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"고등문학교육문제점해" 검색결과 2,021-2,040 / 5,678건

  • 국어과 교육과정
    하였다.① 10년 교육기간을 하나의 단위로 보아 초등학교, 중 고등 학교의 학교급 차이를 두지 않았다.② 국어 교과의 개념, 목적, 내용, 강조점, 수준별 교육과정의 운영에 관한 방향 ... 에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과별로 가르칠 ... ’과 ‘작문’ 등이 ‘국어’ 교과서에 통합되어 ‘국어’ 교과서 안에서 문법과 작문을 동시에 익힐 수 있었다. 반면에 고등학교에서는 분화를 시켜 ‘국어’ ‘문학’ ‘ 문법’ ‘작문
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 국어과교육과정(국어교육과정)의 개정배경, 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 교재구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가, 국어과교육과정의 교수학습방법 분석
    의 ‘목표’는 ‘전문’과 국어 교육의 내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습의 결과 성취하기를 기대하는 도달점을 설정하여, 초·중·고등학교의 국어과 교육 목표를 일원화 ... 으로 다양하다. 이는 제5차 교육 과정을 개정할 때 제기되었던 문제, 예를 들어, 언어 사용 기능/언어(지식)/문학(지식 및 감상)의 관련 내용을 평면적으로 나열하였다거나 내용 진술 면 ... 의 차이일 뿐 교육 내용 만에서 유사하다는 점도 그 이유로 들고 있다. 물론, 국어과의 교육 내용에 이러한 특성이 전혀 없는 것은 아니다. 그러나 이 문제교육 내용을 정선
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 유네스코 한국위원회 합격 자기소개서
    ( 중국어 * 점수 TSC Level 0 )컴퓨터 활용 능력아래아 한글 (상), 마이크로소프트 오피스(MS-Office) (상), 기타 ( )학력학부00대학교 영문학과 / GPA: 0 ... .01-2012.12.31유엔지속가능발전교육 통영센터'2012 제7차 세계RCE총회(9.21-9.25)'라는 국제회의 기획 및 운영2013.02.28-2013.03.03통영시청코엑스 ... 프런티어’ 사업인턴에 지원하게 된 동기는 제 삶 속에 담겨 있습니다.저는 2012년 1년 간 유엔 지속가능발전교육 통영센터에서 근무하였습니다. 제가 맡은 업무는 ‘2012 제7차 세계
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 학점은행제의 특징, 목적 및 운영방법
    의 문호를 개방하고 다양화함으로써 대학 밖의 많은 사람들에게 고등교육의 기회에 접할 수 있도록 하여 평생학습체제와 열린교육체제를 구축함과 동시에 대한 밖에서의 학습경험(학점과 학위 ... 취득 등)에 대한 사회적 인정을 제도화하기 위한 장치이다. 따라서 전통적인 대학의 학점취득 및 학위수여 과정을 정규과정이라고 보면 학점은행제는 일종의 비정규과정의 고등교육체제이 ... 다. 우리나라와 같이 폐쇄적인 대학교육 체제 속에서는 주로 정규과정의 대학교육을 중시하고 비정규과정교육을 경시하여 왔으나 학점은행제도는 비정규 고등교육체제로써 입시지옥에서의 해방
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.05
  • 김수영 풀 연구
    문제점 중 하나는, 학생들이 스스로 그 뜻을 파악하며 문학 작품을 충실하게 읽지 않는다는 점이다. 의 경우에서도 학생들은 작품을충실하게 읽고 그 바탕 위에서 대립적 요소, 풀과 바람의 알레고리적 의미 등을생각하는 것이 아니라 후자에 의한 선입견을 가지고 작품을 대충 이해하는 데 ... ▣한국현대시 연구김수영 ♣Ⅰ.머리말김수영의은 7종의 고등학교 문학교과서에 실려 있는 작품이다. 이 작품은 김수영의 대표작일 뿐만 아니라 한국 현대시 가운데서도 수작에 속하며, 좀 ... 어렵긴 하지만 고등학생들의 수준에서 감상하기도 별로 무리가 없는 작품이다.한 마디로 고등학교 문학교과서에 실린 만한 중요한 작품이라 생각된다. 그러나고등학교 문학 현장에서 이 작품
