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"3학년 곱셈 지도안" 검색결과 181-200 / 750건

  • 5)수학-소수의 곱셈-넓이 비교하기(세안)
    으로 움직입니다.S : 소수점이 왼쪽으로 움직입니다.3‘지도일시지도대상5학년 6반장소5-6교생단 원6. 소수의 곱셈차 시5/10교과서64-65주 제(제 재)곱의 소수점의 위치수업 ... 수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교수학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4. 소수의 곱셈2. 단원의 개관4학년 1학기에서는 소수 ... 의 개념을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 조작활동과 동수누가를 이용
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 규칙성정리
    에서 곱셈 구구표에서 규칙 찾기 3학년에서 규칙에 따라 여러 가지 무늬 꾸미기를 공부하였다. 본 단원에서는 3학년까지 학습한 규칙 찾기를 바탕으로 물체가 규칙적으로 배열되어 있는 것 ... ? 규칙을 알 수 있어요(3)학습목표곱셈표에서 규칙을 찾을 수 있다.전 차시에서는 덧셈표에서 규칙을 찾아보았다면 이번 차시에서는 곱셈 구구표에서의 규칙을 찾아본다. 자신만의 규칙 ... 초등수학교재연구김 성 준 교수님음악교육학과 201107019 이다희< 규칙성 >● 내용체계1~2학년군3~4학년군5~6학년군규칙성- 규칙 찾기- 규칙 찾기- 규칙과 대응-비와 비율
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 공무원 국어문법정리(순화~외래어)
    -뒤보다, 볼일보다감옥 - 교도소, 형무소"" * 설정- 제정 : '33 한글 맞춤법 통일안- 발간 : '36 조선어 표준말 모음"" * 기능- 통일 : 방언 분리현상 예방- 독립 ... / 서녘/ 북녘/ 들녘/ 새벽녘아침 녘/ 황혼 녘/ 해 뜰 녘/ 동틀 녘3단위 "* 단위를 나타내는 명사(의존명사) : 띄어쓰기 ; 한 개/차 한 대/금 서 돈/ 소 한 마리/북어 한 ... 쾌/ 두 켤레/열 살But, 순서를 나타내는 경우 & 숫자와 어울려 쓰이는 경우는 붙여 쓸 수 있음(허용) ; 삼학년/육층/7미터/80원차례, 시각, 연월일 등도 붙여 쓸 수 있
    시험자료 | 43페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.25 | 수정일 2020.02.03
  • 소수와 소수의 연산 세안(5차시)
    의 크기를 알고 크기를 비교할 수 있다.라. 단원의 지도계열1. 학습 계열3학년 2학기 6단원: 소수분모가 10인 분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고, 소수의 한 자리 수 ... 학기 단원: 1. 분수와 소수4. 소수의 곱셈5. 소수의 나눗셈6학년 1학기 단원: 2. 소수의 나눗셈6학년 2학기 단원; 1. 분수와 소수의 혼합 계산2.학습의 흐름마. 단원 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안단원명7. 소수일 시2013년 4월 8일 (월) 2교시대 상4학년 1반 (32명)장 소지도교사결재실습부장연구부장교 감교 장수학과 교수 ? 학습과정안청주
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.09 | 수정일 2020.07.31
  • 진분수의 덧셈 지도안(5학년 수학)
    연구교감교장초 등학 교수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 교육과정 분석1. 단원명 : 분수의 덧셈과 뺄셈? 본 단원을 학습하는 이유 : 분수의 덧셈과 뺄셈에 대해 4학년때 분모가 같 ... 의 계열분모가같은분수의덧셈과뺄셈(4학년)→분모가다른 진분수의덧셈→분모가다른대분수의덧셈→분모가다른진분수의뺄셈→분모가다른대분수의뺄셈→분모가다른세분수의혼합계산→자연수와분수의곱셈5. 단원 ... 환경을 총동원하여 목표를 이해하는데 도움이 되도록 지도할 방침이다.Ⅱ. 본시 수업 설계1. 예상되는 수업의 절차교수 ? 학습 과정안지도일시지도대상지도교사교과수학단원3. 분수의 덧셈
