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"5학년 국어 교수 학습 과정안" 검색결과 2,021-2,040 / 4,055건

  • 교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 구성주의)
    은 한정된 교과영역 내에서만 이루어진다.3. 지식과 기능의 습득에 중점을 둔다.4. 주된 교육목적은 문화유산의 전달이다.5. 교사중심의 교육과정이다.6. 설명위주의 교수방법이 주로 ... 을, 교사의 교수활동보다는 학습자의 학습활동을 중시하는 입장을 취한다. 이렇게 볼 때 경험중심 교육과정은 ‘학교나 교사의 지도하에서 학생들이 가지게 되는 모든 경험’으로 규정된다.2 ... 교육과정에서는 바로 자기 자신의 필요나 특정 능력의 신장이 교육과정 안에서의 학습활동이 된다. 여기에서 학생들의 개인차가 그대로 학습활동에 반영이 되도록 모든 활동은 그들의 흥미
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03
  • 5. 능동적인 의사소통 (2)구운몽 갑종지도안
    0000학년도 교육실습국어교육과 대표 수업연구국어교수?학습 과정안단 원5. 능동적인 의사소통(2) 구운몽일 시대상 및 장소지도교사수 업 자연 구 자계획 단계진단 단계지도 단계 ... ㆍ심화 학습 9Ⅲ. 지 도 131. 본시 교수학습 과정 132. 본시 확인 학습17가. 확인 학습 문제 17나. 판서안 및 학습자료19Ⅳ. 발 전 211. 형성평가 문제 212 ... 에 대한 다양한 생각과 의견을 바탕으로 능동적인 문학적 의사소통 능력을 기르도록 구성하였다.나. 발전 계통선수 학습본 단원 학습후속 학습중학교 3학년 국어고등학교 1학년 국어 (상
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14
  • 삼년고개
    ( 국어 )과 본시 교수?학습 과정안결재교생지도교사2009.6.일시2009년 6월 25일목요일 2교시대상4학년수업자지도교사교과국어 읽기단원넷째마당-2. 함께하는 우리수업모형문제 ... 해결 수업 모형제재이야기에 나오는 인물의말이나 행동 비교하기차시4/9차시학습형태전체, 모둠 학습학습목표이야기에 나오는 인물의 말이나 행동을 비교하여 성격을 알 수 있다.단계과정(흐름 ... )교수?학습 활동 및 내용시간자료(♣) 및 유의점(※)교수 활동학습 활동문제확인문제 탐구문제 해결 방법 찾기첫 인사동기유발학습목표확인학습활동순서 확인T 안녕하세요. 만나서 반갑
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 고등학교 1학년 국어과 7단원 전통과 창조 수업안
    국어과 수업안대단원7. 전통과 창조소단원(2)건축과 동양정신차시4/8대상학년고등학교 1학년쪽수310~323쪽장소1-1반담당 교사일시2010. 7. 8 (목)학습목표1. 한국적 ... 학생교과서, 수업지도안, 학습지, ppt교과서, 학습학습형태일제 학습, 문답학습, 개별학습단계수업요항시간(분)교수-학습활동지도상유의점수업매체교사학생도입인사 및출석,학습분위기 조성 ... 을 확인한다.전시학습점검 결과에 따라 적절히 피드백한다.단원소개1(3)?대단원과 소단원을 소개한다.?수업시간에 배울 단원이 무엇인지 파악한다.동기유발2(5)?건축물의 사진을 보여주
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11
  • 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견이 적절한지 판단할 때 주의할 점을 알아보기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견을 나누어요교과서읽기 115-119 (2/6)차시학습형태개별학습수업모형문제 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인하기동기유발학습문제확인◎ 동기유발T: 여러분은 학교에 올 때 자전거를 타 ... - 교과서를 돌아가며 소리 내어 읽는다.10'교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T: 등장인물에는 누가 있나요?T
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 말하기·듣기 영역의 평가
