"5학년 국어 교수 학습 과정안"의 검색결과 입니다.

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"5학년 국어 교수 학습 과정안" 검색결과 1,821-1,840 / 4,055건

초등 2학년2학기 쓰기 5단원 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시2010. 11. 22대상2학년지 도교 생지 도교 사단 원5. 어떻게 정리할까요차 시4/4범 위쓰기 60~65쪽주 제내가 좋아하는 것을 친구 ... 에게 설명하는 글쓰기수 업전 략수 업 모 형반응중심학습학습목표내가 좋아하는 것을 친구들에게 설명하는 글을 쓸 수 있다.학습집단조직참 고사 이 트준비물교 사ppt학 생단 계학습과정교 ... . 그리고 그것을 함께 맞춰보는 다섯 고개 놀이를 할 거에요?ppt?학습문제설명하고 싶은 대상을 친구들에게 설명하는 글을 써 봅시다.?학습순서 및 활동 안내활동 1. 설명하는 글

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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특수아 기본교육과정 국어과 같은 종류끼리 짝짓기 지도안 세안

지도 계획국어과 중심 교수?학습 과정안학년 ? 반지 도 일 시차 시장 소지 도 교 사초등학교3/4초등학교학년 교실○○○ (인)단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓 ... 국어과중심 교수?학습 과정안단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓기지도일시장 소초등학교 학년 교실지 도 교 사 : ○○○1. 단원의 개관학생들이 주변에서 자주 접할 ... 에 대하여 협조2○○○- 학습과정안의 활동 전개 방향에 대한 수정?보완- 수준별 학습자료 제작 및 학습지 내용 수정?보완- 공개수업 지도안 평가 방식에 대하여 협조3○○○- 교실 환경

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.08

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1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 < 5 더 알고 싶어요 > 창의적 세안 지도안

교수학습 과정안1. 단원 명 및 학습 주제가. 단원명 : 5. 더 알고 싶어요나. 학습주제 : 내 주변의 아는 사람을 다른 사람에게 소개하기2. 단원 선정 배경 및 주제 설정 ... 필요한 자료가 잘 준비됨자료의 적절한 투입 및 활용수준별 학습지도? 부진학생을 위한 수준별 수업내용이 불분명함수준별 개별화 학습을 위한 학습 내용을 명시함교수 ? 학습과정안 ... 정리하기66-69직접교수법협동학습6. 단원 학습 평가 및 평가 결과 활용 계획평가 목표사람을 소개하는 말하기 방법을 알고, 내가 아는 사람을 소개할 수 있다.평가 방법평가자평가

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18

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교육실습 구운몽 연구수업 지도안

를을 필요로 하지만, 학급의 사기와 집단정신 그리고 에너지는 다른 협동적 활동에 긍정적 영향을 미치게 된다.국어과 교수?학습 과정에서는 모둠이나 학급 학생들이 함께 힘을 모아 활동 ... 를 평가하는 가치화 단계를 거치며 학습하게 된다.[소설 제재의 특성]작가작품현실수용 및 반응 내면화 가치화독자2. 교수-학습의 방향최근의 연구들은 읽기를 의미를 찾는 과정으로 파악 ... 적리 및 내면화5단계활동 평가 및 내면화?오늘의 활동 평가지 작성?내면화-교훈을 깊이 생각하고 기록하기?상대팀에서 대상을 정해 편지 쓰기특히, 이 모형은 제7차 교육과정 국어과

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.17

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6)국어-6. 타당한 근거 - 문제와 해결의 짜임으로 연설문 내용을 정리하는 방법 알기

결재지도교사협력교사(국어-말하기·듣기)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6.타당한 근거교과서118-121 ( 3/6 )차시학습형태전체활동,개별활동 ... 으로 연설문 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인문제해결방법찾기동기유발 ... 그림을 봅시다. 어떤 상황입니까?S:아빠와 딸이 서로 보고 싶은 것이 다른데 아빠가 양보를 하지 않는 상황입니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 활동과 지도방향 분석(읽기)

점검하기4. 시각적 심성 떠올리기5. 의역하기6. 질문 만들기7. 추론하기8. 핵심 아이디어 발견하기Ⅳ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례Ⅴ. 국어과 읽기교육(읽기지도 ... 를 자 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념읽기 교수?학습은 교사와 학습자 그리고 읽고 이해해야 할 글의 세 변인이 만나 독특한 수업 상황맥락을 만들어내는 복잡한 현상이 ... 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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1)수학-덧셈과 뺄셈-세 수의 덧셈과 뺄셈(세안)

수학과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상1학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학 위원교 감초 등 학 교1. 단원명4. 덧셈과 뺄셈(1)2. 단원의 개관이 단원에서는 학생들이 0과 ... 들이 수업의 목표에 한층 더 가깝게 도달할 수 있도록 노력해야 하겠다.라. 본시 교수 ? 학습 지도안수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈교과서수학52-55쪽,익힘책54-55쪽 (2/11 ... 와 빼기간단한 수의 더하기와빼기합이 10이 되는더하기10에서 빼기5. 단원의 학습 흐름차시(쪽수)차시별 주제수업 내용 및 활동익힘책1 ~2본시 (52-55쪽)세 수의 덧셈과 뺄셈