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 서양 고대와 중세의 교육
    하는지 등에 대한 문제는 의문의 여지가 남는다(임채식, 2002).③ 이소크라테스(가)수사학적 교육플라톤과 마찬가지로 이소크라테스도 교육을 통하여 훌륭한 통치자를 양성하는 데 관심 ... , 18문법학교Grammaticus문법, 수학중등교육 수준14, 16~18, 19수사학교Rhetor문법, 수사학, 변증법고등교육 수준21, 25~40, 45대학Professor철학 ... 서양 고대와중세의 교육*목차*1. 고대의 교육1) 시대적 특징2) 그리스의 교육(1) 영웅, 무사의 교육(2) 폴리스의 교육(3) 헬레니즘 시대의 교육(4) 교육사상가3)로마
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21
  • 춘원 이광수(무정)
    서 이광수는 그 동안 우리 문학의 발달을 저해한 가장 중요한 요인으로 한문이 아니면 글이 아니라고 생각했던 점을 지적한다. 이 논의의 결론으로 신문학은 반드시 현대어, 일상용어로 쓸 ... 봉건성과 계몽의식의 특질을 적극적으로 보여준다는 점에서 중요한 의미를 지닌다.③ 소재의 당시대성 및 작품의 사실성이광수는 「文學 이란 何오」에서 □□문학의 재료 □□에 대해 거론 ... 이광수 차례1. 서론2. 본론(1) (작가) 춘원(春園) 이광수(春園)1. 문학사의 근대성가. 근대의 의미나. 한국문학의 근대성2. 이광수의 근대성가. 새로운 언어의식나. 반봉건
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08
  • 성균관대 자기평가서
    에 영문학을 공부할 수 있도록 교육과정이 짜여있었습니다. 성균관대에서는 제가 원하는 영어 공부를 할 수 있는 교육과정이 짜여져 있어서 전문분야의 필요로 하는 지식은 물론 장래의 요구 ... 을 느낍니다. 이러한 죽어있는 영어교육은 바뀌어야 한다고 생각합니다. 졸업 후 교사가 되기 위해 공부를 더 해서 제가 고등학교 때의 겪은 경험들로써 학생들을 이해하고 대학을 다니면서 쌓 ... 한 문제에 너무 집착해 그것에 얽매이는 경우도 있습니다. 상대방에 대한 배려가 오히려 소심한 모습을 비치기도 하고 목표를 이루려고만 해 그것에 집착하는 모습으로 비치기도 합니다
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.23
  • 국어교육(국어과수업) 성격, 국어교육(국어과수업) 배경, 국어교육(국어과수업) 내용, 국어교육(국어과수업)과 언어지식, 국어교육(국어과수업)과 통일교육, 외국 자국어교육 사례, 국어교육(국어과수업) 지도 방법
    과 상상력을 기르게 한다.북한의 고등중학교와 남한의 중학교 국어교육 목표는 위와 같이 목적이 본질적으로 다르나, 다행인 점은 그 내용에 있어서 모두 다 국어와 문학에 관한 기초지식 ... 말천 목표로 삼아야 하느냐는 문제를 두고 빚어졌던 것이다. 가령 국어교육의 목표는 (1)번에 해당하는 것이어야 하며 (2)번이나 (3)번에 해당하는 것은 국어교육에 들어올 수 없 ... 중에서도 문학영역의 교육에 가장 밀접하게 관련되는 것이다. 문학 영역의 목표는 국어사용 능력 자체를 학습하는 것이라기보다는 국어로 된 작품들을 통해서 어떤 다른 목표, 즉 예술
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • [교육사회학] 학업성취,성취수준,피사,팀스,지능지수,개인,학교,지역사회요인,콜맨보고서,가정요인,부르디외,번스타인,이글스톤,테일러,에이레스,보일,벅헤드,학교교육효과
    지식에 대한 평가, 수학과 과학학습에 대한 자신감, 즐거움 인식, 가치인식 등 평가참고자료?그동안 내부적으로 우리 교육에 대한 여러 문제점이 지적되고 있지만, 피사(PISA)나 팀스 ... 도 차이 등 분석.?교육부가 고시한 제7차 교육과정: 교육목표를 학교급별로 설정?고등학교: 건강한 정신과 신체, 창의력, 세계시민의식, 인지적, 정의적, 신체적 학습목표 모두 포함 ... 에서는 평균 이하로 매우 낮게 나타남. 이는 우리 교육이 창의력, 문제해결력, 글로벌 역량, 공동체 의식 등을 갖춘, 21세기에 요구되는 스마트 인재 양성보다는 여전히 대학입시를 위한 주입
