"학교내상담프로그램"의 검색결과 입니다.

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학교사회복지론 청소년복지 현장실습보고서 청소년복지론 사회복지사 사회복지 지역사회복지론 실습종결평가서 사회복지실습일지

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"학교내상담프로그램" 검색결과 2,001-2,020 / 37,119건

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학교사회복지 실천과정의 시작단계인 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정을 해봅시다

을 통해 우호적 관계를 형성하는 것이 중요하다.이를 위해 우선 학교사회복지사는 전문가로서 역량을 발휘하여 학교 내에 꼭 필요한 존재로서 입지를 명확히 할 필요가 있다. 하지만 학교사회 ... 사업과 프로그램을 기획할 때 즉흥적으로 하지 않고 학교행정가가 필요하다고 인식하고 있으면서도 학생들에게 도움이 될 수 있다고 판단되는 사업과 프로그램을 체계적으로 기획하여야 한다 ... . 그리고 학교행정가에게 이러한 사업과 프로그램의 필요성에 대해 공식적인 절차를 통해서 잘 소개할 필요성이 있다. 이는 학교사회복지사가 외부전문가가 아닌 학교장의 결계를 받아 사업

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.18

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지역사회 청소년 통합지원체계에 대해 설명하시오

의 긴밀한 협력을 통해서 학습의 부진 그리고 학교의 부적응 등에 대한 위기학생과 일반 학생에게 있어서 진로와 상담 및 치료의 원스텝 상담과 치유프로그램에 대해서 제공을 하는 사업이 ... 되면서 청소년상담지원센터 내에서 운영협의회를 구성하고 운영을 하였으나 이를 관계기관의 간 실적에 대한 연계 지원과 정책 제안 등이 미약함을 알 수 있다. 따라서 이는 지역사회의 다양 ... 는 다중 안전망에 대해서 건강하면서 즐거운 학교생활이 될 수 있도록 지원을 한다고 하는 의미를 담고 있다. 단위 학교에서 wee 클래스에서는 전문상담교사를 상시로 배치를 하게 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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청소년복지론_청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 영향을 미치는 이유를 설명하고, 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대해 본인의 의견을 서술하시오.

치료 프로그램 등을 통해 청소년이 자신의 감정을 적절히 인식하고 표현하는 연습이 필요하다. 학교에서는 상담교사나 전문상담인을 배치하고, 학생들이 신체 변화와 정서적 스트레스를 상담할요하다. ... 프로그램의 필요성청소년은 호르몬 변화와 함께 정서적·심리적 불안정 상태를 겪을 수 있으며, 이는 때로 극단적 감정 반응이나 문제 행동으로 나타난다. 따라서 개인 상담, 집단상담, 심리 ... 학교 시기에 해당하며, 이 시기에는 생물학적으로 급격한 성장과 성호르몬의 분비가 활발해진다. 남아의 경우에는 테스토스테론 수치가 높아져 근골격계의 발달, 목소리 변화, 수염

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.30

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오(A+)

적극적으로 정보를 수집하고 문제의 원인을 파악하는 데에 노력해야 한다. 이를 위해 학교 내부에 설치된 학교폭력 상담소나 학교폭력 예방교육 프로그램 등을 활용하여 학생들의 상담과 정보 ... 하는 행동 변화를 이루어내는 것을 목표로 한다. 따라서 이 모델을 학교폭력 가해자들의 가해 행동 변화에 적용하여 대처할 수 있다.학교폭력 가해자의 가해 행동은 다양한 요인들로 인해 발 ... "이라고 설정할 수 있다. 이를 위해 선생님들이나 상담사들이 학생들과 대화를 하면서 그들의 생각이나 의견을 수집하고, 이를 기반으로 목표를 세울 수 있다.3) 계획수립학교폭력 청소년의 가해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23

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청소년과 가정(빈곤, 다문화, 조손, 이혼 가정)중 하나를 택하여 이를 대상으로 있는 청소년 복지 사례를 찾아 서술하고 이 사례의 강점과 개선방향을 논하시오.

