계에 적응할 수 있도록 준비 시키는 기관이다 . 따라서 교육 과정은 아동들이 성인의 세계에 접하게 될 과제를 적절히 수행 할 수 있도록 준비시키기 위해 명확 ... . 1)Tyler 는 누구인가 ? -Bobbitt 의 이론 ( 어른의 삶을 분석하여 아동의 교육 목표를 설정하고 이를 실현하는 과정이 교육 과정이다 .) 을 발전 시켜 교육 과정 개발
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04
  • 교육심리 - 1회차. 교육심리학의 기초 성격, 발달, 연구영역
    로 갈 수 있도록 파악하게 해주는 학문답 : 교육심리학이란 심리학적 지식과 방법으로 교육의 실제를 개선하고자 하는 과학으로 보다구체적으로는 학습이나 수업 그리고 생활지도의 방향 ... , 정보수집과 제공방법, 부적응학생의 지도에 관한 방법과 이론을 다루는 영역오늘날의 아동과 청소년은 과거 그 어느 때보다 격심한 사회 변동을 겪고 있다. 이를테면, 급속한 경제성장 ... 은 철학, 심리학, 사회학, 인류학이 기초가 되는 학문이며 교육목적론, 과정론, 방법론이 중축이 된다.심리학이란 어떤 학문인가?me : 심리학이란 사람의 심리상태를 파악하고 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회과교육론에서의 학문중심 사회과교육과정
    학, 고고학, 경제학, 지리역사, 법, 철학, 정치과학, 심리학, 종교학, 사회학과 같은 학문으로부터 추출된 조화롭고, 체계적인 학습을 제공한다. 사회과의 중요한 목적은 학생 ... 하게 되었다. 이러한 움직임은 아동중심 교육이 보여준 문제들을 시정하기 위하여 대두되었으며, 특히 아동중심 교육과정의 실시과정에서 간과되어 온, 교과 그 자체의 의미를 밝히려는 움직임이 ... 로서 사회과와 사회과학을 관련짓는다. 교육대학 사회과 교육연구회는 사회과와 사회 제 과학은 다 같이 사회사상과 인간관계를 그 탐구대상으로 하고 있으며, 사회과학은 사회과가 필요로 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.04
  • 존로크에 있어서 오성의 능력과 교육 형식도야이론
    들을 가르쳤으며 수 백 명 학생을 개별지도 했고, 대학 의학학위 과정까지 마쳤다.Ⅱ. Tablula 이론Jaffreys는 로크는 소피스트 이후 “ 지식이론에서는 경험론의 창시자인 동시에 철학 ... 했다. 로크는 마음이 원래의 상태로는 감각으로부터 인상을 받아들여서 각인 하는 깨끗한 석판이라고 믿었다.로크의 철학적 입장은 경험론적이고 유물론적이며, 경험이 지식의 유일한 본래 ... 에게 온다. tabula rasa이론은 인간의 마음이 수동적이어서 밀납 석판과 같이 마음에 새겨진 인상만을 수용할 수 있다고 주장한다. 그의 철학적 입장은 인간의 발달이론을 고려
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2010.03.06
  • 프뢰벨의 생애및 업적
    경험이 되었다. 이로 인하여 프뢰벨은 처음으로 수학과 자연과학을 초월하여 나타나는 철학적 존재 해명에 대하여 첫인상을 받게 되었다.3. 교육자에로의 길이 무렵 제2의 아버지로 사랑 ... 에서운데에 숨겨져 있는 보편적인 법칙 및 통일성을 추구하려는 것을 중심과제로 삼기에 이른다. 프뢰벨은 자연의 위대한 비밀을 해명하려는 탐구심을 유발시켜, 대학에 들어가서 자연과학 ... 하였다. 그 후 일시 귀가했지만 자연과학에 대한 연구심을 억제할 수 없어, 1799년 가을학기에 돌아가신 어머니의 유산을 학자금으로 마련하여 예나 대학에 정식으로 입학하여 자연과학
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 호손 인간관계론 실험 (죤 듀이, 뮐만, 요치, 쿠프만)
    화에 크게 기여하였다. 듀이는 당시 학교지도자들에게 인기가 있었던 과학적 관리의 기접에 대해 신랄하게 비판을 가하고, 교육경영자들은 그들이 관리하는 사람들의 동의를 얻어야 할 필요가 있. ... . Koopman)(5) 그리피스(Daniel E. Griffiths)(6) 데이비스(Davis)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과학적 관리론을 비롯한 고전이론은 1930년대 초까지 행정 ... 되는 것 같은 수동적 존재가 아니라 능동적 존재이다.⑩ 집단규범의 설정과 강요에 있어서 지도성이 중요하며, 공식적인 지도자와 비공식적 지도자는 명백하게 구별된다.(3) 호손 실험에 대한
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.17 | 수정일 2023.03.06
  • [교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    은 권위적인 교사, 교재중심의 딱딱한 교육방식, 암기위주의 수동적 학습, 교육을 사회로부터 고립시키는 폐쇄적 교육철학, 체벌이나 공포분위기에 의한 교육방식이다. 진보주의자들은 아동 ... [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 항존주의 교육철학1) 주요개념2) 교육원리 ... 3) 항존주의의 강조점4) 대표적 교육이론5) 항존주의의 비판2. 본질주의 교육철학1) 주요개념2) 교육원리3) 본질주의의 강조점4) 대표적 교육이론5) 본질주의의 비판3. 진보
