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"학습장애아동의 교육" 검색결과 2,021-2,040 / 38,795건

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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오 할인자료
    및 방향 장애유아도 일반교육과정에 함께 함으로써 교육 접근권을 보장하는 것에 교육과정 수정 전략은 목표로 두고있다. 일반 아동들이 접근하는데 있어서도 불편이 없어야 한다는 점 ... 한다. 교수집단의 수정은 통합교육 환경에서 장애유아의 제한된 학습 능력을 고려하여 협동학습, 대집단, 소집단 등 다양한 형태를 적절하게 적용하는 것을 뜻한다. 교육방법(교수전략, 교수 ... 한다면, 상당한 수정을 하는 것이다. 변경하지 않는다면, 교육자가 중요하지 않은 수정을 하는 것이다.그러므로 장애영유아를 담당한 교사 교육과정 수정 전략을 구성하기 이전, 일반 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    5주 1강 강의를 통해 특수아 부모의 심리적 특성과 위기에 대해 학습했습니다. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고, 심리적 변화에 따른 지원 방법과 심리 정서적 지원프로그램의 예를 드시오. 할인자료
    특수아부모교육론 주제: 5주 1강 강의를 통해 특수아 부모의 심리적 특성과 위기에 대해 학습했습니다. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명하고, 심리적 변화에 따른 ... 는 속도가 느리고 더 많은 도움을 필요로 할 뿐이지, 다른 비 장애아들과 학습하는 방식 자체가 다른 것이 아니라는 점을 전제로 해야 할 것이며 지적장애아를 위한 교육을 더 올바르 ... 부모들은 자기 자녀가 장애아라는 심리적인 충격과 복잡한 고민, 갈등 등으로 인해 벗을래야 벗을 수 없는 무거운 명예를 지고 평생을 살아가게 된다. 그러한 점에서 특수교육은 특수아동
    리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.02.11
  • 아동사례관리(발표용)
    재능교육 20.11 월 ~ 장애활동지원서비스 아동 학습도우미 행정복지센터 20.7 월 ~ 부모 및 가족 양육지원 환경개선 ADHD 부모교육 4 회기 부모교육 심리연구소 20.5 월 ... 또래리의 실제 5) 서비스제공 사례 영역 사례목표 서비스명 서비스내용 제공기관 시기 인지 언어 학습지원 종합심리검사 지능검사 ** 의원 19.7 월 장애아동학습지 1:1 맞춤학습 ... 를 통해 부모가 아동의 인지능력 및 또래 관계가 어려운 부분을 이해하였고 아동 수준에 맞춘 학습과 양육을 실천하려고 노력 중 . 복지관 연계를 통한 주거환경 개선과 부모교육프로그램
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.21
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    사회복지실천현장에서의 다양한 사회복지사의 역할에 대해 조사해보고, 실습했던 실습기관에서
    실천 대상자에 따른 분류에는 노인복지, 아동복지, 여성복지, 장애인복지 등을 들 수 있다. 사회문제에 따른 실천 분야는 아동학대, 알코올 중독 혹은 약물중독 등을 위한 실천 분야 ... 다. 이는 사회복지전문요원 업무로 생활의 보호, 아동복지, 노인복지, 모자복지, 장애인복지 등과 같은 업무가 있고 민간 사회복지서비스 기관에서 이루어지는 역할로는 생활시설 ... 에서의 역할, 이용시설에서의 역할, 아동복지, 청소년복지, 소득보장과 생활 보장, 장애인복지와 의료보건, 노인복지, 여성복지 등 분야에 따른 역할로 나눌 수 있다.2. 실습한 기관내가 실습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
    들의 삶의 질을 향상 시키고 안정된 삶을 추구하기 위해서는 가족들의 고용보장, 소득보장을 보장해야 할 것이다. 그리고 장애아동에 한해서는 조기교육 및 의료비, 치료비에 부담을 느끼지 않 ... 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 이해1) 정서적 특성2) 행동적 특성3) 말·언어 특성4) 신체건강 특성2. 지적장애아 ... 의 포괄적인 예방과 지원방안1) 장애아동 직업재활시설 확충2) 장애아동 가족들을 위한 다양한 지원정책3) 장애아동과 가족들 대상으로 지역과 함께하는 복지지원3. 나의 의견Ⅲ. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29
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    일곱가지 감각체계에 대해 설명하고, 자폐스펙트럼장애 장애아동이 보일 수 있는 감각적 어려움을
    의 수행과 습득을 방해하고 학습교육, 사회모방이나 가상놀이에서까지 장애를 초래하게 된다. 자폐스펙트럼장애 아동이 가지게 되는 의사소통과 상호작용 어려움의 여러 원인 중 가장 큰 ... 교과목 명: 자폐장애교육 주제: 일곱가지 감각체계에 대해 설명하고, 자폐스펙트럼장애 장애아동이 보일 수 있는 감각적 어려움을 예시를 들어 서술하시오 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 일곱가지 감각체계 1) 설명 2. 자폐스펙트럼장애 감각적 어려움 1) 어려움과 예시 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 자폐스펙트럼장애 아동의 경우, 사회와 단절되거나 어려움
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰목적에 따라 서술하시오. 관찰목적은 3가지 이상 제시하시오.