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • 박정하 교수의 논술에센스를 읽고
    는 ‘협력과 갈등’ 문제를 묻는 등 다양한 시각에서 고찰된다. 따라서 인문계열 통합논술의 경우, 인문사회, 철학, 언어, 문학, 경제, 과학, 예술 등 다양한 분야에서 제시지문 ... 이 선정이를 논리적으로 기술하는 연습을 해야만 한다. 이것이 바로 통합논술 공부인데, 그 핵심은 고등학교 교과 내용의 ‘통합과 영역 전이’에 있다. 문학과 예술과 철학을 결합해 새로운 ... 들이 과연 몇이나 될까? 대부분의 학생들은 객관식의 수능시험에 너무나도 길들여져 있기에, 읽고 생각하고 쓰는 논술형의 문제풀이에는 서투르다. 정리하면 이런저런 이유로 수험생들은 완성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.05
  • 프로이드 에릭슨 콜버그 피아제의 이론 요약 및 소감
    교육자의 반응, 태도에 따라 발달과업이 이루어질 수도 있고 안 될 수도 있다는 점이 프로이드와 유사하다.에릭슨의 이론은 현대의 연령에 따른 중년기, 노년기의 특징과 비슷한 것 ... 으려고 하는 것이다. 승화는 가장 성숙하고 건전한 방어기제로서 억압된 리비도가 비성욕적 가치와 목표로 발전하는 과정이다. 보상은 자신의 약점이나 열등한 점을 보충하기 위해 자신 ... 두려움에서 나오는 것으로 철저한 자기부정을 말한다. 주지화는 지성화라고도 하고 문학, 철학, 종교 등의 지적 활동에 몰입함으로써 성적 욕구, 갈등에서 벗어나고자 하는 것이다.조사를 하
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.10
  • 반응중심학습모형에 대한 이론, 초등 국어 지도안 비평과 재구성
    될 만큼 절대적인 영향을 미쳐 왔다.Rosenblatt의 독자반응적 관점을 수용한 미국의 문학교육론자들은 신비평을 바탕으로 한 텍스트중심 문학교육이 여러 가지 문제점을 가지고 있 ... 다는 점에서 의미 있다. 먼저, 반응중심 문학교육의 이론적 기초가 되는 독자반응 이론이 등장하기 전에 풍미했던 문학 이론의 양상은 어떠했는가를 살펴보기로 하자.Terry ... 과정과 연계되어 미국 문학교육에 막강한 영향력을 미쳐 왔다. 또 그 영향을 받아 우리나라에서도 제 1차 교육과정기인 1959년에 고등국어 Ⅲ에 백철의 글 ‘문학의 이해와 비평’이
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.19
  • 청소년 진로지도
    소년 진로지도 중요성선행연구에 나타난 우리나라 청소년들의 고민 문제를 보면 대부분 학업성적과 진학, 진로 문제 등으로 고민하고 있는 것으로 나타나 있다. 이러한 조사결과를 보면 우리 ... 나라 청소년들 특히 학생들은 학업문제와 진로문제로 많은 고민을 하고 있는 것을 알 수 있다. 학생들이 가장 고민하는 것은 물론 학업성적과 같은 공부와 관련된 것이다. 그러나 성적 ... 을 걱정하는 이유를 보면 사실은 성적이 진학이나 진로와 연관이 되어있기 때문인 점을 알 수 있다. 만일 성적과 관계없이 대학에 진학할 수 있다면 성적을 가지고 고민하는 학생
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.04
  • 문학 교육방법 및 문학교육과정분석 리포트
    을 할 수 있는 문학교육이 되길 바라고, 나 또한 교사가 되면 입시 문제도 중요하지만 문학을 통해서 자아의 성숙, 인간성, 또한 우리나라의 시대적 특징등을 학생들에게 가르칠 수 있 ... 다. 우리나라의 문학작품 등을 학생 스스로 즐겁게 읽게 하기 위해서는 어떤 방법이 있으며, 어떻게 학생들을 일깨웠으면 좋겠는가?? 문학교육 과정 분석표(밑에)구분내용영역체계고등학교 목표 ... 문학 교육방법 및 문학교육과정분석Ⅰ. 문학교육은 어떻게 해야할까?1) 내면화를 고려한 교수.학습방법- 이전의 ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 이후 교육의 특성을 살린
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 교육학 김인식[2013.7.29]