률이나 학교 부적응률이 일반 가정 청소년 대비 10% 이상 높게 나타났다고 한다. 이는 학원이나 사교육, 방과후 프로그램 참여 등 추가 학습을 받기 어려운 환경이 청소년의 학업 ... 가 대체하거나 보조하기 때문에 가족 내 역할 분담과 관계가 기존 가족과는 다른 양상을 보인다.조손가정에서 자라는 청소년은 또래와 다른 가정환경으로 인해 심리·정서적 어려움을 겪 ... 는 과정에서 양육 스트레스가 높아지고, 이에 따른 긴장감이 청소년에게까지 전이될 우려도 있다. 실제로 여러 조사에서 조손가정 청소년은 가족 내 경제적 문제와 심리적 부담을 중복해서 겪

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.26

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청소년 직접 상담을 진행하신 후 첨부파일을 작성하여 주시길 바랍니다

고, 접근하기도 쉽지 않아 주변의 여대생을 대상으로 상담을 진행하기로 약속을 잡았다. 단, 내가 전문적인 상담사가 아니며, 훈련을 받은 것이 아니므로 가볍게 식사를 하면서, 커피 ... )의 연구 결과에 따르면 건강한 신체 이미지를 갖기 위한 리얼리티 치료 프로그램은 집단 상담 프로그램을 활용해 서로 의견을 나누고 더 큰 긍정적 효과를 가져온다. 이번 상담은 내담자 중 ... 수 있는 상담 프로그램을 개발하는 등 연구가 진행된다면 내담자는 물론 많은 여대생들이 안정적이고 건강한 자아상과 신체 이미지를 확립할 수 있을 것이다.참고자료최경숙, Glasser

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

따돌림 문제는 적극적으로 대응되어야 합니다.따라서, 교육 현장에서는 집단 따돌림 문제에 대한 인식과 예방, 대응을 위한 정책과 프로그램을 구축하는 것이 중요합니다. 학교 내 ... 에서는 학생들 간의 포용과 존중을 강조하는 교육과정을 실시하고, 교사와 학부모의 협력을 통해 학생들에 대한 관심과 지원 체계를 구축해야 합니다. 또한, 학교 내 상담 서비스의 강화와 따돌림 ... 한 방안을 제시해드리겠습니다.심리적 지원: 피해학생은 가정 내에서 어려움을 겪고 있을 가능성이 높습니다. 이를 위해 학교는 상담사나 심리적 지원팀을 통해 피해학생에게 정서적인 지원

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.28

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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오. 피해학생의 집은 어머니가 가출하시고 아버지 혼자 겨우 일당의 노동으로 가정경제를 이어가는 환경의 학생으로 모범적으로 공부도

상담도 가능해서 학교폭력 사안 처리시 발생할 수 있는 문제에 대한 법률 서비스를 제공한다.③ Wee프로젝트는 학교, 교육청, 지역사회가 연계하여 학생들의 학교생활을 지원하는 통합 ... 지원 서비스망이다. 피해학생은 Wee클래스 운영 담당자와 담임교사의 협의를 통해 수업을 들을 수 있으며 편리하게 상담받을 수 있다.④ 안전Dream청소년 학교폭력 117 상담센터 ... 사회적 이슈가 되는 사건도 매해 발생한다. 이에 각 교육기관과 공공기관 또는 심리, 상담 기관에서 집단 따돌림의 피해자를 보호하고 집단 따돌림 예방 교육을 실시하고 있지만 여전히

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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외국의 학교폭력예방 프로그램 사례분석 (미국)

을 해결하도록 돕는 프로그램이다. 특히 갈등의 일시적 해소와 단순한 학교 내 분쟁 조정이라는 측면에 그치는 것이 아니라, 사회에 진출하기 이전의 학생들에게 평화로운 분쟁 해결방법 ... 외국의 학교폭력예방 프로그램 사례 분석(국가명: 미국)‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 ... 지고 학교에서 사이버 공간으로 폭력의 범위가 확대되는 방식 등으로 변화하고 있다. 이렇게 진화하는 학교폭력을 예방하기 위한 방법을 미국의 학교폭력예방 프로그램 분석으로 알아보

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27

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청소년 사이의 문화결핍 현상은 경제적 수준사회적 계층지역에 따라 그 차이가 크게 나타

으로 학생들의 사회문화적인 환경의 차이에서 찾아오는 이론인 것이다. 문화결핍(실조)의 문제는 학교에 의하여서 해결이 가능하다고 보았고 여러가지 보상교육프로그램을 시행하고 있다. 이 ... , 이러한 문화실조의 문제는 학교에 의하여서 해결 가능하다라고 보고 여러 가지 보상교육 프로그램을 시행하게 되었다, 다섯째, 문화실조론은 불우한 계층 아동들에 대한 지원을 강조 ... 였다. 이 조사를 바탕으로 해서 교수는 청소년은 그들만의 공간이 필요하고, 청소년의 의견이 반영된 정책이 마련돼어야 한다고 하며 내실 있는 청소년 관련 인권교육이 필요하고 학교 밖 청