    의 기초가 형성되는 시기로, 이 시기의 아동은 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 영역에서 급격한 변화를 경험한다. 이 시기의 이런 경험은 이후의 성장과 학습에 지대한 영향을 미친다 ... 적으로 이해하고, 각 아동의 고유한 필요와 특성을 파악하여 적절한 보육 및 교육 환경을 제공하는 데 필수적인 역할을 하기 때문이다. 영유아는 자신의 생각이나 감정을 언어로 충분히 표현하기 ... 목적을 가진 교육적 행위로서, 아동 개개인의 발달 상태와 욕구를 파악하고 그에 적합한 보육 환경을 마련하는 데 필수적이다. 이런 아동 관찰은 단순히 아동의 행동을 기록하는 것을 넘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31
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    정서행동문제(내면화문제)
    선호되는 용어로 학문과 교육현장에서 폭넓게 사용정서행동장애의 출현율 한 해에 정신장애를 경험하는 아동 13~20%( 미국 , 질병관리예방센터 , 2013) 학령기 아동의 3~6 ... 장애 자폐스펙트럼장애 적응행동검사 , 성격진단검사 , 행동발달평가 , 학습준비도검사 정의 장기간에 걸쳐 다음 각목 어느 하나에 해당하여 , 특별한 교육적 조치가 필요한 사람 지적 ... 의 특수교육법 (2007) 「장애인 등에 대한 특수교육법」 시행령 중 특수교육대상자의 선정기준에 의하면 , 정서 ‧ 행동장애는 장기간에 걸쳐 다음 각 목의 어느 하나에 해당
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22
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    주의력결핍 과잉행동장애를 가진 아동이 학교를 진학할 경우 동일 학급 배치에 반대를 하는 부모님들이 계십니다. 이런 부모들의 반대 행동에 대한 찬성 혹은 반대의 의견을 작성하시오
    주의력결핍 과잉행동장애를 가진 아동이 학교를 진학할 경우 동일 학급 배치에 반대를 하는 부모님들이 계십니다. 이런 부모들의 반대 행동에 대한 찬성 혹은 반대의 의견을 작성하시오 ... (사회복지, 사회복지사, ADHD, 보육교사)Ⅰ. 서론이번 과제에서 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 가진 아동이 초등학교에 입학하게 될 경우 같은 반에서 생활해야 하는지에 대하 ... 여 찬반의견을 제시하고자 한다. 또한 이러한 주제로 토론을 하고자 하는 이유는 ADHD아동은 일반 아동과는 다른 특성을 가지고 있기 때문에 그들을 위한 교육환경 조성 및 지원이 필요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
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    5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 있는 영유아 교수방법(행동주의 모델 / 인지주의 모델 / 심리역동적 모델)을 각각 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
    유아의 교육적 지원 방법1) 과잉행동장애2) 분리불안장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 정서 및 행동 장애에 따른 정신병리의 위험을 지니고 있는 아동은 유치원이나 어린이집 ... 특징이 있다.이어서 교육체계에 대한 설명이다. 정서·행동장애아동에게 제공되어지는 각종 프로그램은 최소제한적인 환경에서 제공될 필요가 있다. 교사는 생태학적 프로그램을 통해 필요 ... 으로 사회적 체계에 대한 설명이다. 주로 정서·행동장애 아동에게 영향을 주는 사회적 체계로는 사회복지, 정신건강, 특수교육지원센터, 소년원 등이 있다. 이러한 사회적 서비스와 관련된 기관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    청각장애를 가진 아동을 위한 효과적인 교수 방법에 대해 자신의 생각을 논리적으로 기술하시오