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.03
  • 4학년_지도안(수학_세안)
    1. 단원(제재) : 5. 혼합 계산 (1/10)2. 단원의 개관3학년 2학기까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산을 학습하였다. 이 단원에서는 자연수의 사칙연산을 기초로 하여 덧셈 ... 도록 한다.3. 단원(제재)의 목표⑴ 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 순서를 알고 계산할 수 있다.⑵ 곱셈과 나눗셈의 혼합 계산 순서를 알고 계산할 수 있다.⑶ 덧셈, 뺄셈, 곱셈 또는 나눗 ... 셈과 나눗셈이 섞여 있는 식은 앞에서부터 차례대로 계산해야 함을 이해하고 계산하게 한다.88~89쪽3 (80~81쪽)덧셈, 뺄셈, 곱셈의 혼합 계산?덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 수업지도안-곱셈공식
    하여여러 가지 문제를 해결할 수 있다.2. 연구수업 지도안일시/대상2012년 4월 19일 3교시 / 중학교 2학년 6반 수학시간단원명Ⅱ. 식의 계산2. 다항식의 계산02. 곱셈 공식 ... 학습지도안 (수학과)1. 단원의 지도 계획가. 교재:중학교 2학년 수학교과서, 비유와 상징나. 교재 구성대단원중단원학습 목표Ⅰ. 유리수와근사값1. 유리수와순환소수?순환소수의 의미 ... . 단항식의 계산?지수법칙을 이해하고, 단항식의 곱셈과 나눗셈을할 수 있다.2. 다항식의 계산?다항식 계산의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수있다.?다항식의 곱셈의 원리를 이해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 수학과 4학년 5단원 혼합계산 5차시 괄호가 있는 식의 계산 순서를 알아봅시다.
    수학과 교수 ? 학습 계획안일시2013.5.27.(월) 2교시학년 반4장소교실지도교사단원5. 혼합 계산교과서84-85쪽 (94?95쪽)차시5/10학습목표▣ 괄호가 있는 식의 계산 ... 및수학적원리필요성인식수학적원리가 내제된 조작 활동수학적 원리의 형식화익히기 및 적용정리및 평가동기유발학습문제확 인학습활동안 내활동 1활동 2활동 3학습내용정 리차시예고♣ 학습 ... 분위기 조성 및 동기유발? 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 계산 순서 복습하기? 용돈기입장을 작성했는데, 계산한 금액과 남은 돈이 일치하지 않는 문제 상황 제시♣ 학습문제 확인괄호가 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19
  • 연구수업
    가지 응용문제를 풀 수 있게 한다.18-19연습문제(Ⅱ-3)20형성평가지단원평가21단원평가지보충학습, 심화학습225. 지도상의 유의점가. 인수분해의 공식과 곱셈공식과의 관계 ... 들이 있는 것으로 나타난다. 이 학생들은 다양한 문제풀이를 통해 곱셈공식의 활용에 대한 학습이 필요할 것으로 분석된다.3. 결과 분석에 따른 지도 방향가. 모르는 문제가 있는 경우 친구 ... 2010학년도 수업연구 발표수학과 교수-학습 과정안소집단 협력학습과 토너먼트식 게임학습으로꼴의 다항식 인수분해하기단원명2. 인수분해의 공식대상3학년 1,2반(중반,30명)장소3
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 수학 교과서 분석 - 혼합계산, 소수의 덧셈과 뺄셈
    있는 식은 곱셈을 먼저 계산해야 한다.- 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식은 곱셈을 먼저 계산해야 한다.- 먼저 계산해야 하는 식에 ( )를 하고 ( ) 안을 먼저 계산한다. ... 나눗셈의 혼합계산? 사칙 혼합계산과 ( )와 { }가 있는 식의 계산? (소수) ÷ (분수)? (분수) ÷ (소수)? 분수와 소수의 혼합 계산3. 지도내용의 구성 및 전후 내용간 ... 교과서분석4-1. 5. 혼합계산4-2. 2. 소수의 덧셈과 뺄셈4-1. 5. 혼합계산1. 지도내용의 핵심이해▲덧셈덧셈: 두 집합을 합병한 집합의 원소의 개수를 구하는 것두수 a