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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정신간호학-국내외 정신건강정책 분석

하회가 다중의 안전망을 구축함으로써 학교부적응, 폭력 등으로부터 인력손실을 예방하고, 학생의 행복한 학교생활을 위해 마련된 학교 상담 정책 사업2. Wee project 목적 ... 하여 학생들을 관리하고 치료하는 프로그램을 운영하고 있다.③ 3차 개입 시스템 Wee School- Wee 스쿨은 시·도 교육청에 설치된 3차 안전망으로, 지속적인 상담 및 치료 ... 서비스가 필요한 학생들 및 학교나 지역 교육청에서 의뢰한 학생을 대상으로 하는 기숙형 장기위탁 교육과 함께 이들 학생의 학부모 및 재적학교의 교사를 대상으로 실시한다. 집단 상담

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.09

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가족생활교육(많은 가족생활교육 프로그램 가운데 본인이 생각하기에 가장 의미있다고 평가되는 교육주제를 하나 정해서 해당 프로그램에 대해 소개)

는 프로그램에 대해서 조사를 하였다. 다국어 상담원은 외국인 근로자나 여성 결혼이민자 가정 같은 다문화가정 구성원이 가정 및 학교생활과 사회생활에 잘 적응하기 위해서 우리 사회의 구성원 ... 으로 자리를 잡아야 한다. 적응할 수 있도록 상담을 통하여 도움을 주고 정부와 학교, 민간지원센터의 인력 수요에 맞춰서 전문적인 상담을 수행한다.프로그램의 목적은 다문화가정 구성원 ... 에 대해 직업교육훈련 프로그램이 다양하게 제공되고 있다. 필자는 그중에서 외국인이라는 특성을 최대한 살리고 모국에 대한 자신감을 갖기 위해서 다국어 상담원이라는 직업을 갖게 하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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경상대학교 다문화교육의 이해 교류용 기말고사 정리본

음:이미 제공된 사실적행위노동에 있어서는 노동법보호가 있어야■재한외국인 처우 기본법(2007)-대한민국 내 체류 모든 외국인의 적응지원, 상호 이해, 사회통합을 지원하는 법률→모든 ... 노력해야한다/제11조(재한외국인의 사회적응지원): 기본소양 지식에 관한 교육 정보제공 상담등의 지원 할수/제12조(결혼이민자 및 그 자녀처우) 1항: 국어교육, 제도문화교육, 자녀 ... 이주자 배우자 부모참여교육프로그램 시범실시-예비결혼이주여성 현지사전교육: 베트남,필리핀, 태국-한국인 대상 국제결혼 안내프로그램 면제대상:6개월 이상 외국체류의 경우로 축소-배우자

시험자료 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.29

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가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.

에 효과적이다.④상담 및 지원 체계의 구축전문 상담교사, 학교 내 심리치료 프로그램 등은 위기 청소년이 도움을 받을 수 있는 통로가 된다.이런 맥락에서, 학교는 청소년이 사회적 자아 ... 적 안정감을 제공한다. 상담이나 비공식적인 대화를 통해 위기 청소년을 조기 발견할 수 있다.②생명존중 교육 및 정신건강 프로그램자살 예방 교육, 정서 조절 훈련, 또래상담 등은 자살 ... 가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정환경에서 청소년 자살에 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.09

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청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오.

합니다. 또한, 학교에서는 청소년들의 스트레스 해소를 위한 프로그램 등을 제공함으로써 청소년들의 건강한 발달을 돕는 역할을 해야 합니다.청소년기 부적응 행동실태의 영향요인청소년기 부적응 ... 습니다. 학교 내에서의 문제 외에도, 사회적 이슈와 관련된 문제들도 청소년기 부적응 행동실태의 원인이 됩니다. 예를 들어, 성적 대상화, 인종차별, 성소수자 차별, 장애인 차별 등 ... 를 유발할 가능성을 높입니다. 따라서, 청소년들의 건강한 성장을 위해서는 가족과 학교, 사회 전반에서 청소년들의 복지와 안녕을 지키는 정책과 프로그램들이 필요합니다.사회복지 실천