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 속담을 활용하여 말하기의 좋은 점을 알아봅시다

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안속담을 활용하여 말하기의 좋은 점에 대하여 알아보자.1. ‘이항복의 깨달음’ 듣고 속담에 대해 이야기하기2. ‘토끼 사냥꾼 이야기 ... ’ 듣고 속담 활용하기3. 작은 속담 책 만들기초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요교과서듣기?말하기 82~83쪽 (2/4)차시학습형태전체 및 개인 활동 ... 여 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 파악전시 학습 상기문제 파악? 지난 시간에 무엇을 배웠

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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반응중심학습모형에 대한 이론, 초등 국어 지도안 비평과 재구성

을 고양시키기 위한 중요한 교수 방법의 하나는 토의이다.⑤ 문학텍스트와 학생과의 연계를 통한 학습자의 문학경험을 문학사, 문학지식 등이 대치해서는 안 된다.⑥ 문학교육은 사적인 ... 있다.4학년 2학기 읽기7단원 삶의 향기 5?6 차시 (교과서 146~153쪽)수업 목표: 배경과 인물의 특성을 내 생활과 관련지으며 이야기를 읽을 수 있다.Ⅶ. 반응중심학습모형 ... 국어과교육Ⅰ반응중심학습모형- 이론적 특징 및 적용차시 비평-Ⅰ. 반응 중심 모형의 개요과 이론적 배경1. 반응 중심 모형의 개요반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19

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초등 국어 2-2 교수학습 과정안 (듣말 3/4)

2010 교수?학습 과정안국어과 교수 학습 과정안단 원4. 마음을 주고받으며학습주제‘말 덧붙이기 놀이’ 하기일 시2010. 10. 21(목) 교시장 소2학년 반 교실대 상남: 명 ... 학년 학생들이 매우 재미있어하는 학습 활동 제재이다. ‘끝말잇기 놀이’, ‘말 전하기 놀이’와 같은 말놀이를 통하여 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있도록 하고, 언어적 유희 ... 타이머? 미션 선택 플래쉬?학급온도계통?구슬? 문제 PPT 자료학습 과정협동학습구 조교수 - 학습 활동시량자료(◈) 및유의점(?)교사 활동학생 활동문제확인전시학습상기학습동기유발학습문제

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.16

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봄봄 교수 학습 지도안

하고 설명하게끔 유도한다. 학생들은 이 과정에서 발표하는 능력 등 의사소통의 능력을 기를 수 있다.일시2003. 6. 18장소멀티실대상1학년 3반교재국어(상) 교과서학습목표1. 반언어 ... 국어과 교수 방법론-10학년 국어(상) 3. 다양한 표현과 이해 (1) 봄봄 을 중심으로-1. 대단원의 개관일상생활에서 의사소통을 위한 표현에서 사용될 수 있는 여러 가지 표현 ... 테이프, 시청각 자료, 학습지학생교과서, 학습지학습단계(시간)교수학습과정교수학습활동학습자료유의점교사학생도입(4분)?인사 및주의 환기?인사 및 출석 확인?바른 자세로 앉는다?학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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맞춤법을 어떻게 가르칠까?

의 기능3. 소단원 - (2)-맞춤법에 맞게 쓰기Ⅲ. 학습지도1. 목표 설정2. 학습지도안3. 기본학습4. 탐구학습5. 발전학습6. 평가Ⅰ. 교육과정 해설1. 7차 교육과정(1 ... ) 초등학교? 1학년 - 국어지식내 용수준별 학습 활동의 예⑴ 한글 낱자의 음가를 안다.【기본】? 낱자의 이름을 말하고, 그것이 들어 있는 낱말을 발음한다.【심화】? 한 낱자가 들어 있 ... 을 쓰려는 태도를 지닌다.2. 전 학년 학습 내용과 관련 (국어지식 8학년, 쓰기 8학년)전 학년에서 배운 국어의 조어법과 문법에 대한 지식을 바탕으로 하여 문법과 형태를 포괄

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.29

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중학교(중등) 한문교육(한문과)의 지도계획, 중학교(중등) 한문교육(한문과)의 지도내용, 중학교(중등) 한문교육(한문과) 지도방법, 중학교(중등) 한문교육(한문과) 평가, 중학교(중등) 한문교육(한문과) 개선 방안

내용은 ?내용 체계?와 ?학년별 내용?으로 나눠진다. ?내용 체계?의 내용 요소들은 한문과 교육에서 교수?학습되어야 할 핵심적인 내용이다. 따라서 내용 체계의 내용 요소들은 한문 ... 900자는 각 단원과 학년에서 균형 있게 학습될 수 있도록 하여야 한다.나. 한문과 교수?학습 계획을 수립할 때에는 학습 목표와 제재의 특성에 맞는 학습이 이루어지도록 하며, 先行 ... ‘재량활동’에 부여된 시간수는 136시간이 된다. 약 12%를 차지하는 적지 않은 시간이다. 중학교 2·3학년의 국어 연간 수업시수가 136시간과 맞먹는 다는 점에서 그 중요성은 짐작