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.20 | 수정일 2016.03.18
  • 유아교사자격기준
    연구, 아동생활지도, 아동상담(론), 특수아동지도1과목(3학점) 이상 선택영유아 교육놀이지도, 언어지도, 아동문학, 아동 음악과 동작, 아동미술, 아동 수·과학지도, 영유아프로그램 ... , 유아수학교육, 유아 과학교육, 유아미술교육, 유아음악교육, 유아동작교육, 부모교육, 유아교육기관운영관리, 아동복지, 유아교사론선택과목: 50학점-기본이수과목의 잔여학점교과교육영역 ... 이상전체72학점 이상영역교과목명이수과목(학점)보육기초아동복지(론), 보육학개론, 아동발달(론), 보육과정4과목(12학점) 필수발달 및 지도인간행동과 사회환경, 아동 관찰 및 행동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09
  • 인지중심 도덕과 교육의 이론적 기초
    중심 교육과정의 정의이다.교육과정 명칭기간교육 목적교육사조, 과학철학사상, 심리학교수 요목기1945~1955교수 요목본질주의, 항존주의, 실재론, 행동주의제 1차 교육과정1955 ... ~1981과학적 소양 탐구력학문중심 교육사상, 실증주의, 발달심리학, 인지론제 4차 교육과정1981~1988과학기술 소양 문제 해결인간중심 교육사상, 구성주의, 과학철학제 5차 교육 ... 1997~2008STS, 의사 결정력STS 과학교육사상2007년 개정교육과정2009년 부터현행 7차 교육과정의 기본 철학 및 체제 유지도덕이란: 인간의 모든 행동 양태 가운데 인간
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 제 2장 오늘날의 과학교육
    : 첨단 과학, 과학사 등 관련자료 활용한 과학 글쓰기 및 토론지도 O⇒ 과학적 사고력, 창의적 사고력 및 의사소통 능력 함양3. 초등 과학교육 철학※ 교사활동 2.11■ 교사 ... 되는 목적 = 아동들에게 과학의 즐거움, 흥분됨, 지력감을 일깨워주기* 이러한 전제 위에 구성된 프로그램의 주된 내용① 관찰하기, ② 수리적 관계를 인지하고 이용하기, ③ 측정하기 ... 제 2장. 오늘날의 과학교육1. 과학의 본질1) 과학의 정의 & 목적(1) 정의Science = Philosophy [ philos 사랑 + sophia 지혜 ] = 지혜에 대한
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.26 | 수정일 2014.01.12
  • [교육과정 재구성][교육과정 재구성의 방향]교육과정 재구성의 의미, 교육과정 재구성의 필요성, 국어과의 교육과정 재구성, 사회과의 교육과정 재구성, 교육과정 재구성의 과정, 교육과정 재구성의 방향 분석
    의 교육목표와 경영철학, 전통, 특성 등이 치밀하게 반영되어 있어야 하며, 그 학교의 창의적이고 독특한 교육내용, 방법과 특색 있는 운영방안이 나타나야 한다. 그래서 전국의 각 학교 ... 는 의 특성이 반영되지 못한 중앙집권적 교육과정에서 유래한다고 할 수 있다. 따라서 교육과정의 중앙집중성을 탈피하지 못하면 아동들의 개성 신장은 어려울 수밖에 없다.2. 교육과정 ... 에 현장 교사들은 지침에 따라 시키는 대로하기만 하면 되었다. 특히, 우리 나라는 정부에서 교사용 지도서까지 만들어 주기 때문에 현장 교사들의 교육과정에 대한 관심이 낮고 연구가 부족
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.25
  • 타일러 해석본
    BASIC PRNCIPLES OF CURRICULUM AND INSTRUCTION교육과정과 학습지도의 기본원리Ralph W. Tyler머리말이 작은 책은 한 교육 기관의 교육과정 ... 이나 학습지도 계획을 이해하고 분석하며 설명하는 데 기초가 되는 원칙을 설명하려는 목적을 가지고 있다. 하지만 이 책은 교과서도 교육과정 설계를 위한 안내서도 아니다. 단지 이 책 ... 에서는 학습지도 계획이 교육을 수행하기 위한 하나의 수단이라는 것을 설명하고 있을 뿐이다. 따라서, 학생들은 여기서 제시되는 모형과는 다른 모형을 스스로 연구해 보아야 하고, 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 의미와 배경, 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 특징과 원칙, 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 지도, 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 효과와 제언