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    4학년 4분기 계획서[1]
    4학년 (수학)부 4분기 지도안결재담당자방과후학교부장교 감전결일 시2012년 12월3일 월요일~2013년2월 28 목요일장소3층 영어교실지도강사(인)학습목표꺾은선그래프, 규칙 찾 ... 기와 문제 해결,약수와 배수, 약분과 통분, 분수의 덧셈과 뺄셈, 분수의 곱셈,도형의 합동, 직육면체와 정육면체, 평면도형의 넓이, 여러 가지 단위학습단계교수 ? 학습 활동 계획시 ... 에서 통분의 필요성을 알게 한다.각 시간별 50분* 주차 내용을 정리하고, 배부된 교재로 학습을 평가한다.8주(분수의 곱셈)(진분수)×(자연수), (대분수)×(자연수) 알아보기∴ (진
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11
  • 일차방정식 활용 수업지도안
    담당교사지도교사부장교감교장수학과 연구수업 지도안교생지도교사단원중학교 1학년 수학1 2. 일차방정식과 그 활용(3)일차방정식의 활용일시대상장소Ⅰ. 수학과 교육과정 목표 분석0 ... 의 사칙계산(5학년)? 분수의 곱셈과 나눗셈? 소수의 곱셈과 나눗셈중학교 1학년? 최대공약수, 최소공배수? 정수의 개념과 사칙계산? 유리수의 사칙계산중학교 1학년? 문자의 사용? 식 ... 의 값? 일차식의 덧셈과 뺄셈? 일차방정식? 등식의 성질? 일차방정식의 활용중학교 2학년? 이차식의 덧셈과 뺄셈? 다항식의 곱셈, 곱셈 공식, 다항식의 나눗셈? 미지수가 2개인 일차
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14 | 수정일 2015.11.01
  • 5학년 수학 4. 소수의 곱셈 8차시 지도안
    해 주도록 해요.S : 소수의 곱셈을 해 보았습니다.S : (5.3cmX3.5cm ,3.5cmX5.3cm, 18.55cm2 의 액정크기중 어떤 것이 큰지 고민하는 영상을 본다.)S ... 어 봅시다.T : 이번에는 세 소수의 곱셈을 해 봅시다.T : 2.4×3.7×0.15를 계산하는 방법을 알아봅시다. 세 소수의 곱셈을 어떻게 계산하면 좋을지 생각해 봅시다.T : 24 ... : 1.7×0.5×3.8=3.23S4 : 0.2×0.9×3.5=0.63S : (문제를 푼다.)S1 : 소수의 곱셈에서 순서를 바꾸어도 답은 같음을 배웠습니다.S2 : 세 소수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 22(월)수학
    결재교생지도교사수학과 교수 ? 학습안1. 단원명 : 4. 소수의 곱셈2. 지도의 실제가. 교수 ? 학습 개요단 원4. 소수의 곱셈일 시2012. 10. 22. (월)장 소교과서 ... 의 소수점의 위치와 곱의 소수점의 위치의 관계에 대해 알아보게 하기- 1.9 X 3을 분수의 곱셈식으로 고쳐서 계산할 수 있나요?- 19 X 3 의 값은 얼마에요?- 1.9 X 3과 ... 알맞은 계산방법을 탐구한다.계산하는 방법을 수직선, 그림으로 알아보고 알맞은 덧셈식과 곱셈식을 만들어보기-네-네- 1.9 X 3- 1.9 + 1.9 + 1.9 = 5.7(소수)X
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04
  • 4학년 수학 혼합계산 - ()가 있는 혼합 계산하기 지도안
    수학 창의?인성 교수학습 과정안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 1학기단원5. 혼합 계산제재⑤ ( )가 있는 혼합 계산2. 단원의 개관3학년 2학기까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 ... 에서 학습하게 되는 분수, 소수의 혼합 계산을 할 수 있는 능력을 가지도록 한다.3. 창의?인성 수업 방향이 단원은 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈, 괄호를 이용한 혼합 계산을 하 ... 을 학습하였다. 이 단원에서는 자연수의 사칙연산을 기초로 하여 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 혼합 계산의 계산 순서를 알고 계산을 능숙하게 하도록 한다.또
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 수학 2-2-7. 문제 푸는 방법 찾기 세안