    기 때문에 아이들의 잠재력을 극대화하기 위해 청각장애를 효과적으로 보완하려는 교사들의 노력이 절대적으로 요구된다.또한 청각장애아동의 경우 다른 장애영역의 아동에 비해 통합교육이 용이 ... 한 것으로 보이지만 실제로는 청각장애아동의 통합교육을 저해하는 요인이 많다.? 또한 청각장애 아동의 정서영역 발달은 일반 학생들과 유사함을 알 수 있다. 유아기에는 청각장애 아동 ... .둘째, 시각적 데이터를 적절하게 제시한다. 학습 콘텐츠를 언어로 발표할 때도 시각 자료를 추가로 제시하는 것이 좋다.세 번째는 수화와 구어 교육이다. 대부분의 청각장애인들은 의사소통
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.18
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    자폐성 장애의 조기진단 및 필요성과 자폐성 장애의 진단 절차를 설명하고 자폐 진단이 지연되었을 때의 문제점
    으로 인하여 발달상의 지체를 경험하고 있는 만 3세미만의 영아들의 특수교육이나 관련서비스를 말한다. 이는 학령기나 유아기 장애 아동들과는 다른 특징의 중재를 요구한다. 이러한 0-3세 ... 와 수용언어 능력을 진단한다. 학업성취도 검사와 관련해서는 학습 준비도검사와 기초학습 기능검사 도구가 널리 사용되고 있다. 그 외에도 자폐성장애의 더 정확한 진단과 평가를 위하여 아동 ... 으로 나타날 가능성이 높다. 자폐성 장애를 지닌 아동의 경우 의사소통과 사회적 상호작용에서의 질적 결함이라는 장애 특성상 수업 진행을 방해할 뿐 아니라 다른 학생들의 학습활동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.12
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    장애영유아의 조기 선별을 위해 영유아 건강검진을 통해 발달검사를 실사하고 있다. 현재 정책의 조기 선별과 중재의 실효성 여부에 대한 의견을 기술하시오
    은 성장하면서 또래 아동들과의 상호작용 및 학습 등 여러 가지 측면에서 어려움을 겪게 된다. 따라서 장애아동에게 적절한 교육 환경을 제공함으로써 정상적인 생활을 할 수 있도록 도와주 ... 하기 위하여 본 연구에서는 최근 3년간 전국 16개 시도별 특수교육지원센터로부터 의뢰받은 사례들을 중심으로 지역별 현황을 파악하고, 이를 바탕으로 전반적 발달장애아동 판별기준 개선 ... 방안을 제안하고자 한다.발달장애 아동들의 교육권 보장 및 장애 조기 발견·치료 지원 강화를 위해 ‘지적장애’ 용어를 ‘지적기능저하증’으로 변경하고, 전반적 발달장애아동 판정 기준
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    꼴로 발생한다. 최근 의학 기술의 발전과 조기 개입 프로그램을 통해 다운증후군 아동의 생존율과 삶의 질이 크게 향상되고 있으며, 이를 통해 장애아동과 그 가족을 지원하기 위한 사회 ... 증, 호흡기 질환 등 건강 문제를 동반할 가능성이 크다.2) 인지적 특성①지적 장애: 다운증후군 영유아는 경도에서 중등도의 지적 장애를 나타내며, 학습 능력과 문제 해결 능력 ... 영유아의 특성3. 다운증후군 영유아의 부모 역할1) 심리적·정서적 지지2) 교육과 치료 지원자3) 건강 관리 및 의료적 지원4) 사회적 관계 형성 지원5) 정보 탐색과 옹호자 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.25
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    장애아동복지사업의 종류, 장애아동복지서비스의 종류를 각론별로 2페이지로 정리하고 장애아동복지서비스에 대해 느낀 점을 반 페이지로 추가하여 제출할 것.