    . 교과의 통합아동들은 과학, 미술, 음악, 수학, 사회, 운동경기와 게임, 요리, 바느질 등 그들 삶에서 중요한 것들을 듣고, 말하고, 읽고, 쓴다. 따라서 교사들은 각 교과에서 공통 ... 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 의미와 배경, 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 특징과 원칙, 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 지도, 총체적언어교육(언어학습 ... ) 1910년대2) 1950년대3) 최근2. 총체적 언어교육의 철학적 배경1) '통합 언어(whole language)' 이론 코메니우스, 듀이, 피아제 등2) 듀이3) 로젠블렛4
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 교육학개론 요약 자료
    이성의 계발사회적 자아실현교육내용생활중심교육교육은 생활그 자체교과목 중심교육은 미래 생활에 대한 준비이성의 계발을위한 교재(‘위대한 고전’)사회과학적 지식교육방법아동의 참여를위한 ... 성 ; Comenius, Frobel, Maritain2. 사상적 배경에 따른 교육의 기능가. 보수적 기능 → 본질주의 철학의 입장이며 초등기초교육과 관련나. 적응적 기능 → 진보주의 ... 철학의 입장이며 중등직업교육과 관련다. 창조적 기능 → 문화 재건주의 철학의 입장이며 고등교육과 관련3. 교육의 3요소형식적 교육비형식적 교육주 체교사가정: 부모, 형제사회: 매스
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30
  • 고대 그리스와 로마 교육
    로운 실현을 추구하였다. 이러한 특징을 배경으로 그리스인들은 자연의 질서를 탐구하고 예술, 과학, 철학을 발전시켰으며 폴리스라는 정치체제 속에서 자유민으로서의 삶을 누렸다. 인간이 인간임 ... 적인 철학자들로, 출세를 위해 필요한 지식과 기술을 배우려는 청년들의 요구에 부응하여 등장하였다.(2) 교육단계아동은 7세 이전에는 가정에서 교육을 받았다. 대략 7세 전후가 되 ... Ⅰ. 고대 그리스의 교육1. 고대 그리스의 사회와 문화2. 고대 그리스의 교육1) 아테네의 교육2) 스파르타의 교육Ⅱ. 그리스의 교육사상가1. 소크라테스의 철학2. 플라톤의 철학
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.18
  • 서양의 현대교육철학 자료 정리
    서양의 현대교육철학□ 진보주의1.진보주의 철학과 역사적 배경(1) 진보주의 의의- 20세기 초 미국을 중심으로 전개된 교육개혁운동으로 자연주의, 실용주의 철학의 영향을 받아 아동 ... 교육방법도 강의식, 주입식 교육이 주가 된다.④ 교사중심의 교육아동의 흥미와 자발성을 존중하되 아동은 미성숙자이므로 교사의 지도가 필요하며 교육은 전문적인 자격을 갖춘 교사에 의해 ... , 수학, 자연과학, 예술, 철학등 여러기본 교과목을 공부해야 한다.⑤ 교육은 생활의 모방이 아니라 생활을 위해 준비하는 것이다. 학교는 실제 삶의 상황이 아니고 또 그렇게 되어야 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 발도로프의 프로그램
    Ⅰ. 발도르프 교육의 이론적 배경1. 루돌프 슈타이너의 생애루돌프 슈타이너(1861-1925)는 발도르프 교육의 창시자로 건축, 의학, 예술, 과학, 문학 그리고 철학의 연구자이 ... 며 특히 괴테의 자연 과학적 저작에 대한 연구로 알려져 있다. 슈타이너는 다방면에 걸친 공적인 활동과 더불어 조용히 체계적인 정신 수련을 계속했는데, 정신수련의 결과를 나중에 그 ... 자유 발도르프 학교는 루돌프 슈타이너의 인간 존중적인 교육 철학에 공감한 ‘발도르프 아스토리아 담배공장’ 사장 에밀 몰트가 1919년에 담배 공장의 노동자와 일반인의 자녀를 위해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 인본주의이론 (인간중심이론)의 고찰
    ’를 창설하였다. 이 기간에 Maslow는 특히 ‘참 만남 집단’과 대인관계 등에 초점을 두고 활동했으며 그의 내담자 중심의 원리를 과학, 철학, 교육, 소외문제에까지 확대하여 적용 ... ∼1987)는 1964년 캘리포니아 주의 남단 샌디에이고 근교에 서부행동과학연구소의 연구원으로 취임하였다. 그 후 1968년에는 동료들과 더불어 같은 지역에서 ‘인간 연구센터 ... 하였다. 1974년 로저스와 그의 동료들은 내담자 중심을 인간중심으로 바꾸고 그의 상담이론을 상담 장면뿐만 아니라 생활지도, 교육, 사회사업, 종교, 산업경영, 조직개발 심지어 국제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
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2025년 09월 06일 토요일
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