    기 영역은 의사소통의 도구라는 점에서 필수적이며, 국어과 교육에서도 주요 교육 영역 중 하나이다. 하지만 읽기나 쓰기 영역에 비해 아직까지는 교육 목표와 내용 체계, 교수·학습 방법 ... 이 되어야 한다. 즉 평가가 피드백을 통하여 올바른 교수법과 학생들의 말하기·듣기 학습의 성공적인 경험을 위한 효율적인 기회를 제공하고 그 결정에 도움을 주는 교육과정 중의 일부인 것 ... 이다.국어과 말하기·듣기 평가의 방향성을 정리해 보면, 말하기·듣기 평가는 학생들의 실제적인 말하기·듣기 능력의 성장과 발달 정도를 파악할 수 있어야 하고, 말하기·듣기 교수·학습
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.16
  • 초등학교 5학년의 교육과정 운영계획, 초등학교 5학년의 수준별교육과정, 초등학교 5학년의 특별활동, 초등학교 5학년의 자기주도적학습, 초등학교 5학년의 현장체험학습, 초등학교 5학년의 교육과정 평가 분석
    초등학교 5학년의 교육과정 운영계획, 초등학교 5학년의 수준별교육과정, 초등학교 5학년의 특별활동, 초등학교 5학년의 자기주도적학습, 초등학교 5학년의 현장체험학습, 초등학교 5 ... 학습 내용의 정선에 따른 교과별 최소 수업시간수 조정2) 교사와 학생의 교수?학습 부담 감축 조정5. 교과 및 영역의 명칭 변경6. 통합 교과의 개념의 재정립Ⅲ. 초등학교 교육과정 ... . 자료Ⅷ. 초등학교 5학년의 현장체험학습1. 현장체험학습의 의의2. 현장체험학습의 특징Ⅸ. 초등학교 5학년의 교육과정 평가1. 목적2. 방침3. 세부 추진 계획1) 평가 시기 및 방법
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 교육학 개론 대안학교
    우리는 다 다르다지하철 범어사 역에서 1번 출구로 나와 20미터도 채 안되는 곳에서 오른 쪽으로 꺾어 들어가 미용실 2층 건물로 쏙 들어가면 도시 속에 대안 학교가 있다. 학교 ... 도 가지고 있다.우다다는 2000년 10월에 기획을 준비하여, 2001년 4월 23일에 제 1기 11명의 청소년과 25명의 교사로 출범하여 올해 5기째 학생을 맞고 있다. 작 ... 는 가능성이 아이들 안에 숨어 있을 수 있는 것이다. 대안교육은 그러한 잠재력을 발견하고 신장시켜야 하는 소임이 있다. 시대의 흐름에 따라 청소년들도 점점 다양해지고, 저마다 걸어갈
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.08
  • [교육과정의사회학]각국의 비교교육 공교육체제와 교육과정 현황비교(40)
    의 내용4) 교육과정사회학의 사례 및 한계3. 각국의 비교교육1) 대한민국2) 영국3) 미국4) 독일5) 일본6) 프랑스4. 결론 및 제언◎ 참고문헌각국의 비교교육: 공교육체제와 교육 ... ‘쿠레레’(currere)에서 유래되었다. 이 교육과정의 정의는 시대에 따라서 조금씩 변해왔다. 20세기 초에는 ‘어떤 교육기관에서 제공하는 과목들의 총집합’등 소위 ‘교수요목 ... 관련활동을 하는 것으로 그리고 있는 삽화5. 교육과정 사회학의 한계1) 지식의 상대화 -극단적인 상대주의의 위험 -옳고 그름을 말해주지 못하고 언제나 중립적인 위치에서 냉소
    리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.14
  • 독서교육과 관련된 논문 3편 읽고 요약및 감상
    는지를 궁리해야 한다. 교육과정학년 단위로 세분한 것은 실제 교수-학습을 그렇게 할 수 있다는 취지하에 이루어진 것이지만, 인간 언어 발달의 경험과 인간 성장 발달의 이론을 살펴 ... 기 활동을 어떻게 설계하고 있는지의 문제가 더 중요. 따라서 본고에서는 독서와 읽기를 동의어로 상정하고 논의.2) 교과서의 개념① 교과서의 개념 : 교육과정의 구체적 구현체로서 교수 ... -학습이 전개되는 준거틀 또는 교수-학습을 전개하는데 도움을 줄 수 있는 자료나 보조적 도구② 구현 형태 : 자극재료집, 워크북, 독본의 형태③ 우리나라의 교과서 개발 양상 : 공식
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 중학교 1학년 한문과 지도안