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안을 서술

에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안1) ADHD의 조기진단2) 학교적응력 향상을 위한 상담3) 행동수정4) 해결중심 상담3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ ... 의 내용을 담은 범국가적 차원에서의 종합대응정책을 수립하고 추진되어야 할 것이다.2) 학교적응력 향상을 위한 상담해결중심 상담은 인간에 대한 긍정적인 철학을 바탕으로 내담자가 이미 ... 자의 자원을 발견하여 문제 해결에 활용하는 상담모델이다. 주로 가족상담 분야에서 소개되었으나 학교 현장에서도 학생들의 문제를 해결하기 위하여 시도되고 있으며 문제 예방 및 해결

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.12

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코로나 19 감염병 확산에 따른 지역사회 주민보호 프로그램 기획

와 연계하여 가정방문 및 학대 방지 홍보- 아동 교육관련 물품 지원- 사회복지사 상담 진행- 프로그램 초기- 월 2회- 프로그램 내 2회- 1주일에한 번- 기존 취약계층아동들상황 ... 지고 있는지 확인하고자 함상담을 통해 아동들의 상태가 얼마나 나아졌는지심리검사 자료심리 검사 실시12월상담을 통해 아동들의 가정 내 욕구 사항이 얼마나 이뤄졌는지아동의 보호자아동 ... 1. 사업명 : 코로나 19 감염병 확산에 따른 지역사회 주민보호 프로그램2. 로직모델 사업개요상황▶투입▶행동▶산출▶성과현재 코로나 19로 인해서 학대 받는 아동들이 많고 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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가족문제와 가족과의 실천을 위한 초기 준비 기술-가족문제 원인 및 이에 대한 해결 방안을 제시하시오.

을 예방하고 해결하기 위한 지속적인 노력과 지원이 필요하며, 이를 위해서는 부모와 자녀 간의 정기적인 대화 시간 마련, 가족 상담 프로그램의 참여, 학교와 지역사회의 지원 체계 강화 ... 시킬 수 있다. 또한, 세대 간의 대화와 상호 이해를 촉진하기 위한 교육 프로그램의 제공도 효과적이다.최근 연구에 따르면, 세대 간의 상호 존중과 이해는 가족 내 갈등을 줄이고 ... 하기 위해서는 지속적인 상담과 지원 프로그램의 참여가 필수적이다. 또한, 사회 전반의 인식 변화와 지원 체계의 강화도 필요하다. 알코올 중독에 대한 편견을 줄이고, 중독자와 그

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01

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청소년상담사 3급 7.청소년수련활동론 요약정리-2020년 최신버전

활동?청소년 문화활동?청소년수련거리: 청소년수련활동에 필요한 프로그램과 이와 관련되는 사업?숙박형청소년수련활동:19세 미만의 청소년을 대상으로 청소년이 숙박 야영하는 청소년수련활동 ... 의 핵심구성요소: 청소년/지도자/프로그램/활동터전?청소년활동의 활동시설에 따른 분류1.청소년수련시설: 청소년수련관/청소년수련원(숙박기능o)/청소년문화의집(간단한수련활동)/청소년특화 ... 의 과정을 통해 얻어진 결과물-기획의 필요성: 불확실성의 감소/합리성의 증진/책임성의 향상/잠재적 가능성의 향상/효율성과 효과성의 증진?프로그램 기획의 모델1.점증주의2.제한

시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.07

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직업진로설계_지역사회는 청소년들의 진로와 직업 교육과 체험을 위한 많은 노력들을 하고 있습니다. 자신의 지역을 중심으로 이러한 정책 혹은 사업들을 살펴보며, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시하시기 바랍니다.

, 네일아트 직업체험 등등의 다양한 프로그램으로 운영이 되고 있다.(2) 직업인 멘토 참여송파 관내 학교 방문 또는 송파 꿈마루 센터에서 초, 중, 고등학교 학생 및 특수학급, 학교 ... 이외에 아카데미, 자격증과정, 진로독서단. 강의지원 등 다양한 청소년 진로교육 분야에서 지원하며 마을을 학교로 만드는 가치 있는 활동을 하는 것이 취지이다.2) 꿈마루 프로그램 ... 의 아쉬운 부분이 보이는 것이 있었다. 즉 한 번 참여 이후로 다른 컨텐츠나 프로그램에 재 참여한다는 것에 대해서 연관성이 떨어지는 바 이에 초등학교 및 중학생의 교육에 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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