    장애인일 때 가능하다.서비스 내용은 언어발달진단 서비스, 언어발달, 청능발달 등 언어 재활 서비스 및 독서지도, 수어지도, 논술지도·학습지도 등이 대표적이다.4) 장애아동 수당 및 ... 도록 장애아동 수당을 지급할 수 있다(「장애인복지법」 제50조 제1항).장애아동의 지급 대상자는 신청원을 현재 만 18세 미만인 사람. 다만, 만 18~20세로서 규제「초·중등교육법 ... 의 질병, 사회활동 등 일시적 돌봄서비스 필요시 일정한 교육과정을 수료한 돌보미를 파견하여 장애아동 보호 및 휴식 지원하고 가족관계 회복 및 돌봄 부담 경감을 위해 장애아 가족 문화
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    언어발달장애_자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    여 보청기를 착용하여도 청각을 통한 의사소통이 어려움을 겪는 것을 말한다. 이로 인해 언어, 학습, 심리 등에 문제가 야기되어 특수한 교육이 필요하게 된다. 농이나 난청의 장애를 가지 ... 이라는 의견으로 나누어 볼 수 있다. 이러한 관점의 연장선에서 보건대, 청각장애 아동의 학업성취 능력은 정상적인 지적 능력 범주에 있음에도 불구하고 대부분의 교육 현장에서 읽 ... 기와 말하기에 가장 많이 의존하고 있으므로 기대에 못 미치는 성취 수준을 나타내고 있다고 할 수 있다. 청각장애 아동에게는 학습의 문제보다 타인과의 의사소통을 통해 사회, 정서적 유대
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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    자폐장애교육 - 자폐 범주성 장애인의 의사소통의 특성을 설명하고, 지도방법에 대해 논하여 보시오.
    자폐장애교육 - 자폐 범주성 장애인의 의사소통의 특성을 설명하고, 지도방법에 대해 논하여 보시오.1. 서론아동의 자폐증은 3세 이전부터 언어 표현과 이해, 엄마와의 애착 행동 ... 으므로 주변 사람들과 의사소통하는 데 어려움을 겪는다. 자폐성 아동은 단어를 발음하거나 언어 구조(문법)를 학습하는 능력에 큰 장애가 없으나, 어휘 발달과 단어의 의미 이해 등 언어 ... 하는 데서 오지만, 자폐아는 단순한 놀이 구조를 보이며 그들이 존재하는 환경 내에서 관찰하는 것으로 제한된다. 따라서 자폐성 장애 아동교육에서는 기능 놀이, 가정 놀이, 도구를 이용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    교과목 : 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.청각장애 학생 ... 을 지도하는 교사의 학습지도1)구화 청각장애 학생들의 문제점2)한국어를 모국어가 아닌 제2언어로 인식3)구화 청각장애 학생들에게 한국어를 가르치는 방안(1)집중적 교육(2)제2언어 ... 학습에서 얻은 교수법(3)학생들의 수준에 맞는 교육 제공Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론우리나라는 청각장애인들에게 구화교육을 강조하고 있다. 이들은 한국인으로서 한국어가 모국어지만 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 설명하고 설명한 내용을 기반으로 자신의 경험 및 의견을 서술하시오.
    장애아동의 사회적 상호작용 특성은 아동의 일상생활, 학습, 그리고 사회적 적응에 중대한 영향을 미치므로, 자폐성 장애아동을 위한 교육은 이들의 사회적 상호작용 능력을 증진시키는 데 ... 특성2. 본인의 개인적 경험 및 의견1) 본인의 개인적 경험2) 본인의 개인적 의견3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 설명하고 설명 ... 성과 자아를 형성해 나가게 된다. 따라서 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 올바르게 이해하는 것은 이들의 교육 및 통합적 지원 방안을 마련하는 데 필수적인 기초가 된다. 자폐성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.12
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    통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)
    교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력의 중요성2. 실제 교육 활동에서의 역할분담Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이라는 것은 장애를 가지고 있는 아동과 비장애아동들이 같 ... 하는데, 심신의 손상으로 인해 지금까지 개별적인 장소에서 교육을 받아야만 했던 장애아동 또한 한 개인으로서의 그의 존엄한 가치를 가지고 자기 또래의 아동들과 함께 완전 통합이 되 ... 있을 것이다.이상적인 통합교육장애아동만을 위한 교육이 아니다. 학생 모두를 위한 교육이다. 통합교육 안에서는 장애와 비장애의 구분이 없다. 각각의 아이들의 다름을 인정하고 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
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2025년 08월 09일 토요일
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