    로운 학습 이 될 수 있도록 한다.Ⅶ. 본시 교수?학습 지도안학년 반1학년 5반수업 장소사범교육관 402강의실차시1/1수업자교수?학습모형탐구형 활동학습, 문답법, 개별학습대단원Ⅲ. 생활 ... 의 주변소단원9. 생활 속의 색학습 목표1. 색에 관한 한자와 한자어를 익혀 일상 생활에 활용한다.2. 한자와 한자어의 여러 가지 뜻을 알아 일상 생활에 활용한다.단계학습과정교수 ... 한 과제를 확인한다. (새로 익힐 한자 10회 쓰기)* 과제를 책상 위에 펼쳐놓고 새로 익힐 한자를 큰 소리로 읽는다.단계학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료 및 유의점교사학생전
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.30
  • 초등 5학년 국어 세안 5-(2) 따뜻한 눈길로 4차시 ♣ 추천하는 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
    결재지도교사연구부장교감국어교수?학습 과정안단 원5-(2) 따뜻한 눈길로일 시7. 3(화) 5교시장 소5학년 교실대 상지 도 자1. 단 원 : 5-(2) 따뜻한 눈길로2. 단원 ... 상황에 맞게 언어를 사용하는 것은 사람 사이의 관계를 맺는데 매우 중요한 일이다. 제7차 국어과 교육 과정국어과 교육의 최종 목표를 학습자의 ‘창의적 국어사용 능력의 질적향상 ... ’으로 설정, 제시하였다. 이는 실천되는 국어교수·학습학습자 자신의 필요와 요구에 따라 다양한 목적으로 자신의 언어를 창의적으로 사용할 수 있는 능력을 질적으로 고도화 시켜 주
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 2학년 국어 약안 셋째마당.내생각은 이래요 1차시
    결재지도교사부장교사2학년 국어(읽기)과 교수?학습 과정안2학년 반 담임교사 :1. 단 원 : 셋째 마당 - 내 생각은 이래요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원셋째 ... 자료학생?도전골든벨판, 마커펜멀티미디어자료?프로젝션 TV나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교 사 활 동학 생 활 동문제파악동기유발공부할 문제 확인 ... 학습 모형학습 집단 조직?전체학습 → 개별학습 → 전체학습중심 학습 활동?이어서 읽기?정확한 발음으로 읽기?도전! 골든벨!교수?학습자 료일반자료교사?동영상 자료, ppt자료, mp3
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 고등학교 한문과(한자한문교육)의 교육과정, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 성격과 내용, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 지도계획과 평가, 고등학교 한문과(한자한문교육)의 문제점과 개선 방안 분석(한문과)
    (한자한문교육)의 지도계획1. 교수?학습 중점1) 한문의 기초2) 한문의 첫걸음3) 삶의 슬기4) 고사에 나타난 교훈5) 우화속에 담긴 생각6) 시의 향기7) 옛 이야기8) 짧 ... 여대 영역으로 구분된 시기는 제5차 교육과정이 시행될 때부터이며, 이는 한문과목을 통해 한자 및 한자어의 학습을 강화하여 언어생활에 유용하게 활용하려는 의도에서 비롯된 것이다.한문 ... 기(3) 人情5언 한시의 구성율시의 구성 이해사회적 책임감을 나타낸 한시 감상Ⅶ. 고등학교 한문과(한자한문교육)의 평가교수 학습 이론을 정립하고 그 방법을 개발하는 방면에 있
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 5학년 1학기 국어(말듣쓰) 추천하는 글쓰기 지도안 세안
    국어교수?학습 과정안단 원다섯째 마당. 행복한 만남 2. 따뜻한 눈길로일 시장 소5학년 반 교실대 상5학년 반 명교 사초 등 학 교1. 단원의 개관다섯째 마당은 친교적 이해 ... 듣기말하기읽기쓰기국어지식문학합계학생수라. 학생 좌석 배치도(1모둠)(2모둠)(3모둠)(4모둠)(5모둠)(6모둠)( 성적 우수아 ★ , 교과 부진아 ◎, 특수아 ♥ )8. 본시 교수 ... ?수?학습활동시간(분)자료(●) 및 유의점(■)단계학습요소도입문제의 발견동기유발(전체)● 동기유발○ 암행어사로서의 임무 확인하기- 5학년 2반 어린이들이 1일 암행어사로 임명
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 4-2)국어-4.이럴_때는_이렇게-소개하는 말 듣고 반응하기(4-6)