    ’이 63.3%로 압도적으로 많았고, 그 뒤로 ‘조작 활동 위주의 수업’이 23.3%로 나타났다.다. 분석 및 지도 대책아직 저학년이기 때문에 수학에 대한 흥미나 태도, 자신 ... 을 구하게 한다.?곱셈식에 알맞은 문제를 만들어 보게 한다.102~105(104~107)3?규칙을 찾아서 문제 해결하기?규칙을 찾아서 문제를 해결하게 한다.?배열과 관련된 문제 상황 ... 학년에서는 ‘덧셈식과 뺄셈식에서 □의 의미 알아보기’를 다루었으며, 문제 해결 방법으로서 실제로 해 보기, 그림 그리기, 식 만들기 등을 다루었다. 2학년 1학기에는 ‘문장으로 된
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.07
  • 초등수학과 3-2 4단원 6차시 교수학습 과정안 (세안)
    결재지도교사교감교장2011학년도 2학기 실습수학과 교수?학습 과정안일 시2011. 11. 3 (목)장 소3 학년 3 반 교실대 상3 학년 3 반30명(남 13명, 여 17명)지도 ... 뿐만 아니라 수학에 대한 자신감과 유연성을 발달시키도록 한다.본 단원은 3학년 1학기에서 학습한 동수누감 나눗셈과 등분제 나눗셈의 개념을 기초로 하여 내림이 없는 (두 자리 수 ... 며, 나 즉 나눗셈식 6÷2=3은 2씩3번 더하면 6이 되는 곱셈식 2×3=6의 역연산으로서 6에서 2를 3번 빼면 0이 된다는 동수누감나눗셈의 의미를 나타내고 있다. 이를 그림
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 4학년 수학 지도안-분수-대분수의 덧셈을 알아보기(세안)
    올림이 없는 덧셈이다.2 1over4 + 1 2over4 =3 3over4도 분수끼리 더하면 분수이고, 자연수끼리 더하면 자연수가 되기 때문에 받아 올림이 없는 덧셈을 지도하는 과정 ... 해요.? 진분수, 가분수, 대분수가 있어요.? 이번 시간에는 분모가 같은 대분수(가분수)의 덧셈들로 나올 것 같아요.3‘5‘3‘* 분수송* 편지* 미션수행지도*실물화상기학습단계학습요소교수 ... 분수를 정의한다. 대분수를 가분수로 고치고, 가분수를 대분수로 고친다. 분모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다. 분모가 같은 진분수의 덧셈은 합이 진분수인 경우를 지도
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 수학과 특수학급 개별화 교수 학습 지도안(분수, 분수의 곱셈)
    .3) 일상생활 장면의 곱셈문제를 해결할 수 있도록 다양한 예를 들어 지도한다.이○○(5학년)1) 단순히 곱셈구구를 외우는 것이 아니라, 계산 원리를 이해하도록 한다.2) 반복지도 ... 할 수 있다.(3) 곱셈기호를 쓰는 방법을 알고 읽을 수 있다.(4) “몇의 몇 배”를 곱셈식으로 쓸 수 있다.(5) 일상생활에서 곱셈을 활용하여 말할 수 있다.이○○(5학년)(1 ... 있는가?2) 곱셈기호를 읽고 쓸 수 있는가?3) ‘몇의 몇 배’를 곱셈식으로 쓸 수 있는가?4) 생활 속 문제를 곱셈을 활용하여 말할 수 있는가?이○○(5학년)1) 2~5의 단
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 특수아동 수학과 개별화 수업 세안 지도안(2학년, 5학년 곱셈 단원)
    도록 한다.3) 일상생활 장면의 곱셈문제를 해결할 수 있도록 다양한 예를 들어 지도한다.이○○(5학년)1) 단순히 곱셈구구를 외우는 것이 아니라, 계산 원리를 이해하도록 한다.2 ... 할 수 있다.(3) 곱셈기호를 쓰는 방법을 알고 읽을 수 있다.(4) “몇의 몇 배”를 곱셈식으로 쓸 수 있다.(5) 일상생활에서 곱셈을 활용하여 말할 수 있다.이○○(5학년)(1 ... 할 수 있는가?2) 곱셈기호를 읽고 쓸 수 있는가?3) ‘몇의 몇 배’를 곱셈식으로 쓸 수 있는가?4) 생활 속 문제를 곱셈을 활용하여 말할 수 있는가?이○○(5학년)1) 2~5
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
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2025년 09월 04일 목요일
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