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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초등6학년 읽기 6. 타당한 근거 주장과 근거의 연결 관계 알아보기 주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다 지도안

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 2반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 18 일 월요일 2 교시수업자교생단 원6. 타당한 근거교과서읽기 131 ... , 학습지교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 확인하기전시학습상기동기유발학습 문제 확인하기T : 지난 시간에 어떤 ... 4) 형성 평가교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)자료 탐색하기교과서 내용 탐색하기? 활동 1 ‘꽉 막힌 생각

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요.교과서쓰기 65~67쪽 (1/4)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인동기유발◈동기유발?광고 보고 느낀 점 이야기하기T: 선생님이 보여주는 광고를 보 ... 습니다.S:양치질을 잘하자는 광고라고 생각합니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T: 왜 가족이 칫솔을 통해서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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5)국어-4. 이리 보고 저리 보고 - 되돌아 보기

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원4. 이리 보고 저리 보고교과서/차시읽기 160-163쪽(7/9)차시학습형태전체학습 ... , 개별학습수업모형직접교수 수업모형학습주제되돌아보기학습목표글의 종류와 읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글을 읽을 수 있다.학습자료교사사진자료(공익광고), 읽기자료(행복의 조건)학생 ... 교과서교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☆) 및 유의점(※)도입전시학습상기동기유발【전시학습 상기하기 및 동기유발】T. 지난 시간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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역사지도안

학습자 중심의 '역사하기' 수업 지도안대구교육대학교 초등과학교육AⅠ. '역사하기'를 시작하면서이번 기회를 통해 구성한 역사 지도안은 기존의 교수-학습 지도안의 의도와 다르 ... 으로 짜여져 있다는 것이다. 기존의 교수-학습 지도안은 철저한 교사중심이라고 할 수 있다. 학습자는 이러할 것이다, 라는 예상으로 존재할 뿐이며 지도안의 중요한 대상인 학습 ... 해서는 교수-학습 지도안이 존재하지 않아야 할 것이다. 왜냐하면, 교사에게는 다양한 자료들과 학생들이 직접 역사하기의 경험에 참여할 수 있도록 안내하는 역할만 존재할 뿐, 수업

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.12

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국제연합아동권리협약(유엔아동권리협약,UN아동권리협약)의 특징, 국제연합아동권리협약(유엔아동권리협약,UN아동권리협약)의 아동권리위원회, 국제연합아동권리협약(유엔아동권리협약)의 복지

들은 모용되고 있으나, 이런 환경에도 불구하고 주요 정부 사이트에서 정부 1?2차 보고서의 국어본과 유엔아동권리위원회의 권고안(CRC/C15/Add.51)을 찾아볼 수 없다. 외교통상부 ... 학생의 45.2%인 5,289,559명), 교원수는 42만8천명, 학교수는 19,876개에 이르고 있다. 이러한 교육집단에 대한 지원체제로는 중앙정부의 교육부, 특별시, 광역시 ... 의 연구, 학습자료 개발, 보급 및 특수교원연수 등의 기능을 활성화하여 특수교육기관에서 수행되는 교수학습의 질적 향상을 도모하기 위하여 국립특수교육원을 개원하여 연구 및 연수를 추진

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.15

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[심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미,유형, 심화보충형 수준별교육과정 연구사례,운영시기, 심화보충형 수준별교육과정 운영방법,운영실제, 심화보충형 수준별교육과정 운영과제,시사점

기준 및 평가 문항 개발의 방향5. 사례 5경상남도 삼천포중앙고등학교특별보충과정 교수?학습 자료 개발▶성취 기준과 특별보충과정의 문항 개발6. 사례 6경상남도 진주여자중학교제9학년 ... 특별보충과정 교수·학습 자료 개발▶성취 기준과 특별보충과정의 문항 개발Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영시기심화?보충 학습은 기본 학습 시간을 최대한 확보하여 각 교과목 ... 활 내용, 심화 과정의 학습 내용, 학생의 흥미, 학습자의 지적 수준을 고려하여 준비하고, 가급적 3～4가지의 심화 과정의 교수?학습 자료를 준비하여 학생들이 선택의 폭을 넓히

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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대학원 학업계획서 PPT

을 중심으로*석사 과정 국어교육 전공 0003.5.1 최근 연구 결과물 속 교수방법박미영(2006)기수연(2005)학습지 / PPT 빈칸 채우기 음성단면도 활용 정리 및 기록활동지 ... 훈민정음 3.2.1 7차 교육과정 속 훈민정음 3.3 훈민정음 교수(敎授)의 필요성 3.4 학습자가 느끼는 훈민정음의 어려움 3.5 최근 연구 결과물 3.5.1 최근 연구 결과물 ... 중학교 3학년 5반 000 국어선생님내가 되고 싶은 스승스승으로서 자격 갖추기인간적인 관심, 믿음, 희망1명에게라도 참 스승 되기믿음과 희망 주기*석사 과정 국어교육 전공 0003

자기소개서 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.13

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