    국어교수학습 지도안단 원 : 4. 이럴 때는 이렇게본시주제 : 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기(4/6)대 상 : 4학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부 ... 이다. 따라서, 소개하는 이가 듣는이의 반응으로 인하여얼마나 편안함을 느꼈는지의 관점에서 평가가 이루어 져야 한다.바. 본시 교수-학습 과정안수업자지도교사실습부장단 원4. 이럴 때 ... 하는 말을 듣고 적극적으로 반응할 수 있다.학습 자료PPT, 피노키오 이야기 플래시, 유명인물들의 가면학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(→)교사학생문제 확인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 국어교육 영역간 통합 교육의 실제
    다.? 10학년 국어 교과의 교과서는 〈국어(상)?(하)〉교과서로 나눈다.? 10학년국어(상)?(하)〉교과서는 책별, 학기별 성격이나 내용면에서 상호 관련되도록 한다.? 단원 학습 ... 에서의 다양한 측면에서 통합교육이 논의될 수 있다는 것을 간과해서는 안 된다.「신나는 국어수업. 2-1」김지태 외, 좋은 교사 협동학습연구회. 목차내용을 보면 제2부 국어에 1. 감상 ... 에서의 효과적인 내용 조직 원리? 독자, 목적 등을 고려한 내용 조직 활동학습매체교사교과서, 교사용지도서, 지도안학생교과서, 과제학습장, 필기도구, 과제물과정학습내용학습활동비 고시간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 4학년 국어(읽기) 3. 이 생각 저 생각 - 6차시 약안
    국어교수 ? 학습안일시2010. 4. 14. (금) 3교시대 상4학년 3반장 소4학년 3반교실지도교사단원3. 이 생각 저 생각교과서(쪽수)읽기 64~69차 시6 / 6학습주제 ... 의견이 다른 글 읽고 의견 비교하기학습목표○등장인물의 의견이 다른 글을 읽고, 글에 제시된 의견을 비교할 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점문제확인전시학습 ... 식물이 늘어나면서 생명에 위협을 느끼게 된다.◎ 학습 문제 확인? 등장인물의 의견이 다른 글을 읽고, 글에 제시된 의견을 비교하여 봅시다.5´?부모님의 말씀을 듣지 않았던 구체적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 개정7차 2학년 국어5 단원을 안
    . 장 소 : 2학년 1반 교실5. 지도교생 : (인)지도교사교과지도교사교육실습부장교 감결재국어(쓰기)과 수업 설계안가. 본시 교수?학습 과정안일시2009. 5.29 (금) 1교시대상 ... 국어(쓰기)과 수업 설계안【을안】1. 단 원 : 2-1-5. 무엇이 중요할까? (3/4)2. 일 시 : 2009. 05. 29(금) 1교시3. 대 상 : 2학년 1반 28명4 ... 수 있다.교수 자료교과서 삽화 확대도, ppt자료(여러 가지 동물의 눈)학습 자료교과서(쓰기)과정(시간:분)학습 요소교수?학습 내용 및 활동자료 및 유의점도입(5'/5')동기 유발
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.07
  • 4학년_국어약안-4_1_3마당_아낌없이주는 나무
    국어교수?학습 과정안결재지도교사2008년 5월 30 일 4교시 (4-3교실) 제 4학년 3반 지도교생단 원셋째 마당. 배우는 즐거움1. 두 눈을 반짝이며교과서 쪽수62~65차 ... 시1/9학습주제이야기의 읽고 주제를 파악하기학습목표이야기를 읽고 주제를 찾는 방법을 알 수 있다.단 계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점준비학습문제 확인문제 상황파악하기 ... 으려면 어떻게 하는 것이 좋을까요?.? 다음 시간은 국어사전 찾는 방법을 알아봅시다. 다음 시간에는 국어사전을 가져오세요.4´1´3´3´4´5´10´9´1´# ´공익광고 동영상 1
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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