    : 기회적 평등, 차별하지 말자. ex. 헌법문제점 발생(사회적, 경제적 지위에 따라 제약(복선형 교육과정)발생)2. 보장적 평등 : 기회를 보장해 주자. 경제적 문제를 해결 ... ) 그리스 교육 : 심미성, 문학을 조금 더 로마 교육보다 중시 - 아테네, 스파르타(2) 로마 교육 : 실용성, 건축과 법률이 조금 더 그리스 교육 보다 중시부권(아버지의 교육권리 ... 성)을 중시하게 된다.- 다양성은 주관적인 입장(감정주의)을 추구하고 수요자 중심인 (학생중심교육)을 추구하게 된다.- 교사의 역할을 보조자, 안내자 역할을 한다.- 수요자의 문제
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2014.02.11
  • 문학교육론-1. 문학교육의 기초, 2.문학교육의 범주
    되어야 할 것인가 하는 점이 문제가 된다.이러한 점들을 고려하여 문학교육을 조작적으로 정의하면 “문학교육문학현상이 바람직하게 이루어지기 위한 일체의 의도적 모색의 과정과 결과이 ... 하는(진보적인 측면) 것이다.문학교육도 전통의 계승과 동시에 창조를 지향하는 역동성을 지녀야 한다는 점에서 마찬가지다. 문학교육은 문화전통 속에 한 개인을 포함시켜 넣는 문화참여 ... 위한 대화의 문화인 것이다.문학적 문화의 고양을 위한 문학교육에서는 몇 가지 전제되어야 할 것들이 있다.첫째, 문학의 자율성을 바탕으로 한 문학교육이어야 한다는 점이다.문학
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25
  • 우리 삶과 교과서 문학(고등학교 국어·문학교과서 비판-관동별곡,장마,광야)
    교육 내용 조직의 방식김소월의 「진달래꽃」은 1924년 발표된 이래 대표적인 현대시로 꾸준히 주목받아 왔다. 문학교육에서도 학생들이 꼭 알아야 하는 시로 분류되고 있다. 고등국어 ... 교과서에 수록된 문학작품 「관동별곡」의 일부이다. 고등학교 1학년 국어 교육은 국민 공통 기본 교육 과정으로서 대한민국 고등학생이라면 누구나 배워야 하는 과정이다. 따라서 고등 ... 우리 삶과 교과서 문학-우리 삶과 국어 교과서 간의 공감적 정서 부재I. 서론II. 본론1. 국어 교과서 교육 내용 조직의 방식2. 교과서 문학 작품과 우리 삶의 상관성2.1
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • [중앙일보자기소개서] 중앙일보(편집기사)자기소개서+[면접기출문제] 중앙일보자소서 중앙일보공채자기소개서 중앙일보채용자소서 중앙일보합격자기소개서
    하는 훈련을 했습니다. 고등학교 때는 방송동아리 회장으로 활동하며 문학적 감수성을 키우고 세상을 새로운 시각으로 바라보는 습관을 기르게 되었습니다. 그리고 대학교 때는 광고 동아리 ... 이 조금이라도 떨어질 때면 교사 자녀로써 부끄럽지 않게 행동하라는 말씀을 하시곤 했습니다. 때로는 이러한 부모님의 엄격한 교육 방식이 너무나 큰 짐처럼 느껴졌지만 항상 교육자 ... 이 아니었나 싶습니다.2.성격의 장단점“조직의 힘과 단합을 만드는 시너지의 원천을 겸허하게 수용하다.”보다 다양한 시각과 함께 냉철하고 논리적으로 문제에 접근하는 시각을 제 것으로 만들
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.23
  • 국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과수업(국어교육) 관련 제언 분석
    . 국어과수업(국어교육)과 토의토론학습1. 도입2. 전개1) 문제(주제) 파악하기2) 자기 생각 발견하기3) 모둠 학습하기4) 발표하기5) 질의응답과 토론하기3. 정리Ⅶ. 외국 ... 의 자국어교육 사례1. 소학교(초등학교) 단계2. 초급 중학(중학교) 단계3. 고급 중학(고등학교) 단계Ⅷ. 국어과수업(국어교육) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론모든 인류가 공통 ... )으로 부르는가 하는 교과 명칭의 문제는 언어 교육에 대한 기본 철학과도 밀접하게 관련된다. 언어 교과를 그 나라의 공식 언어 명칭으로 부르는 전통적인 언어 교육관에는 언어 교육을 '어떤
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
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